三人行必有我师作文精选15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的三人行必有我师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三人行必有我师作文1
子曰:三人行必有我师焉!从她的一举一动中,让我明白了做学生的根本,做人的根本!她就是我的老师,是时刻都感动着我的老师。
今天中午,我正在专心致志的做作业,阳光打在桌子上,使我有些犯困,迷迷糊糊地做完了。抬头一看,她正在那儿改作业。我真有点佩服她,这么大的太阳,她竟然一点儿也不困,依然劲斗十足。阳光射进教室里,把教室照的明晃晃,风又一吹,不禁使人想到诗句:“春风懒困琦微风!”我好像也懒惰的在春风中靠着微风睡着了。改完作业,见她脸上洋溢地满意的笑容,我被自己的.想法惊醒。
“哎,我们对一下?”我说
“好,你拿去吧!”她友善地说于是,我仔细地对了起来,对到一题,发现我俩不一样,我仔细检查,发现她做错了,可老师却打了100分,我看有些纳闷,于是,把这个题告诉了她。只见她在一旁写着什么,等我改完作业下来时,我惊呆了,我看见了她放在桌子上的作业,但不同的是,一百分不知被谁划掉了,在下面写了一个小小的98分。
“这是你划的?”我问
“嗯!”她点了点头。
顿时,我仿佛被一种无形的力量撞了一下。三人行必有我师焉!她教会了我,学习靠自觉。学习中没有欺骗,不能欺骗老师,更不能欺骗自己,而她,以诚实的心来面对自己。这位老师,就是————石红艳。
三人行必有我师作文2
闲暇间,我读了一篇名为《三人行必有我师》的文章。讲的是孔子和他的学生一起坐车回乡,一个小孩在路上用砖石泥土做了一个城池,挡住了去路。孔子要小孩给他让一下路,小孩却说:“先生,车应该给城池让路,而不是让城池给车让路,你说是吗?”孔子听了,大吃一惊,感慨地说:“三人行必有我师!”
作为一个伟大的教育家,孔子能够从一个小孩子的话中得到启发,引起思考和反思,这真让我敬佩。如今“三人行必有我师!”成为了大家的口头禅,意思是:几个人在一起,中间一定有值得我学习的。古往今来,这样的事例太多了,比如汉代著名医学家华佗,他精通内、外、妇、儿各科,但他成为名医后,却拜访一位乡下的老医为师,虚心向他学习治头疼病的知识。可见纵然身怀绝技,满腹经纶,也会有人比你更加高深,也会有人在你不知道领域比你厉害,毕竟“术业有专攻,入道有先后”的嘛!
司千娇爱学习、爱劳动,还经常向写字漂亮的田畅学习怎样能写好字,把字写得更好, 田畅也向他学习如何全面发展。崔凝写字认认真真,但她还向郭雅妮学习怎样能上课多回答老师的问题……,郭雅妮也不断向别人学习如何提高学习成绩。在美术课上,被称为画家的张依萌每次画得都很好,但她还是向小书法家杨梦瑶学习,自己的`字也工整漂亮了起来。
他们相互学习,相互促进,使自己能够百尺竿头,更进一步。汲取他人身上的长处,弥补自己的短处,真正做到:三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之。努力做更完美的自己!
三人行必有我师作文3
三人行,必有我师焉。这是有名教育家孔子说的。虽说仅有8个字,但意味深长:在生活中,有许许多多的人都有我们所值得学习的,取长补短,才能更有进步。──题记
三人行。在我们那庞大的作文班里,人人都各有所长,各有所好。并且,人人还有各自的“绝招”,写的作文也各有特色,各有光彩。而这特色和光彩便是他人生中的金子,这金子便会把他们变成有用之才。
必有我师焉。虽然,我们的作文班里是支“精英部队”,但是,大多数写的'都是大道理。个个都写得无底洞似的,令人难理解,难以捉摸。可是,在今天的作文班里,有一篇作文令我震撼,不是我吹牛,说真的,那是值得我们所敬佩。那是一篇《这次家长会》,是一位四年级的王丽星写的。虽是四年级,但是用心写的。并且是大有进步,没有想到,这个小女生竟有如此之大潜力呀!这位作者值得我学习,她是第三位让我心服口服的人了。第一是父母,第二是陈老师,原以为第三位是个大人物,没想到是一位比我还小的小女生,不过,她现在就是大人物、大作家。之后,我期待着第四位让我心服口服的人……
最后,三人行,必有我师焉。成了我的座佑铭!
