舍不得作文【推荐】
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的舍不得作文，欢迎阅读与收藏。
舍不得作文1
时间可真神奇，它把我送到这所亲切的小学，转眼间，六年的小学生活却要结束了，它又要把我送往下一个地方。回想这六年，许多人和许多事接连不断的从我脑海里涌出，想想马上就要离开这所学校，这些同学、老师，不禁有些伤感和不舍，尤其是和我关系最好的她。
我们认识在六年前的那天，我坐在自己的位置上看到她站在门口，手握着门上的把手，别的同学说她把脚扭了，我不知是哪来的勇气指使我去帮她，我走见到那里，扶着她一步步走到她的位置，让她做下，她感激的看着我，并一直对我说谢谢，我也一直微笑着和她说话。就这样我们互相认识了，她也成了我在这所陌生的学校里的第一位明友。我们每天一起学习，一起玩耍、一起在绿色和红色相间的操场上奔跑，形影不离。她非常好，每当我忘记带书或本子、笔的时候她都会借给我，而当她不懂的题的时候，我也会耐心的帮给她讲解。
我们的感情也越来越好，就像日子越走进越远一样。我们从陌生到熟悉、从熟悉到朋友，从朋友再到闺蜜，可最终还是要因为一张试卷离开对方到另一所陌生的学校去。当我们俩知道对方没有报一所学校时，心里很是伤心，但生活总还在继续，它不会因为我们的不舍而停止它的'脚步。
我和她再一次牵手走在操场上，回忆着以前，回想着这所充满故事的校园所赠送给我们的知识和快乐。当今年的暑假结束时，会有一群新的小学生走进这所校园，开启她们的旅行，可惜当那时在操场上行走的已不是我们，我舍不得这所学校和她。
舍不得作文2
友谊，是一种很奇妙的东西，算不上轰轰烈烈、刻骨铭心，简简单单的，但却总能莫名其妙地，让人流泪，因为舍不得，舍不得……
和所有感情一样，友谊也没能逃脱时间的摧残，总有那么一天，要好的朋友和我们分开，下一次见面，是在哪里呢？
舍不得，舍不得……
现在，我上八年级了，有时候我挺害怕的，感觉一转眼，朋友们就要和我分开了。好吧，恕我多虑。也许，我就是这样一个念旧的人吧，我觉得这样挺幸福的，时不时回忆往事，无聊或是伤心的时候，想想和朋友们开过的玩笑，自己会不自觉地笑出来。我还记得我把我们班以前那个英语课代表称作疯丫头，她居然还笑了还几分钟，我在一旁不停地叹气，觉得“这娃没救了”，可不知不觉地，我也跟着笑了。现在，她已经转学一年多了，再想看她笑，都没机会了。人呐，只有失去了，才懂得珍惜。
舍不得，舍不得……
毕业其实就在眼前，一天一天地接近，暖心的密友也好，搞笑的损友也好，能在一起多长时间，真的只能看缘分了。我不是一个迷信的人，但我至今还记得外婆说的那句话：“和朋友能在一起多长时间，第一要看你的造化，你上辈子和他关系越好，在一起的时间就越长，第二要看你的诚意，你这辈子对他越好，在一起的时间就越长。”我想现在外婆已经忘了她说过的`这句话，但我觉得我一辈子都不会忘。
舍不得，舍不得……
你们可能会说，我怎么这么多虑，过好现在不就好了？对，我的确是一个多虑的人，我只怕等我老了，再见到哪个朋友，都想不起来了。
舍不得，舍不得……
我只是一个再普通不过的班长，我只希望在毕业的时候，能听到哪个同学过来跟我说一声：“班长再见。”
因为我真的，舍不得，舍不得……
舍不得作文3
小时候，家里应该算是很严的了，别的小朋友都在外面玩，我们却被锁在家里，因为外面不安全。那时的我是多么希望我出现的地方是在外面。
在家里的时光是很闲暇却无趣的，虽然可以玩球，玩玩具，还有两个姐妹伴着我，但是这也比不上去外面同人家疯玩，那感觉更像是冒险。
上学后，这种生活自然不是如此，作业和家务开始成为我身上的一部分，每次想玩的时候都要想想作业有没有写完，家从温暖的港湾变成了作业的牢笼，我就是困在牢笼的一只鸟。
