春天的足迹作文【荐】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的春天的足迹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的足迹作文1
春姑娘呼唤着大地，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。草坪上，小草被和煦的三月春风唤醒，探出了可爱的脑袋东张西望，好似在欣赏着这个似曾相识的世界。远远望去，一大片草地宛如一个绿色的毛绒毯子。花丛中，五颜六色的花儿绽开了笑脸，竞相开放。红的似火，黄的塞金，白的如雪，粉的像霞…… 一阵微风吹来，花儿摇摆着纤细的腰，婆娑起舞。小河里，剔透的冰融化了，小河水清澈透明，宛如一面明镜，又如一块碧玉。小河旁，一棵棵柳树长出了新芽，微风拂过树梢，柳条随风飘动，仿佛一位位少女梳理着一头飘逸的'秀发。天空也变得格外明朗，湛蓝湛蓝的，像被水冲洗过似的。一群群大雁排成“人”字形的队伍，从北方非回来了。燕子也叽叽喳喳地唱着歌，追逐着白云，戏耍着清风，留恋枝头。公园里，小朋友都脱去了冬衣，换上了春装，在空地上欢快地玩耍着。你瞧，他们三五成群，有的放风筝，有的捉迷藏，有的跳绳…… 玩得不亦乐乎！哇！好一派美丽的春色啊！俗话说：“一年之际在于春。”这么美好的春天一定能孕育出一个丰收的秋天。我也要抓紧时间好好学习，等到“秋天”，也能收获“硕果”。
春天的足迹作文2
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，越过山峰，飞过海洋，把自己的足迹留在了大地的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限生机洒向大地上的万物，让我们去寻找春天的足迹吧！
春风轻轻的吹着，不一会儿就下雨了。它在竹枝、竹叶上跳动着。时而随风飘洒，如雾、如烟、如纱、如丝，仿佛是琴弦上跳动的音符。这让我不禁想起了“好雨知时节，当春乃发生。”
春天的草也绿了，春雨让小草“咕咚、咕咚”喝了个足饱。小草偷偷地从泥土里钻出来，伸个懒腰，打个哈欠，开始了新一年的成长。这又让我情不自禁感叹“真是天街小雨润如酥，草色遥看近却无”呀！
春天的小河静静地流淌，风伯伯轻轻抚摸着湖面，湖面也伴着风，荡起一圈圈涟漪，你看，岸边的柳树正对的“镜子”梳理它那披肩的长发，好像正准备去参加一场盛大的舞蹈表演。
春的花是争奇斗艳的，花骨朵儿像一位含羞的少女，才展开两三片花瓣；有的全部都展开了，像一位少女。一阵微风吹来缕缕花香围绕着我，令我陶醉不已。
春天的阳光是温暖的，是柔和的.，指间穿过柔和的阳光，似乎听到了潺潺流水的声音，流进了我的心房。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我将要继续寻找春天的脚步。
春天的足迹作文3
这些天，气温逐渐回升，妈妈提议我们全家去踏青，寻找春天的足迹。春天在哪里呢？我怀着好奇的心情，跟着爸爸妈妈出发了。
刚走出家门，一阵微风扑面而来，我们惊讶了！它不像冬天的风那样寒冷刺骨，也不像夏天的风那样灼热，更不像秋风那样瑟瑟无情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用她那轻柔的手抚摸着我们的脸，舒服极了！我们一家三人，沐浴着和煦的阳光，继续前行。
中午时分，我们来到了八卦田边、玉皇山下。远处的山峦葱葱郁郁，好像忠诚的卫士一样，守护着八卦田这颗闪耀的明珠。游人逐渐多了起来，人们脱下了厚重的冬装，换上了五颜六色的春装，在田野里、群山中游玩，散步，给满眼的绿海增添了许多鲜艳的颜色，透出了无限的`生机。田间，农民伯伯正在辛勤地劳作，锄地，播种，浇水，他们那满脸的笑容，在明媚的阳光下显得格外灿烂。
傍晚，我们走在回家的路上。路边的小草挨挨挤挤的，在落日余晖的照耀下越发显得油绿；争奇斗艳的花儿们，在微风中摇摆，仿佛在和我们说再见……
群山中，田野里，人们喜笑颜开……到处留有春天的足迹，透出春天的气息，美好的春天真的来了！
春天的足迹作文4
放学后，我到足球场寻找春天的足迹。 一路上，我看见两旁的田地上，还有农民伯伯耕耘播种，我想：春天农民伯伯那么勤劳，秋天一定能大丰收。
