好书伴我行作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的好书伴我行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好书伴我行作文1
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，是书，带我们走进知识的殿堂，是书，丰富了我们的思想，是书教会我们怎么感受生活的真谛。
从我懂事的时候起，我就已经和书结缘了。虽然我有些看不懂，但我还是非常酷爱读书。每当我和妈妈去散步的时候，只要我一看见书，我就会让妈妈买给我，妈妈也毫不犹豫地买给我，甚至有的时候会当作生日礼物送给我。就这样，书陪伴我走过了十一年，陪伴我走过了春夏秋冬！记得在一堂语文课上，徐老师突然问：“有谁知道《西游记》的作者？”顿时，教室里鸦雀无声，只有我举起了手，大声回答道：“吴承恩”。这时，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师和同学们向我投来了敬佩的眼神，羡慕的眼神，惊讶的眼神。
此时此刻我就像吃了蜂蜜一样甜。正是因为书，我才能站在今天的.“舞台”上大显身手；正是因为书，我才会自信，不胆小如鼠；正是因为书，才能使我飞得更高，走得更远。书就像指路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星！
我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给了我一双会观察事物的慧眼书给我的生活带来了种种情趣。
好书伴我行作文2
“好曲不厌百回读。”从我记事时，生活中就多了这个让我着迷，跟我形影不离的朋友——书。
从我记事起，就迷上了书。我记得我是在看动画片时，偶然一次听说了书这个词。于是，在我不断要求下，第一个无声朋友出现了。至此以后，它就和我形影不离了。我无论如何也不会忘记那一次次要求妈妈再次给我讲一个故事而撒娇哭泣的情景，它使我慢慢的明理、长大。书也成了我永远的朋友。
上学时，我又迷上了名著，于是便冷落了我那陪伴了我五年时光的朋友——小人书。从我认识拼音到可以看上有一百多页的`书时，书更成了我最好的朋友。记得我第一次参加读书比赛，我是那么的紧张，拿着的书都快被我弄烂了，忽然耳边响起一个声音“要自信，我相信你。”于是，在舞台上成功展现了我的才能，获得了很好的名次。为此，我深深地感谢教我许多道理的好朋友——书！
不知什么时候，国学成了我不可多得的朋友。从古诗到论语，没有一样不让我着迷。从孔融让梨到尊敬老人，我都可以活学活用。我成为同学嘴中的好伙伴，邻里眼中的好孩子，老师心中的好学生，书——在我心中的地位便无人能比。
好书伴我行，我深深的感谢这无声的朋友教会我如何做人、做事，提高个人修养。
好书伴我行作文3
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。
还记得我牙牙学语时，妈妈就给我买了一些幼儿故事书，每当我晚上睡觉时，妈妈就给我讲许许多多的小故事直到我安然入睡。渐渐的我长大了上了一年级，妈妈就给我买了一些少儿童话读物，在那时我便进入了童话的`王国，灰姑娘，白雪公主便成了我的好朋友，陪我度过了金色般的童年。时间之舟滴答滴答的流过，一转眼间，我就成了一名六年级的学生了，随着年龄的增长，书的内容也变的深奥，知识也变的广泛起来，有侦探的，科幻的，学习的……其中对我学习帮助最大的是作文书。
说起作文，小时的我可是个“作文盲“你叫我写人，我偏要写事，让我妈妈可是费劲了脑汁，也没怎出个之所以然来，还累得多出了些“白金丝“惨啦！后来妈妈给我买了许多作文书，才初见成效。
因为书是音符，说话才是歌，读一本好书是一种巨大的享受，读一本好书会使你变的更加坚强，更加聪明。书使人心明，使人眼亮，所我们更应该读书活，读活书，活读书。
好书伴我行作文4
从一本薄薄的连环画到厚厚的课本，从只有一二三四这些简单文字和图画的童话故事集到满是深奥文字和几何图形的练习册。我短短的人生，被这些满是文字的书籍陪伴着。