大了一点，也有些懂事了，但是家依旧不是很讨我喜欢，因为在这个地方生活太久，我也便觉得没什么新鲜感觉可以感受，只能过着重复的生活，做着同样的事情。这样的生活在这个夏天大概就要结束了吧，因为我可以不在这个家了，我要去外面，我要去感受宿舍的美好生活，一想到这，我便幻想着之后的快乐。
可是，这种想法并没有在心里持续很久，便被我的舍不得占据了。一旦离家，我的感受多的`是不舍和思念，我没有了以往的安全感，给我的大概是更多的压力。
奶奶总是不停的唠叨，可是我爱听，因为她是为我好；妈妈总是照顾我的生活，可是我愿意，因为她是爱我的；爸爸总是说我的成绩，可是我不怨，因为他是在担心我的前途；这些我都记在心里，甚至一直影响着我自己的决定。
写到这，增加的也许是多一些的不舍吧，不过我也是时候放飞自我，感受世界对我的善意。
舍不得作文4
所谓的六年小学时光，不过似指尖那一指流沙，转眼便稍纵即逝——我们即将要各奔东西了。回忆流年，心里真的有太多的不舍……
老师，感谢六年的小学时光，有您的一路相伴。每天工作劳苦的总是您，每天为我们担忧的总是您，每天不辞辛苦给我们传授知识、教我们做人的道理的总是您。犹记得您的和蔼可亲，犹记得初次的见面，我觉得您是多么的神气，领着我们这群懵懂的“小鸟”飞来飞去，对我们百般呵护，看着我们长大，而长大了后，我们才明白放飞梦想，而“守巢”的却总是您。纵有千言万语，都表达不出我对您的感激。
一声同学，便是一生的同学。永远不会忘记，曾经在同一个教室里的.我们，从懵懂到现在的成熟和稳重。一起在明亮的教室里学习，一起在操场上奔跑，我们在学校的点滴，我至今仍记忆犹新。校园的每一角，都留下了我们成长的味道，播下那记忆的酸甜苦辣的种子，在心中萌芽。
往事是那么的美好，可“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，毕业已经在向我们招手了，当初已然成了过往。我舍不得那些曾经陪我一起走过岁月长廊的同学，舍不得循循善诱、敦敦教诲的老师，舍不得就像第二个家的校园，舍不得分别……
一声祝福，一次回头，一次挥手，可能只是离别的一时，也可能便是漫长的一世，舍不得你们，舍不得分别……
舍不得作文5
叮铃铃……上课了，同学们都纷纷回到了自己的座位上，静静地等待老师的到来。只见王老师低着头，提着包，慢慢地走上了讲台，温和地对我们说﹕“同学们，这是给你们上的 最后的一节课，上完这节课，我就要走了。”话音路刚落，我的'泪水就从眼眶里涌了出来，“啪嗒、啪嗒”地落了下来，什么，王老师竟然要走了，不，这不可能，王老师教得好好的 ，怎么会走呢？一定是王老师骗我们，吓唬我们的。于是，我鼓起勇气，大胆地地：“您是不是在骗我们？吓我们的？”“不是，因为下个星期，你们的李由老师就会回来，而我就得回温江。”
王老师伤心地回答。我听了后，愣住了，眼泪流得越来越快，也越来越猛。心想：什么？王老师真的要走了，可我连一个礼物也没准备。于是，我更加难过了，哭得也更伤心了。就在这时，王老师突然说道：“你们不要伤心，因为这不代表我们以后就会再见面，我下学期还会来得。”我听了，心想，对呀，这不代表我们就不会再见面了，俗话说：“有缘千里来相会。”我要乐观。于是，我努力控制住了自己的情绪，用手擦了擦眼角的泪花儿。
突然，王裕熙站了起来，满脸泪水的说：“王老师，虽然您走了，但是您在我伞兵心目中依然是最美的。”李欣怡站了起来，难过地说：“王老师，您别走，我舍不得您，”说完李欣怡又抱头痛哭起来，王老师见状，连忙跑下讲台，安慰李欣怡说：“不要哭不要哭，看你这样，我也想哭；”可下课铃声无情地打响了，王老师无奈地提着包走出了教室。
啊！多么深厚的师生之情。我祝王老师一路平安。
舍不得作文6
四年级时，看着那些六年级的大哥哥大姐姐们提前放假，离开学校上初中，心里总在想：要是我们也提前放假，那该有多好啊!
