最后的时光作文(12篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的最后的时光作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
最后的时光作文1
光阴如梭，似白驹过隙，转眼间六年时光便悄然逝去，心里尽是不舍了。
下课时，教室里十分热闹，同学们各自闲聊玩乐，两眼放光，仿佛找到了失散多年的“知己”。我在心里哀叹，顶多还有三个月的时间啊，我们就要分别了。去了初中，什么时候还能再见一面啊？将近六年的朝夕相处，哪里有什么陌生感？窗外零散的几根枝、几片叶，在风中显得单薄而萧瑟。习惯了耳边他们的声音，又怎么迎接崭新的初中？我在心里悄悄流泪。我是多么希望一时一分一秒慢些，再慢些，再慢更些。即使小升初面前我们都是对手，但我们一起在校园里走过每一寸地，汗洒在操场的每一方角落，读书声传遍教室的每一方空间，别离面前，怎能舍得？
上课了，老师走进教室上课，丰富的`知识娓娓道来。我的思绪却到了远方。六年里，教过我的老师何其多。窗外阳光细碎地洒在桌上，那种种回忆仿佛浮现在了我的眼前……
还记得一二年级时，也是阳光细碎的下午，陈老师会给我们讲故事。她拿着一本《舒克与贝塔》，柔声讲述着，轻轻的，慢慢的，趴在桌上听也行。舒克与贝塔的神奇冒险故事好像一幅画卷，缓缓在眼前展开。
回过神，老师正在板书，拿起粉笔在黑板上一笔一画地写下重点，一讲就是一节课一节课，连水都喝不了几口。老师们多年来的谆谆教导与悉心呵护，转眼间我们将离开了，是多么不舍！
对校园，我的心也萦绕着而浓浓的不舍。六年来，对校园的一花一木、一草一树，我又是何其熟悉。操场杨柳依依，仿佛为我的离去伴舞，鸟儿在树上搭窝建巢，多像我接受知识的教学楼！
大海波涛汹涌，小船扬帆起航，灯塔在黑暗里照耀，北极星在夜幕中指明方向。最后的小学时光，是不舍的。
望未来可期，前程似锦。
最后的时光作文2
地球上最后一个人独自坐在房间里。这时，忽然响起了敲门声……
他打开门后，没有看到一个人，却感到了一阵寒风，原来，敲门声是因为寒风吹枯枝撞门发出来的。放眼望去，寸草不生，早已失去了往日生机勃勃的景象。走出房间，眼前的景象令人心酸。
他来到妻子曾经上班的工厂，站在门口久久凝望。这时，仿佛看到妻子向他走来，他激动地跑上前去拥抱，却扑了个空。想起妻子奄奄一息地躺在病床上，心如刀绞却无能为力，眼睁睁地看着妻子离去。他走进工厂，那里早已荒废，空无一人。走进工厂的炉房，发现炉子早已锈迹斑斑，尽管如此，看到烟囱上的烟尘，往日一缕缕青烟在空中飘散的情景在他眼前浮现。想到对大气的污染，他不禁长叹。走出工厂，来到了工厂旁的小河边，发现河里的水早已浑浊不堪，原来小鱼小虾的嬉戏已成过往，留下的只有臭气熏天的黑水。
这里是女儿经常玩耍的公园。建筑依旧，可不再有小孩的欢声笑语，不再有鸟语花香，只有一片死寂。看着女儿曾玩过的地方，恍惚之间听见了一句”爸爸”，但是他环顾四周，没有看见女儿的身影，想起女儿因长期喝被污染过的水致癌而失去生命，他不禁黯然泪下。走出公园，他看见了一个垃圾箱，这使他想起女儿捡起废旧的'饮料瓶扔入垃圾箱的情景，也想到一个个塑料袋和一双双一次性筷子被送入垃圾箱的情景。
走在街上，他隐隐约约听到汽车的喇叭声，再看看马路，一道道车痕印证了多少车辆的疾驰而过，不知又排放了多少“毒气”！