三人行必有我师作文4
老师常常教育我们,要学会学习别人好的方面,改正自己的缺点。虽然我知道它的字面意思,但我却没有真正领会到这句话的涵义,直到六年级时……
记得六年级下学期时,我们班从广州转来了一位女同学,叫邓天艾。她字写得非常工整,而且有笔风。她成绩很好,特别是数学,人长得也水灵。在我心中,她是十全十美的,没什么缺点。当时,我的字写得又歪又小,非常难看,而且没有想练好字的念头。老师常常在课堂上表扬她的'作业做得好,字写得好。于是,同学们一下课就向她请教把字写得好的“秘诀”。在班上一向人气旺的我从高峰跌到低谷。不知是嫉妒还是什么的,我对她的印象一下坏下来,对她爱理不理的。
一天,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“xx呀!你的成绩在咱班是数一数二的,什么都好,就你那脾气,什么时候改一改呀!我常常教育你们,要学习同学好的方面,邓天艾的字写得好,你要多向她学习,一个人的字是什么样的,就代表这个人是怎样的。”老师说完,我就离开了办公室,脸比灯笼还红。从那天以后,我就下定决心要把字练好。
一天中午,我找到邓天艾,向她请教把字写好的方法,她非常乐意地告诉了我,还叫我从结构简单的字开始练,练好的字每天给她检查,她不厌其烦地给我示范,这令我很感动。
一个多月过去了,一天,老师在课堂上说:“同学们,这段时间,我们班有个同学进步非常大,字写好了,作业也更用心了,那位同学就是xx,同学们,她值得学习啊!”老师说完,我的耳畔响起一阵热烈的掌声。这时,我心里比吃了蜂蜜还甜。下课后,我找到她,对她说了一声谢谢,并且向她道了歉,她原谅了我,从那件事以后,我又有了一个很好很好的朋友。
现在,我真正的明白了,每个人真不是十全十美的,孔子有句话说得很好:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我们要用虚心的态度对待他人,这样他人也会因此善待你。
三人行必有我师作文5
孔子曰:三人行,必有我师焉。意在告诉我们,每个人都有值得我们学习的地方。
孔子说的这句话用在我作文学习上再合适不过了。因为作文是我语文学习中的短板,所以我从暑假开始仿写高老师博客上的文章。
一次,我读到了一篇江瑀杰写的名叫《财富》的作文,主要写了一个老人卖幸福,可他只卖给最富有的.人。老人没有把财富卖给学者、大款,而是卖给了一个拥有爱的小孩。
这篇文章构思十分精巧。文章为了对比出“爱才是最大财富”这一主题,先写了学者、大款(代表着知识、金钱)它们不是最富有的人,从而突出了拥有爱才是最幸福的。文章描写很少,但线索始终没断,那就是“幸福”的不同层面的展现与老人心理的逐渐失望。所以全文结构紧凑,浑然一体。
我认为我以后在作文中也应当多用一些对比。对比总是很容易让人明白你所要表达的意思。还有,应当多一些重复词语,或不断点题,一唱三叹,那样会使文章更加连贯,紧凑。比如:在第一段写上“这就是我难忘的一件事”,第七段又写“这件事我一直记忆犹新”,结尾写“阿!这件事我想我将永生难忘。”这样会使文章让读者读起来更清晰。
不过要说描写,还是应当说说李纪伦写得《习惯》了。
这篇文章细节描写十分丰富,多处运用了环境描写。比如:“没有农家的灯光,寂静得可怕,”这句话看似说环境,其实体现了作者害怕的心理。我的作文正缺少这些,所以每次的作文环境描写总被老师删掉。
我认为以后在作文当中应多一些环境描写,比如:在害怕时写一写寒风飒飒;在高兴时写一写阳光明媚;在迷茫时写一写大雾弥漫;在伤心时写一写乌云漫天。这样会使文章丰富多彩,更加充实。
三人行必有我师,我坚信这个道理。
三人行必有我师作文6
孔子说:三人行,必有我师焉。这句话之所以能流传至今,就是因为它肯定了我们每一个人的优点,同时也告诉我们每一个人应有虚怀若谷的心胸,努力做到取他人之长,补己之短。
