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雨的初中作文

时间:2022-01-12 14:12:38 作文 我要投稿

雨的初中作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的雨的初中作文,欢迎阅读与收藏。

雨的初中作文15篇

雨的初中作文1

  雨,是大自然的一种奇特的现象,十分的奇妙。也十分的美丽,晶莹剔透。大家应该都看过下雨吧!下雨很多人都十分的喜欢呢!因为美丽高贵的'雨赶走了那些闷热的天气,迎来的是一阵阵清新和凉爽,使人不由得心旷神怡。怎么,你们还没有体验过吗?嘻嘻,那就让我这个深有体会的人来和你说说吧……

  雨分为俩种,一种是开始很小,滴滴答答的声音拍在雨伞上,就像奏起了一阵阵美妙的交响乐,美妙而又动听,沁人心脾,不是噪音而是一种美妙的超越灵魂的音乐,这种雨后来也许会逐渐地变大,但也不会大很多,依旧给人带来清新的感觉;还有一种是一直就很大的,噼噼啪啪地下下来,豆大的雨珠打你一个措手不及,也许你会因为躲闪不及,让你成了“落汤鸡”,不过淋雨也是一种享受不是吗?不过最美妙的就是,泡一杯茶,躺在椅子上,静静看着窗外的雨哗啦啦地下着,而你静静地享受,或读着一本书,或吃着一些甜点,或和朋友愉快地聊着天。这时候做什么都是十分的有趣和享受的……难道不是吗?

  怎么样?听了我的见解,是不是觉得什么雨都是美丽的呢?

雨的初中作文2

  当一场大雨悄然而至,雨水冲洗了所有的灰尘和焦灼,将丝丝静谧带给了人间,空气也变得越发清新,让我们一起倾听雨的声音,用心去感受大自然的美妙旋律。

  听,窗前传来一阵阵“滴答——滴答——”的声响,那便是春雨的声音。春天的雨细细的,绵绵的,好似牛毛,又好似细针,它无声的滋润的万物,它给树木干枯的枝条描绘出了一丝淡绿的`色彩,它给萧瑟的花朵带来了鲜艳的彩衣,宛如妈妈的手轻轻抚摸着孩子的额头,渐渐温暖你的心田。

  听,窗外雷声大作,天气阴沉沉的,随即一阵哗啦啦的声响传入了人们的耳朵,那便是夏雨的声音。夏天的雨狂傲而粗野,它的脾气令人捉摸不透,来得快去的也快,好似一条愤怒的巨龙,把心中全部的怒火都洒向了人间,于是倾盆大雨下来了,一时间雨水蔓延了整个大地。

  听,耳边传来一阵阵“沙沙沙——沙沙沙——”的声音,那便是秋雨的声音。秋天的雨是最喜爱人间的,总是流连忘返,迟迟不愿离去,于是阴雨连绵不断,天气渐渐转凉,人们的外套也在不断加厚,秋雨淅淅沥沥的下着,它敲在桌子上,敲在地上,形成了一曲动人的旋律,共同奏出秋日的乐章。

  听,“呼呼呼——呼呼呼——”的声音不断侵袭着窗户,那边是冬雨的声音。冬天的雨冷飕飕的,好似一只冰冷的箭射向大地,射向整个人间,一时间,大地颤抖起来了,人们也感到了阵阵寒冷。

  我喜欢四季的雨,更喜欢倾听雨的声音。

雨的初中作文3

  无论是哪里的雨,都比不上家乡田园的雨。

  这种雨,是柔柔的、淡淡的雨,含着几丝忧愁,又悠扬远方。

  清晨,走在门前的小路上,赏着鸟语花香。清新的空气中,仿佛带着雨的气息。远处,传来轻轻的“哗哗”声。

  天空,抹上了青灰色,草木渐渐成了水墨画。柔和的声音,像一首乐曲从远处飘来,直至降临于身边,撒出片片水花。绵绵的细雨落在树叶上,“滴答、滴答”,仿佛小河流水,仿佛丝绸挥舞,碰撞出雨的初声。地面上出现一条条小河,清澈中含着泥土的韵味,流向远方。

