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声音的作文

时间:2021-12-31 14:01:27 作文 我要投稿

【推荐】声音的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的声音的作文,希望能够帮助到大家。

【推荐】声音的作文

声音的作文1

  纵使时光冉冉老去,有一种声音永远不老。

  这种声音——属于晴天,属于阳光。时光在脚畔兜兜转转,才有了如此纯美的遇见。这种声音源自于午后琉璃似的阳光,三月杨花飞满天,绿绦浅浅舞倩影,源自天际下永恒的美丽。柔和的光线吟出暖意的声音,打开了记忆的匣子。

  这种声音——属于雨天,属于成长。青春的脚步在清澈的水面响起,伴随着动人而破碎的水滴,洒在我的心头。穿越了时间,穿越了惆怅,星星转换了时空,而声音与我却相遇在这个微苦的夏季。满天满地都是灰色的雨,真实而残忍地记录着成长的足迹。记忆只是不停地翻转,我不难过,我只是怀念。

  有一种声音——属于未来,属于永远。窗外,三月的驼云倾倒着二月的水谷,载着积年的'声音,徜徉悠游。这样一种声音,染上了幽幽的墨香,菲薄少年停下步伐,一瞬间不知该何去何从。天籁一般的声音,或许只是忘了一场灿烂繁华的樱花过后便是落英缤纷的凄凉。

  有一种声音,属于你、我、他。这种声音很平凡,很普通,没有伪装的天真。青草香,阳光香,一种声音拉开了生活的帷幕。

  电台里播放着老歌,像流逝的音符演奏起时光的步伐。时间在倒退,声音却没有退。

  知道吗,这一种声音,就是淳爱。一种简朴的爱,勾绕着母亲的发香,寄托淡淡的思念。

  声未远,念无尽,时光流连在指尖;人未眠,思无绪,声音驻留到永远……

声音的作文2

  岁月的脚步匆匆,如轻风吹散梦境的记忆,唯留下些许零零碎碎的声音存留于脑海,索绕于耳畔,挥之不去。

  那声音,是清晨叶片上饱满的露珠滚落花瓣的轻唱。

  儿时住在奶奶家,我喜欢在清晨去采露,幽静的树林藏于屋后,在林中,从层层叠叠的叶缝中看太阳初升,柔和的光线被散成星星点点的光斑,落入矮树丛中,洒了一地。这时“吧嗒——一滴露水溅落到我的额间,一丝清凉直透心底,仿佛在倾诉这个清晨,那一声,如自然给予的温柔的吻。

  那声音,是奶奶厨房中锅碗瓢盆的合奏。

  在日落西山时,我喜欢坐在厨房,奶奶娴熟地摆弄着透着水汽的新鲜蔬菜,它们经过水的洗礼显得愈发光彩,似已准备充分,奶奶手握锅铲,表情庄重且严肃,将蔬菜巧妙地送入锅内,“哗——”油和菜发出激烈的交融合声,顿时,在奶奶的指挥下,厨房俨然成为音乐厅。演奏的是一支人与自然的交响乐。

  那声音,是月下柔声吟唱的摇篮曲。

  当夜幕降临时,我喜欢靠在门前的摇椅上,在宁静的夏夜,虫儿终于放开胆子放声高歌,高低起伏似位老练的`歌唱家;蛙儿不甘沉寂,也得秀它那低沉的音色;奶奶坐在一旁,手扶摇椅,口中哼着不知名的调儿,没有固定的歌词,轻柔而缓和,在朦胧的月色中,绵延了许久……

  如今的自己,身处高楼林立之中凿墙穿壁之声不绝于耳,自己也在两点一线式的生活中步履匆匆,似乎已与我的那些声音越来越远。惟有夜深人静之时,它们才会从心底响起,我仿佛又看到厨房中奶奶忙碌的身影,又听到那熟悉亲切的声音,久不散去……

声音的作文3

  小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。 你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗? 当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。

  它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!” 一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------ 青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的'了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。 当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。” 夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

  大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

声音的作文4

  我打自出生的那一刻,到今天,我听到许多声音。飞机飞过的“嗡嗡”声;汽车的喇叭声;风吹过的“呼呼”声……但这几种声音,是我永远也忘不了的……

  “孩子,回来吃饭了,有你爱吃的红烧牛肉哟!”这是什么声音?是母亲呼唤着回家去吃饭的声音,这里面充满了母亲对我的爱,以及对我的关心。每一声的呼唤,让我感到莫名的温暖和浓浓的母爱。每到这时,我便会答上一句:“等一等,等一等,我马上就回来。”“啪嗒啪嗒”,我已回到家中,去享受这浓浓的母爱……

