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袋鼠跳作文

时间:2022-10-18 10:49:56 作文 我要投稿

袋鼠跳作文(通用22篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的袋鼠跳作文,欢迎阅读与收藏。

袋鼠跳作文(通用22篇)

  袋鼠跳作文 篇1

  运动会上最有趣的`事情是袋鼠跳跃。学生们钻进麻袋,双手抓着麻袋口往前跳,仿佛只有小袋鼠在勇敢地追逐目标。

  看,袋鼠在这里跳得多轻,小袋鼠在那里跳得多快。看看那个小袋鼠笨拙的样子,让人发笑!

  我们是一群活泼可爱的小袋鼠,从起点跳到终点,梦想着跳上冠军宝座。

  袋鼠跳作文 篇2

  星期五,运动会开始了!上午玩游戏玩的是袋鼠跳。规则:每队有10个男生10个女生。把小朋友套在袋子里,小朋友往前跳,跳到对面小朋友哪里,把袋子给他,他也套在袋子里,传给下一个小朋友。直到最后一个小朋友跳完。哪班用的时间少哪班就算赢。我们班比一班慢了一点,得了第二名。第一个游戏就玩完了。

  袋鼠跳作文 篇3

  运动会上最有趣的就是袋鼠跳了。同学们钻到麻袋里,双手提着袋口向前跳,就好象是一只只小袋鼠向着目标奋勇直追。

  你瞧,这边的袋鼠跳得多么轻盈、那边的`小袋鼠跳得可真快呀,看看那只小袋鼠笨拙的样子,直引人发笑!

  我们是一群活泼可爱的小袋鼠,从起点跳出来又跳到终点,梦想着能跳上冠军的宝座。

  袋鼠跳作文 篇4

  今天作文课上,佘老师向我们宣布。今天要玩“袋鼠跳”的游戏,然后写作文。我们全班欢呼雀跃起来。

  玩游戏的道具是两个袋子。游戏开始的.时候,要两只脚套在袋子里,双手提住袋子的两端弯着腰,向前跳去。老师把我们分成两队,游戏就开始了。

  同学们有的穿着运动鞋,脚太大,装不进袋子里,有的心里一紧张,老是抓不住袋子,有的不讲究技巧,一跳就摔倒,耽误了很多时间,还有的双手提住袋子的两端,弯着腰,猛地一跳,像灵活的袋鼠。最熟练的要数凯睿了,只见他熟练地套上麻袋,两脚用力一蹬,一下子跳出了一米左右,双脚一落地,又在一秒内跳起,看上去十分轻松,几下子就跳完了全程,令人拍手叫绝!

  观众们有的在为参赛者欢呼、加油,有的观众跳起了舞,有的观众哈哈大笑。最后还是第2队赢了。

  “袋鼠跳”的游戏真有趣,真令人难忘啊!

  袋鼠跳作文 篇5

  星期五下午第三节课,学校组织我们四年级的学生举行一场别开生面的“袋鼠跳”比赛。

  来到操场上,各班的选手跃跃欲试,早已整备就绪,看到他们神采飞扬、精神饱满的样子,刚才还对帮助充满自信的样子,我的心里不由得惊过一丝担忧。过了一会,老师下令,比赛开始了。同学们像一只只袋鼠飞快的跳了出去。看到403班的同学跳得多快,逐渐占了上风。而我班的同学也不甘示弱,一个比一跳的快了,但其它班的`更不示弱,以更快的速度追上来,眼看我班的就要落后,同学们拼命含“加油“这时只有一位选手,我班一定要争取机会,我十分紧张,像怀里踹着一只兔子。最后一位选手拼命地向终点跳去。在同学们的共同努力下,最终我班获得了第五名。

