童心的作文通用15篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的童心的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
童心的作文1
自从我有了一辆自行车，我便开始忙于骑它了。五六公里的路，骑它去；几步路的事，也骑它去。
奶奶刚从医院出来，爷爷的康复期又还没到，于是母亲让我送一些补品去，我倒很是乐意，便骑着车去了。
爷爷家住在四楼，他们家楼下堆满了建筑垃圾，根本就停不下一辆自行车，再说也怕小偷中意我的车，只好把车一级一级抬上去。到了门口，爷爷打开门，并没有把他的补品接过，而是瞪大眼睛朝着自行车架上看了又看，“哎呀，好车！”，随即他脸上露出了难得一见的兴奋，眼睛里闪烁着的是渴望和好奇。
说着，他就自己将车推进屋去了，车轮从他的鞋子上碾过，留下一条肮脏的`痕迹。可他倒不在意，只顾把车停放在客厅里，仔细端详起来。没过一会儿，他就转过头严肃地问我：“你这辆车，怎么不上牌照？要在我那个时候，肯定是要处分的！”我一愣，对他说：“您也说了，是您那个时候，现在都不用上牌照了。” 爷爷便不满的“哼”了一声，我知道爷爷的脾气，是自己说错话了。爷爷又指着后轮说：“挡泥板怎么没有？”他看了看我的衣服，正好有一个小污点，他又续道：“衣服都被弄脏了。”我虽知道那几个污点不是脏东西，还是连忙说：“是啊，下次一定要装一个起来，这件衣服要好几百呢！”刚说完，爷爷就又接了一句：“装这个，是必须的，在我小时候，装备可不比你们要差，挡泥板，铃铛，倒车镜，骑车鞋……”听着他报出来的稀奇古怪的自行车各项装备，感觉大多是一些没有用处的，而我却要在一边不停地赞赏：“这么多东西啊，老酷啊……”
后来，爷爷又对着这自行车上下前后指指点点，我也一一应和着，说什么都依着他，生怕把他弄生气了。过了一会儿，母亲来了，见到爷爷在摆弄我的自行车，连忙把车抬到阳台上去，并指责我：不要把肮脏的东西带到房间里来。我刚想把爷爷找来，证明我的“清白”，可他却早已见状不妙，跑开去摆弄他的植物去了。过了一会儿，爷爷转过身来，见到母亲还在责骂我，竟“呵呵”一笑，又去干其他事了，颇有一种幸灾乐祸的态度。
从爷爷家回来后，我才和母亲解释自行车擅自进客厅的事情，母亲则叹了一口气，说道：“我也知道不会是你，肯定是爷爷，但他毕竟是长辈，我又不好意思说他，你就算帮他一个忙好了。”还要我替他帮忙？哈哈，我想：在爷爷的童心面前，我仿佛成了一个大人。
童心的作文2
小时候，我盼望长大，可长大后，烦恼也随之而来。有一天邻居问我说："上了中学后，你最需要什么？"我说："童心"。
请不要以为我在异想天开，更不要以为我在执着地追求与众不同，若问原因，只有一句话，现在的中学生太"成熟"了。苏联的苏霍姆林斯基说过：每个儿童就其天资来说，都是"诗人"。
顾名思义，童心就是童年的心灵，童心本应该是纯洁、天真、无暇的，可到了如今这半机械化的社会里，童心不再是纯洁、天真、无暇了，而变得渴望得到自由的童心，难免会发生一些意外。
自从进入中学后，我就感觉自己生活在一个充满讽刺、嘲笑、互相攀比、勾心斗角的环境中。
一些中学生的心胸太狭窄，一个无意识的眼神都会被认为是恶意。因此班里形成了许多"帮派"，都在暗地里说对方的坏话，班里便又掀起一阵血雨腥风。为什么同学之间不能多几分宽容呢？
有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事、快乐地面对人生。童年是人人都拥有过，都享受过，都向往过的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中悄悄地溜走了。现在的我已不再是原先那个扎着羊角辫的，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看见好奇的事情也不再大呼小叫了，凡事都变得沉稳，曾几何时，我也想找回它，可暮然醒悟；童年早已逝去。为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢？
许多家长都限制自己子女的自由，可他们曾设想过吗，他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬，可他们又何必限制自己子女的自由呢？美国的'儿童就很自由，主要原因在于他们的父母有着乐观的思想。美国小孩的自我能力，在信息社会的生存能力，沟通和合作能力都凌驾于中国小孩之上。虽说学习上有所欠缺，但在未来社会里，读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务，而美国儿童自理家务可算是绰绰有余。杨红樱阿姨笔下的人物——马小跳，虽说学习方面不够完美，但如果人人都很完美，那还是人么？有道是："金无足赤，人无完人"金子还没有百分百的纯金，那人呢？可能性几乎为零。所以马小跳才是纯粹的孩子，他是唤醒家长们童心的一个代表。
因为孩子没有童年，那就更没有童心，所以我现在要呼吁：还我们童年，还我们童心，我们不要溺爱的幸福，要的是自由自在享受大自然的幸福！
童心的作文3
刚入夜，我趴在窗台上，努力想要看到更高更远的天空。
就像童年时代，和小伙伴们一起靠在竹椅上看着满天眨眼的调皮星星一样，用稚嫩的语调唱出那些欢乐的儿歌，仿佛全世界都成了孩子们的童心乐园。
有人说，人的记忆是与感觉器官相关联的。就好像一提起阳光，鼻翼下立刻就弥漫起了暖融融的味道;想到巧克力，舌尖就忍不住泛起丝滑醇香的甜蜜。而我的孩提时代，我的童心呢?在这个万物肆意生长经常大雨滂沱的季节，又是以怎样的方式，闯入我不再天真的心田?