  “戴景文同学,你又考了一百分,真棒!希望继续这样保持下去。”这是什么声音?是老师鼓励我的声音。在小学的几年时间里,我多次受过老师的赞扬,同时也受到过老师的批评。但这是老师对我的关怀以及对我寄托的希望。在受到批评时,我会记下老师对我的指教;受到赞扬时,我也会这样,记下老师说的一字一句。只要有进步的空间,我就会努力地去改,做一个优秀的我,不辜负老师的期望。

  “哥哥,你在哪里?快来和我玩呀!”这又是什么声音?是弟弟叫我去陪他玩的声音。每当这时,我会丢下手中的事,去和他一起玩。和他在一起,似乎就忘记了什么是烦恼,什么又是快乐。每当我听到弟弟的.声音,我都会搭上一句:“好,哥哥马上就来和你玩!”

  在人生的道路上,母亲的声音,老师的声音,弟弟的声音,将会伴随我快乐地走在人生的道路上……

声音的作文5

  明媚的太阳温和的照射着整个森林,这时,花儿含苞待放像害羞的小姑娘一样,鸟儿叽叽喳喳歌唱,小树们交头接耳,而我,一条平平凡凡的小溪正在默默无闻的流淌着。

  清晨,空气清新,露珠门静静地坐在叶子上嬉笑、打闹,而我则快乐的唱着歌,一只只调皮的小鸟落在了草丛上,我们便一起欢唱。你一句,我一句,小鸟叽叽喳喳的唱着,我叮咚叮咚的唱着。一会,小溪的居民们小鱼苏醒了过来,我便和他们玩捉迷藏,他们在水里钻来钻去,“啊——我看见你了”我上前一扑,只听哗的一声,“呀!没捉住”。小鱼却逃跑了,我死捉猛赶,又是使劲的一扑,河水漾上了岸,我累得满头大汗,河里的水位增加了不少。

  晌午的太阳火辣辣的照射着河水,在水面上印出了几圈波纹。几位中年妇女来到了河边打水,桶儿抚摸着我的脸庞,象妈妈的手一样温暖轻柔,人们的汗水一滴滴落到了河里,随着河水流淌着,我平静的流着,发出“哗、哗……”的声音,那声音微弱极了,如果你不侧耳倾听几乎听不到,不久一个个烟囱上冒出了袅袅炊烟,闻着扑鼻的饭香味,我又“呵呵”的笑了起来。

  傍晚,月光皎洁。宁静的照射着水面,静谧极了,小溪荡起一圈圈的波纹,水面上波光粼粼,像一位漂亮的小姑娘一边照着镜子,一边听着抒情的乐曲般舒畅,小河上发出叮叮当当的声音,像钢琴一样轻柔,也像妈妈的话语一样抒情。在村子里边传来了朗朗笑声,人们正在举行灯火晚会,那边的'乐曲传了过来,我又情不自禁的手舞足蹈起来,又是一阵叮叮咚咚的声响……

  凌晨,新的一天又开始了,小河一天的交响曲结束了,不知道新的一天里,小河新的乐篇又会怎样的,我真期盼。

  美丽动听的声音,随着小河流淌了起来,一滴一滴、一股一股……

声音的作文6

  大自然的声音无奇不有,千奇百怪,都具有各自的特色和韵律。在苗林乐曲中,我听见了属于大自然的声音,它像是大自然在对我诉说一样,使我仿佛身临其境,回味其中。

  那是一首优美动听的歌曲,有小鸟唱歌的声音,人听了,小鸟的身影仿佛出现在自己的眼前,我看见一群小鸟在森林中唱着歌,跳着舞,姿态各异,声音委婉动听,使人完全被之所熏陶,无法自拔,同时其间还有几只黄莺在其中,使其声音在完美的基础上,显得更加优美动听。

  在那个声音中,我还“看见”了一群群蚂蚁在劳动,他们为了更好的明天和自己孩子的将来,每天都辛勤的劳动着,你看,他们正在集体搬运一片叶子,索然它们个小,但它们要是一起工作起来那股劲可不小,令我为之感叹,看了它们的劳动,使我明白,一个人的力量虽然微不足道,但要是集体的力量可是无穷无尽的,甚至能力拔山牛。

