理想与追求作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的理想与追求作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理想与追求作文1
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是追求者的境界；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是追求者的执著；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是追求者的胸怀……奉献、拼搏、执著追求自己的理想，这才是人生本色。崇高的理想，可以引领我们生命之舟的航向；不懈的追求，可以帮助我们度过“山重水复疑无路”的困境，到达理想的彼岸；坚定的信念，可以擎起“胜不骄，败不馁’的精神支柱，最终跨进理想的大门……
理想是个“宠儿”。老师用知识的甘露孕育着鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的.花朵；学生用自己不懈的努力呵护着这朵理想之花。追求又是什么呢？追求是桥，是通往理想之路的桥；追求是鸟，是载着你我在里天空翱翔的鸟。追求和理想是不可分离的一对孪生姐妹，他们使许多坚强的人获得了成功，也使那些半途而废的人尝到了苦果，更不会让成功降临那些没有拥有她们姐妹俩的人！
在没个人面前都有两条生活的道路供你选择。一条看起来舒适而安逸，但这条路的入口处写着：“放弃你那‘不值钱’的理想与追求吧！”另一条漫长而崎岖，路上荆棘丛生，有无数的激流险滩，可这条路的入口处写着：“朝着你的理想去努力吧，成功等着你！”
不同的选择，不同的结果。我的朋友，你又愿意选择哪一条路呢？当你要放弃理想与追求时，她们不会阻拦你，因为你与成功无缘；当你选择她们时，她们会给你帮助，让你觉得成功就在离你不远的地方！我的朋友啊，但愿你可以让清醒的大脑替你选择一条真正光明的路……
理想与追求作文2
有人说：每个人都应该有一双好鞋，因为这双好鞋会带你去最美的地方。我想这双鞋大概指的是理想。从我们倒地的那一刻起，我们就开始了人生的旅程。不管路途崎岖崎岖，都要靠我们一步一步走。或深或浅的痕迹，不仅记录了我们一路走来的旅程。风风雨雨进一步印证了我们对理想的不懈追求。
理想总是美好的。在这里，您可以最快最轻松地实现自己的愿望，获得幸福，所以我们从不缺乏理想。如果理想是难以接近的高贵美丽公主，那么追求的是单纯平易近人的少女；如果理想是水中的一轮明月，那么追求的就是在天空中时刻给予我们近在咫尺的光和温暖。杨;如果理想是沙漠中转瞬即逝的海市蜃楼，那么追求就是不远处的一片绿洲，真正带给我们希望。
庄子的《无所求》，陶渊明的桃花源，哪一个不美，哪一个不理想，但理想越美好往往越难实现，追求是理想与现实的最好衡量标准是从理想到现实的唯一途径。有了追求，笨鸟知道自己应该起得早一点，比别人更努力，却是第一个实现了飞向天空的理想；有了追求，毛毛虫明白了应该更加努力，靠自己的力量摆脱它。茧被束缚了，所以它实现了变成蝴蝶的梦想；随着追求，蒲公英明白自己要飞得更远一点，让自己的`种子散播到更广阔的世界，于是它那蓬松可爱的小花就成为了点缀了黑暗大地的亮点。
我们乘着自己的小船在生命的海上航行，也许每一波都是我们的新朋友，每一个岛屿都是我们的新伙伴，我们走的每一步都是独一无二的，最初的理想是我们最好的航海图标。但是当我们的追求让我们一次次看到礁石的坚硬和飓风的无情时，我们不得不改变一条新的路线，也许这一次我们会通往另一个新的海岸，无论离我们的原点有多远理想，但它们必须更适合我们。
追求让我们清楚地看到我们的理想。理想让我们知道我们追求的方向。只有拥有适合自己、向往的理想，追求才会更有意义、更有意义。理想实现时容易化为绚丽的彩虹，有理想去追求。
理想与追求作文3
我是天枰座，书上说天枰座的人是典型的理想主义者，对于这一点我从不否认。我甚至更乐于承认我的理想主义，因为凡是关于我的也都与理想有关，包括追求。
我老爸说我是一个很有酸腐书生气的人，即理想化又固执。我追求的必定会坚持到底。小时侯，父母的朋友都说我是一个能说会道的人，长大适合学文科。那时，我便认准了文科，认准了学文科定会让我活得潇洒，尽管那时的.我并不知道所谓“文科”是个什么东西。时光荏苒，高一开始前爸妈问我会学文科，还是理科。我毫不犹豫的回答：文科。我所追求了多年的，在我高中上学的第一天实现了。我固执地认为我所追求的，我所选择的就一定是对的。别人都说学文科的人笨，大都是在理科科目上找不到门路，才只好学文科的。虽然我不是很同意这个观点，但我必须承认从小到大，我无数次的敲理科的那扇大门，可守门人不是不给我开门，就是半途把我给撵走。于是我便认为一个人的追求大抵上不是谁自己可以控制得了的。但我想选择文科，我一定不会后悔的。
我追求的很多，不对，更确切的说，每个人追求的都很多，同样，每个人的追求无一不是美好的。我一直在追求一种生活，一种很不实际，几乎可以用奢侈二字来形容的生活。如果有哪一天可以不用起早上学，上学可以不用考试，工作后，不忙碌，但也绝不悠闲，不富有，但绝不贫穷，那么我想我所追求的实现了。
我一直成绩平平，了解我的人说，我是一个想象力很丰富的人，我想这也正是我成绩一直上不去的原因，满脑子的想法不知何时就会飞到大洋彼岸去了，这不是我所追求的，却也不是我所能控制的。
我希望我的理想与追求都会实现。
理想与追求作文4
追求就是小溪日夜不停的奔向大海，追求就是梅花不惧严寒地从容开放，追求就是唐僧西天取经时坚持不懈的精神。虽然他们的追求都不相同，但那都是他们的理想，我也不例外。
刚上幼儿园时，我的理想是当一名老师。因为，"老师"这个称呼是那么的美好而亲切。她总能把陌生的拼音变成熟悉的音节，他总能把呆板的方块勾成有趣的汉字，她总能把不知名的符号绘成淘气的数字，她还能把奇怪的.色彩染为绚丽的图画......所以，我追求。
