【荐】争论的作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的争论的作文,欢迎大家分享。
争论的作文1
“叮铃铃”随着下课铃声的响起,同学们都陆续冲出教室,到操场上玩耍。我和几个伙伴要到水房。来一场惊天动地的决战。当然不是打架了,而是我们要讨论是否有外星人的这个问题。(读者:汗一个!)为什么呢?(小沈阳:为什么学我,嚎)因为我是个飞碟迷,对是否有外星人十分关注。无独有偶,我的好朋友祁光泽和我一样也认为这个观点。但下大雨(夏禹)和李大躲子(李铎)认为根本没有外星人。小祁和我十分生气,和他俩约定:课间要来一场“舌战”,看谁能说服谁。
这回辩论会开始了,首先由夏禹发言:“我认为根本没有外星人,你们蹦被一些科学家的.幻想迷住了。”这句话可绕怒了小祁了,他蹦着直跳说:“宇宙见有这么多的天体,难道只有地球有人类吗?”李铎从书包里拿出了一本《我们爱科学》,不紧不慢地说道:“宇宙间是有很多天体,但必须在一定条件下才可能有生物。比如说:这个星球必须有一定的年龄,必须离他的恒星不进也不远,必须···”我立刻打断了他的话:“难道必须和我们地球一样吗?在不同的环境下一定会产生不同的生物。就算你那样的刻薄条件,光银河系就有上万颗星符合条件呢!”“你们是孔夫子搬家——尽是书(输)咯。赶快投强吧!!!!”小齐附和道。
我们争锋相对,据理力争,引起了许多同学的注意,都来看热闹。但直到上课铃响了,还是谁也没说服谁。但我们总算没输,可有没有把对方打败。至于有没有外星人这个问题,还是等我们长大以后再去探索吧!!! 我们争锋相对,据理力争,引起了许多同学的注意,都来看热闹。但直到上课铃响了,还是谁也没说服谁。但我们总算没输,可有没有把对方打败。至于有没有外星人这个问题,还是等我们长大以后再去探索吧!!!
争论的作文2
有一个袋子,袋子里面有四把文具,分别是:三角板兄弟、量角器和尺子。它们总是不和谐,每天吵吵闹闹的。它们为什么要吵闹呢?请看下面的内容。
直尺先发话:“我可以量线段的长度,帮助小主人量他的课桌的边、书本的`长短。我能让小主人画波浪线、画很直很直的线,在连线中没有我就等于没有整齐!我看你们还是让我劝告一下你们:不要再争论了,看看我直尺对小主人的作用是多么大!”直尺扬眉吐气,好像觉得自己是天下无敌,无人可比呢!
量角器听了,很生气,好像这话是对自己说似的,心中的大石头总是搬不开。于是,它滚了过去,把直尺撞到了一边,然后来了一番似乎非常重大的演讲:“喂,兄弟们,你们千万不要听它这破尺子的屁话。我虽然不会让小主人画到波浪线,但我也可以让他画直线 。而且,我还可以量角的度数,并且,我还能让小主人画角呢!有我强吗?臭小子!”
三角尺兄弟听了这话虽然不生气,但是觉得量角器很低估了自己。于是,它们就一起跳了出来,说:“我们两个的角组成在一起,就是最准确的角了,不大也不小。量角器呀,我看你的75度、135度角保证没有我的更准!”量角器很生气,嚷道:“你以为你可以画出80度的角吗?170度也别想让小主人画!”
直尺也有意见了:“你别这样说!这种角我可以画出来,而且我做得很准。我看啊,俺的估算很接近!”