  我还“看见”了蜜蜂勤劳采蜜的身影,他们个个都精神十足,春光满面,没有一个偷懒,都是非常认真的.在工作,积极采蜜和给花朵传粉,真是花朵们的好帮手,它们拍动翅膀的声音也演奏出了一曲动听的乐章,似乎是某位演奏家所演奏出来的,是多么的有节奏和旋律啊。这些蜜蜂工作并不是为了他们自己,而是为了大家,但它们还是这样辛勤劳动,从来不说一声累,真是我们人类要学习的榜样。

  听了这些音乐,使我的心情豁然开朗,仿佛置身于其中。

  啊!我听见了大自然的声音。

声音的作文7

  我在想象,在一个先天听力不好的孩子内心,会是怎样一个世界呢?一切那么寂静,没有一点儿生气,他一定不知道世界因为有了“声音’这个东西而如此具有动感。我想若有一天他能听见了,一定会万分惊诧,他会跟自远古时代的夜乘时空隧道来到繁华都市的人一样,整夜都不能入眠的。

  亲爱的朋友,把你自己想象成这样一个孩子,你一定会很高兴地接受这世上一切的声音了吧,无论轻柔或激荡。

  面对亲人亲切的唠叨,你再也不会避而远之了吧,而是扶住他们的肩,静静地、耐心地听完一字一句,相信你会被那温馨轻轻地包围。看着他们的笑容,你一定也合不上嘴了吧。

  面对老师语重心长的教诲,他们的每一字、每一句都是发自内心,一切都为了他们可爱的学生们。想一想,如此真切的心灵之声,一生能几回呀,也许往后再也不会有人能这样毫无遮掩地给予你帮助了,难道我们不应该珍惜吗?

  朋友之间也有不愉快的时候,但风雨过后,彩虹总会出现。倘若她真的伤害了你,就请想想她曾经美丽的声音吧,它记载着你们美丽的过去,即使没有将来,但美好的回忆还被你收藏着,时时拿出来温习温习,不也是一种甜蜜吗?

  我爱听钢琴的`声音,她能完完全全地表现人们的心声,把一生的经历用一个个跳动的音符记录下来。这是一种简单的文字,却又是充满深刻内涵的,因为有了声音。

  我也爱听小孩子、小动物发出的声音,因为她们的纯洁和稚气,更因为她们是大自然赋予的。因而我也爱听风吹树叶的沙沙声,小草破土而出的赠憎声,雨落清泉的咚咚声,也爱骏马奔驰草原的碍嗜声,海浪奔涌的哗哗声。(初中作文)

  可爱的朋友,请珍爱你们周围的声音吧,想想那孩童,她正睁着圆圆的大眼睛在聆听你的“声音”呢。

声音的作文8

  不知从何时起,那悲凉的情歌便成了晚餐间的背景音乐,一直到深夜才停止。真不知道小区里何时来了个音乐发烧友,但似乎又不是。

  一天晚上,我突然来了兴致,下楼去一探究竟。刚刚到了楼下,就远远地看见小区门口有一群人围着,走近一看,原来困扰我多天的歌声就是一个青年在街头唱歌,他面前放着一摊照片和几页字。哦,原来是音乐老师得了癌症来这里筹款的。

  人群中议论纷纷,显然,大家都不怎么相信。我身旁有一位老人说:”这种骗子我见得多了。“后面还有几个小青年说:”这种事来这里唱歌干嘛。“

  毕竟好心人总是不多的。大多数人都是路过,瞥了一眼,又匆匆走了。难得遇到个好心人,看了几眼,扔了个硬币。再难得点,碰到个慷慨的,仔细看了会儿,放下了张纸币。

  虽然看的人多,但最终得到的`捐款,却始终没有过百。

  其实,我也不怎么相信。一天下来只有数十块钱,而癌症需要的是数十万,这点钱只是杯水车薪,除非遇到个出手阔绰的,但那也只是在小说中才会出现的,现实中又会有几个?