  九天之外响起时间隆隆的回声,一道闪亮的藤蔓一直延伸至天边,接着又是一记响亮的雷声。雷雨奏出雨乐的高潮,缠缠绵绵的雨忧愁不断,雷雨的'和声悠扬动听。

  雷声、雨声,越来越激烈,最后响起一道排山倒海的雷,将一切震慑住。

  时间,仿佛凝固了;四周,静得离奇;雨声,也不知飞到哪里去了……

  一切都湿漉漉的,依然保持着青灰的色调……

  树叶上余留的雨珠滴到青石上,“啪嗒、啪嗒”,是雨的余韵……

  现在,每当听见雨声,家乡,重临于我的心头……

雨的初中作文4

  总是爱下雨天,晶莹的水滴滴落在五颜六色的雨伞上,在路边留下涟漪。我总是喜欢伞,为我撑起一片天空。——铭文

  打开记忆的相册,无数张照片展现在你面前;晴朗的蓝天下,绽放出美丽的笑容。但是只有一个。下着毛毛雨,一把黑色的大伞撑起了两个人的晴天。

  那是一个雨天,天阴沉沉的,仿佛一块破布遮住了天空。地面湿漉漉的',黑色的鞋子印得到处都是,但一切都是那么压抑。我看着好朋友易的座位,悲伤的眼神历历在目。我喃喃道:“你为什么考得这么差?”

  背着书包,走在湖南的楼道里,灯泡闪烁不定。在去车站的路上,我没有打伞,小心翼翼地走着。经过雨水的洗礼,小草垂下了头,我好想把腰放低。以前的舞者——柳条现在不会跳舞了。店里的狗躺在地上,不时的呜咽几声,表达我内心的悲伤。

  走吧,我在自言自语。是的,这么晚了。以前一起回家的易,肯定走了。

  看着马路对面的车站,一辆公交车已经开走了,我也没打算追上去。

  雨很小,但乌云不愿散去。

  这时,雨似乎停了。不,它是一把伞!我转过头,果然是易!她的眼角还有泪痕。他揉揉右眼,擦去残留的泪水,在我耳边低语:“别忘了,你还有我。”

  乌云散去,太阳又笑了,一缕温暖的阳光照在黑伞上。

  “我们走吧,”我说。“还有很长的路要走,所以别忘了,你还有我……”

  我接过她手里的伞,关上了。微风环绕着我和易。

  走吧,人生的旅程才刚刚开始。

  在天空最远的地方,出现了一道彩虹。

雨的初中作文5

  “啊,热死了,热死了。”这些日子以来持续高温,今天,终于下了一场及时雨。

  轰隆隆,轰隆隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘也拿出镜子使劲地闪着光。

  不一会儿,小雨点铺天盖地地跳落下来。雨滴连成一条条斜线落了下来,落在挡雨篷上“劈啪,劈啪”的,好象在奏乐,落在地上,溅起了大大的水珠。

  看,对面屋顶上的雨水顺着屋檐流了下来,形成了“水帘”,这让我想到了孙悟空住的水帘洞,那滋味一定很有趣的。

  我爬上窗台,伸手接了一滴又一滴的雨水。啊,真凉快啊!这时,闪电娘娘又急匆匆地赶来,我赶紧爬下窗台,紧接着雷公公也重重地敲起了大鼓,我捂着耳朵赶紧躲在妈妈的身后。妈妈笑着说:“孩子,你知道闪电和雷声是怎样形成的吗?”我摇摇头。

  于是妈妈告诉我,当云里的电荷越积越多,达到一定强度时,就会把阻挡它的空气击穿,打开一条狭窄的'通道,这时云中的电流很强,通道间的空气炽热,发出耀眼的白光,形成闪电。雷声则是由于通道上的空气突然膨胀后发出的声音。