在三国时期,有一个足智多谋的人,我想同学们一定都很熟悉,他就是大名鼎鼎的诸葛亮。诸葛亮用他那能言善辩的嘴和远瞻时局的能力,劝说吴国和蜀国联合起来与魏国抗衡。但吴国有一个大将,名叫周瑜,他非常嫉妒诸葛亮的才华。在他的心里天下最聪明的人非他莫属,所以他故意刁难诸葛亮,要求他三天造出十万支箭。他以为诸葛亮肯定完不成任务,到时就可以处置他。可他没预料到诸葛亮却出色地完成了十万支箭的任务。这下可气坏了自高自大的'周瑜,最后他终因嫉妒害了自己。可到死他还不醒悟,埋怨道:既生瑜,何生亮?如果他能虚心地向别人学习,与诸葛亮共讨国家大计,也许在我们的史册上,他的形象会更完美!
我们小学生更应该以前人为鉴,在学习、生活中有一个虚怀若谷的心胸。在《小学生日常行为规范》第七条中就要求我们做到虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。在我们小学生身边,有资格做我们老师的人就更多了。例如说我们班级中吴婷唱歌最好,朱伟跳绳最棒,任妍嫣二胡拉得最出色总之,不管他成绩是最好的还是班级里最差的,他都有他的优于别人的地方,有值得我们学习的地方。有一次在体育课上,我怎么也学不会前翻滚,在焦急的时候,我们班的李剑秋跑过来对我说:耿铭伟让我来教你吧!一开始我心里还在嘀咕:你学习没我好,还来教我做前翻滚,哼!李剑秋见我站着不动,忙拉我躺在垫子上,一点点地教我。在他耐心地帮助下,我终于学会了。当时我惭愧极了!自从我学习了《小学生日常行为规范》后,我更加为自己错误的认识感到惭愧了。
如果我们每一位同学都留心用放大镜去找别人的优点,并虚心地学习别人的长处。时刻牢记三人行,必有我师焉。那我们一定有希望成为一名合格的行为规范小标兵!我们的校园也一定会有更美丽的风采!
三人行必有我师作文7
孔子云:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”如果把这句话用在文韬、宇翔和我三个人身上,那就太合适不过了。
文韬和宇翔和我住在同一个小区,又在同一个班级,所以,我们三人成了无话不谈的好朋友。
文韬热爱运动,他的篮球技术十分高超。每次我们和他打篮球,他都能大获全胜。他那流利的动作,惊人的速度,精准的投篮,使我们都自叹不如。正是因为他酷爱运动,所以每学期他的体育成绩都在班上乃至全校名列前茅。他这一点,正是我要学习的。
宇翔他的.心态特别好,阳光开朗。他是我们三人中的“开心果”,每当我和文韬不开心,他都会给予我们鼓励,或者讲一个笑话。所以,我们的忧愁很快就被他驱赶走,烦闷顷刻间便化为乌有。他那乐观的心态,也值得我学习。
在我们三人中,我的学习算是最好的,所以,我被他俩称为“学霸”。
其实,在我们的生活中,每一个人的身上都有值得我们学习的地方。班级里有许多同学因为成绩差而被嫌弃,但我认为有可能成绩不是他们的专长,但他们身上的其他优点,也是非常值得我们学习的。
我们要善于学习别人的优点,改正自己的缺点,我想这就是孔子想要教给我们的道理。
三人行必有我师作文8
“三人行,必有我师”,是古代大教育家孔子的话。原先我一直不懂这句话的意思,后来读了一个故事,我终于明白了。
叶天士是清代乾隆年间苏州的一位著名的医生,青年的`时候就已经世界闻名,誉满江南。有一天,叶天士正在给人看病,来了一个人要砸他的招牌,原来这个人曾经得了重病,叶天士告诉他的病已无药可医,后来这个人四处求医,遇到一个破庙里的老和尚用非常简单的方法就治好了。听这人说完,叶天士非常佩服这个老和尚,就去拜他为师,虚心学习,老和尚喜欢他,信任他,把所有的知识都传授给了他,经过多年的努力,他终于成为了一个真正的医生。
读了这个故事,我深受启发。我有一个好朋友,他叫“航”,从幼儿园开始,他就一直没有我运动好,个子也没有我高,学习也不是特别认真,我一直觉的自己比他强,上学后,他爱踢足球,参加了足球队,不管天气冷热,他都是准时参加训练,现在他的身体比我强壮了很多,个子也超过了我,而我喜欢跆拳道,却没有像他那样有毅力的刻苦训练,妈妈多次批评我,要我多向好朋友学习。
现在我懂得了每个人身上都有值得别人学习的地方,所以我们千万不要骄傲,而要看到别人的长处,虚心向别人学习。
三人行必有我师作文9
各位领导、老师:
你们好!今天我演讲的题目是“三人行必有我师焉”。
孔子的“三人行必有我师焉”这句话,道出了他虚心向别人学习的可贵精神,受到后人的极力赞赏。为人师者,肩负“传道,授业,解惑”的重任,在我身边的老师们为了学生的锦绣前程;为了家长们望子成龙,望女成凤的期盼;为了对得起自己的良知,她们“淡泊以明志,宁静以致远”,这些老师都可以作为我的`良师,都是我学习的好榜样。
我身边的唐湘蓉老师便是一名让我钦佩的好老师。作为一名优秀教师,唐老师没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求来对待自己,并积极投身到创新教育的时代潮流中。她无论做哪一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,把自己的教学经验与的实际工作密切结合起来,促使教学水平不断提高。欲给学生一滴水,教师先有一桶水,因为她明白:教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。勤于学习,精于业务,乐于奉献,这就是唐老师可贵之处。她就是我学习的楷模,更是我的良师益友!
“三人行,必有我师焉”,在今后的教育教学中,我将以优秀教师为榜样,把自己融入到教育事业中,融入到孩子们中间,用自己的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
三人行必有我师作文10
《论语》有这么一句话:“三人行,必有我师。”说的是,朋友之间,只要虚心请教,定能让自己获益匪浅。
首先帮我的就是姚丁铭。令我注目的是美好性格——忍耐!每次对他说一些很伤风败俗的话,他却以幽默的语气回击了我,我因他也变得很快乐。情商高人品好!
姚丁铭也有那坚持不懈的精神,就比如说在补习时,杜老师要我们记笔记,我却偷奸耍滑地蒙混过关,只有他,在坚持努力地复习,使我深有感触,被杜老师挨批也能忍,就是这样一位品行兼优的好朋友,何曾不令我崇敬呢?让我的臭脾气改了不少,这正是近朱者赤效应吧!
我在班上有一位好友,他呢,能读懂我的思想,把我的一些很无聊的想法给纠正回来,而且,他画动漫可是很在行,几笔出画,真是令我惊叹不已!每次考完试后,总会要跟他聊几句心里话,让他来帮我指导,每次出手抄报时,也会跟他一起合作,一起前进!还有,他最令我敬佩的品质,那就是他懂得真实,每次抄作业时,他总会耐心的'劝导我一下,因为,假得了一时,假不了一世。他这句话给我留下深刻的印象,所以现在,每次做作业或事情总会拿出真本事!这样的朋友令我印象深刻,他深深的影响了我。让我懂得做事踏踏实实,学会真诚的待人待己。。
到不同的朋友可以得到他们不同的良好品行熏陶,朋友给我智慧,给我帮助,给我力量,我会牢牢记住这一句话:“三人行,必有我师。”
三人行必有我师作文11
我,从小便是孔子爷爷的小“粉丝”。每每打开《论语》,品读那些字字句句,就如同穿越千年的时空隧道,与孔子爷爷对话,在潜移默化中领悟做人的道理。
我最喜欢的一句话莫过于“三人行,必有我师焉”。这句话的意思是说几个人结伴同行,其中一定有可以做我老师的人。在我们成长过程中,身边总有一些人陪伴着我们一起学习、成长。其实,他们每一个人身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴,来弥补我们的'不足。在我们拥有55个成员的班集体中,许多同学都有着一技之长。那些运动健儿、“绘画大师”、手工巧匠、“小提琴家”,都是班级里最亮丽的风景线。我们的身边处处都有老师,不是吗?“三人行,必有我师”告诉我们做人应谦逊、要宽容。谦逊和宽容是一种态度和精神,也是人与人相处的调和剂。传说上帝在造人时,把装有每个人缺点的口袋缝在后背,装有别人缺点的口袋缝在胸前。所以人们往往只看到别人的缺点,却忽视了自己的不足。孔子爷爷早在两千多千年前就用寥寥十余字告诉我们,要多学习他人长处,将别人缺点引以为戒。这样,不仅自身修养得到提高,还与身边的朋友更加亲近。这是一件多么愉快的事情,不是吗?