当我还未上学，在家中嬉戏时，一本连环画带我进入安徒生的`世界，与变成天鹅的丑小鸭一起戏水，站在人群中看那个穿着只有聪明人才看得见的衣服的皇帝偷笑，在寒风呼啸的夜晚，在角落里默默为卖火柴的小女孩难过。就这样，安徒生的童话陪伴我度过还未上学的日子。
到了小学，一本语文书又把我引领进诗情画意的山水中，那里有被称为诗仙的李白喝着酒，吟诵着浮云游子意，落日故人情，也有苏轼对月凝望，感叹道但愿人长久，千里共婵娟。还有巾帼不然须眉的女诗人李清照划着小舟，微笑的念着争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。于是各种各样的诗人，古诗以及故事陪伴我度过了纯真的小学时光。
步入初中，地理，生物又给我带来了许多的乐趣，让我不出门便领略了滚滚的长江水，让我看到了卷着大量泥沙的黄河。也让我知道了昆虫怎么成长，也让我懂得鸟儿之所以能飞行是因为它的独特身体构造。就是这么简单，地理和生物又被我走过了初中的一部分日子。
前方的旅途漫长的看不到尽头，但是不论身在何处，身处何境，终会有各种各样的好书伴随着各种各样的有趣，各种各样的意境来到我的身边。
好书伴我行作文5
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一本本好书就像一颗颗璀璨的钻石，启迪和鼓舞着我们一代又一代的孩子，它们用生动、朴素的文字书写着的迷人的乐章，在我们的童年里传唱。
在我们还很小的时候，爸爸妈妈就给我买了很多很多的书，有图画书、剪纸书等等，我学会了拼音，我就边看拼音边读，很快的我就认识了很多很多的.字，上小学一年级的时候，我的朗读就很流利，老师经常让我诵读，我觉得特别自豪。伴随着我的成长，我家的书橱里的书也越来越多，有经典名著，有科普读物，有字典、词典等工具书，还有《格林童话》、《安徒生童话》等等。这些朴实的文字，激励我克服困难，努力学习，它们就像无声的老师，总是不厌其烦的教导我，给我带来了无穷的快乐，并且丰富了我的知识。在我的家里，经常会发生辩论会。记得有一次，我和妈妈因为“死海能不能淹死人”而争论的面红耳赤。死海是含盐量最大的湖，所以人不会淹死，妈妈连这个都不知道，还硬说我是“铁算盘子——强有理”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在我的书桌上方，爸爸给我挂了这样一条横幅。他经常用节省下来的钱给我买书，还为我办了市图书馆的小读者借书证。好书可以增加我知识的广度，更可以增加我思想的深度，好书可以使我们看到一个更广的世界。
让好书伴我不断地成长、不断地进步。
好书伴我行作文6
书是一条河，能湿润我干凅的心灵；书是一只船，能带我驶向知识的海洋；书是一种营养品，能在疲劳的时候补充能量。
读书可以知道历史的过去，让我们认识了《三国演义》中的曹操，张飞等大人物。还可以让我们跟陶渊明一起体验“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣。和李白一起“举头望明月，低头思故乡”。也正是因为这些让我慢慢地喜欢上了看书，。
有一次，我躲在房间里看童话故事《丑小鸭》。看到丑小鸭受人欺凌，被人嘲笑的部分，我的'泪水不自由主的流了下来。我觉得一个人长得丑，不代表他的心灵也坏，这件事被妈妈知道了以后，害得她哭笑不得。
还有一次，我们全家要出去旅游。我的行李箱里面全部都是书，妈妈不知道。到了目的地以后，妈妈准备找衣服，却翻开衣服箱以后，发现连一件衣服都没有。这时我才想起来，我只顾着带书，连衣服都忘了带。因为我觉得书中的每个故事都可以给我温暖。
与书为伴侣，让我懂得了人生的哲理和做人的道理。是书，让我知道了我们要尊敬长辈，爱护他人，帮助他人。是书，让我懂得了大自然的神奇，宇宙的奥秘。也正是因为书，让我的作文更上一层楼。
好书伴我行作文7
我爱读书，书在我的成长过程中扮演者不可或缺的角色。在我难过的时候，书让我高兴起来；在我烦躁的时候，书使我平静下来；在我受挫折的时候，书给我信心和勇气。但更多的是书带给我那无穷的欢乐和无尽的知识。