夏天，在我的记忆里有着永不陨落的繁星。老家在一个很是偏僻的村子里，一整排简洁的矮房，青瓦白墙，黛绿的山林，点点星光般的朵朵野花，看久了倒也有那么一两分江南婉约的味道。雨后的天气，似乎是最适合乘凉的。刚入夜，左邻右舍的人都已搬动竹凳，摇着蒲扇，三三两两地坐在一起，有一搭没一搭地说些家常话。
每家每户的门前都种着些栀子花，洁白娇嫩的花瓣带着初绽的清新。淘气的孩子摇一摇哪棵树的树枝，就惊喜地看到有米粒般大小的花瓣落满一身。我们在有风的夏夜里四处奔跑，捉迷藏，丢手绢，跳皮筋，踢毽子……不一样的游戏带来不一样的欢乐。
星星有着澄澈的美，清风掠过时，它们便倒映在温柔的水面上，随着波涛上下舞蹈，时明时暗。没有哪个人愿意在如此美丽的.星空下大声吵闹，四周总是非常安静，但总会有某个孩子，用他毫不掩饰的笑声来打破这寂静。
那时候的我、那时候的孩子，不用掩饰自己最自然的情绪，不用把委屈、烦恼都憋在心底，可以毫无顾忌地大笑或是大哭，总会有人来陪伴和安慰。我们不需要刻意地寻找童心，寻找童年的纯朴自然，因为只要笑一笑，就好像已经把一颗水晶般纯洁晶莹的童心捧在手中了。
时光荏苒，白驹过隙，恍惚间感到岁月渐渐远走了一个十年，却又像是一瞬间就跳到了现在。不管时间快慢与否，我总觉得再也找不回原来的味道了。无论是满天繁星的美丽、沁人心脾的花香，还是和谐的邻里关系，以及那最重要的、纯真无瑕的童心，都在渐渐离我而去。
有没有哪一个人可以永远不用长大?这是不可能的。但是，用最神圣的歌声涤荡我日渐复杂的心，让它慢慢恢复得单纯如初，这可能吗?
当然可能。
我不能让自己永远不长大，但我可以永远留住这一份宝藏——
快乐单纯的童心。
我仍在仰望着这片夏夜的天空，只是此时，在我左边胸口里，努力跳动着的，是夏夜初绽的栀子花香般，晶莹剔透的童心。
童心的作文4
乙：从陈老师这一教学片断中，我们可以看到，陈老师很注意引导学生在比较的过程中，以中心思想为标准区分主次。
譬如，在布置要求时，她说：“如果以‘温暖的集体’为中心思想，应该重点写哪些材料？”在学生思考回答后，陈小平老师小结道：“一个突出老师，一个突出同学，作文以这两个材料为重点就把中心思想突出地表现出来了。”自始至终强调以文章的中心思想为确定重点材料的标准。
甲：陈老师这样的安排是符合“比较”的个性特征的。心理学研究指出：有一定的标准才能进行比较。人排队以个儿高矮为标准。文章材料的排队，得看文章的中心。如果没有标准就谈不上比较；如果标准不明确，“比较”，也就不会有什么结果了。
（三）比较过程——一种特殊形态的分析与综合
乙：从陈老师这一教学片断中，我们还可以剖析出儿童在比较阶段的心理过程。
譬如，当老师提出“如果以‘温暖的集体’为中心，确定重点材料”的要求后，儿童为了找出最能突出中心的重点材料，他们首先得把与中心有关的所有材料具体地加以分解，弄清每一个具体材料的实质意义。
甲：这实际上是一种分析，是对一个个具体材料的再认识。
乙：紧接着，儿童还需将这些材料的意义与已确定的中心联系起来，进行横向比较，从而弄清哪些材料与中心关系最密切，找出重点材料，确定它们之间的主次关系。可以说，这实际上又是一种综合。
甲：对！从心理学角度看，比较，实际上就是一种特殊形态的分析与综合。
儿童只有以文章中心为依据、为标准，同时又深人分析每个材料的意义，通过综合比较，才有可能正确地确定材料的主次关系。我们的教学就应顺应儿童这一心理过程，有效地培养他们的能力和习惯。
乙：在刚才的教例中，陈老师的提问与小结，则正是顺应了这一心理过程。这对发展儿童通过比较确定主次的能力，培养他们以文章中心为标准，进行分析、综合的'习惯，都有一定的促进作用。
甲：当心理活动进入比较阶段的时候，学生可能遇到新的问题：比如感到对已选取的材料不满意、不满足。这反映了在取舍阶段的认识还不够深人，分析不够细致。这是思维深化以后，常常碰到的事。 发生这种情况，就要重新认识有关材料，以至重新搜集这方面的材料，直到满意满足为止。这又是对所取材料深化认识的过程。
童心的作文5
不一会，贝贝和萧萧就来到了萧萧的房间，童心贝贝呆呆地看着这梦幻般的世界，惊讶极了。萧萧，这是你的房间。贝贝惊奇的问道，萧萧十分神气地回答：对，这就是我的房间，没想到吧，贝贝我给你介绍一下吧！好啊，到旅游景点，都有导游，请导游要花钱，到萧萧的小窝，有免费的导游，呵呵。贝贝非常兴奋地对萧萧说。
咳咳萧萧清清嗓子。萧萧，别卖关子了，开始吧！贝贝开玩笑的说道。好吧，就让本博士为你讲解下吧，呵呵！萧萧笑着对贝贝说道。萧萧，快开始，要不，我就使人人都害怕的痒痒功了！贝贝开始对萧萧用刑。贝贝，求你了，别挠了，我受不了了，哎呦萧萧苦笑着说。好了，我不挠你了，我们开始吧！贝贝十分开心地看着萧萧。