就这样,它们就在唇枪舌战,说得都要把人吵醒了。过了十多分钟,它们不吵了,累了,于是就躺下睡着了。
至于第二天的争吵,我们都是一问三不知。不过,我们心中都有一句劝告它们的话,让它们恍然大悟,不再为了一件小小的事情而争得面红耳赤。
争论的作文3
“哗啦啦!哗啦啦……”听!秋妈妈随着美妙的交响曲来到了人间,她有三个孩子,大姐是风娃,二姐是雨娃,小妹是霜娃。
有一天,三姐妹来到了人间,过了几天,她们又回到了天庭,开始争论谁对人们最有用,大姐抢着说:“我对人们最有用了,人们把衣服晒在栏杆上,我使劲吹几下,衣服马上就干了。还有呢!当天气炎热的时候,我能给人们带来清凉……”二姐马上打断了大姐的话:“哼!姐姐,你也会给人们带来灾难啊!比如台风,会毁坏人们新造的房子,房子倒塌了,树都东倒西歪了都快被折断了。有时,龙卷风来了,有可能还会出人命呢!像我,我可比你好多了!我能浇灌庄稼,让果实变得五颜六色,我还能供给人们许多水,让人类没有缺水的一天,人们洗衣洗澡都会用到我呢!”大姐听了,有些生气,便生气呼呼地说:“你也有坏处啊!比如雨下得太大,雨水流进了菜园中;流进了田野中;流进了果园中……把农民伯伯的.劳动都淹没了……”
两个姐姐看小妹坐在一边一言不发,便异口同声地问:“小妹,你怎么不发言呀?”小妹害羞地说:“你们对人们的好处有那么多,而我、我、我对人们只有害处……”
两个姐姐听了小妹的话,惭愧地低下了头。
就在这时,秋妈妈走了过来,她说:“孩子们,你们的谈话我都听见了,每个人都有自己的长处,可是,你们也要发现自己的短处。”风娃和雨娃听了妈妈的话,脸涨得通红。
从此,孩子们都听母亲的指挥,再也不乱跑了。秋妈妈看着人间风调雨顺,国泰民安,人们生活得十分快乐,会心地笑了。
争论的作文4
这是我平生第一次和他争论。
我还清晰地那时的场景:我揪着他的衣服不放,他因又着急又生气而两颊通红,眼睛里仿佛要喷出火来,我不停地追问他,他一次又一次驳回我的话,我们就这样僵持着直到上课铃打响。
事后每想起这件事情时,我都会感到既可笑又后悔。可笑的是当时争论的起因竟是一支笔,后悔的是却因此而断绝了一份友情。
他是四年级时转到我的小学的,他一转过来就和我成了同桌。他的成绩不怎么样,但是特别喜欢竞选,他似乎在竞选这方面十分有天赋,几乎他去竞选了就能被选上。他不仅在班上竞选上了副班长,还在学校里竞选上了“立仁小卫士”,也就是负责维持校园纪律的。
因为我们是同桌,并且我们俩也很聊得来,所以我们认识后不久就成为了朋友。直到那次争论发生的前一节课,我们都还是很要好的朋友。
“你是不是偷拿我的笔!”“我没有!”不信你可以翻一下我的.笔袋和书包,肯定没有你的笔!”作为起因的这支笔可不是一般的笔,这可是我过生日时妈妈给我精心挑选的一支金属笔,这支笔上精美的图案让我喜爱有加。但是可就在前一节课,我突然找不到这只笔了,想起之前他经常拿我的笔去看,便瞄了他一眼,发现他正若无其事地在听课,我便十分怀疑他,于是便有了这一场争论。事后我得知他因为被我拉着而错过了那个课间的大队委竞选报名,所以没能竞选大队委。那天中午放学,我见他垂头丧气,拖着沉重的步伐走出校门,我心里却想:那是他应得的惩罚,谁叫他要偷我的笔呢?可我没想到,下午我的笔就回来了原来是上午课上老师借了我的一支笔,就是这支金属笔。我这才想起。
此时我的心里像打翻了五味瓶。下午放学后,我看见他向校门走去,他还是垂头丧气,我的心里很不是滋味。我猛地鼓气勇气走过去向他道歉,他只是无心地回了句“没关系”就走了。
之后我们就像普通同学一样,过完了一学期,再之后,他又转学了,而我的那支笔又不见了,但没再找回来。
那是我最后一次和他争论。
争论的作文5
有一天,字典公公正在被窝中睡大觉!“呼噜——呼噜——呼噜——”,字典公公正在做美梦,这时,传来了一个声音。原来是标点班级的同学们在争吵呢!让我们一起来听听它们在吵些什么吧!