我小时候爱看连环画，刚上小学时爱看童话故事书，到现在我爱看散文、小说。书在我的生活中无处不在，和我形影不离，密不可分。
我在书中交了许多朋友，比如《列那狐的故事》中机智狡猾的列那狐；《格列佛游记》中周游世界的格列佛；《哈利·波特》里为友奋不顾身的哈利·波特；《三体》里庇护人类五十年的'罗辑。每当看这些书时，我就恍如身临其境般地进入他们的世界。当他们高兴时，我会情不自禁地为他们欣喜；当他们危险时，我的心就高高地吊起来；当他们悲痛时，我也随着难过。
书还是我的良师益友，我从书上学到了许多知识。有一次，我们一家去崂山游玩，晚上大家赏月时，发现夜空之中月亮微微发红。正当其他人都很疑惑，纷纷猜测的时候，我就说起了在书中看到的知识：“如果月亮发红就说明要下大雨了。”“现在还是晴空万里呢，怎么可能就要下雨了？”当时其他人都不相信。果不其然，当天晚上伴着电闪雷鸣下起了倾盆大雨，他们这才相信了我的话。
书带给了我快乐和知识，就让这一本本好书伴我成长吧！
好书伴我行作文8
世界上的一切都是时间长了累的。唯读书如陈醋。越久越香。是的，阅读是一种很大的乐趣。
高尔基说：我们每读一本好书，前面就打开一扇金色的窗户。一个成功的人，离不开书本的培养和鞭策；一个迷失的人，离不开书籍的牵引和导航；绝望的人离不开书本的鼓励和支持。
我喜欢阅读，这不同于看电视和上网。是一种内心和安静的兴趣。夜深人静的时候，我总爱在灯下打开书，和它进行精神对话。它以一种美丽的方式向我介绍了世界各地的`风土人情，并告诉我许多关于天涯海角的经历。这时，我会被它丰富的知识所折服，赞叹它的深刻。
有些书，就像一个从古至今都在学习的老人，要慢慢地告诉人们历史沧桑的演变过程。从它的文字里，我写了，了解了黄三四大发明，五帝，古代神话和中国，第一次世界大战，俄国十月革命，封建王朝灭亡的原因，以及当今世界的发展状况。由此，我明白了真善美，明白了正义与邪恶。
其他的书，像一个风尘仆仆的画家，带着人们穿越祖国的大好河山，进入世界各国。从巴比伦到古罗马，从汉海沙漠到亚马逊原始森林，从地中海到珠穆朗玛峰，它在人们眼前展示着奇怪的画面。从中我丰富了知识，开阔了眼界。
书是人类进步的阶梯，教人类探索自然，追求文明；它使人类超越自我，不断前进。它就像一个善良的老师，不仅让人明白问题的本质，还教人如何解决问题。读书让我受益匪浅。我喜欢看书，看书会一直陪着我。
好书伴我行作文9
臧克家曾说过：读过一本好书，像交了一个益友。我也有这样一位好朋友——《当代小学生》。他就像一位知识渊博而又慈祥的老爷爷，一直陪伴在我身边。
他上知天文，下知地理。他不但会讲故事，还会吟诗作画、说谜语、讲笑话，他教我做人，逗我开心。他总是哄着我，让我能兴趣十足的去学那些枯燥无味的语、数、英。
蓝色的天空，星星的家；蓝色大海，鱼儿的家；绿色的森林，鸟儿的家；圆圆的地球，我们的'家。“卷首语”中的这首简单的小诗是三年前他送我的见面礼。这份礼物对我来说，非常的珍贵，因为从那时起，我爱上了诗歌，每个月的“卷首语”也就成了我最期待的礼物。
除了“卷首语”，每个月他还会准备另外二十一份礼物送给我。每一份礼物都那么精致，每一份礼物都能带给我新的启发与收获，每一份礼物都让我乐在其中，爱不释手。
这么多礼物，我把它们分为三大类收藏。一类是教我如何做人、处事，比如“小星星”、“成长驿站”、“名人故事”等，我把这些礼物珍藏在心里。一类是教我轻轻松松学习，比如“语文大观园”、“故事里的数学”、“思路、方法、技巧”、“英语小幽默”等等，我把这些礼物深深地装在脑海里。还有一类是我最喜欢的，它教我学会勤动手，勤动脑的，比如“手工作坊”、“校园科技风”等，我把这些礼物握在手里，装进我的眼睛、我的鼻子、我耳朵、我的大脑。
我能有这么一位无私的好朋友，陪在我身边，伴我长大，是多么开心，多么幸运呀！
好书伴我行作文10
四年级时，我们班便有了一个好书伴我行的活动，那时候的我不是很喜欢读书，可当我的班主任龚老师对我们全班同学说：“书籍是人类进步的阶梯，所以你们得多读书，吸收书里的知识，这样你们才能把知识奉献给自己的国家，成为国家的栋梁之才。”当时的.我还不懂怎么才能成为栋梁之才，只知道要多看书才行。