不一会儿，就到了足球场。哇！现入眼前的足球场绿草如茵，跟秋天的一片枯黄相比，足球场真是有翻天覆地的变化啊！那草丛坐上去，软绵绵的，躺下去，那舒服劲就别提了。
我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。这时，我忽然闻到一股花香，原来是一丛已经开放的野花。花儿散发着香味，引来一群群蜜蜂和大大小小的.蝴蝶在花丛中跳舞、嬉戏，好像都不愿离去似的。
足球场旁边的小河的水真清呀，清得可以看到小鱼小虾。小河的水真绿呀，绿得像无暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在这儿安了家。我侧耳倾听，河流发出哗哗的声音，它在唱着春天的赞歌。
足球场的对面有一片茂密的竹林，翠绿翠绿的，那新长出来的叶子，你挤着我，我挤着你，互不相让。一阵风吹向竹林，发出沙沙的声音，像在说悄悄话。
啊！春天的足迹已经找到了，足球场的景色充满了春的气息。
春天的足迹作文5
迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步。走，我们一起去金色螳川找寻春天，那儿的美景可不是我脑海中的浮光掠影。
金色螳螂川的水清澈无比。站在岸边可以清晰地望见水底沉睡的'石头，还有那翩翩起舞的水草。我爱这清澈的河水，爱水中自由自在的鱼虾，更爱那漫山遍野的油菜花。
亿万株油菜花把山坡染得一片金黄。走进花田，仿佛置身于花海之间，进入了忘我的境界：也许你会随风轻轻摇摆；会闻着花香尽情舞蹈；甚至会与在空中飞舞的花瓣来一场说走就走的旅行。
每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣，小巧玲珑，可爱极了！它们各有各的姿态，有的像娇羞的小姑娘，不敢掀开金黄的帘子让别人看见她；有的却要争着向人们展示自己的美。瞧，几个小孩子正在花丛中追逐着金黄的“蝴蝶”，蝶儿却在转眼间消失得无影无踪，还不正是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”吗？假如你正漫步在夕阳西下的花田之间，沐浴在金色阳光中，你还会听见川流的“哗哗”声，会闻见淡淡的青草香，这也别有一番风趣。
这就是安宁的金色螳川，我在这里找到了春天的踪迹。
春天的足迹作文6
春天到了，和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿，去寻觅春天的足迹。
你看，公园里小草从泥土里探出头来，想呼吸新鲜空气，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不过，还挺舒服，有的小草底下是嫩绿的，上面却是枯黄的，可能是一个冬天没补充到营养，饿了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁边静静的看着，它好美啊！黑黑的身子，翅膀上有蓝色点缀，简直就是春天的仙子；过了一会儿，它不动了，可能是在温暖的阳光下睡着了吧！
瞧！柳树吐出了嫩绿的叶子，不过有还未完全展开，成了一个圆鼓鼓的绿球。远看，就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！远看，一片彩色，大片大片的绿叶中，想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看，一朵泛着淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀，采着蜜，这么多花呀，更本就采不完，所以它呀忙的不亦乐乎！还有那含苞待放的白玉兰，冒出了一个个可爱的小花苞。一摸，毛绒绒的.，那细细的小毛，弄的你手心直痒痒。
快看，我家的风信子开花了，它一开花，就意味着——春天来了！瞧！它那紫中透红的花朵中，是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻，那种沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏，唱出一支春天的歌。