  就这样,一场“袋鼠跳”比赛结束了,但那激烈的场面仍久久地在我的脑海中回荡。

  袋鼠跳作文 篇6

  上作文课的时候,老师拿了几个黄色的大袋子,老师说:“我们玩一个游戏,快乐的“跳袋鼠”作文。”同学们都开始讨论玩什么游戏,这时,老师说:“我们玩跳袋鼠,玩完后每人写一篇作文。”老师给我们每人发了一个袋子,然后宣布游戏规则。

  把同学们分成两组1、3、5、7为甲组,2、4、6、8为乙组,手上的钢笔为棒。比赛时,跑到前面拍一下墙,再返回来,把手中的.笔传给下一个同学,再把笔给老师,哪组先把笔给老师,哪组就赢了。

  我几乎使尽了全部的力气,憋着劲往前冲。可是,由于没有掌握要领,脚好像不听使唤了,结果一个跟头接一个跟头向我扑来,连滚带爬的跑到了重点。

  通过游戏我知道了:失败是成功之母,只要坚持到底就能胜利。

  袋鼠跳作文 篇7

  前些天,我们班举行了亲子趣味运动会,真热闹。我和爸爸妈妈都参加了“袋鼠跳接力”项目。

  比赛开始了,我把双脚套进麻袋,两手紧紧抓住袋子。哨声一响,我就使出吃奶的劲,用力往前一跳,落地,稳住,好极了!不知不觉,我就跳到了妈妈的身边,完成了我的任务,接下来就看妈妈的表现了。只看她很快把脚放入袋中,沉着地一跳一跳,真像位袋鼠妈妈。可是,意想不到的事情发生了,妈妈突然摔了个大跟头。我急得眼泪都快流出来了,因为妈妈的膝盖前几天受过伤,这么一摔,一定很疼。我不听地喊:“妈妈,加油!”妈妈忍着痛,爬起来继续往前跳,终于把袋子送到了爸爸的`手中。爸爸信心十足地接过袋子,一跳接一条,场上响起了热烈的掌声。

  虽然我们没有得第一名,但我还是想说:“爸爸妈妈,你们真棒!”

  袋鼠跳作文 篇8

  10月17日,我们玉沙小学举办了一场秋季小学生运动会。

  运动会的比赛项目有跳绳、跳远、袋鼠跳、跑步……在众多的比赛项目中我最喜欢的是袋鼠跳。袋鼠跳是用一个袋子包住自己的下半身,用手提着袋子向前方跳去。

  比赛开始前,同学们帮运动员套好袋子站在起跑线上。只见裁判员举起手中的'小红旗一声:“准备!”。运动员们立刻抓紧手中的袋子。“开始!”,运动员们一个个像小免子似的拼命的向前跳去。忽然听见一声:“哎呀!”只见一个同学重重地摔在地上,然后又急忙爬起来,提起袋子继续向前跳。拉拉队们挥动着手中的小红旗拼命的喊:“加油!加油!”。

  通过同学们的努力,我们班的袋鼠跳项目得了第三名。虽然没有拿到冠军,但同学们仍然很快乐。

  袋鼠跳作文 篇9

  自习课时,老师宣布今天的阳光体育活动,我被安排参加“袋鼠跳”接力赛。“袋鼠跳”要求比赛的队员穿上袋鼠装,双脚像袋鼠那样跳到终点,再交给下一个队员,先完成比赛的获胜。各个班的参赛队员都摩拳擦掌,信心满满要争第一。

  接力赛的哨音一吹响,一个个“小袋鼠”敏捷地缩进袋里,跃向终点。我前面是“写字大王”张悦城,当他前面的`李笑谈跳完后,立刻退下来,把袋鼠装交给张悦城。张悦城虽然有些胖乎乎的,但他动作十分利索,飞快地完成了比赛。轮到我上场了,我三下五除二穿上“袋鼠装”,有节奏的准确跳向终点,迅速完成了比赛。经过同学们的共同努力,我们班最终夺得“袋鼠跳”接力赛“优胜奖”。阳光下的校园洒满欢乐,阳光下的校园伴我们成长。