回到家时，我便随手拿了一本由曹文轩写的《草房子》看了起来，时间一点点地的过去了，知道吃晚饭时间，我还在津津有味地看着这本书，直到肚子叫了，才跑出去吃饭，吃完饭后，我又急着跑到房间里看完这本书，看完书后，让我懂得了父爱是伟大的，想到父爱，我也联想到了关心我的爸爸，我的爸爸对我很严格，我遇到困难时就找爸爸，可爸爸总是摇手说让我自己解决。除此之外，爸爸也教了我许多本领，如骑车，滑冰……我也很爱我这个严格的爸爸。
看完书后，我又想：既然看书能懂得那么多道理，何不多看一点呢，于是我的读书生涯便开始了，看了一本又一本书后，我的知识也提高了不少，课堂上回答的一些课外题目也渐渐多了起来。
现在，我已经变成小书迷了，只要看到书，我就兴高采烈，家里的书随着我的爱好也不断增加了起来。我还特喜欢帮妈妈做家务，因为我从书中上我懂得帮妈妈分担一点家务，妈妈好会很开心的。
这就是我的读书生涯，你们是不是也很喜欢读书呢？是的话请同我一起读起来吧。好了，不说这么多了，总之，读书使我快乐，读书伴我成长。
好书伴我行作文11
我最喜欢看杨红樱的笑猫系列，每一本都十分精彩。
《又见小可怜》这本书写得是一只早已死了的猫又无数次的重生。大家说那是神猫，有九条命，可以用祈福的钟声给人们带来祝福。小可怜的母亲在不知情的情况下，舍命救这只似小可怜的猫，但是却没料到小可怜也一直在保护她。虎皮猫作为母亲，用母爱感动过许多人，她说过：我第一眼看那只猫就认为是小可怜，哪怕她不是，我也会舍命救她，因为她和她太像了。
《会唱歌的猫》书中的女孩二丫十分可怜，在一场车祸中，她的爸爸死了，妈妈成了植物人。二丫虽然年幼，但她立志要像鹦鹉一样唱出美妙的歌，所以她拼命学习唱歌，一心认为歌声可以唤醒沉睡的植物人。在她学会唱歌那天的夜里，她爬窗进入了病房，用她自编的歌曲，轻轻地唱，成功地唤醒了妈妈。
《那个黑色的下午》写出了地震后三宝找不到父母亲人时的恐惧，但他醒来时被搜救队找到，并立志成为一只对社会有用的猫。他加入了搜救队，在搜救过程中，他最好的.朋友不幸身亡，而他在这个过程中成为了队中最中用的猫，最后他找到了父母和他的兄弟姐妹。
在这三本书中，我深深体会到爱的力量，足可以改变悲哀的现状。
好书伴我行作文12
何为书？从浅显的意义上来说，书籍，就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看，它和纸张的价值是等同的，那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢？书籍和纸张最大的区别便是那些文字。
一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量，而是看其记载的文字的品质。那文字由意义，这书便是好书，反之，文字无意义，那书便等同废纸。
废纸是不可以陪伴一个人的，所以，能够伴一个人行的，都是好书。
作为一本好书，它像一个朋友。朋友给我安慰，使我信任，永远不抛弃我，勉励我，鼓舞我，拉着我的'手，一起奔向梦想。当我到达时，它会为我喝彩，冲破人性的缺点，书，一本好书，它是我的挚友。
作为一本书，它似一位老师。老师给我教导，给我知识，同时交给我做人的道理，引导着我，就如同黑夜之中的一盏明灯，不断帮我校正航在未知大海中的航向。书，一本好书，它是我敬爱的导师。
作为一本好书，它同一位亲人。亲人给我温暖，在我身后默默的支持我，当我经受无数磨难后，钻进一本书，它可以使我避风逃难的最佳场所。书，一本好书，它是我最亲近的亲人。
有好书，它伴着我，让我行。
好书伴我行作文13
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有了阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”从小妈妈就引导我读好书，多读书。