他没有看见任何一个人，想起自己孤独一人，潸然泪下。这时的他多么希望有一台时光机，可以送他回到过去，在那些美好还在时，还有那最后的希望时，在一切没有发生时，告诉人们，善待环境，爱护家园！
他仰望灰黑的天空，欲哭无泪，因为泪已流干……
最后的时光作文3
在母校的时光，数十年如一日，这时光是十分珍贵的！母校是我们加油团，在幕后给我们加油；母校是我们的港湾既温暖又愉快，母校是个欢乐游乐园，好与许多人在一起玩耍；母校是一个互联网，好在这儿交上许多的好朋友。
我在五年级时写了一篇作文，在深蓝教育我写了一篇差不多的作文，那里的周老师要我打出来，我就拿我在学校写的作文发给了周老师，结果周老师把我的作文发到了萧山日报，十分幸运的是，我的作文居然发表到了萧山日报，但这是在深蓝教育这一版面的，我只是和深蓝教育的同学在PK，而不是在与全区的同学在PK，所以如果是和全区的的'同学比，我估计连个排名都没有，但终究我还是小小的成功了！我也同时要感谢瞿老师对我的教导，我要对您说：“谢谢您瞿老师，因为有您的教导，让我学会了怎样才能写出更加好的作文，而且还可以刊登上萧山日报，我以后一定会常来看看您的！”
我知道您为什么要我去您办公室门口站着写作文了！您不是要我去您办公室丢脸，您是想让我在那样的环境下写作业能让我早点写完作业，那么就可以下课玩耍，也不用一天到晚拿着笔在位子上做作业，瞿老师我并不想要故意让您留下来陪我，我也并不是故意不写好作业，而是我总是控制不了自己，尽管我努力不让自己去看别人，可是这好像一点也没用，甚至我用纸塞住耳朵，希望能两耳不闻窗外事，唉，他们玩耍的声音也实在太大了，我听了更想去看了，以致于我的作业越做越慢了……这样我就到您办公室门口“站岗”了。
亲爱的母校我一定会回来看您的，亲爱的老师我一定会回来看您们的！
最后的时光作文4
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间飞快，四千多个日日夜夜已经从我的手中溜走，它们便不知去向了。而这四千多个日夜却让我流连忘返，特别是快要结束的小学时光。
当六年前第一次跨入小学门槛的时候。“哇，这里就是我的学校啊！好大好漂亮啊，比我们家都大。妈妈这里好棒啊 ！我一定要在这里上学！”我拉着妈妈的大手，又蹦又跳的向前走，开心的跟母亲说话，我微笑着，全身上下都洋溢着喜悦之情。
当我走进宽敞的教室时，我好奇的心，驱使我在教室里左看看右看看，还时不时的摸摸课桌，心里想：弟弟看到我能在这么大，这么漂亮，设施又这么先进的学校学习，一定嫉妒的两眼发直。
开学了，班里的同学我几乎没一个认识的，我和大家很陌生，原先我住在西塘的，所以这里我没有多少朋友，看着别人在那里快乐的玩耍嬉戏，我真是嫉妒死了，后来我认真学习，凭借着优秀的`成绩，我交到了一些知心朋友，我们互相帮助，互相鼓励。
当然在我的学习过程中，不仅有同学的帮助，老师更是无微不至关心，不厌其烦的教诲。在老师辛勤的教导下，我感受到了温暖，也懂得了做人的道理，在老师的帮助下，我克服重重困难。
在这六年里我收获了不少知识和为人处事的道理，学习充实了我的生活。时间飞快六年过去了，我从那个不懂事的小毛孩已经变成快要升初中的小大人了。
