班里那点事作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的班里那点事作文，希望能够帮助到大家。
班里那点事作文1
我总是觉得，班级如同一个马戏团，我们既是戏子，也是观众，老师同学的音容笑貌是不变的台词，而那惟一的剧本，就是班里那点事。
一剑横天北斗寒
也许每个班级都有一个睡神，或者是强聒不舍的花果山小弥猴，每当老师滔滔不绝喋喋不休唾沫横飞地比划三角函数或讨论科学发展观时，他们就如同卓别林般奇葩出现，说时迟那时快，但见寒光一闪，在惊叫声中那人早已被一剑封喉，再看老师手执一柄木尺，静立于大殿之上，目光肃杀凛然，颔首低眉，一手背在身后，另伸出一臂轻盈舒展，像极了《秦时明月》里用木剑的天涯剑客盖聂，“剑”起之处，群“雄”俯首，一扫乌烟瘴气。
在班里那点事中，这个情节很入戏。
一语惊人口头禅
“二十班的学生，麻木！”
伴随着一声穿云裂石的暴喝，这句话在本班史册上留下了永恒的烙印，如同《江南style》涌现出无数翻版。
说它振聋发聩也不为过，在这句话猛烈的火力压制下，我们班的确“玉宇澄清万里埃”，只是那雄浑有力，底蕴十足的声音却仍余音绕梁，成了操场上，教室里同学争吵时的惯用语，一语惊人，随后大家总心领神会地相视一笑，握手言和，这句曾经的口头禅，成了枯燥生活的调味品。
在班里那点事中，这句台词很难忘。
一规既出令如山
有一个无数次重演的故事：老班低着头缓步走进教室，不紧不慢地踱到一位仁兄身旁，伸出一根指头，那位仁兄立刻在身上抓瞎，摸出一枚锃亮的硬币，“被慈善”了。
掉垃圾交班费，这是管理艺术的极致。有利于加强社会主义精神文明建设，同时促进了经济的可持续发展，并增强了班级的法治化。
偶尔，也有男生抢断一个汽水瓶，酷似三分王欧文一记远投，漂亮地命中，却立刻被吹了犯规，身后袭来的`是老班不怒自威的目光，立马英雄变狗熊。
在班里那点事中，这条规矩很严肃苛刻。
不知不觉，台上的表演已渐近尾声，也许多年后，浮上心头的仍是这一个个镜头前的剪影。我总觉得，班级如同一个马戏团，我们既是戏子，也是观众。老师同学的音容笑貌是不变的台词，而那惟一的剧本，就是班里那点事。
班里那点事作文2
我怀念的是无言感动，我怀念的是绝对炽热。
——题记
三年，缘起一瞬。白落梅说过所有的相遇都是久别重逢。如今回眸，班里那点事有着轻盈的琐碎，有着厚重的击撞，所有回忆聚在一起，等我们与回忆再次相遇。
初一，轻淡雅致如水乡一缕袅袅炊烟，浩渺长空空留沁鼻栀子花香。
踏进班级的刹那，一个暑假的憧憬与期待仿佛都得到了解答。这个女孩子利索短发，红色镜框下藏着双灵动丹凤；那个男孩子满脸青春到来的“痕迹”，笑容里荡漾了一整个明媚的太阳。挑了个中间的位置坐下，与邻座的女孩互相瞧了瞧，都笑了。谁会预知到，52颗陌生的.心碰撞在一起会擦出那样炫丽的火花呢？
那一年，彼此陌生的我们还未放下矜持的姿态，捂着嘴笑，直着腰坐。那一年，班里那点事如初春的柳絮漫漫飞扬，一句话勾起笑意扬扬。
初二，惬意自由如草原一声鸿雁飞鸣，无垠翠绿满载快乐飞扬。
一年的相处让彼此熟悉了许多。各种上得了台面上不了台面的外号开始传的沸沸扬扬。初二那年被地生会考吓得够呛。在老师一个又一个的连番“恐吓”下把小小的会考当作洪水猛兽，鼓足信心大吼“兵来将挡，水来土掩”。在冗长的满是凉爽树荫的校园小路上散步，聊着聊着冷不防来一句“拉丁美洲指哪来着”互相愣了愣，清脆的笑声吓跑了栖在枝头的麻雀。
那一年，互相熟知起来的我们放下所有武装，敞开心扉的交谈，振动天地的大笑，那一年，班里那点事如蝴蝶拂过花瓣，一个动作支起温暖的避风港湾。
初三，壮美浓烈如大海一片翻腾巨浪，气势磅礴激起气志高昂。
如同上弦的箭，仿佛上膛的弹。时间像是开始肆意地奔跑，三年的沉淀在这千钧一发的时刻将要得到见证。是荣耀加冕，还是低头彷徨，詹姆斯曾经这样说，埋头，是为了抬头。
这一年，将头埋于书海中的我们不会疏远，不会别离。若有一天，人去楼空，谁会不知晓这儿曾生活过这样一群朝气蓬勃的年轻人，留存着那样刻骨铭心的笑与泪呢？
默契如我们，相知如我们，相爱如我们，一个眼神，我们是那样清楚地感觉到彼此心目中的话——