  听着妈妈的讲解,我又看了看仍在不停下着的雨,心里有一种说不出的兴奋。

雨的初中作文6

  狂风时作,窗外的雨还在下着。晶莹剔透的雨珠变作雨痕从窗户上滑落。——题记

  我眯着眼,弓着背,懒散地从床上爬起来。突然,一阵紧促的电话铃声把我从朦胧的睡意中叫醒。我踏着轻快的步子,从二楼飞奔下去。“喂,那位?”“是我,哎!你现在在哪?”“怎么了?在家。”“别问了,反正是好事,快来吧!我在桥头等你,不见不散哦!”我还没来得及回答,电话那头只剩下“嘟嘟”声了。

  这家伙,明明自己家离桥头那么远……

  我放下电话,看着窗外的.倾盆大雨,眼中的散漫之意,却又多了几分。

  梳洗、吃饭、着装,一切都准备就绪了。我揣着钱赶上公共汽车。明明是下雨天,车上却挤满了人,一路走走停停,时间耗了一大半,却仍是很拥挤。车上潮湿的空气和杂乱的谈话声打乱了我平静的心情。我看看手表,呀!还有5分钟就要超过我和她约定的时间了。嗒~嗒~嗒!时间在一点一点地推移,我变得越来越坐立不安了。

  眼看还有一站就要到了,但却发生了交通堵塞。车鸣声时起,我看着车窗外的雨滴,一滴一滴打在车窗上,化成雨痕滑下来、滑下来。不知怎的,心中的急躁少了几分。

  到站已经是十五分钟后的事了。我跳下公共汽车,奔着跑着,心中默念着她还在等我。

雨的初中作文7

  窗外的雨“哗哗”地下个不停,那么大,那么急。坐在教室里温习的我,心情是那么烦那么乱。因为此时妈妈给我送书来了,正站在窗外,隔着窗户看着我。

  “叮铃铃”下课铃终于响了,我按捺不住,第一个冲出教室,来到妈妈的身边。此时雨下的更大,更急了,“哗哗”的雨声更响了。雨点落在妈妈那已长了几根银丝的头发上,落在妈妈那饱经风霜的脸颊上,也落在我那幼小的'心坎上。妈妈一边抚摸着我的头,一边亲切的叮嘱我:“孩子,快进去读书吧,妈妈等着你的好消息!”说完,妈妈将那本书递给了我,我双手颤抖着接过那本带着妈妈体温的书,不!是带着妈妈那浓浓的爱意的书,心里充满了愧疚之情!

  此时的雨仿佛下得更大,更急了。妈妈走了,骑着车艰难地朝着回家的方向行驶着,我目送着妈妈的背影渐渐远去……我突然想象到妈妈为了不让书淋湿,放在自己的怀里,与狂风暴雨艰难地作斗争的情景。我突然感觉到妈妈那本原来我觉得轻得不能再轻的书,此时仿佛有千斤重。哦,我明白了:它厚载着妈妈对我深深的爱。我不求荣华富贵,因为我要体验妈妈对我那浓浓的爱。

  窗外的雨依旧在“哗哗”地下着,似乎在诉说这伟大的母爱!

雨的初中作文8

  雨,已经下了一夜,直到清晨也丝毫没有退去的意思,对于整天埋头于上网中的我来说这无关紧要。

  冷气呼呼地吹着,我正聊Q聊得火热,就在这么一瞬间,眨眼的功夫显示屏黑了。我第一反应是死机了,刚准备重启,妈妈走进来说:“停电了,别玩了,下去走走吧。”我不情愿地走出房门撑起伞,摔门而出。