可时间是个冷酷无情的东西。一眨眼是我和同学们相处的时间只剩下半年了，可我对小学的时光还恋恋不舍，我真的希望时间的脚步能慢点，再多给我一点。但这是不可能的，所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同学们的友谊。在这半年里我要好好学习，让我的师长感到欣慰；在这半年里我要和同学们好好相处，忘记过去的过节，一同好好珍惜最后的友谊。
当然我必须要谢谢我的母校，因为是她养育了我，我以后一定要努力，为我们的母校增光。
最后的时光作文5
时间如流水，一去不复返啊！
转眼之间，两年的初中生活以流出我们的时光盘，曾今的我，盼望迷茫的初中生活，现在的我，已彻底改变！
最后一年的时光，看起来遥远，其实就是弹指一挥间的时间，如今的我，一听到《心愿》，便想起了以前做广播操前的.时光。如今的我，一看体育赛事，便想起和同学们上体育课的激情，想起那宛如一盘散沙的队伍，想起体育老师千叮咛万嘱咐的纪律。
在校期间，班主任成天叨念让我们抓紧时间，好好学习。尽管口里说好好学习，但是到底是不是，还要看将来的表现。最后一年的学习时间，比仅仅是单一的最后一年，而是具有很大的意义。回想两年来，从最初的相见，再到相识，最后相知，短短的两年，我竟然从未有过珍惜的感觉。啊，我为我的行为感到可耻！
曾经的我，无时无刻盼望着下课，盼望着放学，盼望着大休，甚至连想毕业的心都有。现在的我，盼望着与同学见面，盼望着老师的到来，盼望着每一节课，盼望着立刻开学。我打算用最后一年的时光来弥补这些我曾经犯下的错！
听许多前辈说初三不像六年级，我们没有时间写同学录，没有时间放假聚会。那感觉是惆怅，是忧伤。
最后一年的时光，就像一场冲刺比赛，我不可以放弃！因为我知道赛场的残酷和无情，每个人都必须全力以赴，不可以有丝毫的懈怠，不可以放下心来，我知道在我的前方有强大的对手，在我的后面也有紧追不放的人，作为一名久经沙场的学生，我不能看着我两年来所追赶的路在最后时刻被别人所超越！
最后一年的时光“我相信-勇气-梦想-坚持-让改变发生！”
最后一年的时光，我面带微笑地去迎接它！
最后的时光作文6
星期五，我们班召开了家长会，从中，我得知了我们六年级要在初中上的消息。得知这个消息后，我不由自主地感叹道：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，小学五年的快乐时光就快过完了。我们五（9）班的同学从小时候的天真可爱变得成熟阳光。我们彼此见证了对方的成长，我们一起长大，一起努力。
在四年前，我推开一（9）班的'大门，面对一张张陌生的面孔，我感到了无比恐慌和害怕。老师和同学们用热情、亲情温暖了我幼小的心灵。使我迅速融入到大家互助、互爱的氛围中。
在三年前，我推开二（9）班的大门，放下书包后，我就“飞奔”向同学身边，与同学一起打闹，一起疯狂。学习压力不大，我整天便于小伙伴们疯玩，每天无拘无束、无忧无虑。校园的操场布满了我童年的欢乐。
在两年前，我推开三（9）班的大门，我坐在自己座位上，聆听着老师的教诲：“孩子们，三年级至关重要。我希望你们可以认真听课，取得好成绩！”那时候我给自己默默打气：加油，李怡函，你是最棒的，你要认真听课，争取考第一名！一脸坚定的我，表情是那么可爱、滑稽。
在一年前，我推开四（9）班的大门，望着说话、打闹的同学，我不禁皱紧眉头，严肃的问：“你们干嘛呢？”声音直上云霄。为了“管理”这个班，我费了九牛二虎之力。曾经为这事哭过，与同学吵闹过。现在想想，当时自己太多管闲事，这坏毛病一定得改。
