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忘不了的他作文

时间:2021-12-27 10:13:10 作文 我要投稿

忘不了的他作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的忘不了的他作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

忘不了的他作文

忘不了的他作文1

  又下雨了。

  下雨的时候,总会有一双大手拉着我在阳台的窗户边,一个一个地数着,看看街上有几个大笨蛋不打雨伞又不穿雨衣地在雨中淋雨,然后,一起大笑着喊他们一声“大笨蛋”。

  那双大手,厚重而宽大,有些指缝还布满厚厚的老茧。然而这双宽厚而粗糙的大手,却伴我度过了多少儿时的春夏秋冬。外公的这双大手,令我至今难忘。外面的雨丝飘飞,思绪穿过细密的雨点,穿梭到记忆中的那个夏日。

  盛夏的骄阳毫不留情地焙烤着大地,宽敞的柏油马路上只有几辆飞速行驶的轿车,幼小的我被外公的大手拉着,乘着公交车来到一座乡村。

  乡间的小路上尘土飞扬,几间房屋一座紧挨一座,几位农民忙碌的身影在碧绿的田间移动。

  我正看得出神,外公忽然抱起我,用手指向远处,“看,乖孙女,那是什么?”我的目光沿着外公的手所指的方向望去,“那是一块瓜地呀!”圆圆的西瓜挨在一起着,绿色的叶和藤互相缠绕着,瓜皮上那一条条弯曲的条纹衬得西瓜更加饱满。这盛夏的骄阳早就把身体的水分掠夺去了,大汗淋漓,口干舌燥的我此时怎会不流口水呢?外公看见我这馋样,笑了笑,说:“走,我们去外公的朋友家,给你摘个瓜吃去!”这时我才发现瓜地旁有几个农民模样的人正朝我们挥手。

  三步并作两步来到瓜田旁,我听着那寒暄,心却飞到瓜地去了。良久,外公才拉起我的小手,说“走,我们摘瓜去。”我笑了,点点头,跑进了瓜地。外公紧跟着我到了瓜地里。我抱起一个大西瓜,直流口水。外公哈哈大笑,用粗糙的大手摸了摸我的头:“你真是个小馋猫,把瓜放下,”外公说着,把我抱着的瓜轻轻放下了,“你呀可以先拍拍瓜,听听声音嘛,确保瓜熟了,好吃。看,这个瓜就好……”整个下午,外公用他那粗糙厚大的手摘下圆滚的西瓜,笑着递给我。我抱着接过那双大手摘下的西瓜,笑得很甜很甜……

  “嘀答答,嘀嘀答……”窗外的.淅淅沥沥的雨声拉回我的思绪,那一双大手突然消失了,蓦然感觉脸上有所异样,用手一摸才发现原来我早已泪流满面。

  外公的手,那么遥远又那么真实,犹如就在身边。那双大手,为我接过书包,为我磨米粉,为我买糖果,带我去坐火车,陪我放风筝,那一双厚厚的大手,承载着外公那厚厚的,重重的却又不善言表的浓浓的爱。

  雨声里,又看见,我走在回家的路上,外公从窗户里探出头,明亮的呼唤,慈爱的笑还有那双熟悉的大手。

忘不了的他作文2

  一个人世间最伟大的职业,人类灵魂的工程师,有他们辛勤的辅导,心中有一个梦,那就是报答!!愿他们工作顺利一生平安!!!

  “嘘~嘘”,小声点!被吵醒他。他的威力太大了,别让他火山爆发!他醒了!又一个勤恳、兢兢业业的人醒了,大地又有多一份力量。在他的手中,又多了那一把不常用的戒尺。

  他脚一蹬,戒尺一指,八字没一倒,就“下倒”一片学生,他到底是谁呢?

  “叮叮叮…”下课铃声想优美的琴音,在空中回荡,同学们顿时陶醉了。一场惨绝人寰的大仗就开始了,有的人逃到避难所(WC);

  有的死守阵地,口中直喷射出无与伦比的导弹(唾沫);有的自愿当起了炮手,只见那文具在天空中跳起了激动人心的迪斯科。他的戒尺显得是那么一无是处,没人管戒尺在他手中的权威。

  就在这时,一位脚踏如鸿毛落地的,脸色阴沉的,手背后,八字眉一倒的司令官,悄然无声的来了。

  他的威严一出现在窗口,刹那间,变了,战场变成了军事机要地,每个人都坐的笔直。那戒尺也又一次耀武扬威。我正说得尽兴,正好站起来,他也来了。我看情况不对,准备后撤,可后路早已决断。我想这难道是他?我用0.001的眼视力瞄了他一下。不!真的是他。风呼呼的逃走了,天空中的云儿害怕的聚成一团。我该怎么办?

  就在这时我想起了正在下课,我的脸上不禁有了舒缓之意,我刚掉头他的眼中立刻放射出千根刺万根针,将我的信心立刻射成马蜂窝。他大叫:“孙正,你就这样准备上课的.嘛!?你怎么可以这样呢!?给我站后边去!”

  我心想,还好他没加拿戒尺!我的手颤抖着,晃晃悠悠的拿着语文书就后去了,那感觉好像每一步都掉进了亿仗深渊。我都觉得他在注视我,我害怕莫及。终于下课了!但他好像故意挪动不肯离开(其实他走得十分快)。

  他的威力太大了,只有加油不犯错了,但这位老师也可以克制我们玩性!

  但他的勤恳众所周知,不论他多么让人怕,在我心中依然尊敬他。

  每天一早他叫我们把作业放到他的讲台两边,他一本一本的检查。有时我们作业错了,他会坚持亲自教我们!他每天早上起得比鸡早,一早就监视我们早读!他睡得比狗晚,要为我们改试卷、作业!

  面对学生他有时打,有时讲,也有时惩罚干一些事,渐渐的我们班风好了,学风更好了!我们要多多感谢他呀!

  每一节课,都有他的威严出现,十分钟,一分钟,还是几十秒。是他压着我们成才,压着我们加油!!!

  班主任呀!您勤勤恳恳、威力四射,我们怕您但更尊敬您!您让我们初一有了好基础,有了好习惯,这对我们有莫大的帮助呀!写到这里我再也忍不住了,请让我对您说一声:“老师您辛苦了!!!”

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