我发现了春天的足迹，你呢？
春天的足迹作文7
盼望已久的春姑娘终于来了，她踏着轻盈的舞步来到了这里，为每一株花，每一棵草，都带来了勃勃生机。
春，她讨厌单调。所以，她把大地装扮的五彩缤纷——黄的、红的、紫的、白的……好看极了。冬的痕迹已经被春完全覆盖，现在的大地充满了生气与活力。
春，是个充满朝气的季节。所有沉睡的生物都睁开了惺忪的眼睛，准备要好好看看这个世界。瞧！尘封了一个冬天的小河又汩汩的流了起来，它唱着欢快的歌儿向前奔流。枯黄的草堆里长出嫩绿的新芽，原来是耐不住性子的小草呀！
春，她喜欢付出。她让柳树长出枝叶，微风过处，柳树便跳起了优美的`舞蹈，我看着摇曳的柳条，心里溢出许许多多对春的赞美之词。
春，她海喜欢热闹。她所到之处，小河、鸟儿、青蛙、蜜蜂都为她歌唱。春天，可比冬季热闹繁盛多了，没有枯萎、没有萧瑟，到处都呈现出欣欣向荣的景象。
春，也是个哺育的季节。春雨淅沥地下着，小草，大树都在接受春雨的爱抚，她的爱抚使它们茁壮的成长，却不要求任何回报。真是应了杜甫的那句诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
春季是我一年之中最喜欢的季节，因为她的多情、朝气、无私，而且充满希望。正如朱自清的文章所写：“春天是刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。”
春天的足迹作文8
春天是万物复苏的季节。草地上的嫩芽渐渐地萌发了，树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，好不快活。真是一幅生机勃勃的画面。
星期三早晨，语文老师带着我们全班同学到野外采风——寻觅春天的足迹。
大家稀稀拉拉地走着，漫步在乡间的小路上，各自观察着路边的野花野草。
早晨的空气让人神清气爽。同学们都很兴奋地左顾右盼，欣赏着路上美丽的景色。望着美景，我们似乎忘记了路途遥远，很快就到达了目的地。
首先映入眼帘的是一个农庄。老师带领着我们走进农庄。农庄的大院子里还养着许多只可爱的兔子。农庄的长廊上有着一排葡萄架。青色的藤蔓缠绕在架子上，真的是别有一番风味。
我们接着往前走，穿过一条山间小路。清澈见底的河水在我们眼前缓缓流过，一群小鸭子在河水上悠闲地游动。这番情景用“春江水暖鸭先知”来描述再好不过了。
一座石桥横跨在河水上，桥上还坐落着一个亭子，亭子的.两头有一头石龙和一条石鱼，它们伫立相望。
远远望去，一大片白雾环绕在深绿色的大山之间，如同为大山增添一抹飘渺。好似人家仙境。
田野里的农民在辛勤的劳动着，他们半弯着腰，麻利地在田里干活。
隐约还能听到不远处工厂里机器运作的声音，想必工厂里的工人也在忙碌着吧！
原来眼前这便是我们寻求已久的春天的足迹。
不知不觉中过了一个半小时，要回校了，真有点不舍，真想常驻此地，寻觅更多春天的足迹。
春天的足迹作文9
寒冷的冬天过去了，春天终于来了。我决定到东昌湖边，为得是——寻找春天的足迹。
还未到湖边，我就闻到了一阵淡淡的清香——迎春花开放了。我立刻跑过去，只见开放的花呈黄澄澄的五角形，就连含苞待放的'花骨朵也正在笑眯眯的望着我哩！我和爸爸小心翼翼地挖出一株，用袋子装好，准备带回家栽到花盆里、接着，我们发现了刚发芽的柳枝，在风中摇曳，一片片嫩叶好像在和我们招手，好像在对我们说：“春姑娘来了！”后来，我们发现了草地上极小极小的“绿点点”，也就是小草的嫩叶，只有仔细观察才可以看到。我想：这些草一定会长得比以前更好！走着走着，我闻到一股浓烈的香味，听到一阵嗡嗡声，抬头一看，哇！太好看了，榆叶梅开花了！那一朵朵花瓣泛出淡淡的粉红，多么美好！我继续向前走，又看见了一棵粗壮的大树，上面的新叶片十分新绿，翠的好像是透明的了。运河水碧绿碧绿的，春的脚步也越来越近了。
春天带着生命和希望步履轻盈地来了。在这样的春天里，我们这些“祖国的春天”更要好好学习，天天向上！
春天的足迹作文10
今天下午，我和爸爸、妈妈一起出去寻找春天的足迹。