“感谢生命，让我在最美的年华里遇见你。”
班里那点事作文3
我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！
我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了……
“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜他一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，他可是“老奸巨猾”，只见他一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。
下午，第一节是科学课，我们的`化学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的化学老师也会发怒啊！？”
你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。
班里那点事作文4
时间就像一列火车，我们都是车上的乘客。车上的人来来往往，换了一批又一批，窗外的景色也随着四季不断改变。我坐在列车上开始回忆，回忆着上一批旅客，回忆着和他们一起的点点滴滴。
还记得才进入小学时，我因为对环境的不熟悉，所以沉默寡言。下了课不知道找谁玩，于是只能像个雕像一般默默地趴在桌子上。直到几天之后的我的生日，妈妈把订好的蛋糕送到了班里，同学们把剪好的卡片一起送到我的面前，看着这些不太熟悉的人，听着这些简单而又美好的祝福，小小的我不由得热泪盈眶。墨蓝色的窗帘形成了一堵天然的屏障，紧紧地包裹着偌大的教室，漆黑的教室里只有橙黄色的烛光在摇曳，再平常不过的生日快乐歌此刻恍若天籁。歌声和烛光充满了整个教室，照亮了每个同学的脸，红扑扑的，好象童话故事中的小天使，把所有的忧伤与哀愁都从我身边带走。那时，那刻，那景深深地印在我的脑海里，令我至今难以忘怀。
记得临近期末考时，阿坦出了一场车祸，他的腿摔断了。当我们再见到他时，他的'右腿上已经打了一层厚厚的石膏，整个人被包得像只大粽子。一下课，同学们就围到阿坦的桌子前，对她嘘寒问暖，课余时间还帮助她补足落下的功课。那时，我们班的一道最亮丽的风景线便是夕阳夕下，两位同学搀扶着阿坦慢慢走出校园。天边的余辉为他们留下最后一点美好，彩霞默默地为他们抗下即将变黑的天空……
白驹过隙，列车缓缓加速，徒留下一串又一串鸣笛声在身后的旷野上。
还记得六年级的散伙饭出奇得热闹。嬉笑声，怒骂声不绝与耳，很多平时不敢说的话全都乘今天一吐而快，因为今天是我们这个大家庭的最后一次碰面——以小学的名义。人来得很齐，没有迟到，也没有缺席，饭馆里本就不大的场地如今更是被家长和老师坐得满满当当。不知那时处于何种心理，快乐亦或是悲伤，我们为老师和家长演唱了张震岳的《再见》。或许是唱得太过应景，60个同学原本嬉笑的脸上被严肃与落寞所替代，一些在台下的同学也跟着旋律轻轻地和了起来。没有人哭，不再吵闹，我们相信六年的默契，一个眼神足以代表一切。我默默地站在台上，像刚入学时那样。
我靠在列车车厢上，手机里单曲循环的仍是那首《再见》。我麻木地看者眼前的事和人，他们的声音躲过了我的耳朵，我只能看见他们的嘴唇在一张一合，手指也在上下飞舞。
微风轻拂过我的脸颊，提醒我该奔赴下一个车站……
班里那点事作文5
我的班是一个可爱的班，一个热闹的班，一个调皮的班，也是一个多事的班!
刚开学时，同学们一见面就沸腾了，你聊这我聊那，叽叽喳喳的。“老师来了!”不知是谁大喊了一声，班里顿时安静了。老师心急地走进了教室，因为要开会，草草的分配了打扫的任务，就匆匆离开了。可同学们并没有因此认真干活。看小阳和成成!小阳和成成在擦同一面窗户，小阳手到哪儿，成成也就跟到哪儿，他们一边干还一边交流。“喂，你这人怎么这样，大年初三我在QQ里叫了你整整一天。哎!你却一句都没回我，真不礼貌!”阳阳轻声说。“对不起，过年之后我不是走亲访友，就是招待客人，还得抽时间写作业，根本就没时间登QQ啊!真心Sorry啊!