  袋鼠跳作文 篇10

  “加油,加油……”教室里传来一阵阵加油声,同学们正在玩有趣的袋鼠跳游戏。

  袋鼠跳游戏规则是这样的:参加游戏的人双手放在胸前,模仿袋鼠的样子,双脚并拢向前跳,先到达目的地者获胜。

  精彩的游戏开始了,教室里成了欢乐的海洋。瞧,有的同学动作灵活敏捷,模仿袋鼠的样子惟妙惟肖,引得大家啧啧称赞;有的同学动作笨拙,倒像一只大笨熊,逗得大家哈哈大笑;还有的同学求胜心切,即使摔倒了也不在乎……

  游戏一轮一轮地进行着,终于轮到我了。我站在起跳线前跃跃欲试。我的对手——唐昕玲、朱雯婕也站在起跳线前严阵以待。老师慢悠悠地喊道:“预备——”我的肚子里就像藏着一只小兔子似的`,跳得可快了。“开始!”老师一声令下。三只可爱的“袋鼠”一蹦一蹦出发了,长长的头发一甩一甩的,老师直夸我们的姿态美。这时,我不再紧张,只是美美地跳着,仿佛在风景如画的大草原上,又好像是在舞台上表演似的,游戏的胜负已不那么重要了。

  “咚咚咚”, 有节奏的脚步声又响起来了,大家沉浸在游戏当中,多么快乐!

  袋鼠跳作文 篇11

  今天,我的作文补习学校在华侨中学的操场上,组织了亲子活动。对于亲子活动,我是相当的激动。

  亲子活动第一个项目是游戏,最先开始的是袋鼠跳,游戏规则是大人一个大袋子,小孩一个小袋子。安排好是大人先还是小孩先后,我们就把双腿放进了袋子里,两手抓住袋子,然后往前蹦蹦蹦、跳跳跳就可以了,等到那个插着旗子的终点的时候再绕着它跑一个圈,往回跳,然后与下一个人击掌进行接力。看哪一组全部都跳完,那么那一组就获胜了。

  “预备开始!”……在大家卖力往前跳的时候,我看到了一个很好笑的场面,那个人抓着袋子,像走路那样跳,所以他跳一下就摔一下,摔下去的`那一刻,他就像一只大大的毛毛虫,在地上不停地蠕动着,我忍不住哈哈大笑。轮到我的妈妈了,她起先一直啰嗦不停,说什么到时候要怎么样跳什么的,就像一个没完没了的机器人。现在我倒要看看她的实力,妈妈抓着袋子,跳跳蹦蹦,跳着蹦着。我妈妈的头发到处乱飞,那棕色的头发让我觉得是她像一只发狂的母狮,一到点妈妈就不停的叫嚷着:“累死我了!”哈哈,看你,还说我呢!

  袋鼠跳可真有趣呀!

  袋鼠跳作文 篇12

  今天,我们和9班来了一场生死的对决。

  中午放学,老师叫我们下午带一个麻袋来学校,还神秘的'对我们说:“下午带你们去玩游戏,只需要每人带一个麻袋就可以了。”我们都在猜想老师要带我们玩什么游戏呢?下午,每个人带来了大大小小五颜六色的麻袋,老师终于来了,收上大麻袋,跟我们说,要我们做好准备。第2节课上课,我们兴冲冲地跑向操场,裁判员说完比赛规则后,挑选了十多名同学比赛,又组织了拉拉队,我就是其一。裁判员吹了一声口哨,比赛正式开始。9班的一名选手在快速平稳的跳,我们班也不例外,飞速的跳。就在快到终点时,我们班突然摔了个狗啃泥,就被他们9班遥遥领先,我们班落后了。换了位'实力干将'李强上场,他双手拿着麻袋,脚一蹬,跳得老远,果不其然,追上了9班,马上冲上了终点。眼看着一个个同学都跳完了,我呼吸也加快了,好激动啊!马上就要一决雌雄了!轮到最后一名选手,他像只小兔子似地飞快地往前跳,手脚似乎很协调,没有要摔倒的感觉,终于,飞快地冲向终点。“我们赢了,欧也!”我们班欢呼雀跃。比赛虽然结束了,但我收获了无数的快乐与成功!