  然而,我发现,我错了。

  此后几天,我每天都会去听他唱歌,或许是出于对他和他的老师的同情,也或许是想要看看究竟会不会有好心人出现。直到有一天,他拿出了一封信,是他音乐老师的,只有短短三个字,”我想活。“那天恰好是雨天,地上溅起的雨水无情地打在他身上,而他却毫不在乎,依然坚持唱歌。不知不觉,我的眼睛湿润了。

  从那天起,我再也没有见过那位小伙子,晚饭又归于平静。

  一天天的,这个小伙子感动了我,尽管嗓子都快哑了,他仍一天唱几个小时,为老师的梦想”我要活“而奋斗着,感动了我,震撼了我。他的声音将永远留在我心底,成为留在我心底的声音。

声音的作文9

  “滴滴答答”是雨的声音,“呱呱”是青蛙的声音,“喵喵”是小猫的声音,世间万物都有属于自己的声音,有的声音尖锐,有的声音温柔,有的声音粗糙,我们每天都在听各种各样的'声音,可有哪些声音能被我们铭记在心?

  光阴似箭日月如梭,我离开她已经四年,在这四年里,她的样子时而浮现在我的脑海里,她的声音时而把我呼唤。

  五年前的夏天,她来到了我的世界里。又是一个上学季,踏进校园,走在校园的小路上,看到自己班的同学非常激动,跑着跳着去拥抱,再一起走向班级。

  “叮铃铃”上课啦!好期待见到老师啊!我目不转睛地盯着门,只为第一眼看到许久未见的老师,可似乎进来的老师并不是我认识的。

  她,穿着带花的长裙,那裙摆到了她的脚踝,一缕微风吹过,她那裙摆伴着微风轻轻摇摆,仔细闻一闻,还能闻到她身上的香水味,可这香水味并不刺鼻,反而让人闻到很舒适,她扎着一束干净利落的马尾辫,那马尾辫随着她走路的步伐微微晃动,那一双炯炯有神的眼睛透露出温柔,那迷人的微笑让我感到温暖。

  同学们一看到新老师,不禁开始在底下窃窃私语。

  “同学们好,我是你们的语文老师,冯老师。”

  这声音悦耳动听,似高山流水,让我对她一瞬间产生了好感。

  之后的两年里,我最喜欢上的就是语文课。冯老师是个教育有方的老师,每当她上课时我们都聚精会神听她讲,她总是能把一篇课文讲的娓娓动听,她读课文时,有时快,有时慢,有时激昂,有时缓和闭上眼睛,那个景象也浮现在我们的脑海里。

声音的作文10

  大自然的声音是各种各样的,当你仔细地去倾听时,你就会发现其实大自然中的任何一种声音都是美妙的······

  听!在美丽的大自然中,你听见了什么?早上,鸟儿已早早地立在枝头,呼唤你醒来听它歌唱,听到那歌声多美妙,让人感觉这一天都会充满活力。微风轻轻地吹拂着,敲响了树叶,弹响了花瓣,演奏出一首又一首大自然的乐曲。让人不禁忘记所有烦恼,去享受着天籁之音。

  中午,太阳火辣辣地照着。这时知了的个人音乐会拉开了序幕,“知了,知了······”你听,知了又唱起了那迎夏的歌,弹起了那欢乐的乐。鸟儿闪动着翅膀为他喝彩,小狗张着大嘴在声声叫好······这动听的音乐,无一不被它迷住。山泉唱和着他,激情而豪迈地大声唱着。

  太阳失去了光芒,惭愧地躲进了山中。知了的'音乐会也结束了。这时,你会听见鸟妈妈在高声呼叫嬉戏已久的小鸟回家。天色渐渐暗下来,现在你听见了什么?什么都没听见?仔细听,蛐蛐正唱着离别的歌,原来叮咚作响的山泉也平静下来,默默地与友告别······

  倾听大自然的声音,无论是知了烦躁的叫声,还是鸟儿吵闹的叽叽喳喳声。只要你认真倾听,用心去感,这些都会变成美好的。让我们倾听大自然的声音,用心倾听一种种美的旋律。

声音的作文11

  打开车门,几乎是同时,从背后传来一声“注意安全,记得认真听课”。

  “哦”。我心不在焉的回了一个字,随即“嘭”的一声关上了车门,留下的只有一个背影。

  从小学到初中,已经将近九年了,这个情景也快持续九年了。然而妈妈每次都是这样一句话,使我觉得有些厌烦。不过,我很快改变了自己的想法。那件事就发生在不久前。

  那天晚上,父母跟我说第二天他们单位有些事要处理,会去的比较早,让我自己乘车去学校。我虽然很不乐意,但是也只能够勉强答应了。

  第二天早晨醒后,家里果然空荡荡的,只有我一人。迷迷糊糊地起床后,再一瞄时钟,使我全身一震,彻底清醒了。看起来我只有十分钟就会迟到了。匆忙的洗漱后我就冲出了家门,连早餐都没来得及吃。紧赶慢赶终于快到学校了,但就在快到校门口的.时候,耳边隐约飘过了一句话“注意安全。要认真学习哦”。我疑虑的望向四周,却发现四下无人,我也顾不上多想,继续向前跑去。