而现在，自己也上六年级了，也提前放假了，也将要离开母校去新的学校读了，本来是值得高兴的——因为自己迈开了自己人生中第一步。可是，却高兴不起来，心中只留下了留念与不舍，总会有一阵微微的激动，面对母校，面对老师，面对同学，眼泪总是在眼眶里打转儿，总是想哭。
现在，那些学弟学妹们总是眨着眼睛，天真地对我说：“姐姐，好羡慕你们啊!那么早就放假了，还没有作业。”随后，便用手托住下巴，幻想着。我摸着她们的小脑袋，嘴唇不停地颤抖着，每当这时，我便会抬头望着天空，不想让眼泪流下来。
忘不了，母校的怀抱!在母校的怀抱里，我们逐个阶梯、一步一个脚印;在母校的怀抱里，我们种下种子，在今天迎来了丰收;在母校的怀抱里，我们茁壮成长!
忘不了，辛勤培育我们的老师!是您教会我们做人的道理。您如一位海手，指挥着我们前进的`道路;您如一个指路灯，指引着我们前进的方向;你如一位园丁，浇灌着我们，使我们迎来辉煌的明天!
忘不了，朝夕相处的同学!是你们给了我很大的帮助，使我变得更勇敢。你们使我感受到了团结的力量，同学之间的互帮互助。你们的帮助使我的成绩越来越出色，你们的关爱，使我感受到了温暖，谢谢你们!
敬爱的老师，亲爱的同学，我们即将分别，但是，希望我们彼此谁也不要忘记谁，我们虽分别在各地，但我相信，我们彼此的心是永远都不会分开的!
舍不得作文7
今天天气特别好，蓝蓝的天上白云飘，我们全家准备去关山牧场游玩。
很快我们就到了目的地，映入眼帘的是一片片绿油油的草地，草地上星星点点的洒着几只吃草的羊，还有在草地上嬉戏玩耍的孩子和大人。我已经按捺不住自己激动的心，从车上跳下来就撒腿跑向了牧场的怀抱。“慢一点。”妈妈在我身后喊着。跑进牧场，我睁大眼睛看着我从没见过的“草原”，草地上开着一些叫不上名字的小花，黄的，红的，白的可爱美丽。沿着小路，我们向高出攀爬，突然眼前出现了一片蒲公英花，白色毛茸茸的花让人很心疼它，手快的'妈妈摘下一朵，冲着花儿一吹，好多个小蒲公英花就像降落伞一样从天而降，我也忍不住摘了几个，撅嘴猛吹，太好玩了。“儿子，快来看”妈妈叫到。我一个箭步跑到妈妈面前，只见妈妈用手指着一块大石头，在这个大石头缝隙里长着一颗蒲公英花，不是很高，也不太大，但是让人一眼看了就忘不了，它好像在对我说：‘我厉害吧，在这里我也可以生长”。这时我正要说话，但马上又收住了，我舍不得出声，怕一说话损坏了这颗生命力坚强的蒲公英。我拉着妈妈悄悄离开了。
回家的路上，我一直在想那个石头缝里的蒲公英，不由得捂住了嘴，怕我的气息把它吹散。一颗坚强的小生命，让我舍不得出声。
舍不得作文8
再有两个月，我就要离开我的母校—自强小学。我舍不得里卡您呀，因为您给我留下了了太多的欢乐和怀念。
我从一年级就在这所学校。我认识了许多好朋友，聪明的王泽凯，爱玩电脑的苏仕轩，顽皮的郭宗强。还有三位老师，何老师、候老师、王老师。你们让我的知识更丰富。当时，我还不知道有学习，不知道知识的作用。只知道在可见和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋，甚至我还迟到过。现在想起来真是有趣，有时我还觉得当时是多么天真！
渐渐的，我长大了，升到了四年级，我开始懂事了，开始知道没有好成绩就像小鸟没有了翅膀。我不像以前那么贪玩，每天都学得那么刻苦。但是每次下楼玩的时候，还是脚上以前那几个老朋友。玩累了就坐在草坪上，谈谈心里话。现在想起来，当时是多么的自在呀！
现在，我已经是六年级的大孩子了，学习越来越紧张了，已经快没有玩的余地了。在家里，在学校里，除了学习还是学习。除了可见的`那多多几分钟休息，优势是为了抓紧写作业，刚写完，就又要拿起笔来做笔记。虽然累，但我却充实着。