  袋鼠跳作文 篇13

  今天上作文课,刘老师宣布给我们先玩袋鼠跳,再写作文。我们欢呼雀跃起来。

  我们先分成两队,我们的队叫冰激凌队,队长是吴越,另一队是巧克力队。老师带我们来到活动场所,简单地说了一下游戏规则。

  游戏开始了,两个队长先来。只见队长麻利地套上麻袋,两手紧紧抓住麻袋边沿,迫不及待地想跳出去。老师喊:“开—始!”队长立刻一蹦一跳地跳出去了,真像一只快活的小松鼠。同学们在旁边一边拍手,一边大声喊:“加油!加油!”两个队长争先恐后的向前蹦跳。

  游戏在继续,瞧!同学们太激动了,匆匆地跳了出去。有的同学没抓住袋子,袋子往下滑;有的.同学还没套好袋子就跳出去了,没跳几下就跳不动了;还有的同学跳得太快,摔倒了......旁边的同学们有的在喊:“加油!”;有的在捧腹大笑;还有的在跃跃欲试......

  终于轮到我了,我赶紧套上麻袋,两手抓紧袋子边沿,又快又稳地向前跳。一下子就跳到了终点,我兴奋极了。第一局巧克力队胜了,第二局我们胜了,第三局也是我们胜了。最后,我们成了大赢家。

  袋鼠跳真有趣!

  袋鼠跳作文 篇14

  今天,风和日丽,我们一家人和表弟一家在珠海度假村的草坪上玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里,双手提着麻袋往前跳,到达终点后,把麻袋交给下一个人,速度快的那组获胜。

  游戏开始了,我是第一个,我心里紧张得就像十五个吊桶打水——七上八下,心想:我们儿童组不能输给了大人组,我咬紧牙关,小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。谢天谢地,总算顺利到达终点!

  我的表弟王川源,今天他简直倒霉透了。他老是跳两步摔一跤,脸上的表情也让人惨不忍睹:两条眉毛向上竖着,额头皱成一团,脸上挂着比哭还难看的笑容,逗得大家捧腹大笑。

  最可笑的还是大人组——我妈妈的精彩表演:只见她用麻袋紧紧地包住下半身,就像穿了一条时髦的“麻袋裙”,她还把跑改成了“走”,就像在大街上闲逛。正当她得意洋洋走着的时候,突然她的高跟鞋被“麻袋裙”卡住,摔了个大跟头,她生气地把高跟鞋脱下,抛出了几米远。这下大家的.肚子都要笑爆了!

  趁这机会,我们儿童组的成员,马不停蹄,一鼓作气顺利地到达终点,取得了游戏比赛的胜利。

  回家的路上,我们还在议论着“袋鼠跳”,真是令人想起就忍不住笑呢!

  袋鼠跳作文 篇15

  今天早上放学的时候,老师说叫我们下午带一个麻袋来学校,还神秘的对我们说:“下午作文课带你们去玩游戏,只需要每人带一个麻袋就可以了。”我们都在猜想老师要带我们玩什么游戏呢?

  下午,大家都带了一个麻袋,看来老师说的话多我们可真有效果,每个人都带了麻袋,没有一个不带麻袋的,听黄丽晨说好像是玩完游戏才写作文。“玲玲”,上课铃响了,我们等待着老师的来到,只见老师在黑板上写了五个字“袋鼠跳比赛”,大家兴奋极了!