  在门外,我感觉好静,雨滴打在房屋上的滴答声与世界相融了,我望着那“剪不断,理还乱。”的水珠帘,心中的那股怒火就被这天降之水浇熄了。

  我静下心来倾听着雨滴与遮雨板的共鸣,仿佛一场盛大的音乐会,那“啪嗒啪嗒”的节奏令我有种与大自然贴肤的感觉,调皮的小雨滴落在水洼处,一个个都成了这场音乐会的焦点。落下,跳起,周围溅起一片水花好像舞者的裙摆,无形之中,那那雨似乎变小了。我望着“沐浴”在雨水中的鲜花,那柔弱的身躯在雨点的`拍打下仍绽放着笑脸。周围的几棵大树在雨的交织中显得更加绿,更加挺拔了。我猛然间一转身,抬头看见了眼前这栋在雨淋之中慢慢褪色的楼房,想到:自然才是最美的,永远不会褪色,而那种抹上去的颜色会在岁月中慢慢消失……朦胧之中,太阳穿过雨雾,一道美丽的彩虹出现了,真美!我望着在雨中依旧鲜艳的彩虹笑了。

  不知在雨中待了多久,妈妈在阳台上喊我”来电了,快上来吧。”我笑着喊道:“不,我再听听雨……”

雨的初中作文9

  我是雨,我在舂的脚步中来了;我是雨,我在花朵的绽放中来了;我是雨,我在青蛙的叫声中来了;我是雨,我在小朋友们玩耍的喜悦中来了。我是雨,我带着对大地的热爱,匆匆的来了。

  我热爱大地,热爱大地的儿女。每到冬天,我总是心怀满满的思念,焦急地等待舂的到来。谁能听懂,我的诉说。

  作为雨,我有很多愿望。我要用自己的身躯,去滋润大地;去香甜小草;去美丽花朵;让雨成为大地上的吉祥雨。对人们做出尽有的贡献。

  我喜欢古人对我的赞美“好雨知时节,当春乃发生“。一句句诗句,让我叹为观止。看到这些,我的心愿也就满足了。

  四月,当我踏着微风,和着新鲜空气来到了大地。我去了池塘边,青蛙在雨中欢快的叫;我去了牧场,我看见小草在欢乐的摇摆;我去了花园,花朵在花圃中绽开了笑脸……大地的每一个地方充满欢乐!

  而我也会生气,因为大地的儿女们破坏了我热爱的大地,让它变得破败不堪。泥石流,洪水很多的'自然灾害都是对人们的惩罚。人们应该热爱大地,保护大地。

  谁能听懂我的诉说,我是雨,我在想大地轻轻的诉说,诉说着热爱大地的宣言。我是雨我爱大地。

雨的初中作文10

  狂风怒吼着,雨点在疯狂地跳着霹雳舞。雨越来越大,洒在大地的每一个角落。不一会儿,雨就停了,可狂风依然没有丝毫减弱的意思。又过了五分钟,我再次来到窗前。地面已经完全干了,除了坑坑洼洼的地方还留有一些积水外,唯一能证明下过雨的就是那挺拔的大树,嫩绿的小草,鲜艳的小花。你看大树,一棵棵挺着腰板;你看小草,犹如披上了新装。再来看看小花,一株株鲜艳无比。它们虽然历经风吹雨打,但是依然顽强的站着。被雨水滋润后,它们显得更加挺拔,更加鲜艳,更加绚丽,更加耀眼了。

  你看,远方一只不知名的鸟儿正啄着自己那美丽的羽毛,在房顶上快乐地跳来跳去,仿佛在跳一支欢快的舞蹈;你听,阳台上的大公鸡朝着天空:“喔喔——”好像在倾吐浴后的欢跃;你闻,草地上的大红花正散发出淡淡清香,调皮的风娃娃一吹,犹如在鼻尖绽放出朵朵百合,香得让人舍不得呼吸。