利用寒假的时间我读了很多书，包罗万象，有古今中外的世界名著，有话说历史的中华上下五千年，有逗人开心一笑的幽默故事，有惊险刺激的探险小说，有解答好奇的十万个问什么，还有一些饱含哲理的童话故事等。
读书使我明白了干什么事情都要坚持不懈的道理，在《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊独自一人在孤岛生活，他没有被恶劣的环境击败，而是凭着乐观的精神，在岛上生活了二十八年。他这种精神深深地感染了我，他的故事告诉我们，无论干什么事情，决不能轻言放弃。
读书使我知道了友情的'可贵，在《夏洛的网》中讲了一个蜘蛛和一只小猪的故事。蜘蛛夏洛用爱织了一张大网，这网挽救了小猪威尔伯的生命，更激起了我心中无尽的爱和温情。
读书丰富了我的想象力，在《查理和巧克力工厂》中，我知道了查理有幸拿到了金奖券，可以参观巧克力工厂，参观工厂是一次好玩的旅行，给人们带来了狂喜、好奇、惊讶。
我坚信：只要我与书为友，读书伴我行，我一定可以获得更多的知识和智慧，汲取更多的勇气和力量。
好书伴我行作文14
高尔基说：“我扑在书堆上，就像饥饿的人扑在面包上。”是啊，读书也是一种营养，读书别有一番滋味。我是一个爱看书的孩子，从小就爱听妈妈讲故事，读小学后，认识字了，更是对书情有独钟。
最近，我读了一本叫《假如给我三天光明》的书，作者是海伦·凯勒。一打开书，一段醒目的红字让我十分震撼：“阅读本书，您的人生将由此而改变。”我迫不及待地翻开书……
海伦·凯勒在一岁半的时候，被疾病夺去了听觉和视觉，陷入了黑暗而又寂寞的世界里。在苏利文老师的耐心教导下，她学会了读书和说话，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异的成绩从美国德克利夫学院毕业。
马克·吐温说得没错：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”是的'，海伦·凯勒奇就奇在她身残志不残，虽然又聋又盲，但却并不消沉，而是以乐观的态度对待生活；虽然看不见也听不见，却能用心去感受这个世界，去享受生命。正如海伦·凯勒自己所说：“世界上最美的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。”
对照海伦·凯勒，我真是太幸运了。我拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起我一定要抓紧分分秒秒，像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对困难。
好书伴我行作文15
书，记录着我们已知的和未知的知识，等待着我们去阅读、探究、掌握，在我们这个时代中，书分许多种，有故事书，科技书，历史书……我最喜欢的一本好书是《少儿百科全书》。它给了我知识，给了我精神上的“财富”。
二年级的寒假，我只会看那些幼稚的书。妈妈见我很我聊，就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》包含了许多种类的知识，是一本综合性很强的科学书。它里面的目录，写得清清楚楚，没有我一点儿我看不懂的。每一部分的知识，都有文字解说。还有配图表示。这种方式就像你身旁有一位导游，指引你在书中到处游历。这样该懂的都懂了，既增加了知识，又节约了时间，岂不是两全其美吗？尤其是那深奥的只是我最爱看，便会爱不释身地翻来翻去，百看不厌，如醉如痴地去感受他那无穷的科学“魅力”
记得三年级的'一天，老师通知第二天要单元测验，可把我急换了。我的课内知识倒是背的滚瓜烂熟，就是担心每次必考的课外知识。我一急之下，想到了《少儿百科全书》。我抱着书，不停地看着。虽然只是一道题，但我还是默默的感谢这本好书，希望它能使我的成绩一天比一天好。
如今，这本书已经陪伴了我五年，它可真的让我受益匪浅。还有许多书等着我去读，我将一如既往的读下去，就上好书伴我一生吧！
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