不久，我升入了中学，那时比六年级时间还紧，有时连睡觉的时间都不够，那时候也看不见我的老朋友，只能抱着毕业照流下一滴滴眼泪。这些是为我的老朋友而流，是为我的老师而流，是为我的母校而流。
离开您的时间越来越短了，我依恋，我怀念，甚至流下眼泪。但我心中永远有种信念：珍惜现在，升入理想的中学才是对您最好的回报！
……
舍不得作文9
他直直地站在河边。小雨、雨点拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木桥承载着前来游山玩水的人们，打着各色雨伞的人们纷纷称赞这里秀丽山河，犹如仙境。然后，或丢掉手中烟头，在建好的河心岛上，随手留下一些垃圾，惊讶于雨越下越大，赶忙钻入车里，汽车吐出黑色烟气，走了。
他站在那儿，痴痴地看着那条河，任由雨珠倾下，任由游人从他身边经过，不解于他的作为。
“以前的河……”他在想“那是一条小河，它颤颤巍巍地穿过了这个村庄，曲折，也很瘦小。河道两边种的都是农田，仿佛小河的存在生来就是为了恩泽土地，河旁的收成总是最好的。”他微微一笑，勾起了回忆。河水是那么清澈，那么通透，那么干净……尽管总有两三个顽童在河边嬉戏，小河也不会发怒，清澈依然，那是一条纯粹的河。它愿滋养土地，愿顽童与它嬉戏。
他曾经感受过河的灵魂，现在不能了，再也不能了。当一条小河被无情地拓宽，当大坝建起，当田地被观赏台取而代之……他就明白“当初的河，不在了。”
河流将人们负载在它身上的苦痛，一股脑儿地返还给了人们，河流变得暴躁，变得沉默寡言，他只将黑色给了人们，让伤害过的`人们视这深深的河流为禁地。它讨厌桥架在它的身上，更讨厌人们站在桥上俯视着它，品头论足……他想。
冷雨将他唤醒，他看着眼前深不见底的大河，无法遏制地想念那条曾经恩泽一方水土的小河。
如果在快速发展与回归乡土之间，在经济效益与乡土文化之间，在俯视与嬉戏之间，他必然要做出一个选择。该选择什么？他说不清，他无法选择，只能在纷纷碎雨中默默地转身，离开这条河……
舍不得作文10
今天是我们六年级学生拿毕业证书的日子。我激动得很早就起来了，学校虽然距离我家不足500米，可放假1个多月了，却一次都没到学校去。同学在暑假也都没有来往，心里还真有点想。
来到学校，班上早已挤满了同学和家长。同学们见了面，难免有点兴奋，都抛下父母聚在了一起，我也不例外。同学们在一起谈心，谈放假后各自经历的事，还谈一些关于上中学的消息，听到这里。我的心里却有点酸酸的，马上就要分别了，走进各自的中学生涯，还真舍不得这个给我启蒙教育的母校和这些朝夕相处了六年的同学。
领好毕业证，我独自一人，在学校内走了一圈，等我走到校门口时。我发现我的`眼角已开始泛出泪花。是啊！学校的每一处地方，都有我们美好的回忆，再刚强的人都会触景生情，更何况我一个平时爱哭的女生呢！
即将离开母校，我是多么的不舍的！这个曾经传授给我知识的地方；这个曾经给予我童年快乐的地方；这个曾经让我感受到友谊温暖的地方；这个曾经让我获得荣誉的地方；这个曾经……在这里有那么多美好的回忆，我怎能舍得离开它！
母校景色很美丽，学校有一半以上的土地都种了花草树木。这里一年四季景色如画，春天这里柳绿花红、莺歌燕舞；夏天绿树成荫，这里就晒不到阳光了，很阴凉，我们在树荫下玩，就不觉的热了；秋天，有的树的树叶飘落下来，别有情趣；冬天，松柏依然站立在班门口，为我们站岗，下雪的时候，树上积满了雪花，可漂亮了！母校，我怎能舍得离开你！