好，开始介绍了，我的房间是用粉色和白色为主旨打造的，是请七彩云世界最棒的房间设计师倾力打造的。当然花费也不少，我的小床是草莓形状的，是将粉红色和黑色，绿色的云朵，做成草莓形状。将草莓云重中间剖开，平放。你看这被单被褥都有草莓印花，它们相互照应，不赖吧？萧萧得意地说道。
哇，真漂亮，看，床的上方还有草莓吊灯，好美。贝贝羡慕的说道。贝贝，你看着地板是纯白水晶做成的，在草莓床旁边有粉水晶的地毯，这地毯是非常稀有的。走，到前面看看我的学习桌吧，你看这是一个多功能学习桌，学习桌也是粉白相间的。学习桌这有很多抽屉，每个抽屉都是另一个时空。萧萧对贝贝说道。真的`吗，好神奇，就像多来A梦的时空穿梭机一样，没想到梦想变成现实了，我们进去吧。贝贝十分惊讶地说道。等参观完所有屋子，我们再去吧！萧萧说道。好。贝贝一口咬定。贝贝，你看，这是学习机器人，世界上关于知识的问题，他差不多都知道。他还能跟你说话，他叫卡卡。萧萧介绍道。贝贝好奇地说：你好，卡卡。你好—萧萧。他怎么知道我的名字？贝贝问道。因为我知道的他也都知道，我不知道的他也知道。萧萧说道。
贝贝，你看这是衣柜。萧萧随手拉开了一个柜门。哦？这是衣柜，我以为这是一面墙呢，呵呵，原来另有玄机啊！扑哧—一声，贝贝拉开了衣柜。哇，好多衣服啊，好漂亮的迷你裙啊，这件漂亮，这件也漂亮！咦？前面是春秋装，哇塞，你家可以开服装店了，好棒！前面是冬装，好可爱的夹克袄，嘻嘻，好多衣服啊！贝贝边走边说。萧萧在后面一直说：贝贝，慢点，心脏病都快给我折腾出来了！萧萧，你的衣服真多！贝贝，我带你去看看我的小宠吧，很可爱呦！好呀，快去快去！贝贝十分焦急地说。
童心的作文6
过年，对大人来说意味着忙碌而欢乐，对我们孩子来说意味着更多的自由而欢乐，过年了，我们不仅有新衣服穿，有山珍海味吃，有自由安排自己学习生活的权利，更有自由支配那一包包鼓鼓的压岁钱。
在长辈的关心和爱护下，我平平安安地度过了十个年头，今年我又从长辈们那里收到了很多关心和爱护，因此，我的压岁钱鼓鼓的，不数不知道，一数吓一跳，竟然有整整四千元，这么大的数字，对于我来说，当然是一笔巨大的财富。我在开心之余又怕妈妈像以前一样把我的压岁钱上缴。于是我想说服妈妈把今年的压岁钱交给我自己保管。怎样才能说服妈妈呢？怎样让自己成为压岁钱的真正主人呢？夜里，我躺在床上，想啊想啊，忽然我的脑海里出现了“愿望”和“理财”四个字。
我要用这些压岁钱实现自己的一些愿望，比如给爸爸买一个“会爬的闹钟”，专治爸爸睡懒觉的坏习惯。听说，这可是现在网上很流行的治赖床的装备，很管用的哦！比如给自己买几本喜欢的书。每当逛新华书店的时候，看到新出的公主故事书时，我是多么想拥有这些书。可是爸爸，妈妈老是以不能乱花钱来搪塞我。这次我要把最喜欢的那几本给买回来。我还要把这些书跟班级的`同学一起分享，把其中的一本书送给班里的丽丽同学，因为她家里经济不是很好，但她特别喜欢看课外书，我想帮她实现一个愿望。是呀，想着想着，我还要留一部分钱捐给那些灾区或生活在很艰苦的地方的那些孩子们。我要让自己的压岁钱闪亮着我的一颗爱心。
当然，在实现愿望后，我会把剩下大部分的压岁钱，让爸爸帮忙储存起来。听说银行里的钱还会生出小钱——利息。以后我就可以用这些利息实现自己的愿望，而我存在银行里的钱会越来越多，就像滚雪球一样从千变成万，从一万变成两万，从两万变成……哇！我越想越不敢往下想，三年后，我会成为万元户，我越想越兴奋。对，就这样，我高兴地睡不着了，一骨碌起了床，来到书桌前，认认真真地写下了自己的压岁钱理财计划。
我的压岁钱让我变得更有爱心，我的压岁钱让我学会理财。古人有诗云：“钟打五更又一年，儿孙长高开笑颜。分食枣糕与桔荔，更喜遍赐压岁钱。”压岁钱代表着长辈对晚辈的祝福，我们要合理的使用这些钱，不攀比，不乱花，这样才能对得起有两千多年的古老传统。
童心的作文7
暖风袭来，花香四溢，我闭上眼睛走进梦境，找拾童年的影子。
静静的夏夜，暖暖的风轻轻地吹着树叶颤动着。窗外月光如华，我躺在奶奶的怀里，奶奶轻轻地拍着我的背，原本活泼好动的我依偎在奶奶的怀里显得有些老实了。不知是奶奶的怀抱太温暖，还是我不困，只要闭上眼睛就又想睁开，奶奶仿佛能听到我眨眼的声音似的，用她那美丽而有些凹陷的眼睛望着我，接着月牙似的眼睛挤成，她在笑。