现在，我推开五（9）班的大门。看着69张熟悉的面孔，我目光中流露出无限眷恋。回想起以前的点点滴滴，都是我们美好的回忆，都是我们之间最真挚的情感！
我的小学生活仅仅剩下三个月，在这不到100天的时间内，我要珍惜与老师、同学的最后相处时光。在这美好的时光里，让我们只争朝夕，不负韶华，给小学生活画上一个圆满的句号……
最后的时光作文7
昨天晚上做了个噩梦，我和他们在夕阳的斜晖中捡拾岁月的遗荒，时光如数字般打照在他们的脸庞上，一张张清晰鲜明的脸突然变得模糊透明，甚至最终，消逝在渐渐弥漫的.雾气之中，只余我一个人呆在原地，不敢大声喊叫，不敢离开，呆在原地，长久的等待，一人花开，一人花落…………
好久没有做噩梦了，甚至可以说，好久好久都是一夜无梦的醒来，今天却是泪湿枕畔的醒来，有一点惶恐，有一点难过。我知道这个世界上没有一个人必须依附着另一人而存在，也没有一个人有义务一辈子被另一个人牵绊，更没有谁失去了谁活不下去……
可是一个人站在原地等待的感觉实在很不好受，那种感觉就像是伫立于天堂以南，幸福以北，离天堂只有三步之遥，却如阻沧海，那些似乎只要伸伸手就能触到的幸福，却注定与你无缘；于是不再挣扎，不再追逐，不再伸出手试着去把握，以为这样就不会再失望、再受伤。却因此而生生的错过了更多只要一伸手就能把握的幸福……
从此学会了只用默然的目光，在心底祭奠每一份疼痛的安详，抬起末世公主孤傲的脸庞，将眼泪从眼角带回心房，掩饰自己受的所有的伤，自欺欺人地，在唇角绽放一朵朵苦涩的微笑，把最后的最后留给时光。
他们都说一味退让容易受伤，我就说退一步是仁者爱人；他们说容忍是种美德，我就说一忍再忍乃是忍者神龟。
他们说阳光如此灿烂，我就说人间阴影弥漫；他们说世界如此黑暗，我就说向着太阳走阴影总是留在身后。
“天使也有泪光，只有他懂我的愿望，他赐我神的翅膀，教会我飞翔。”是谁这样在唱？可惜如今连天使业已迷漫……
那么以后，谁来给我们指路，带我们以往天堂？
在唇角绽放一朵朵苦涩的微笑，让我们把最后的最后留给时光。
最后的时光作文8
我已经六年级了，再过20几天就到寒假，过了寒假就到六年级下册了，那就是最后的小学时光了。
谁也不懂时间，时间默默地过去着，谁也不能让它停留片刻，它是奥秘的，想想过去，如同是昨日，昨日我还刚刚踏着骄傲的步伐走进校园，而今日就要走最后的一段路了，那明天呢，该是毕业了吧！多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，多少个悲伤欢笑，多少个酸甜苦辣。再别的尊敬的老师，再别的亲爱的同学，再别了我伟大的母校！有时想过不如忘记这段时光比较好，比想起来有点怀念的悲观好。时间一去不复返，过去的就是过去的，没有任何办法再挽回，总觉得以前的岁月过得不怎么样，想再来一遍，但我知道，就算再来一遍后，你也觉得又不怎么样。
不，不！我在想什么呢，现在才六年级上册啊，还有一些宝贵的时光呢，与其在此刻去回想，还不如去畅想明天呢，过去的就是过去的，不能够重来，而明天还没有到来，不嗯那个够浪费现在的宝贵时光，抛去杂念，甩开悲观，好好面对现在，好好面对明天吧！为明天着想，为未来着想吧！我决定要好好度过最后的.小学时光，改正一些错误，把自己好好打造一番，不在悲伤，只有欢笑，拿段路途我要在笑声的伴随下去走过，跌倒的也笑得站起来，成绩坏了也笑得面对，去找自己的错误，为社呢吗会错，再还好的改正。以前觉得上校很不好，一是玩的时间少了，二是作业有点多，三是还要考试。不过现在觉得学习、做作业、考试还是挺不错的，让人生多了乐趣，让自己得到成长。