母校，我真的舍不得你！
舍不得作文11
那是上学期一个上午的最后一节课，班主任杨老师突然对我说：“郭广雪，我准备把你调到四（3）班去”我没说什么，只是轻轻地点一下头：“哦。”我脸上没有多大变化，只是眼眶里有了泪珠。
此时，我的脑海里是翻山倒海，眼前是一幕幕跟同学追逐打闹，同位借我东西，老师耐心的知道我学习……虽然开学才刚不久，班里还有好多我叫不出名的同学，但我却舍不得他们……想到这儿，我的泪水竟不争气的涌了下来，后面的`同学关心的问我：“怎么了？”我连忙揉揉眼睛，说：“没事，一不小心眼睛进沙子了。”“那就好。”杨老师似乎看出了我的心思，说：“因为我们班没有位子了，不能把你哥调过来。”放学后，我以百米速度跑进家里，对妈妈大吼大叫：“我不去(3)班，我不去(3)班！你凭什么没经过我同意就让把我调到（3）班！”我本来会以为妈妈会骂我不尊敬长辈，可没想到的是，妈妈只是苦笑了一下：小雪，你跟你哥不在一班，检查作业不好检查……”“这是借口！你要是让我转到（3）班，我……我就不上学了！！”我的眼泪想断了线的珍珠，又大又圆。妈妈不得已，只好打电话给爸爸。
终于，我不用去（3）班了。下午我又若无其事的上学去了。第二天，中午放学站路队时，语文老师搂住我说：“听说你要被调到（3)班去了？”“嗯，是的。不过我不想去，所以我不用走了！”我自豪的说。
舍不得作文12
我一直以为自己是一个慷慨的人，因为我喜欢把东西送给别人。
买了新衣服，穿过几次或者根本没穿，不喜欢了，送给表妹；圣诞节、生日聚会收到许多玩具、饰品，挑出自己最喜欢的，剩下的随手送人。很多的亲戚、朋友都接受过我的小礼物，我以为，他们一定喜欢并感谢我。
父亲却不这样认为，在他看来，这种做法表面上看是慷慨，其实是吝啬。对此，我不以为然。
有一天，父亲带我去拜访他的上司。上司热情中露出几分矜持，父亲和他聊了一会儿就起身告辞。上司转身对老伴说：“把家里的苹果给他们带点儿。”父亲客气地谢绝，但他们执意要给。
回到家，我和父亲把箱子打开，发现里面都是皱皱巴巴的小苹果。我忍不住大叫：“什么破玩意儿，扔了都没人要。”
“对，什么破玩意儿——当你把自己不喜欢、不需要的东西送给别人时，你得到的就是这句话。”我的脸刷的一下红了。
父亲说：“这些苹果，至少告诉我们两个信息：第一，这是别人送的'，如果是自己买的就不会放这么久；第二，这是他们吃不了挑剩的，扔了又觉得可惜，就顺便送给我们，想让我们感谢他们，结果却正相反。”
父亲看着我，继续说：“记住，不要把别人当傻瓜。他们会和你一样，知道东西的价值。要么不送，要送就把自己认为最好、最喜欢、最舍不得的东西送给别人。”
父亲的话让我受益，此后我不再随便送东西给别人了。
舍不得作文13
我舍不得我老师，舍不得同学，更舍不得我生活多年的学校
学校我的天堂，老师天堂里的天使，同学就如同陪伴我毕业的知己，我舍不得你们，舍不得学校里的任何人，想到这里我不禁泪如雨下。
学校是我生活很久的地方堪称家，这里有天使，朋友，和欢笑，在这里我感觉的到幸福，感觉得到开心，感觉得到喜悦。这里的`一草一木都有这喜悦的气息，我离不开我生活多年的学校。
在大家看来朋友是和你年龄一样大的小孩是陪你一起玩耍，陪你共渡难关的人，可我认为最好的朋友却是我们学校的许老师和杨老师，许老师喜欢笑，更喜欢开玩笑，总是逗的大家不亦乐乎，许老师微微的一笑是如此的倾城。杨老师口才好的不得了，很喜欢骂我们，一骂起来就要骂我们一节课，但我知道这都是为了我好。
这是上课要是下课了许老师有时喜欢和女孩子跳跳皮筋呀！和她们打打羽毛球呀！一下课就喽出了孩子般的的笑容。