  仰望天空,你会发现天空是那样宁静,比之前的天空更加湛蓝,虽然没有彩虹的'相伴,但是这个天空还是让人美得说不出话来。

  这一场美妙的雨,让人觉得心情舒畅;让人觉得神清气爽;让人觉得欢欣愉悦;让人觉得奇妙无比。我在如此美妙的“人间仙境”中等待下一场雨的到来。

雨的初中作文11

  人们可以经常提及“雨”。雨有时会让人心烦,但他的性情变了可能会让人忘记回来。

  下雨可以使心情舒畅。每天熬过炎热的十天,人们第一次想起“雨”。他们希望下一场大雨雨似乎意识到了人们的心。马上下大雨,连花草树都感到凉爽。花能吸收露水,草能感受到自然雨的气息,更不用说树爷爷了。唱着“绿色的歌”,欢迎下雨小姐的到来。而且我们中的一些人正在在雨中玩耍。有些人在雨中跳舞还有更疯狂的,在雨中追逐。下雨使我们欣喜若狂,但雨不是万能的。想不出需要多长时间。需要休息一会儿

  虽然下雨让人欣喜若狂,但“雨”也有不为人知的一面!

  下雨的时候狂风大作,马上开始下雨,人们本来心情很好,突然被大雨搅了。这时人们会责怪大雨,孩子们会很讨厌大雨。大雨疯了,就像狮子一样。当没有人能照顾的时候,下起了倾盆大雨。然后我开始漫不经心地抱怨!

  是啊!雨是反复无常的.雨是温和的雨更暴躁……事实上,雨没那么坏。只要我们有好一点的性格,就不会对雨生气。因为雨是自然界的,没有雨,世界上所有的东西都活不了,人类要喝水,植物要像我们一样喝露水。所以我们要重视雨的价值要重视雨的存在。要更加重视雨的到来。

  再听到“雨”这个词就已经不陌生了。雨的存在对饮雨的价值多么珍贵!

雨的初中作文12

  一个阴沉沉的傍晚,几只家燕在马路上快乐地嬉戏着。天空中不时飘着毛毛细雨,而老家燕却丝毫没有察觉。突然,一辆大货车呼啸而过。我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情即将降临了……

  呼啸声停止了,我不情愿地睁开眼睛,希望睁开眼睛时那美丽的老家燕已经逃走了。但事实却不是这样——马路上有一摊殷红的淤血,染红了老家燕腹部雪白的羽毛。老家燕有气无力地叫唤了一声,瞬间闭上了眼睛,不动了。这时,灰蒙蒙的天空中飞来一只羽未丰满的小家燕。它用稚嫩的翅膀拍打着母亲,希望母亲快点儿回家,不然躺在马路上会很危险。可是过了好久,老家燕丝毫没有反应,小家燕终于知道了……它凄惨地鸣叫了一声,然后对母亲喃喃絮语。雨越下越大,打在小家燕的身上;风越刮越猛,吹起了小家燕乌黑的羽毛。

  小家燕冒着风雨的袭击,撑开软弱无力的小翅膀,为老家燕遮风挡雨,并用稚嫩的'小尖嘴,梳理母亲凌乱的羽毛。风雨过后,小家燕的羽毛湿了,再也飞不起来了。小家燕用小嘴衔住母亲翅膀上结实的一根羽毛,努力把老家燕弄到马路边。最后,小家燕累了,也站不起来了。它休息了一会儿,依依不舍地离开了老家燕。走几步就望一下老家燕,看看母亲是不是还安全,眼光中含着晶莹的泪花,含着悲伤。最后,小家燕拍打着翅膀吃力地飞向了阴深深的天空……

  看到这感人的一幕,泪水直在眼眶里打转儿,不禁深思起来……

雨的初中作文13

  窗外雨打芭蕉淅沥沥,屋内是谁在伏案看书?我喜欢这个朦胧的天气,可以静下来臆想的天气。

  听着雨缓慢地节拍,一股喜悦之情涌上心头,我带上伞,推开门,踏入雨的世界。雨滴顺着伞沿流下,落在我的手心里,凉丝丝的。我收起伞,雨滴落在鼻尖上,流淌在嘴里,甜甜的、凉凉的、沁人心脾。