我看到奶奶开心的样子，我越发不想睡了“奶奶，奶奶我睡不着，我要你给我讲故事！我要听匹诺曹的故事！”在那时的我就只知道这么一个故事，因为这是奶奶当我睡不着时经常讲的故事。看我嘟起了小嘴，笑得更开心了，用她稍有些茧子的手捏了一下我的.小脸蛋“哎哟哟，你看这小嘴嘟的，好，奶奶给你讲，你要乖乖地噢！”
听到奶奶答应我，有了一丝心安。便闭上眼，静静聆听。“从前，有一个木匠，他制作了一个用木头做的小木偶……”伴着故事的催眠，我进入梦乡……
梦里，我爬进一个树洞，像《爱丽丝梦游仙境》里那样掉了进去，可我仿佛掉进了一个无底洞，好像抓不住任何依靠，眼前的钟表飞速旋转。
我被惊醒，望了一眼万年历上的日期。八年过去了……心里好像被掏光了所有东西似的，空荡荡的。
如今的奶奶已经年近花甲，爷爷也已离她远去，我轻声来到她的身边，原本背对着我的她仿佛听到了渐渐的脚步声，她转身，她的脸上有被岁月划过的痕迹，见到我她欣喜，一笑眼窝更深了。“来来来，我的乖孙女，哎哟，可是一点也没变哟，可爱的小脸儿还是那么好看！”奶奶再次像那时一样捏我的脸蛋。“哈，奶奶，奶奶也变漂亮了呀。”“小嘴儿越来越甜了，奶奶给你做好吃的去。”说完便迈着重重的步迈向厨房走去，那背影再也没有那时的挺拔。
晚饭后，我躺在床上，有些发困，这张床这些家具依旧没变，房间即有些冷寂。奶奶坐到床边抱着我，开始轻拍我的背，又是那时的感觉，“奶奶，我想听你给我讲故事！”奶奶听后笑着发出“呵呵”声，她便又像从前开始讲《匹诺曹》的故事，从故事的开始到结束我没有睡，只是静静地聆听，夜深后，依偎在奶奶怀里，奶奶停止了拍我的背，我转眼看她，她已闭上眼睛，白色的发丝散到额前，我眼前的已是一个孤单的老太太了，我用手将那缕发丝屡到奶奶的耳后，抱着她，睡去。
自此以后，奶奶每日陪伴，我们都依旧如初，只是时间旋转了许多遍，我愿带着那颗童心，那颗长大的童心，陪她度过她剩下的所有日夜。
最后，暖风会带走奶奶，不会带走我那颗长大的童心，这颗心对奶奶永远如初。
童心的作文8
伤心是成长蜕壳时的痛，是幼智向成熟交的税。
——题记
金钱，一个令人双目发光的名词，充满了古铜味的玩意儿，虽然我还没有能力拥有它，但我已经十四了，有对它发言的权利。
从小，我是没有零花钱的，我的父母不允许我收红包，自然，他们也不会给其他孩子红包。钱曾经在我的脑海里是淡漠的，我只是知道那是一张张花花绿绿纸可以换许多糖果与各式各样的卡通书的东西……
渐渐的渐渐的上了小学，父母总会在书包里放一些零钱以备急用，那时，拿到钱的我总能雀跃欢呼好多天。担心它会不见，我与几个要好的几个朋友便开始寻找我们的“小金库”。很快，我们将目光锁定在了操场旁的红色消防小桶。时过已久，桶的形状渐渐消失在我的脑海里，但那一把摸起细沙又流失于指缝的感觉还历历在目。那时的我们一有钱时，便跑去找小卖部的老师兌换一个又一个的硬币，然后飞奔地跑回“小金库”旁，在软绵绵里寻找着凉凉的`硬币，然后将自己的一份贡献埋藏在桶里。每当在细沙中找到硬币时，心中的安全感便滋然而生…。。
随着“小金库”的名气越来越大，只要有钱便给“小金库”做贡献，有困难时便可随意领取的不成文约定也渐渐传开，为此，我曾激动了好多天，并曾想着整个校园的消防桶都能变成“小金库”…。。直至有一天，清告诉我，桶里的钱越来越少。
原来，当大家都知道这是一个不用念秘诀便可取钱的“小金库”时，许多人只“提出”却不“存入”…。。
共享式的“小金库”只存在了不到一个学期，我眼看它就要灭亡了，我从来没想过竟然会有人偷走钱，也是我第一次明白，钱原来有如此之大的吸引力…。。
真正拥有零花钱是上初中父母每个月给着固定的零花钱，攥着手中的钱竟产生了富足感与责任感，自然花钱也不再如儿时一般。每每挚友相约小卖部，总以“没钱”百般推辞，每每与好友相约出行，总是顾忌着价格，每每听见有人买新鞋，总是心痒痒的。如今的我，竟喜欢上了看阳光照映下的水印，听那“滋滋”的美妙声，闻那刺鼻却包含权利的味道。
当时光又回到黄昏下的“小金库”旁，我似明白了那些盗走“小金库”的人，并与他们越来越近，小时候，多少次向父母要钱给乞丐，甚至向回跑一段送去，多少次因父母讲价而生气，多少次主动借钱给别人，那个颇具理想主义色彩的我渐渐走丢在了人潮汹涌的街头。
扭亮桌子上的台灯，一切的欲望被反射，被折射，那个曾经在困难时给多少人带来帮助，曾经左右过我们多少欢乐，曾经带来多少啧啧赞叹的“小金库”终被一张张陌生的手掏空。我们终究还是丢掉了最初的童心，轻装上阵，这究竟是否是好事呢？
偶然一次回到小学，我把手放在褪了色的铁质小桶里，摸索着许久，然后冷冷地对清说一句：我们的钱都被拿光了。
童心的作文9
第一部：老顽童爷爷