一出门，我们就遇见一棵盛开的桃树。粉红的花瓣像小姑娘的脸蛋，十分美丽，讨人喜欢。“嗡嗡嗡……”凑近一看，原来是一只小蜜蜂在辛勤地劳作。我调皮地踹了一脚树干，顿时下起了纷纷扬扬的桃花雨。我头顶花瓣快乐地向前跑去。爸爸说：“注意脚下！”我蹲下来一看，小草像绣花针那么细，向远处看去，一片绿油油、水灵灵的草地像一大块碧绿的翡翠。再往前去，是我们最喜爱的人工湖，四周是一圈柳树，它们像爱美的姑娘一样，站在湖边照镜子哩。一阵暖风吹来，它们跳起了迷人的舞蹈。看，柳树姑娘已穿上了绿裙子。
走着走着，我们来到了外婆家附近。忽然，妈妈惊喜地叫起来。“这里有荠菜！”我们问外婆要了剪刀和篮子，在田间忙碌起来。“这里又一棵，这里又有一棵！”我负责查找，妈妈和外婆挖，不一会儿，小篮子里已有不少了。妈妈说回去给我包饺子吃。我心里乐开了花。
春天的足迹在哪里？就在我和妈妈今天下午一路走来的'足迹里！春天，是生机勃勃的，是美丽的，是充满希望的。
春天的足迹作文11
已是春天，世间万物复苏，一派生机盎然的景象，河水抖了抖自己的身体，把已经冰封数日的躯体展现出来，小草伸开手臂，拥抱着，呼吸着春天的气息。看，花是多么的美啊，转眼望去满满枝头，巍巍灿灿，那是无法让人忘却的景象，那盛开的花朵像是一片片胭脂，染红暖暖的.四月天；又像是一团团云朵，低悬在碧草之上，蓝天之间。下雨了，一丝丝春雨轻抚过人们的脸庞，悄悄的挂在绿叶的身上，一些早开的花朵不堪雨滴的负荷掉落在泥土里，化作春泥，为了来年只争朝夕的璀璨。雨过天晴，孩子们换上了春装追逐嬉戏在曼曼的草地上。一些闲来无事的老人，牵着自己家的小狗，悠闲地散步，那小狗好像也被春的气息感染了 呢，在地上欢快的雀跃。
爸爸开着车带我从市区驶向郊外，那高耸的树木，枝头已是春树萌芽。远远望去春水回环，绿意盎然，春的气息弥漫在田野里，弥漫在树木间。小鸟也在配合着这人间美景不停地吱叫，我深深地吸了一口气顿时感到神清气爽！随手拿起相机，拍摄这人间最美的一切也是不错的享受，尤其在春雨过后，出来散步，闻着空气，大脑会放松很多，我也仿佛听见沙沙的植物破土的声音。爸爸说他突然感到耳聪目明，神精气爽，大自然不愧是一个有氧舱啊！春天是美的，是干燥的，也是清爽的，有料峭的寒风有飞扬的沙尘，但一切的存在只为积蓄地下的力量，开始这四季的轮回。因为有了春才有了夏的林木葱茏，有了秋的恬静深邃，冬的白雪纷飞。我爱春天只因她是万物复苏的开始。
春天的足迹作文12
"滴滴答答"春雨轻轻敲打着窗户，为窗户留下点点泪痕。窗外的世界朦胧而又美丽，到处可以见到春姑娘留下的足迹。
春雨依旧亲吻着大地，校园里走过形形色色的同学。有举伞漫步的女生，有匆忙躲雨的男生，还有调皮的孩子踏着地上的水洼溅起片片好看的水珠，快乐的笑容他们脸上漫开，清脆的笑声随即传来，地上留下了一串串小巧的脚印。这是春天的声音，是春天的足迹，充满了青春的奥妙。
春雨渐渐停了，校园的角落里，几株小花在风中轻轻摇曳，晃着几滴小水珠，悄悄伸了个懒腰，静静地耐心地等待太阳公公的出现，好让它拥抱阳光，拥抱温暖，在柔和的阳光里，小绿芽终于在湿润土壤中破土而出，不停地吮吸这更多的阳光。这颗绿芽在渐渐地成长，这是春天的足迹，充满勃发的生机。
天晴了，闪闪的阳光无私地洒向大地。天空是一片静静的蓝，浅浅的，像一瓢清水。一群大雁从北方飞来，它们变换着各种队形，像是在跳空中芭蕾，极其美丽！这群可爱的大雁在空中划过一道道美丽的弧线，这是春天的足迹。
春天的到来给校园抹上一层亮丽的颜色，是校园的每个角落到处充满生机与希望。教室里，是阵阵响亮的朗读声，好友“沙沙，沙沙”的'笔与纸之间的摩擦声；操场上，是轻巧快速的脚步声与低沉的喘息声；角落里，是花儿的努力伸展悄然绽放的声音……
春天的到来，是希望的到来，是春姑娘给大自然的无限生机，它告诉我们：要带着希望前进。
春天的足迹作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我们唱着熟悉的歌谣，在幸运星班张老师的带领下，来到东湖公园寻找春天的足迹。
走进公园的大门，一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来，嫩嫩的，绿绿的，踩在上面软软的，用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。
继续向前走，河边的柳树伸展出无数的柳条来，柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开，微风佛过，柳枝就随风飘动，翩翩起舞，真是让人流连忘返啊！