句号班长说话了:“我是标点的.老大,怎么让句子停下来,所以,我最重要。”问号马上说:“我才是老大,没有你,我也可以让句子停下,而且,我没了,谁来对世间万物而质疑?又怎么对……“打住,打住。”没等问号说完,感叹号久已经打断了问号的长篇大论,问号气得干瞪眼,感叹号接着说:“我才是老大,没有我,谁来歌颂、赞美祖国的万物?如果我没了,世界万物将不再那么美好……”“停,要我说嘛,老大应该是我,要是没有了我,人类说话气都喘不过,一篇文章念完,人类早久‘歇菜’了,所以嘛,标点老大非我都好莫属。”你们知道它们再争论啥了吗?对啦,它们正在为……“旁观者,请安静,请肃静,你只是个旁观者,请不要对我们指指点点,注意你的身份,你只是旁观者,好了,同学们,现在继续吧!”句号班长的一声下令,标点们又继续开始争论了,我只好站在一旁。接下来,“顿号”、“分号”、“冒号”、“书名号”、“引号”、“破折号”、“省略号”等标点相继发言,大家都认为自己是标点老大,大家争得热火朝天,各个面红耳赤。
字典公公可睡不着了,连忙出来主持公道了。“同学们,静一静,天下物无全美,字典中缺了你们谁都不行,如果你们团结一心,需要老大吗?每个都有长处,每个都有短处,所以,要我说,大家都是老大。散会。”字典公公真狡猾,但标点们个个都安静了。字典公公长叹一声:“唉,破了我的美梦。现在回去把美梦做完吧!啊……”
字典公公打了个长长的哈欠,躺在床上,睡着了。“呼噜——呼噜——呼噜——”
争论的作文6
“哼”!一阵愤愤不平的声音从文具盒里传了出来。
只见一根精美的笔把头扭向一旁,而在他的另一边则是一块黑乎乎的橡皮。
事情的经过是这样的天,小主人来到教室里,他拿出这根精美的笔一一笔上印着许多漂亮的花纹,她的底色是小主人最喜欢的浅紫色,笔盖上粘着漂亮的水晶天鹅,活像一位害羞的姑娘。顿时,同学们全都围了过来,对她赞不绝口,有的满脸羡慕,有的轻轻的抚摸着她,有的依依不舍的看着她。而像皮呢?他全身被铅笔渣包围着,黑乎乎的,活像一位穿着黑衣的乞丐。主人一拿出来,同学们便对他指指点点的。于是,主人便将他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的笔,则被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人静,天空拉下了黑幕,只有星星还在天空中眨着眼睛。
橡皮在一旁伤心的哭泣着,而笔则昂起头高傲的说:“小主人最喜欢我了,我有着精致的外貌,而且还能让小主人写出漂亮的字体,没有我的话小主人怎能练出一手好字呢?而且,我被夸奖是应该的,你那黑乎乎的样子同学么不嫌弃你才怪呢!”橡皮听了他的话庞然大怒,生气并委屈地说:“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌肤献给了主人,而主人每次用我,我的`寿命都在削减,主人如果没有我,他的页面就不会那么干净整洁了。”就这样,他们俩喋喋不休的吵了起来。
这时,一直在默默里注视着这一切的文具盒爷爷说话了:“你们各有各的长处,都是小主人必不可少的,可你们想想,如果你们都不配合的话,后果会是怎么样呢?"说完,和橡皮都羞愧的低下了头。
团结就是力量如果文具盒里的所有物品都和谐相处,都互相配合的话,他们样样都是宝,个个都有自己的用处。
争论的作文7
有一天,我在家里写作文,刚好一行写满了,就差一个句号了,我为了节约本子,就把句号写在了格外。
字看到了主人把句号写在了格外,就笑话句号说:“哈哈你这个没用的家伙,我们都有小房子,就你没有小房子,哈哈,穷光蛋,滚吧,不要在这里沾我们的光,你在这里我们觉得丢脸,”句号看到字这么侮辱自己,就说:“不要看我没房子住,带是我和我的朋友们都很有用,”于是标点符号里的.人都为句号的话感到高兴,于是逗号说:“句号大哥,你住我这吧,我的屋子很宽敞,”句号高兴的说:“谢谢逗号弟弟。”