常听大人们说：“人越老越缺乏童心。”我却不以为然。瞧！那站在对面微笑的老人。看起来确实很老，一副单薄的身材，黝黑而又皱的皮肤，佝偻着腰，脑袋上的几缕发丝又长又白。两眼却明亮而又澄澈，如同出生的婴儿一般。炯炯有神的眼睛上方拖着又密又长的眉毛，时常自豪的说：“看我的眉毛多好！”得意的将它称为：长寿眉。他便是我的老顽童爷爷。
老顽童顾名思义，爷爷可喜欢和邻居家的孩子玩耍了。每逢假期，都会自主的去找他们“胡闹”。他们讨论古灵精怪的`问题，爷爷也出谋献策。就连他们玩过家家，爷爷也办一个角色。于是没过多久，就深深的融入了他们，成了非常密切的伙伴。
第二部：地里捡种子
要说起着亲密，可没有半点虚假。有一天，我看见几个小伙伴们正围在爷爷的地里玩耍，有说有笑。不一会，一声声的喘息向我们逼来，只见爷爷双肩扛着农具和一麻袋的什物。顿时，小伙伴们拍手叫着，欢呼着。一经问才知道，原来是要种小番茄。正欢喜着，只听见“砰砰砰”的声音——装着番茄种子的麻袋破了一个角，种子掉出了不少呢。“嗯！”爷爷皱起了眉，瞪大了眼睛，一副好吓人的模样。正当小伙伴们吓得要逃走的时候，爷爷转怒为喜：“你们谁把种子捡完，就赏十颗种子！”十颗种子，能结好多小番茄呢。小伙伴们顿时眼前一亮，蹲下身全神贯注的找了起来。1。2。3……98。99。100…… 不一会功夫，就捡好了。爷爷有意的挑了挑眉，还夸了小伙伴们几句。听的大家心里比吃了蜜还甜。之后大伙拿到种子后便欢天喜地的去种小番茄了，爷爷笑了。
第三部：爷爷说鸟语
最近爷爷迷上了腾讯qq的聊天功能，还在网上结识了不少老年网友。这不，他直挺挺的坐在电脑面前。“阿咧，孙女，快帮偶看看，这电脑肿么打不开？”爷爷在一会拍拍显示器，一会又拍拍主机。我一听便愣了，印象里爷爷说话可是家中最正规的，怎么也说起鸟语来了。回过神。“爷爷，主机还没开呢。”“哦，瞧我忘的，要是被猪友们知道，肯定笑掉牙了。”
……
我被爷爷的幽默逗乐了，不由自主的交谈起来。过了许久，爷爷起身伸了伸懒腰。出门时还不忘对我说了一句“886”呢。
爷爷就是那么的孩子气，那么的幽默。至此，一个老顽童的形象便深深的定格在了我的心上。
童心的作文10
有人会问，什么是童心？童心是最美好的。它，像生机勃勃的春天，有精彩的世界；它，浩瀚的宇宙，有无穷的奥妙；它，像枝头的花儿，轻轻微笑，让人感觉到生命的美好；它像无边无际的海洋，拥有宽广的胸怀；它，像可爱的孩子，拥有最天真美好的笑容。童心可以装下整个世界，我们用眼睛去观察，用耳朵去聆听。
少年的心里住着童心，我们曾关切蚂蚁王国的`命运，猜想浩瀚的宇宙的奥妙，痴想水边河滩的历史，也曾在不经意间，发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在低唱，严谨的长者天真的笑容……不知从什么时候起，没有最初的天真，更多的是在这个世界中应有的提防。而他，将我的童心，那失去的童心召唤了回来。
六年前，一阵哭声从产房中传出，“哇哇”的大哭声将我的思绪拉了回来，我有弟弟了！一种不明的情绪在心中融化，甜甜的，令人陶醉，令人留恋。身旁的爸爸以及家人共同地欢呼着，每个人脸上都洋溢着喜悦。一个小男婴被抱出来，很小很小，让人忍不住去呵护他，保护他。
他渐渐地长大，学会了说话，学会了走路，学会了牵着我的手撒娇，他眨着他那似水葡萄般圆圆的眼睛，向我伸出手轻轻地唤着“姐姐”听着他的叫唤，心头像被羽毛轻轻一抚，酥酥的，很高兴。
再长大些，牵着他一起出门，教他怎么吃饭，和他一起散步，一起疯，一起玩，似乎多了一个弟弟比一个人的感觉要好很多。
四岁了，学会了如何将别人的东西占为己有，一会看上了我的笔筒，一会儿又瞄上了奶奶的钱包，是一个调皮的孩子。
五岁后，他坐在我的自行车后座上，用他那小手紧紧的抓着我的衣角，将小脑瓜儿靠在我的背上，我带他穿过小巷，走过石头路，带着他，一起走，渐渐地被他天真无邪的笑所感染，原本空荡荡的心一下子被他所填满。
有些心情，不言而欲，似乎多了一份天真，少了一份寂寞。身后多了一个小尾巴原来这么快乐。
六岁了，长大了，开始教他数数，教他计算，有时妈妈性子急，总要说他几句，当看到他泪眼汪汪的眼睛时，心总是一软，拿了糖果前去哄他。有了他，我走失的童心似乎回来了。
童心，无处不在，他一直陪伴于你身边，陪你度过点点滴滴，让爱，充满你的心房。童心，可以装下整个世界。他，把我的童心，又找回来了，与童心一起，陪伴着我，永不分离。
童心的作文11
紧张的生活让人们常常忽略了身边的世界：灿烂的阳光，绚丽的花朵，真诚的笑容，还有那天真的童心。
一
不同的人生有着不同的经历，不同的视角可以发现不同的美。