  老师把我们带到操场,在四个起跑线上立了四个杆,“游戏规则是这样的':64个同学分成4队,每对16个人,从头开始玩,一个人穿上麻袋跳一圈,回来之后到下一个人,看哪个组最先完成任务。”

  我是第一组的第2个,领头刚走我就穿上了麻袋。不愧是体育健将,跳起来就是不一样,跳起来还真像一个袋鼠,灵敏极了。到我了,我努力的跳快,真不巧,另外3对的都是肥猪,跳起来就像果冻一样,跳一下身上的肉就跳一下,我加快速度我的对一经比别人领先2个人了……

  袋鼠跳作文 篇16

  星期五下午,我们四年级段举行袋鼠跳比赛。大家都自告奋勇地参加。

  到了一操一场上,已经有很多别班的同学排在一操一场上,正跃跃欲试呢。我的心一直不停地跳着。生怕自己跳的时候出什么乱子。排在最前头的.“体育大王”——胡逸程。他不慌不忙地把脚伸进袋子里,等待老师的口令。过了一会,哨子响了,胡逸程一下子就跳了出去,真像一只袋鼠,跳得稳稳的,一下子就把别人甩在了后面。拉拉队员们,不断地喊加油!加油!快要轮到我了,我们依然领先别的班级,我的心跳得跟快了,比赛前,许老师特别叮嘱我们要掌握技巧,要把脚伸到袋底,别摔倒了。

  终于轮到我了,我飞快地把脚伸进袋子里,拉直,抓紧,跳了出去。跳到对面的时候把袋子给了下一个同学,我如释重负,好像考上了北京大学似的,那么兴奋。

  比赛进行到白热化的时候,轮到了章尤浩,他把脚伸进了袋子里,跳了出去。快到对面了,章尤浩好像更厉害了,侧着都能跳。可是到了最后一个同学一毛一子轩。他十分慌张地把脚伸进袋子里,跳一步摔一步,像拜佛一样拜到了对面,结果被别班的同学反超了,成了第二。

  唉!就差那么一丁点就第一了,不过没关,系重在参与嘛,来年再拿第一。

  袋鼠跳作文 篇17

  在一次活动课上,老师对我们说:“小朋友,今天我们来做‘袋鼠跳’的游戏,好吗?”我们一听,凳子上像长了钉子一般,再也坐不住了。我们一边鼓掌,一边喊到:“好!”

  老师微笑着把我们分成四组,并拿来了四个麻袋。她取出其中一个,要给我们做示范:只见老师用手拎着麻袋口,两腿用力一蹦,身体跃起后一下子落到了地上。同学们一看这新奇的游戏,都跃跃欲试,想要试一试。

  终于,游戏开始了,四个领头的同学学着老师的样子用力一跃,有的摔倒了,有的完成了,还有的胆子小,溜回了队,不敢再往下跳了……等四个同学都跳完了,他们就急急忙忙跑回队,把袋子递给下一位同学。在一旁观战的同学似乎比比赛的同学还着急,一个劲的加油鼓劲……

  “快快,该你了!”我前面的`同学说到。我急忙拎起袋子,学着老师的样子一蹦,却被袋子绊倒了。阵阵笑声从我身后传来,我委屈的站了起来,回头看了老师一眼,老师正用鼓励的目光望着我,这目光让我信心倍增。我鼓起勇气轻轻一跃,稳稳的站在了地上。“啊,我成功了!”我高兴地大叫。同学们也为我高兴,雷鸣般的掌声在我耳边回荡……

  这个游戏是我小时候最爱玩得游戏,因为它告诉了我:做任何事都要付出努力才能成功;它同时说明了:失败了不要灰心,不要气馁,就会获得成功。

  袋鼠跳作文 篇18

  “哈哈哈……”广场上已经被这欢笑声覆盖了,每位同学都被欢乐的气氛包围着。

  今天下午,阳光明媚,老师带领我们在大润发二楼的展示中心玩——“袋鼠跳”游戏。游戏的规则很简单:一共有三个班,一共分成三组,每次出发三个人,每个人往返一次,最快返回起点的小组就胜利。