“哼,一群没用的东西,”字自满的说:“我们可比你们有用多了,主人写作业不用你们也行,”标点符号里的人异口同声地说:“好,那我们就看说的作用大,”字说:“好,”句号说:“我们先出场,”
第二天,我忘记怎样写字了,就写了一大堆标点符号,害得我被老师批评了一顿。
字说:“就知道你们没用,看我们的,”
有是一个第二天,我想起了怎样写字,却忘了怎样写标点符号,于是就写了一篇日记,内容是:“今天叔叔在我家妈妈也在家我写完了作业叔叔看了一下我的作业夸我写的整齐叔叔亲了我妈妈也亲了我我高兴极了,”爸爸看了这篇文章把我喊来,吵了我和妈妈一顿,我说:“爸爸你误会了,日记应该是这样的:今天,叔叔在我家,妈妈也在家。我写完了作业,叔叔看了一下我的作业,夸我写的整齐,叔叔亲了我,妈妈也亲了我,我高兴极了 。”爸爸这才知道了。
句号说:“字,你也败了下来,我们打了个平手,看来我们的作用是一样的大,我们以后合作愉快把。”字说:“好,”他们高兴坏了,就一起拥抱在一起。
争论的作文8
一天,电话、手机、小灵通准备开一个重要会议,会议的主题是:谁是十全十美的。这不,三个人刚见面,就争论了起来。
手机扭了扭纤细的腰肢,不屑一顾地瞥了电话一眼,娇滴滴地说:“哎呀,这都什么时代了,谁还用电话这么老气横秋的通讯工具?我看,早该淘汰了。你们瞧我,又方便又时尚,多讨人喜欢呀!”说完,手机从口袋里掏出小镜子,美滋滋地照了照。
电话撇了撇嘴:“我的身体虽然笨重,但通话质量高。哪像你,中看不中用,说不定什么时候就没电了,急得主人像热锅上的蚂蚁。”
“什么,那是主人忘记给我充电了,能怪我吗?再说了,我能发短信,能上网,能和主人最近距离地接触。你呢,干巴巴地坐在客厅里,主人都不愿搭理你。”
“是呀,主人喜欢你,老是用你打电话,结果辐射得主人经常头疼。”
“你这是血口喷人。”手机也顾不得做淑女了,尖起嗓子来大声地喊。
“有理不在声高,你瞎咋呼啥?”
这时候,一直在旁边沉默不语的小灵通开口了:“哎,电话大哥,手机妹妹,咱别吵了,让人家听了笑话咱们没素质。的确,手机是利用率高,主人往口袋里一放就OK了,但是辐射大,费用高,还要经常充电;电话呢,尽管辐射小,费用低,但是不能随便移动。”
“你呢,贬低了我们,你就是十全十美的了?”手机不服气地说。
“当然不是了。我的情况介于你们之间,你们的优点、缺点我都有。你们看,金无足赤,人无完人。我们都有不好克服的缺点,所以,就不要争论谁是最完美的`了。我们的任务就是尽自己最大的努力为主人服好务。”
手机和电话听了,都惭愧地低下了头。
从此以后,他们互帮互助,过着幸福快乐的生活。
争论的作文9
那还是在上小学的时候,我们班要“竞选”(说是竞选,但我们没有投票权)班干部。学习不错的我信心满满地以为自己一定会胜任“班长”,但不知为什么,老师却将这个职位任于全年级组赫赫有名的“赵小欠”。下课之后,他竟然当同学的面儿嘲笑我“学习好有什么用?还不是被我拿下了!”从此,我们便有了不愉快。后来我是抓住机会就讽刺他,抓到把柄就挖苦他,殊不知,他竟然学会了诬陷。
一次音乐课,老师让我们自习,我正写着数学作业,谁知前桌突然传给我一支钢笔,我以为是谁掉的,就放在了桌角。没想到“巡逻”的“赵小欠”几个箭步就冲过来,抓起那只笔,怪声怪气道:“这支笔是谁的?”我感觉有点不好,回了一句:“我的,怎么啦?”他却直接给我来了个下马威:“我也丢了一支笔,里面夹着纸防止钢笔漏油。”说着就打开了笔套,果然有一张纸!他喊道:“你竟然偷了我的笔!”我见他愤怒的眼神中竟还夹杂着一丝得意,真是气不打一处来:“你怎么就说是我偷的,你有证据吗?”“你刚说这笔是你的,却有我说的纸条!”我感到如临大敌,随口一说的.话竟然变成了一个把柄,此时我看着他怒目圆睁的样子,说不定他的心里正在窃喜呢!