月光下，我和邻居家的小妹妹在路上散步。我们漫无目的的走着，走着，一直走到一条小河旁才停下。清沏的`河水，银光点点，一阵微风拂来，微波荡漾。在微风的抚摸下，我感到心旷神怡，真是美不胜收。但美中不足的是河水中映出了半个月亮。
多愁善感的我不免感叹道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”而小妹妹却大声嚷道：“姐姐，你看，多美的月亮啊!它弯弯的，像镰刀，像柳叶，像眉毛，像驼背弯腰的老人，像……
是啊!我怎么就没有想到呢?残缺也是一种美。
二
幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在寻找。
晨光中，我也正在思考这个问题。这时，小妹妹又来了，她进门就喊：“姐姐，你在干什么呢?” 她的突如其来，让我大吃一惊，我辛辛苦苦思考出来的哲理全被她给吓跑了。我就气势汹汹地说：“在思考——什么是幸福。”令我出乎意料地是，她竟然仰天大笑。
“你都这么大了，还不知道什么是幸福。你真笨，告诉你吧!幸福就是笑容，幸福就是满足，幸福就是正确，幸福就要自己创造呀!”
此时，我发现她说的蛮有道理，就问：“为什么呢?”她惊奇地说：“需要理由吗?”对呀!幸福不需要理由。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
炎日下，我和小妹妹坐在树下小憩，正在享受人生之乐。
“啊!”我突然听到小妹妹的尖叫声。
“怎么了?”我连忙问。
小妹妹伸出脚，脚上有只蚂蚁。
“这只小蚂蚁咬了我一口，不过没有大碍。它一定是找不到家了，来找我帮忙的。”
“蚂蚁是靠气味来走路的，她不会找不到家的。不过它太可气了，弄死它算了。”我笑着说。
小妹妹却始终没有把脚移动位置，而是小心翼翼地把它送到伙伴们的身旁，然后笑迷迷地对我说：“这样它就可以找到家了。”
此时此刻，我疑或了。
接着，她又滔滔不绝地对我说：“妈妈告诉我，生命是平等的，我没有权力杀死它。它是弱势群体，我们应该帮助它。”不错呀，我有什么权力滥杀无辜呢?
现在，我终于明白了。我失去了一笔宝贵的财富——童心。七八年的学习，七八年的“研究”， 七八年的磨炼，让我经历了许多，让我学到了很多，却也失去了很多。但愿时光带不走童年的欢笑，距离冲不淡少年的趣事。亲爱朋友们，不要尘封了你的心窗，青春的世界里没有忧郁，快快打开，快把你的心儿打开，去发现一份童心，一份关爱，一份美丽……
童心的作文12
田间的蛐蛐儿，草丛中的蟋蟀，路边的狗尾巴草……这些都是我童年的美好记忆，而小时候我最喜欢去的地方还是爷爷家屋后的那片竹林。
每当放假去爷爷家，我必然会去那片竹林中玩耍，先瞅一瞅屋后的那颗大桃树，看它是否吐出了嫩芽或是否长出了桃油。之后，我便会来到那片竹林里玩耍、嬉戏，逗逗虫子、逗逗鸡，这些都是我童年时有趣的回忆。
那是一个阳光灿烂的日子，我随爸爸妈妈一起来到乡下爷爷家，我看到后山青翠的竹林，看到竹林里一个个刚刚冒出泥土的小春笋，我便忍不住想去探个究竟。我走近春笋，把耳朵凑过去仔细地聆听，结果听到的是鼠妇爬行的声音，一只黑黝黝的虫子从泥土里爬出来，爬到我的脚边，吓得我“哇哇”直叫，可好奇心强烈的我过不了一两分钟，又偷偷凑过去，我碰了一下竹笋，想把它拔出来，可惜，竹笋变得较硬，我力气太小，即使使出浑身力气也无法拔出，只好作罢。这时候，爷爷走了过来，笑呵呵地说：“卓卓，这笋子老了，吃不了，也拔不动了。”
但是我偏不信邪，灵光一闪，想到了一个好主意。
由于爷爷家是用柴火烧火做饭，所以，我趁爷爷砍完柴不注意，拿过砍柴刀，偷偷地溜到竹林，我从怀里掏出柴刀，用力一刀砍向竹笋，小竹笋终于被我砍断了，一时兴起，我又准备向下一个更大的竹笋“下手”，这时，奶奶走了过来，看见了横倒在地上的竹笋，奶奶开始数落起来：“哎呦，你这个小捣蛋鬼，净给我添麻烦，快把刀放下，等会伤到自己就不得了了!”可是，那时的我只想再砍一根大的竹子，死活不肯把刀还给奶奶，爷爷闻声走过来，可能是发现柴刀不见了吧，就问：“孙子，你想干什么?”我想了想说：“我想要一根金箍棒一样的竹棒子，所以我要砍下这根竹子!”我心想：嘿嘿，这次可没人再能阻止我砍竹子了吧。没想到爷爷却把刀拿了过去，说他来替我砍，这下我可体验不到砍竹子的'感觉了，但是，我转念一想，如果我能弄根竹棒，可以当一回“齐天大圣”也未尝不可，我就把刀递给爷爷，爷爷挑了一根不大不小的竹子，把它砍下，回家来又用锯子把它磨光滑，这样，“金箍棒”就做好了，我拿着它得意地在院子里舞动起来，好不快活!