  当我放学回到家中时,妈妈早已准备好了饭菜。我坐到饭桌上,看着诱人的饭菜,闻着扑鼻的香味,一句“妈妈”脱口而出,“嗯”?,妈妈抬起头,微笑着看着我,“没、没什么”,我中断了我的问题,我想,我应该早就已经知道了答案了。

  打开车门,背后传来一句“认真听课,注意安全”。“嗯‘,我把头探进车中笑着回了一个字,随即关上了车门,伴着我飞奔而去的身影后面是妈妈久久注视着我的目光。

  其实我应该从来都没有过幻听,其实我早应该明白那声音是从我的心中发出的。它也早已成为可我生命中的一部分,是不可分割的。我自己也会想将这个声音埋在心底,无论过去多少年,就算我已年过古稀,也能将她记起。

声音的作文12

  早上,走出门,就与含着露水的栀子花气息撞了个满怀,心里的感觉好清爽。

  阳光暖暖照在脸上,我来到草坪,蛐蛐在放声歌唱,蚂蚱在草地里正跳着踢踏舞。那“得得”的声音令人陶醉,仿佛就在舞台上跳舞。

  走过草坪,来到树林间,我听到小动物那清脆而又优美的叫声,松鼠在树丛间啃着它的松果,云雀在空中边飞边叫,小狗喊着它的招牌的叫声……,好似一台大合唱。

  来到山林,泉水叮咚里小鱼在水中欢快地游着泳,瀑布哗哗地从崖顶流了下来,给人以清凉的感觉,如此的震耳欲聋。风呼呼地吹着,云儿欢快地飘动着,树木摇曳着。我坐在池塘边,听到了青蛙呱呱的声音,蜻蜓嗡嗡的声音,这些声音,就像好朋友与自己轻轻交谈一样,让人十分愉快,让我感受到了大自然的美妙。

  傍晚,夕阳西下,我看着那落日像个要渐渐入睡的孩子。这时月亮也出来了,月亮抿着嘴笑着,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听大自然的声音。大自然的声音就像是一首交响乐,总是给我们最优美的听觉享受。

  在郊外游玩后,我回到了城市之中,发现这里少了许许多多的悠静,多了些嘈杂,到处声音隆隆——建筑楼房丁丁当当声,汽车喇叭的嘟嘟声……,这些声音让人多了一些烦躁和无奈,这里就没有了大自然美妙声音。

  最可怕的'是大自然发怒的声音,由于人类对大自然的破坏,是许多地方水土流失,污染加重,甚至有的地方被风沙淹没……,沙尘暴、泥石流和温室效应,是大自然对人类发出的抗议和警告的声音。如果人类再不保护环境,将失去生存的家园。

  回到家中,今天所听到的多种声音,让我明白了,只有人类好好地保护大自然,才能让它变得更美丽,人们才能远离各种噪音,永远听到大自然最美妙的声音。

声音的作文13

  春天来了!春天来了!

  俗话说,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。可是,我家却不是这样!小区的排污管道施工还没弄好,刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了!这不,你瞧!

  天刚亮,我的眼睛才刚刚睁开呢,就听见了楼下那些庞然大物奏出的交响乐:“轰隆隆……轰隆隆……”这声音,连我的奥数题都被吵得烦起来了,更别说是我了!没办法,我只能先找个地方平缓一下自己的心情。

  来到阳台,我看见久违的太阳正徐徐升起。看着看着,我的心情似乎愉悦了一些。可是,刚准备转身下楼,就又听见了那烦人的'“交响乐”再度响起!不仅如此,这个讨厌的“交响乐”还带了自己的新朋友一起来呢!大家猜猜都是什么呢?它们呀,是老爸烦人的练功声,妹妹吵闹的哭声,妈妈大声的逗笑声,还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……

  吃完了饭,逃出了家,可是仍旧逃不过声音的追捕。到了路上,闭上眼睛,萦绕在我耳边的是各种车的声音。

  摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着,告诉我们要小心,要让道;自行车“叮铃铃”的铃铛声,虽然谈不上柔美,却不像摩托车的“嘟嘟”声那么吵闹,它保持着自己的一种美,像是在说:“好心人,让一让,要撞到你啦!”再说小轿车,有的像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来,有的像一位老大爷一样慢慢地晃着,发出“突突突”的声音;还有公交车呢!它们就像是大犀牛,在路上横冲直撞,“哧……”一下,就没了踪影!