高山之所以雄伟绵延,是因为它从不舍弃一块石子;大海之所以壮阔无边,是因为它不随意挥洒一滴水珠。我们要像山和海一样,善于从平凡的人身上汲取点滴之长。“三人行,必有我师”,孔子爷爷,谢谢您为我们留下如此生动的教诲。
山外有山,人外有人。三人行,必有我师啊。
三人行必有我师作文12
古人孔子说的好:“三人行,必有我师焉。”俗话说的好:“众人齐心,其利断金。”一个人的力量很单薄,很多人的力量却很强大。我们组六个人的力量很强大,画画有孙迎欣和张涵琪,语文有孙迎欣和张涵琪,数学有我和齐士轩还有李浩,英语我们组都特别好。有很多事情我们一起解决就找到了正确的答案。
比如有一次,课上交流的时候,语文老师田老师问我们一道题,“丝绸之路是什么路?”我绞尽脑汁仔细的找才想了出来。但是在小组交流的时候李浩就说了,我们组的李浩就说了,直接在资料袋里找不就行了,我们都连连点头。
我们组的6号除了学习差,但是画的画特别好。这学期,老师还要让我们写个人立志和小组立志。写小组立志的.时候我就是让张涵琪写的。我和李浩都特别的觉得画的很好,要不是彩纸是红色的,我认为我们组还可以画的更好。
我们组六个人,每个人都有自己的强项,所以我相信我们组就会变得更好。但就是我们组的好几个人都特别爱说话,要是能不乱说话就好了。
三人行必有我师作文13
孔子说过,“三人行,必有我师焉。”三人同行,不论是农民、清洁工还是厨师,就是再没有文化的人,他也一定有你所没有的长处。
人是没有十全十美的。人外有人,山外有山。只要他比你多认识一个字,他就是你的老师,古人叫一字师。
我的爷爷是个“文盲”,他没有上过学、读过书,连自己的名字也不会写。可是,他一直在虚心地学习,向别人请教,坚持每天学几个字,日积月累,不停的温故知新。他从不觉得问是可耻的.。遇到不认识的字,他会问我,问我的奶奶,我的妈妈。他告诉我:“只要肯坚持问,就一定能找到答案。我是他的老师,妈妈、奶奶都是他的老师。爷爷能够种各种庄稼,种庄稼他是我与妈妈、奶奶的老师。
每个人都有缺陷,有的没有文化,有的不会乐器、有的没有特长,任何人都能从别人身上找出他的优点,取长补短,共同进步。舅舅是医生,医学常识他是我们的老师,舅妈是数学老师,数学题我们都是她的学生。
人有特长,也有缺陷,要尽可能地弥补自己的缺陷,稳固自己的特长。从他人身上找出优点,学习、模仿;从自己身上找出缺陷,弥补、改正。
三人同行,你总能在别人身上发现比你擅长的地方,他就是你的老师,因为你不管怎样完美,都会有缺点,而当你的缺点正好是别人的优点时,你就是他的学生,要虚心学习他的优点,改正缺点。
三人行,必有我师,于是你就逐渐完美,逐渐成为大学问者。积水成渊,积土成山,如此道理。
三人行必有我师作文14
我,从小便是孔子爷爷的小“粉丝”。每每打开《论语》,品读那些字字句句,就如同穿越千年的时空隧道,与孔子爷爷对话,聆听智者的心音,体悟圣者的教诲,在潜移默化中领悟做人的道理。
我最喜欢的一句话莫过于“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。意思是几个人结伴同行,其中一定有可以做我老师的人。我要选择他们的优点加以学习,看到他们的缺点再审查自己,有利于自我对照检查改正和提高。这样,无论同行的人善或不善,都能帮助我变得更好更强。
“三人行,必有我师”告诉我们能者便是最好的老师。在我们成长过程中,身边总有一些人陪伴着我们一起学习、成长。其实,他们每一个人身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴,来弥补我们的不足。在我们拥有55个成员的班集体中,许多同学都有着一技之长。那些运动健儿、“绘画大师”、手工巧匠、“小提琴家”,都是班级里最亮丽的风景线。我们的身边处处都有老师,不是吗?