这根“金箍棒”在我家已经待了多年，除了妈妈偶尔用它吓唬吓唬我，我也几乎没再动过它。现在竹子的颜色也变得越来越黄，但我一直保存着，因为它封尘了我儿时一段美好的回忆，每当我看到它，我的心里感觉美滋滋的!
童心的作文13
秋又一次来临，纷飞的落叶，荒索的枝头。在这秋高气爽时，终是盼着了一个空闲，和母亲一起走进自然，感受这短暂的休息时光。
随行的，还有几个孩子，年龄大都九、十岁般大，也许是许久没见这落叶铺满一地的景色，他们都显得很是兴奋。我吃着美味零食，戴上耳机，静静地望着车窗外树影闪过。入眼的都是黄，不禁瞎想这一片又一片的黄是什么，忽地自己“嗤”的一声笑了。顿感自己是不是幼稚了些，于是去掉耳机，摇下车窗。窗外丝丝凉风扑面而来，这种惬意竟然让人有些犯困，睡意朦胧中，母亲什么时候把车停在路边下去走走我都不知道。
我被一只小手忽地推了一下，立刻清醒过来。一张稚嫩的脸庞凑了过来，小女孩还扎着两个小羊角辫，笑意盈盈：“姐姐，我们一起摘树叶做书签好不好？”我不禁有些想笑，这个小女孩多半还在换牙，吐字不清，只是眼神里是满满的期待。这一双水汪汪的眼睛望着我，让我实在不忍心拒绝，于是任由她牵着我的'手下了车。一下车，眼前的景色让我着实被震撼了。原来车窗外仅是秋景的冰山一角，一片片的落叶似是有默契般拼接在路上，为大地织了一块地毯，入眼的黄，满世界的黄，头顶上还有落叶纷纷扬扬洒下来。
母亲随后而至，拿着手机开始随手拍照。小女孩从远处跑来，举起一片叶子，气喘吁吁地急问：“姐姐，你看我这叶子好不好看？”说罢捧着那叶子的她已到了我眼前，小心翼翼举起。迎着树枝间透出的阳光，这叶子似枫叶形状，却不是红色，一条条纹路似乎诉说着对夏的怀念，对春的感念，对冬的遐想。我把捧着叶子的小手送向小女孩的怀里，她推开我的手，似乎做了一个重大决定般地大声说：“姐姐，送给你啦！”我的心好似被一物触动，逐渐长大的我，是不是丢失了什么？
旅游时，是否只是在意旅途的新奇而不去欣赏景色的优美？学习时，是否只在意问题的困扰而不去感受那结题后的欣喜？我们丢失了的原是童心。我们做许多事时，似是忘记了自己的初衷，而去关注一些无关重要的细枝末节。童心是我们去坚持一件事情的关键，是突破困难的关键。童心，纯真之心。青春年华，不应少年老成。保持一颗童心，你会发现和感受到生活中不一样的美。
随即，我就随了那小女孩去满天遍地地寻找美丽的落叶。抛开一切烦恼和琐事的牵绊，拾回一片片落叶，捡回一片片童心，找回那不该丢失的童心。
童心的作文14
时间他太匆匆，岁月似水流年，不断变迁，我们被时间追着跑，被挫折坎坷逼着长大，你是否回过头静观那些年月亮的圆缺，晚霞的变化？是否乘着时光的舟在岁月的长河中用手拨洒过浪花？是否对过去说一声岁月静好，久违了，童心。
又是盛夏，当熟悉的知了的歌声在耳畔响起，我又回到那个伴我成长的小地方，踏在泥土路上，野花的阵阵芬芳牵着我，凭着熟悉的感觉走到了家。
回到家乡是令人激动的，在一顿欢腾后，我也不知为何，竟想起了远方的城市，或许是离开太久了罢，又或许是故乡没有网络的缘故，百无聊赖的我随着邻居一群孩子来到一片神秘的林子中。这里离家有些远，大人们也总因为忙，不常经过这里，于是这片林子便成了孩子们眼中的天堂。拨开层层叠叠的树枝绿叶，微微弯腰钻进林子里，脚下一软，竟踩到一滩泥，我反感鞋上都是泥巴的感觉，马上便后悔跟着来了，我轻踮着脚，一步一步艰难地移动着，“这什么鬼地方！”我小声嘟囔着。前面带头的一个孩子一声呼喊，好像发现了什么，我仍是一小步一小步地赶过去，地上除了落叶地毯，还有一地枝桠，踩上去就发出“啪啪”的清脆响声，让我重新整理好心情向前探索着。