  秋天的雨带动了季节的变化,催生了人们的伤感。因此古人描写秋天的雨后,常常是登楼望乡,见花木凋零,繁华一即消逝,一片凄凉景象。

  秋雨不仅含有忧伤,还让人们对未来向往。淅淅沥沥地下着,这是他在演奏,他奏黄了一片片麦田,奏红了一片片枫叶,奏出了遍地黄金,奏出了象征成熟丰收的色彩。

  小蚂蚁们躲在“蘑菇伞”下,搬运着过冬的粮食;小鸟唱着动听的歌,希望秋雨带走所有的烦恼,带来更多的快乐。

  秋雨落在我的头上,冰冰凉凉很舒服,它仿佛流进了我的心中,告诉我下一个季节一样美丽,不要留恋它。

  所有的.景物都被秋雨冲刷的焕然一新,是为了迎接让我们憧憬着美好的明天!让所有的忧伤与烦恼都凝聚在每一滴细雨中,远去吧。

雨的初中作文14

  一年四季都有雨,虽然都是雨,但是它们的脾性却完全不同。

  春天的雨是温柔的,古代诗人曾用“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”来描写春雨,当春雨滋润大地,大地就变得生机勃勃。春雨滋润森林,森林就变得树木茂盛。春雨啊,春雨,你来临之际,就是大地苏醒之时。

  夏天的雨,人们常用 “小孩子的脾性来形容它”——来得快,去得也快。诗人说过“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”来形容夏天。人们还说:“梅雨(夏天的雨)敲开了夏天的大门。”接下来就是气势磅礴的大雨,人们却不害怕的走了出去,和小草一起接受夏雨的'洗礼 ,暴雨过后,阳光格外灿烂,小草格外茂盛。

  “雨色秋来寒,风严清江爽。”秋雨,连绵不断,夹着丝丝清凉来到大地。人们则是用连绵的秋雨、飘飘的落叶表达心中的苦、闷和凄凉。秋天,往往是最美丽的季节,而秋雨,又往往把这个季节点缀得更美丽。

  冬雨,还有一个别称:冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷,而且还刮着西北风,让人望而生畏,不敢靠近。不过,瑞雪兆丰年,我想,明年的收获一定很大。

  雨,你有太多的秘密,我长大后,一定把你探个明白。

雨的初中作文15

  那一天,她的生日,不知怎么的,我不开心,我没有准备礼物,我没有独一无二的祝福,我没有看到她!

  那天下午,她去玩了。也许这种孤独不应该出现,但它还是渗透了我的内心,侵蚀了我的灵魂。她出去留了句“你的礼物应该当飞车用!”这是假期的.最后一天。本来打算赚点卷子买个永久的东西,结果放弃了。我帮她玩。也许我在哭,但是谁知道呢,也许她根本不会懂,但是我愿意付出,我愿意!

  但是我还是买了,让同学买了。这份礼物对我来说似乎很贵,我花光了所有的积蓄。但我还是想要,打算给她。现在想起来真可笑。她还没打开就打开了,并且打破了包装。算了吧!

  她的生日是正月十五,我的生日是七夕,都是中国的情人节!真巧!那天,我约好去广场,但是我和她分开了。我没有生气。遇到她我不懂浪漫。那天广场上那么多人!

  几度欢乐,几度悲伤,那个装满我祝福和她的祝福的孔明灯笼还在床上,我从来没有在意过。总觉得我们疏远了。她还说:“我们的友谊会随着时间的流逝而消散,但是冷漠,你的飞车却永远不会!”

  那天的烟火雨好美,真的好美,但是没有你在我身边,你看看那天消失的美。也许烟花只是一瞬间,也许我们的友谊只是一瞬间。天上的烟火雨美吗?

  到处找,还是没找到你的踪迹!你在这里!我们真的有错吗!

  天上的烟花已经落下,而且是你,张的脸!

  多美的烟火雨啊,支撑着我们愿望的孔明灯笼还在沉睡!

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