  第一小组闪亮登场了,这队小组的实力不分上下,很难分出胜负。在卢老师的一声令下,三只“小袋鼠”就一起出发了。只见黄徐思晨把袋口抓成一个大结,拼命向前跳去。而熊俊恺把袋口抓成两个小结,也像小青蛙似的向前跳去。我仔细观观察们跳跃的动作,发现,黄徐思晨的方法跳的最快。于是,我就跟着跟着黄徐思晨方法学了起来。

  终于轮到我这组比赛了,我紧紧地抓住袋口,身子微微向前俯,准备向前冲去,心里就像七八个小桶打水——七上八下。在卢老师的一声令下,我拼命地向前跳去。其中,有一位同学紧紧地跟在我的身后,我赶紧向前跳去,甩掉了身后的那位同学。排在最后的那位同学肥肥的身子套在袋子里刚刚好,于是他的`体重,这一尺多远的路程,似乎用完他浑身的力气,他不由自主地停下来喘口气。接着又开始了“万里长征”,活像一只“大笨熊”把同学们逗得捧腹大笑。

  我喜欢这样精彩激烈的游戏,它不仅能锻炼身体,还能培养我们的团队协作精神。

  袋鼠跳作文 篇19

  期中考试结束,大家都觉得特别放松。小区管委为了活跃孩子们的周末生活,让大家考完试可以尽情玩耍,在周六下午举行了一场“袋鼠跳”比赛。

  报名参加“袋鼠跳”的人可真多啊,比赛还没开始,会所空地上已经人山人海,热闹非凡。小区管委陈老师正拿着话筒,高声喊话,组织大家分组排队。幼儿园的小朋友一队,小学生的一队,中学生的一队。我和同班同学轩轩排在一起,我们看了看我们的队伍,发觉小学生队里一二年级的小弟弟小妹妹挺多的,像我们这样五六年级的'只有几个,看来和他们比赛,想赢真是小菜一碟呢,我们乐得哈哈笑。

  很快比赛就开始了,陈老师让我们两两一组,先在起点将自己的两只脚套在一个布袋里,然后自己提着布袋边沿,跳到对面大概6米外的终点,谁先到达终点,谁就赢,每人最多玩三次。我和轩轩使了个眼色,他立即心神领会,我们错开排队,这样我们分到的组合就有了变化,我的对手是一个四年级的弟弟,而轩轩的对手是一个一年级的小妹妹。我和轩轩都轻松的取得胜利,获得了一件礼品。陈老师发现了分组的不公平,于是又调整了组合,这次我和轩轩分在了一组,我们俩谁也不让谁,拼命往终点跳,最后几乎同时到达终点,我们俩哈哈大笑。陈老师说:“分不出胜负,要不再来一次?”我说:“不用了,我们俩是好朋友,陈老师给我们一份礼物,我们俩平分就行!”陈老师笑着答应了,给了我们一袋糖果。我们乐呵呵地又跑去排队了。

  今天的“袋鼠跳”比赛可真好玩啊!

  袋鼠跳作文 篇20

  今天,这个风和日丽的中午,杨老师带我们去大操场玩了一个游戏:袋鼠跳。游戏规则很简易;全体人员,一,二,三,四,报数,分成四列。每一列10人,每一列都有5人站在一条白线上,每一组用一个麻袋,由这一边跳到对面。时间用的最短那组就获胜(在全员跳完后)。

  游戏开始了!随着游戏的开始,一阵阵排山倒海的`加油声在我的耳旁回荡。看着他们吃力的表情,我心里:不禁打了个寒颤。心里想:如果轮到我时也会一样吃力怎么办?我也跌了个跟头怎么办?我也跌了个跟头怎么办?就在我七上八下想着时,就不知不觉得到我了。胡孝康跑过来时我就已经做好了万分的准备了,我利索的穿上了它,在队友的加油中奔向陈朱宁去。我在努力的幻想着,把陈朱宁比作一堆奖状,如果我第一个跑去,它就是我的囊中之物了。我拼了命的再跳,可始终没有追上。而且再临门一脚时我突然保持不了了平衡,差点摔倒了。我跳完后深刻得明白了做事不能匆匆忙忙,不能浮躁,要稳当。但我们组“荣幸下岗”了,我的心情很失落。再来看看这轮冠军组之战吧!看着这气势非凡的阵势,仿佛是要一较高下的感觉。两组的同学个个都毫不逊色!可是比赛到了白热化阶段时,夏宸麒同学犯规了,理所当然冠军是另一组。