下次若遇此特殊情况，我一定提前通知!”成成笑了笑答道。话刚说完，成成就忽然跳到讲台前学着老师训人的样子。真是“无巧不成书呀”，还没来得及施展自己的“才华”，就被赶回来检查的`老师给逮着了。老师看到这一幕，别提有多生气了，结果不出意料，成成果真被请到办公室去“喝茶”了!哈哈，这回他可高兴不起来了。不一会儿，只见他耷拉着脑袋，满脸不愉快地重回到自己的工作岗位。
但让谁也没想到的是，老师前脚刚走，他一个人又演起双簧来了，把刚才挨批的情景活灵活现地“复制”了一遍。哈哈，他胆子可真大呀!
还记得那次体育课上，我们投实心球，大概是因为我们消极怠慢的缘故吧，老师让我们迅疾集中。然后说：“我看你们不是学不好，而是态度不端正，你们来学校是干什么的?打酱油的吗?”忽然笑笑厚着脸皮说：“我们是来打篮球的!”笑笑这么一说，成成也来劲了：“我们是来打排球的!”随即全班哄堂大笑。体育老师火冒三丈，他压抑住自己内心的怒火，缓缓地走到了笑笑身边，轻轻地说了一声：“你，给我站到那儿去!”笑笑摆出无奈的样子，走到罚站地，闭门思过去了，这不是自作自受吗?
我们班是一个活泼开朗的班，一个温馨的班，一个能让你收获多多的班!这样的班你喜欢吗?反正我很喜欢啦!
班里那点事作文6
偶尔，坐在喧闹的班级里，看着张张各异的笑脸，听着阵阵杂乱的笑声。想起那段段弥足珍贵的趣事，嘴角总会浮起一丝淡淡的笑意。
回忆着，仿佛又回到那欢愉的时光。
中秋节前的晚上，班里正如沸水一般喧腾着。忽然，班主任拎着两个袋子走了进来，两眼一瞪，班里立刻变得鸦雀无声，只剩下秒针吧嗒吧嗒的声响。只是几秒钟，没等老师开口，班里又立刻响起潮涌般的欢呼声，那张张真挚的脸上挂满了惊喜与激动。因为他们看见了袋子里的装得满满的月饼、橘子和苹果。同学们高兴得手舞足蹈。
班主任只是站在讲台上笑而不语。
良久以后，班里渐渐平静下来。班主任笑着让几个同学发鲜美的果实，不一会儿，便一扫而光。每人手里都有着自己珍贵的礼物，像是拿着万分珍贵的礼品，几名男同学率先打开封口，狼吞虎咽地吃着月饼，整个班里芳香四溢，格外诱人。看着鲜嫩的苹果，精美的月饼，我也忍不住吃了起来，今日的月饼不知怎么格外的香嫩，仿佛入口即化，让人回味无穷。而班主任则适时地放起了歌曲。
寂静的夜空中悬着一轮皎洁的圆月，抬头望去，似乎没有见过今日般的圆月。夜空之下，喧闹的笑声混合着优美的歌曲，再加上几抹浓郁的香味，向着远方弥漫，渐行渐远……
而班级里，竟然打起了“枪战”。
也不知是谁带头，也不知是谁附和，这无伤无痛的'战争就爆发了起来。橘子皮满天飞，苹果核满地落，忽然我中弹了，谁的橘子皮重重地砸在了我的身上。于是，我开始反击，像扔手榴弹，将蓄势待发的橘子皮扔了出去，也不管砸到谁身上，只知道享受那一刻的欢乐。
后来，班里又唱起了歌，一个个同学在讲台上吐出一个个美妙的音符，不知是谁竟偷偷地把灯关了，班里陷入一片黑暗，可是，热闹继续，歌声依旧。又不知是谁首先把橘子皮往台上扔。透着月的余光，似乎看到“橘花片片，漫天飞舞”的精彩景象。但却苦了演唱者，唱歌的同学只能灰溜溜地躲避着。
班主任也走了进来。全班同学竟一致地高喊：“来一个，来一个……”，可班主任只是笑着摇头，在全班同学的欢呼声中，飞快地逃了出去，只剩下一片笑声。
时间溜得真快，不知不觉，一节课竟过去了。班里也平静了下来。
夜深了，走在寂静的校园中，皎洁的圆月在天空高挂，微风习习。抬头仰望着，似乎看到片片玉树，嫦娥正独自抱着玉兔，吃着月饼。只是耳边萦绕着挥之不去的笑声，脑海中又浮现着欢快的影像。
班里那点事作文7
学校开展评审“书香班级”的活动，我们班理所当然地获得奖状一张。究其原因，还不是因为我们班有这么几个人，曾经发生过这么几件事嘛。