前方，是一棵高大的枣树，树叶繁茂，阳光透过枝叶，星星点点的洒在地上，像破碎的星星洒落了一地。隐约能看见上面点点小枣，可总是让人看得见吃不着——树太高了！只见一个小男孩拿起一根竹竿，熟练地向上一捅，枣子就哗哗掉了下来，捡起一颗，轻轻用手擦拭，便能入口，枣子很脆很甜，家乡的枣跟外面还是有些不同的。再向前，有一汪潭，阳光照射下来，风轻吹，波光转，倒映夏日的斑斓……俯下身来，潭中有鱼，不大，却很灵活，怕人，东窜西窜，十分活泼。我如梦初醒，这里……也曾是我儿时的乐园啊！水中的鱼还是曾经的模样，嘴中还留着脆枣的清甜，而这，也是童年的味道，我像儿时一样，坐在潭边，用手拨弄着水，凉意袭来，却很惬意。随手抓一根树枝，伸下水逗弄水中的鱼，一切仿佛从未变过，你还是曾经的模样，久违了，我的.童心，把你带出来晒晒太阳，一切都是童年的味道。
鸟归巢了，夜色深了，风微凉了，童心却被点燃了，在一地落枣间，在一潭清凉的水里，在被层层包裹的心灵深处……
时光如同白驹过隙，在匆忙中，你可曾落下过什么？回头寻找吧，还记得童年的欢笑吗？穿越车水马龙，我愿回到那棵枣树下，那汪潭水前，回到那生命的本真中去，对那小枣，对那游鱼，对那泛起的涟漪，长空的鹰雁，对那一地枝桠，泛黄的落叶，轻道一声：久违了，童心……
童心的作文15
世界上有不同的人，所以看世界有不同的感觉。怀着一颗童心看世界，世界是精彩的；怀着一颗失望的眼光看世界，世界是灰色暗淡的。
一个孩子对颜色最初的认识是红橙黄绿青蓝紫，这五彩缤纷的颜色就像是一张引人注目的彩纸，当童心跟着时间老人的步伐一起跟着消逝时就如同捅破了这张纸，世界便是灰色的。
听奶奶说起小时候的我们，不禁咯咯笑起来：
两颗牛奶糖摆在我和姐姐的面前，我们立马伸手每人抓了一粒。拆开那耀眼的糖纸，我们互相对了一眼对方的糖果大声尖叫起来：“她的.比我大”弄得家人哭笑不得，可是当妈妈说就交换一下吧，我们却都不肯了自顾自吃了起来。可是一个不留神把糖果摔倒了地上，小狗过来舔了舔吃了进去。我趴到了地上，跟小狗打起了“交道”可是它甩甩了尾巴带着糖离开了我的视线，看着姐姐津津有味的吃着我恨不得也去咬半粒来，我不禁大哭起来……
现在的我不会为了一颗糖而跟狗说话也不会为了一颗糖而大哭起来，不过庆幸的是时光老人曾让我也拥有这么一段时光，我把它们织成蓝天白云、蝴蝶小鸟放进我的心中永久保存，那真是一段不可抹掉得记忆，那时的时光真的是值得珍藏。
回味过去，童年说过去就过去了，值得现在珍藏的是童年的那颗最宝贵的童心。我曾经给妹妹讲过一个故事《农夫和蛇》，我说，蛇本身就是冷血动物，一个人不论他是犯了小罪还是大罪，他都有罪，不能因为蛇快死了而可怜他。我们做人不要像那条蛇一样，别人救了他，他却反咬救命恩人一口。妹妹他却说，蛇也会知恩图报呀，蛇又不知道农夫救了自己，万一蛇想，农夫把自己救起来是拿回家炒菜或是卖钱蛇当然要咬农夫啦。
我彻底被震撼住了，虽说这小妮子的逻辑不符合实际，不过要是我是那条蛇，苏醒过来在一农夫的胸怀里，说不定会这么想的，难道这个故事受害者还成为蛇啦。不过这一切的一切多归根究底来自于一颗童心！
赫胥黎曾说："天才的秘诀，即在于能够一直保持童年的那股赤诚至老。" 我看过一本漫画是《绝对小孩》中我最喜欢里面小孩——披头。披头一对不正常的父母生出的一个不正常的小孩。他整天也想着变成一个正常的小孩，可是训导处永远少不了他的名字。因为披头想变成一个正常的孩子，所以时不时干一些令人猜不透的傻事，我喜欢他不论别人看见他就会尖叫但无论如何也不会讨厌自己，这些却全出于他天真的童心。
孩子就像一张白纸一般，既然大人们不理解孩子做的事情，那就不如走向童心向往的世界！
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