到了小学二年级时，我的理想是做一位医生。医生，多么让人敬重职业；医生，多么神圣而又伟大的职业。是他们白衣战士，用忘我的精神救治危难，救死扶伤，是那些面临生命而绝望的人们，重新获得生活的勇气，我们看到了医生光鲜的一面，医生为诠释这个职业付出的艰辛，以及他们为病人精心诊治而流的汗水。我想要得到这个光荣的称呼。因为，我追求。
等到小学四年级的时候，我的理想是当一名宇航员。现在，中国强大起来了。中国人用自己坚定而执着的精神，夜以继日努力的为中国航天事业而奋斗，而中国航天员用自己风华正茂的青春和坚持不懈的斗志与心怀振新中华广大民众写下了中国航天事业锲而不舍，勇于创新的不朽诗篇。我渴望完成这伟大的事业，于是，我追求。
而如今，我的理想是成为一位作家。我希望能让广大民众们享受到我的作品，我希望能让他们在我的书中自由自在的翱翔，我等希望能用手中的笔去唤醒一个个早已沉睡的美好心灵。我期望创造出一本让人人都认为有魔力的书。虽然，我知道这样的愿望遥不可及，但是，我追求。
可能我以后的理想还会变，但是我追求的理想始终是在同一个出发点，那就是--为人民，社会作出贡献！
这便是我真正的追求。
理想与追求作文5
每一个每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都不一样。比如，有的人想当老师；有些人想成为设计师；有些人想成为艺术家；有些人也想成为作家……但我可以相信100人中有50人可以实现他们的梦想，甚至更少。是什么原因？究其原因，是他们没有为梦想而努力，没有用自己的实际行动去完成自己的梦想。在实现梦想的路上，你经常会遇到各种阻碍你前进的挫折。这是最关键的时候。如果因为害怕受伤，害怕挫折而放弃，那么你的梦想终年如废土。雪和冰。相反，如果你能忍受苦难而不惧怕任何挫折，那么你就是最伟大的人，你可以随心所欲地实现你的梦想。
贝多芬不惧怕任何危险。（作为音乐家，他迷失了双眼，但坚定地站起来，孜孜不倦地完成了他的创作。最终，黄天不负众望。他的作品《命运交响曲》得到了很多人的赞赏，他的精神是也是现代青少年的楷模……
追求是一种艺术，懂得追求的人，也一定是懂得艺术的人。
追求是多么耀眼一句话，懂得追求的人，也是懂得放弃的人。在利益面前，他们必须学会放弃。追求如火柴，梦想如烈火。只有学会追求，才能创造梦想。追求就是用实际行动来证明。一切都证明你是否懂得追求、懂得放弃、懂得创造……
梦想属于每个人。它充满生机和活力，像精灵一样在人脑中自由游荡。同时，它也充满了人性的自私，为了实现梦想不择手段，为了实现梦想伤害身边无辜的人，为了实现梦想而陷害他人谋取私利。这样的人，更准确的'说，是可耻的人。人不配做梦。梦想属于敢于实践的人，属于不自私的人，属于勇敢的人，属于不畏困难的人，属于能够把自己奉献给别人的人……总之。，梦想只属于有志之士。
追求梦想的第一原则是超越自我，克服一切阻碍我抱负的困难。他们就像我们脚下的绊脚石。稍不留神就会跌倒，所以我们要狠狠地踢开那些绊脚石。
追求梦想是成功的另一面！
理想与追求作文6
今天下午，我们班又要开一次班会课，班会课的主题是“放飞理想”。
班会课开始了，主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前，清了清嗓子，大声讲到：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好，请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想，同学们也说出了自己的见解，大家八仙过海——各显神通，一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的.是这个小品：李明是一个十分顽皮的小男孩，星期一上数学课时，说话拖腔拉调，老师为了不浪费宝贵的时间，没有去批评他，只是看了他几眼，希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正，反而油腔滑调地说：“嘿，老师可真好啊，竟然不批评我了，我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说：“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了，王想回答了余老师提的问题后刚坐下，就摔了个四脚朝天，教室里顿时炸开了锅，同学们一下子议论纷纷，感到很惊奇，担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑，幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气，狠狠地看了李明一眼，让他站起来，他自信满满地说：“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了，可还是耐着性子教大家读单词，同学们都认真读着，余老师悄悄地走到李明身边旁边，却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了，他把李明带到班主任洪老师的面前说：“这个小东西，实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他，使他终于明白了自己的过错，羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求，是一种期盼，是一种希望。我们要实现自己的理想，就要去努力、去奋斗，从现在开始努力学习。
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