话说一日“书痴”从图书馆出来，手里不知拿了一本什么书，边走边读。走进教学楼里，要上楼梯了，只见他一手扶护栏，一手拿书，半天才迈上一个台阶，嘴里还念念有词，脸上也洋溢着笑容。刚到二楼，“书痴”头也不抬便拐进了一间教室，在一个座位上坐下来，继续读他手中的书。见此情景，教室里其他学生仿佛见到怪物一样纷纷把目光投向了他。“喂，你是谁呀？坐在我座位上干吗？”一位女生从外面回来，冲着“书痴”嚷。“书痴”仿佛入定了的老和尚一般，一点反应也没有。“喂，快挪开！这是我的座位！”那个女生说着就要夺“书痴”手中的'书。“去、去、去！林冲性命还难保哩……”“书痴”的眼光始终没有从书上移开。“你说啥呢？这是我的座位啊！”女生又一次提高嗓门，周围的学生也哄笑起来。这下，“书痴”抬头一看，发现眼前站着一位怒目而视的女生，周围都是陌生的面孔，这才意识到自己走错了班级，站起来，拿起书就往外走，身后又是一片笑声。
原来，“书痴”只顾看书，走错了楼层。就因为这事，“书痴”的名声传遍了学校。若问“书痴”何许人也？我班语文科代表王晓峰是也。
其实，在我们班读书如此痴迷甚至走火入魔者何止一人。“住手！看我不……”一句振聋发聩的“河东狮吼”让讲台上的数学老师目瞪口呆，半天才缓过神来。原来是班上的“书魔”刘凯丽偷看课外书入迷，竟然喊出声来。据说，这“书魔”也曾多次在睡梦中念叨书中的情节，舍友们还曾以影响休息为由上告给老班，老班听了竟吐出“佩服！佩服！精神可嘉”几个字，让上告的几位同学大失所望。不过，这几位同学也明白，班里这么多嗜书如命者，哪个不是受了老班的影响？大家私下里给“书魔”“书狂”“书仙”“书痴”“书虫”等人排座次时，不是恭恭敬敬地把“书圣”的位置留给老班了吗？
现在，大家明白了吧，有了这几个人，再想想这些事，我们班被评为“书香班级”当之无愧吧！
班里那点事作文8
我们班是一个不同寻常的班，这不仅仅是因为我们同学之间非常和睦、团结，而且因为我们还有着共同的爱好——体育。下面，就请看看我们这些疯狂体育迷的故事吧。
下课时，我与其他人看伙伴们打羽毛球，“啪”，清脆的声音一出，球在空中划出了一道美丽的弧线，对方同学反手一击，球又抛到了空中，忽上忽下，时而像流星，时而像空中的杂技演员，我们心中很紧张，就像我们在场上打羽毛球一样，心情随着球的高低起起伏伏。突然，场上同学打出一个必杀球，我们个个都握紧拳头，准备欢呼，可球却被对手接住了，顿时场下惋惜之声和叫好声响成一片……
做完作业后，我急急忙忙跑到篮球场，在那里一直做上场前的热身运动。过了好一会儿，我开始焦急起来，心里想着：怎么还不让我上场啊！忽然场上有一个同学犯规了，我本以为他已犯规五次要被罚下场换我上场了，可后来才发现他仅犯规四次，这时，我的心中更着急了，我忍了又忍，直到那位同学再次犯规之后，才到我上场，我当时非常兴奋，因为我终于又可以在球场一展身手了。
放学后，我与同学们来到一个乒乓球桌旁，当我们激战正酣时，有几个高年级的.同学来争球桌，我们就约定用输的让桌这个规则来进行一场比赛。对方发了一个很低的球，我拿着球拍轻轻地往上一挑，球不偏不倚地落在对方桌上，他猛地跳了起来，用力一抽，我表面上镇静，可心里却很慌张，我后退一步，扬起球拍，弯起胳膊，反手一抽，他防不胜防，没接住球。这样一来二去，最终我以三比一赢了他。接下来上场的第二个对手厉害一些，我先发了一个低下旋球，想给他一个下马威，谁想他一来就是一个扣杀，让我没接到，我开始严肃起来，心想：这个对手还有些难对付。就这样我一直与他僵持着，我每赢一球他很快就会扳回去，可最后我还是以其人之道还治其人之身，用一个扣杀赢了他。“太好了！”我的几个伙伴都欢呼起来，当然，我们的乒乓球比赛得继续……
我们班的故事还远远不止这些，想听吗？那还是等我下次再给你们慢慢道来吧！
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