我的同学更是来不到了，我们一起玩耍，一起打乒乓球，就连上厕所有时都要组队上厕所哟，打打闹闹这么久，让我舍不得他们和她们。
可是有什么办法呢？雏鹰总要展开翅膀，走出巣窝展翅飞翔的，就算有多么的舍不得也是有分离的时刻的。
哎呀！想到老师，同学，学校不得不让我痛哭流涕，一想到就想哭，可是我要坚强让我这只雏鹰展翅飞翔吧，天下没有不散的宴席，任何人都要经历这些，为什么他们没哭，而我却要哭呢？我应该坚强。只应舍不得而流泪那是女孩子的脾气，所以我不该哭，好好珍惜和同学，老师在一起的好时光。我离开后应该会唱，举头望明月低头把你想（老师，同学，学校）。
舍不得作文14
最快乐的时光是什么？对我来说，世界是那样憧憬，那样深奥。可，我对那酸甜苦辣的金色童年有着说不完的话。
小时候，总觉得时间过的好慢，总觉得班上的同学很讨厌，不想理他们。但，岁着时间的慢慢流逝，我们慢慢成熟，慢慢懂得对方的心对方的苦衷。我发现，他们活泼的外表下，都深深埋藏着一颗脆弱的心。
六年，一个说长不长，说短不短的数字，里面包含了多少美好的回忆。
六年前，我们期待着新的班级。
现在，我们盼望永不分离。
六年前，我们抬头仰望广阔的蓝天，向他许下小小愿望。
现在，蓦然回首，那一片片纯洁的童颜。
六年前，我们打打闹闹，哭哭笑笑。
现在，我们干涩一笑，泪洒街道。
无论关系好与不好，都一样团结。一人哭，全班慰；一人气，全班帮；一人笑，全班乐；一人发，全班抢……
即将分离，舍不得你们伸出的援手，舍不得你们暖人的安慰，舍不得你们甜美的微笑，舍不得我们打打闹闹的'可爱，更舍不得我们这么多年经历过的风风雨雨，点点滴滴……
天下没有不散的宴席，离别以后，我们是否再见面。见面时我们是否会像现在一样搂搂抱抱，还是相视一笑。
我舍不得你们，但，未来的路还长，结实的朋友会更多，我们要前进，不能一直停留在原地。就像爱因斯坦说的一样：生活就像骑单车，只有不断前进才不会跌倒……
舍不得作文15
这个夏天有点特别，有一群人即将毕业离开自己的母校。有谁会舍不得？我一定会舍不得。
我舍不得我们呆过的每一间教室。想起老师们生气或者开心的样子，有的时候老师转过头写黑板，搞怪的`同学借此机会做一些“好事情” ，我们在班级玩耍被抓，谁也不服的样子。有时候我们总是抱怨，别人班被抓叫“传奇”，而我们班就变成了“家常便饭”。
我舍不得学校的每一个角落。在厕所里，男生们隔着墙，听着女生的小秘密，得呈了调侃女生；在饮水机旁，我们总是互相监控，生怕做了坏事被看到；在办公室门口，总是躲着主课老师，生怕哪次考不好，正好碰上了怒火冲天的老师，逮个正着，就像小兔子一样，被大老虎叼走了。
我每一个人。我最佩服的人是我们班的黄麟皓，小黄同学的迷之自信，让我一直敬佩不已；还有我们班的李明基，每次看见他嘴角都莫名的上扬，也不知从何而来的笑点？还有其他的同学，我想说，虽然我们毕业了，但是我们还是会记住对方的，对吧？
现如今，我要毕业了。我后悔以前不懂得珍惜，到现在想珍惜，可能都来不及。可是柯老师总是说：“现在开始，一定来得及！”因此我开始努力了。我也告诉了家里两个上小学的妹妹：“时间过得很快，请你们珍惜和同学在一起的每一分每一秒。真的时间过得很快，你不珍惜它就走了。”
下一学期还会有六年三班，甚至还有很多很多……但是却再也不是我们了。我多么希望在以后的某一天，同样的教室，同样的人能再一起上一节老师的课。
带着这些不舍，我要毕业了，再见了，我会想念大家的！
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