  终于,来到了学校,可是,声音还是不依不饶。小贩们的叫卖声,红领巾检查员的问好声,校园里的读书声……

  啊!家里的声音,路上的声音,学校里的声音……所有的声音交织在一起,就像是一首生动的歌曲!这首歌,只有用心听,才能听到其中的韵味噢!

声音的作文14

  “你要好好吃饭,好好听妈妈的话。”——题记

  依稀记得那天,天很热,太阳使足了力气在天上撒野,树叶一动也不动,外婆的白发在烈日下白得刺眼……

  小时候,妈妈工作的厂里很忙,经常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我经常睡不着,半夜坐在床上哭,喊“妈妈”。外婆实在没辙,就跟我讲那个小老鼠的童谣,我已经听过许多遍,她越讲,我越哭。最后,外婆只好抱着我,替我擦眼泪,口中喃喃地说着:“听话、听话啊,听话……”。

  上幼儿园的'时候,我有两大毛病:一是不好好吃饭,二是不好好睡觉。妈妈总说是被外婆惯的。每当这时,外婆都只是淡淡一笑,说一句:“她还小。”每天中午,我吃饭的时间大概是同龄孩子的两倍,外婆也从不生气,只是在我不想吃的时候用小勺子一点一点地喂我。

  去年过年的时候,我给外婆买了一盒年糕,外婆说她小时候家里穷,没的吃。外婆接过我手里的年糕,淡淡的说了句:“我血糖高。”我很伤心,却不想在外婆转身后,我听见了她小声的呜咽……

  外婆拢了拢头发,依旧用淡淡的语调说:“初三了,要努力呀!你要好好吃饭,好好听妈妈的话……”说完,外婆向我挥了挥手,“走吧。”知了又没完没了地叫了起来。“外婆,回去吧,外面热。”“哎。”外婆说完,转身进屋。这次,决堤的是我。

  牵动心灵的声音,不会洪亮,也不会悠扬,但那是一双无形的手,会攥住你的心,轻轻地晃一晃,你便抑制不住了。这双手会时时刻刻提醒着你,别忘记那个牵动着你的心,也会被你的心牵动的人……

声音的作文15

  雨在地下倾盆,风在吹,但我最喜欢水的声音。

  我喜欢春天的清泉。因为它在奔跑的时候,像运动员一样,送走了寒冷,迎来了春天。“谢谢你,清泉。是你迎来了春天。”

  我喜欢夏天的瀑布。因为瀑布冲下来的时候,让我们凉快一下。“瀑布,你真调皮。”

  我喜欢秋天的小溪。因为它走路像个淑女,丁丁。“小茜,你真优雅。相信大家都会夸你的。”

  我喜欢冬天被水结冰的冰川。因为我们可以在上面滑冰并发出声音,我们在上面像上帝一样快乐。“冰川,你真有意思。”

  水真的是一个魔术师,千变万化,可以变成清泉、瀑布、溪流、冰川……水也是一个调音器,可以调节:叮叮、哇、冬冬、滋子。啊!水很神奇。我喜欢它调制的各种节奏。

  第⑨篇:写奇妙的声音的作文300字左右

  我正在做作业,突然听到窗外有哗啦声。当我看到下雨的时候。

  如果你仔细听,你会觉得雨和声音之间有联系。雨下得很大的时候,声音就是哗啦啦的',好像是泉水喷出来的水花。雨后,小水滴从屋檐落到地上,发出滴答的声音。雨落在草叶上,声音是沙沙的。雷阵雨的声音是隆隆的,隆隆的,喷涌的。暴雨的声音是霹雳,就像海水喷打岩石的声音。

  暴雨可以冲洗树木,给它们浇水,冲洗绿色的草叶,冲洗花园里的花朵。暴雨过后,空气更加清新,燕子在天空中自由飞翔,蜻蜓欢快地舞蹈,麻雀尖叫。

  世界上多么美妙的声音!

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