最后的时光！去享受最后的时光，去品尝最后的时光……大家为最后的小学时光歌唱吧！
最后的时光作文9
第一次月考的成绩已经出来了，面对那差距巨大的成绩，我开始为我的未来而担忧。
中国的教育是应试教育，以前的我总对那些成绩堂皇的人嗤之以鼻，认为那是中国应试教育可怜的牺牲品，完成了学业之后毫无价值，而今，我开始改变我的固执思想，开始思考及反思自己曾经思想的正误，也开始迷茫。我不知道我究竟错在了哪里，也许从一开始就已经出错了。我追寻事物的起源与发展，才发现，原来这么多年我一直在浑浑噩噩的行走，从未有过真正的思想，有的只是幼稚无知及天真。
既然中国的教育方式是应试教育，那么，真正聪明的人就应该抓住这个漏洞，利用这个空缺，把该学的全部学完，然后一无阻碍的做自己想做的事，而不是被逼迫着学习，嘴里还要不满的抱怨学习之重，而我，这几年正是在这种充满愚昧的思绪中度过，但此时此刻，我还未完全陷入，我需要抓住最后仅存的一丝机遇及希望，抓紧我唯一仅有的资本——年轻。
当前任务只是学习，我这样想到。
于是我放下懒惰，放下借口，放下絮絮叨叨，诚如神所说，我开始专注于学习。
初中最后一年的`时光，我不在追美剧日剧，取而代之的是缓存的英语听力，我的抽屉不再有东野圭吾的推理小说，取而代之的是数学参考书，我不再课间或是午休的时候瞎闹，而是静静看书，我不再花钱去买饮料手表，而是买了需要的文具，我正在尝试努力，为了我的未来而努力，我正在做，也希望我能成功。
在我最后的闲暇之际，我写下这些文字，愿一年后的今天，我依然能做在课桌上向窗外看风景、对着蓝天仰望未来，依然有机会在浅色鹅黄的日记下写上，我做到了，我对得起自己。
最后的时光作文10
初中三年，短暂而美丽，这其中的“酸甜苦辣”却让人值得细细回味，慢慢咀嚼。
想起老师，我们有太多的感恩说不尽。如果用一个恰当的比喻来说明，那就好比是蜡烛照明，老师就是那根在黑暗里面的光源，燃烧自己，为我们照亮前行的路。老师教会我们很多知识，她用她那聪明的大脑和了得的口才带领我们在知识的海洋里航行。老师教会我们很多人生的道理，要我们尊重自己，唯有尊重自己才能做到尊重别人。老师啊，世界上最美的语言也表达不出我们对您的那份感恩之情。你给予我们的犹如浩瀚大海之大，而·我们回报你的仅仅是大海里的一滴水。
朋友是世上最宝贵的财富，友谊是世上最美好的情感。我们有着奇妙的`相遇，世界上有着70亿多人口，偏偏我们能够相遇，这是种缘分。而后我们相识到相知，时间让我们彼此更了解对方，知道对方喜欢什么，讨厌什么。我们之间经历的曾经，它们是记忆里有味道的风景。如今我们即将毕业了，面临着离别的悲伤，心中有太多太多的不舍。我们各自天涯，当某一天，你看见了满街的本子，还是学乐先，当某天，你看见某一个学生穿着白色校服，你还会想起谁？当某一天，你若听见有人在说那些奇怪的语言，你会不会回忆起我们一起的曾经。当某一天，再踏进学校会是那一片落叶掉进回忆的流年。在我们的记忆里，你会不会记得青春年少的我们也曾经炙热于那几毛钱的海报？你会不会记得我们曾经认为门口的保安叔叔和食堂阿姨有着夫妻脸？