公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花，他们红的像火，粉的如霞，白的似雪，花坛里的花种类繁多，但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的，花瓣一般都是大瓣，也有七八瓣的`。迎春花的生长情况更不一样，有的含花待放，有的打着花骨朵儿，有的已经完全开放。
在往前走一点，就是游乐园了，一群群天真有趣的小朋友们，穿着花花绿绿的衣服，开开心心地玩着游戏呀！
“春天在哪里，春天在哪里？”我终于找到了春天，它就在我们的身边，在我们每个人的心里。
春天的足迹作文14
五年的时光转瞬即逝，我们已经长大了，离毕业也越来越近了。学校给我们带来了许许多多的美好的事物，这节课，我们便拿着照相机去寻找春天的足迹。
我们怀着兴奋地心情来到了操场。刚刚下了点小雨，天还不是很晴朗，但这一点也不影响我们寻找春天的兴趣。
我们几个同学聚在一起，因为只有一个人带了照相机，我们只好都听从她的安排咯。
我们摆了好几个姿势，寻思着换个地方。诶，憩园的那两个小亭子很有诗意，虽然没有其他建筑物那样光辉，那样五彩缤纷，可淡淡的棕灰色显得非常有意境。我们正兴致勃勃的拍着，但又来了一组“寻春”小分队，为了不互相影响，我们有换了一个地方。
这时，邢老师来了，我们在“烁金石”前面拍了几张，随后就跟在邢老师后面去寻找春天。
花坛、健身园等等，到处都有春天走过的.印记。松树的松针又有新芽了，那几个新成员有着鹅黄色的皮肤，显得比其他松针年轻许多；小草也长出了新芽，在松树的保护下渐渐长大……我们坐在花坛边，欣赏着春姑娘淡淡的脚印，拍了几张照片。
健身园是锻炼身体的地方，我们分成两组比力气，结果不分上下。我们又看了看别的，就到操场了。
操场上热闹非凡，每个同学都在捕捉自己想要的镜头，许许多多的同学聚在一起拍照，我们把欢乐撒向操场。
随着时间的流失，一节课的时光结束了。
我们和这个校园一起生活了将近五年的时间，在剩余不多的几天里，我们一定要好好珍惜，度过快乐的五年级。
春天的足迹作文15
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间，她跃过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，迫不及待地活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机，但她害羞地掩藏起自己的容貌，好像在跟我们玩捉迷藏，要我们去寻找她的足迹。
春姑娘的足迹留在了春风里，那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦，我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里，春雨润醒了花草树木，他们一起来吟唱着春姑娘的到来，草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春影；垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑脸，大家迫不及待地享受着春雨独特的气味。哦，我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的.声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出春天的第一乐章。哦，我找到了春姑娘的足迹。
哦！我明白了，春姑娘的足迹留在了世间各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。
我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长。一年之计在于春，我要在这美好的春日里发奋学习，把祖国的春天装点得更加美丽动人。
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