  从这个游戏中我明白了一个道理:这个比赛是与队员的鼓励分不开的,有了鼓励,就有了信心,有了信心,就有了希望,有了希望,就有了获胜的可能。

  袋鼠跳作文 篇21

  今天下午第三节课,我们四年级举行一次袋鼠跳比赛.比赛规则是:轮到的队员身体套在袋子里,两手使劲抓住袋口往前跳.哪一班先跳完,哪一班获胜.。班主任选了三十个同学参加比赛。我有幸被选中,心里很高兴。班主任带我们来到一操一场上。这时,已经有好几个班级在一操一场上排好了队。我们也赶紧排好队。

  不一会儿,比赛开始了,只见各班第一个上场的同学手握住袋子,正在努力的往前跳。站在两旁没有被选中的同学在那里大声的喊:“加油!加油!……”那呼喊声响彻云霄。

  刚比了四五个回合,我们班就从前四名下降到了第六名,可是,我们班的同学并没有泄气。他们仍是那么努力的向前跳。经过了十几个回合的比拼,将要轮到我前面一个同学,这也表示着下一个就是我了。只见他注视着前面过来的'同学。等那个同学跳到了他的前面,他就接过袋子,麻利地穿上,手紧一握着袋口,迅速地往前跳。不过几秒钟就跳到了对面。没有等我反应过来,对面的颜俊伟开始跳过来。这时,我的心怦怦直跳十分地慌张。站在我后面的郑硕对我说:“不要慌张,用你平时的心情去跳。”我刚回过头来,颜俊伟就跳到我的前面了。我用平常心穿上袋子,用力往前跳,争取能超过别班的同学。不过几秒钟我就跳到了对面。别班的同学还在十分努力地往前跳。

  比赛结束了,我们得了个第五名。

  袋鼠跳作文 篇22

  瞧,我们正热火朝天的干啥?原来是我们六年级段在比赛袋鼠跳啊!可真热闹非凡。

  只听裁判员一吹哨子,比赛开始了,一开始四班一马当先,可我班的行军速度也忒慢了些。小李一蹦一蹦的,样子可滑稽了,我们焦急地望着她,等到几分钟后,看见了她慌张的神情,我们真为她捏了一把汗啊。紧接着同学一个一个地跳啊跳,快轮到我了,我紧张得心都快蹦出嗓子眼了。只见小余三下五除二把袋子从身上卸下来,我正想去穿上,只见另一个老师拿了一只又小又窄的编织袋出来,说什么那个破了不能用,我只好接过来把自己套在里面,马上蹦了出去,我暗暗想不能拖班级后退,得快点。于是努力朝前蹦,排成一线的同学们大喊加油,我拿袋沿的手揪得更紧了,死命不撒手,快到终点时,看见小丁向我招手,还大声嚷着“把手拿掉!”我才明白,撒开了已经发汗的手,跳到了终点。我跳完了,也到一旁为同学加油,每当同学们停顿提袋子或是摔倒时,我们的心真是像热锅上的.蚂蚁,焦急不堪。

  比赛结束了,虽然我们班级只得了个第三名,但我们并不气馁,因为这次比赛并没有发挥我们的实力,我们并不服输。看到2班、4班们欢欣鼓舞的眼神,我们都很失望,但我们会化悲痛为力量,在小学最后的时光获得最好的胜利,为班级增光添彩。

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