初三的三年时光，匆匆流逝，犹如烟花绽放。在最后的时间里面，让我们彼此珍惜吧！
最后的时光作文11
窗外淅淅沥沥下着雨，平时毒辣的太阳今天却流露出几分神秘，白茫茫的一片，让人觉得这片城市是那么虚幻美丽。我独坐窗前，呼吸着雨水那甘甜的气息，进入秋天，滋润着我的心田。这是步入大学前，仅剩的时光，与空气。
不知道为什么，心头有点淡淡哀意。小时候觉得时间是那么漫长，如今却想留住那过去的时光。天上没有一丝鸟叫，屡屡炊烟慢慢从各家烟囱翻飞腾升，唯有车轮轻轻的碾压柏油路的嘎嘎声徐徐传来，听着它，我想留住这微微凉的惬意与哀伤，童年青春，洒脱，激扬似青青草原蜿蜒的溪水悄悄地流淌。流经我的脑海，流经我的心房，流进成了过去的汪洋。风带动我的衣角，满是它的沧桑，雨水滴在我身上，满是凄凉。是的，那些曾经为了梦想，努力拼搏的身影，如今却在何方？
那最后的时光，成了一张张光碟，帮我回忆那一张张笑脸，一把把的泪水，一滴滴永远倔强的汗水换来了如今的安详。过去与以往，朋友相拥的的画面，互助互乐的诗篇化成了那高山上快乐的农夫在高声歌唱，歌声飘向远方，闪烁着纯洁的光芒。花朵芬芳，惋惜着它开得姗姗来迟，却也委婉明亮。是的'，他代表着过去奋斗后的喜悦与宁静，在夏天最后的时光悄悄绽放，最后仅剩微微地生命之光。
不久起雾了，讨厌它把世界刷的粉亮。一切的一切似乎含羞地都蒙上面纱，神秘与美丽恰到好处地编织在一起，世界像个西域而来的美女 神圣又端庄。在这最后的时光，仿佛为我开启一片天堂。我尽情地遨游其中，仿佛是一条红色的小鱼，在其中寻找着记忆碎片的光芒。我游得是那么急切、那么渴望，却也希望所剩的时间永远漫长。。。。。。
那最后的时光，是上帝留给我最后去寻找一生中最贵重的宝藏。不只是为了现在的时光，更是为了永远的深藏
最后的时光作文12
那挺拔的大树随风摇曳，沙沙作响，瞧见他精神焕发，我不禁整理好脖领上系着的红领巾，望着亲切的一切都在这，几年里笑过，闻过，乘凉过，还有那亲切的商铺我也很快望见了那几个穿同样班服的同学！
可怕的病毒把我们的距离隔开了一米，但一个个闪着亮光的眼睛，掩饰不住自己的满心欢喜，耳边传来的都是：真的是你吗？半年不见，模样未变，身高却猛地蹿了上去。同学们滔滔不绝，有聊自己长胖了的，有聊自己寒假玩儿什么的，而我呢？我的好奇心比较重，心想，老师和其他同学都是什么样子的呢？
那些个男同学应该都长老高了吧？一些同学，会不会戴上牙套了？那是什么样的呢？是不是蠢蠢的？还是文质彬彬的？
在寒假里还想着：毕业有什么可难过的，各奔东西也不是还能再联系吗？等到了校门口时，突然是一种倒数的感觉，倒数还有最后那么三十来天，想到这里，我的.热泪还是自顾自的涌出来了，这六年的最后一个月该怎么过？
不长不短的六年也就是所说那样是针尖上的一滴水，在曾经的教室中的度日如年，也变成了度年如日。进教室的那一瞬间，我发现老师好像撇了我一眼，我急忙躲避了，但坐下的时候又希望老师能看到我，多希望老师多看我几眼。
这六年的最后一个月，我该怎么过？我想是不留遗憾的吧！是快乐而又辛苦的吧？而那些没有血缘关系的朋友，老师们却如亲人一般，我感受到了，是如父母一般给予的关注和关爱，这些感受是用时间积累的，这六年的最后一个月，我该怎么过？和同学一起努力，一齐拼搏，让快乐和汗水并存！
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