“三人行,必有我师”告诉我们做人应谦逊、要宽容。谦逊和宽容是一种态度和精神,也是人与人相处的调和剂。传说上帝在造人时,把装有每个人缺点的口袋缝在后背,装有别人缺点的口袋缝在胸前。所以,人们往往只看到别人的缺点,却忽视了自己的不足。孔子爷爷早在千年前就用寥寥十余字告诉我们,我们要多学习他人长处,将别人缺点引以为戒。要严以律己,宽以待人。这样,不仅自身修养得到提高,还与身边的`朋友更加亲近。这是一件多么愉快的事情,不是吗?
高山之所以雄伟绵延,是因为它从不舍弃一块石子;大海之所以壮阔无边,是因为它不随意挥洒一滴水珠。我们要像山和海一样,善于从平凡的人身上汲取点滴之长。“三人行,必有我师”,孔子爷爷,谢谢您为我们留下如此生动的教诲。
其实我在班里的成绩还不错的,可是到了这里就排在后面了,所谓山外有山,人外有人,天外有天,楼外有楼,三人行,必有我师啊。
三人行必有我师作文15
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”我们每个人生于世,立于世,一定会有自己不擅长的领域,也有自己不敏感的技能,所以为了充实自己,武装自己,我们就必须学会向擅长之人请教,我们也急需要让各种豪杰指教。
试想,很对圣贤之人都觉得自己需要向别人学习,何况我们这些在红尘俗世中徘徘徊徊的泛泛之辈呢?我们必须要清醒的认识到,这个世界上并没有十全十美的事情,更没有完美无瑕的人类,所以人与人之间必须学会互相学习,互相启迪,互相指导,互相勉励,只有这样,我们才能有则改之无则加勉,让自己变得更强大,更伟大。
中华文明上下五千年,这里有很多不同的技能,不同的理念,不同的经验和不同的知识,所以为了学习历史,了解历史,我们就必须让别人来当我们的老师,带领我们体会不同的风景。
事实上,一个人无论做的多完美,表现得多积极,总还是有一些知识没有办法获取,有一些道理没有办法领会。这就好比操控电脑技术的'人再厉害,也没有办法去创造一个阿里巴巴出来,或许是经验不足,或许是眼界不同,或许是想法不同,或者是目标不同,总归无论如何人与人之间就是有差距,有智力的差距,也有能力的差距,有行业的差距,也有眼界的差距。
那么既然不是仙,也不是神,那么我们就必定有不足之处,有可该之处,有可弥补之处。就像马云爸爸一样,虽然他头脑精明,生意兴隆,但是他自己本身并不一定很精通电脑数据,而他自己要想管理好这么大的公司,领导这么多的员工,那么他就需要不停的向别人学习电脑技术,向别人请教管理经验,所以对他来说,公司的每个技术人员都可能是他的老师。
总之,一人计短,两人计长,每个人都有每个人的不足,每个人也都有每个人的优点,所以我们必须学会学习别人的长处,学会避免自己的短处,只有这样我们才能变得更优秀,更卓越。
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