万般无奈之下,我只好降低音量,用较小却有力的声音说出了一句话,使他愣在了原地,并通过敲桌子的声音成功吸引了在走廊“散步”的老师。“我四周的同学都可以证明,这支笔并不是我偷的,而是某人故意把它送来的!”他皱了皱眉,看起来是想反驳,与此同时老师也急忙赶来,吼了他一句:“这么大声干什么呢?别的班就不上课啦?”只见他攥着这支笔,灰溜溜地说:“没事儿,老师,我的笔刚刚掉出去了。”
从这以后他再也没有招惹我,我也不再讥讽他。令我意外是,小学毕业时他竟单独找我合了影,这张照片我一直留在了手机中。
争论的作文10
一天晚上,被称为“文房四宝”的笔墨纸砚突然争论起来,因为人们常常用他们写字,画画,时间一长,它们便骄傲起来,原来的友谊渐渐破灭了。
笔说:“我长得高高的,瘦瘦的,长得这么苗条,你们算什么!还敢和我媲美?我的头发还是现在最时髦的直立型的呢。”说着,左手指着它右手拿着的笔盖,插着腰,简直就是一个模特在走秀。“主人每天握的是谁?要是没有我,你们哪能画出这么美的作品?”笔又自豪的说,“笔墨纸砚笔墨纸砚,我笔排在第一个,所以我才是你们的老大。”说完,笔陶醉的闭上了眼睛。
墨说:“毛笔,做你的白日梦去吧。这里面,我的功劳才是最大的。我只要轻轻抖一抖身子,墨汁就会流出去。要是没有墨汁,笔,你怎么写出字,画的出画呢?还有,人们把那些好的书画作品称为“墨宝”,为什么不叫笔宝,纸宝,砚宝呢?”说完,便拍拍自己黝黑的,透亮的身子,还故意挺了挺胸脯,活像一个凯旋归来的大将军。
躺在一旁的纸听见了笔和墨的谈话,被气得火冒三丈,怒气冲天。便说:“你们两个就算有通天的.本领,但要是没有我,你写出来的东西叫什么字,什么画。而且好的作品都是写在纸上的,你们还沾了我的风光。要是没有我,你们写在哪?别告诉我你们要写在桌子上。在好的作品方面,你还要挡在我面前,这简直就是忘恩负义,过河拆桥!”说完,便看看其他兄弟有没有些心虚。
砚还是那样,嘴巴往下瘪,一副愁眉苦脸的样子,说:“如果没有我,你的墨汁放哪?还不是一滩死水?再说了,压轴戏都在后面,所以我才是压轴戏!”
桌子听了他们的谈话后,便说:“每个人都有自己的长处,你们这样吵是吵不出结果的。只有合作,才能更好的服务人们。”笔墨纸砚听了,这才恍然大悟。
争论的作文11
“咔嚓咔嚓”,伴随着一声声脆响,小主人吃完了丰盛的午餐。吃得饱饱的他,并不知道他的身体里已经吵翻天了。
首先发话的是糖类:“我在人体里是最重要的供能物质,你们都不如我。”话音刚落,脂肪不服气了:“我在人体内才是最重要的,我是人体的储备能源,能在危急时刻为主人提供能量。”糖一听,立刻反驳道:“一边去,如果没有我,小主人连能量也没有,还会因此休克。而你呢?你可是会让主人长胖的。”脂肪马上反驳道:“那吃了你还可能得糖尿病呢……”还没说完,蛋白质便把它打断了:“你们别吵了,我能构成细胞,而小主人正在长身体,要多吃富含我的`食物,所以我才最重要。”“你说什么胡话,你一点都不重要,我才最重要!”糖怒吼道。
他们越吵越大声,把无机盐、维生素和水也吸引了过来,他们见状也加入了争吵:“我们无机盐才是最重要的,人体如果没有我们就会生病。如缺少碘会得地方性甲状腺肿……”无机盐还没说完,维生素便开始说了:“我才最重要,我们维生素虽然人体需求量不大,但十分重要,如缺少维生素A会得夜盲症,缺少维生素C会得坏血症。”无机盐斜着眼看看水,“水妹妹,倒是你,好像没多大用处吧?”水被这番话气得脸都白了:“我在人体中也很重要,我在人体体重中占了很大一部分,如果我大量流失,小主人可能有生命危险。”
大家谁也不服谁,都叫着:“我最重要。”“我才最重要。”“不,我才最重要。”“你们都不对,我才最重要!”……
正当吵得不可开交时,白细胞来了:“各位,别吵了,你们在人体中都很重要,缺一不可,只有你们团结起来,小主人才能健康成长。”营养物质们听了,都羞愧地低下了头,一起向着消化器官走去……
争论的作文12
课间,小赵同学突然神秘地问我:“是先有鸡还是先有蛋?”看着他那张坏透了的脸,我心说:“我要是说先有鸡,你就会说没有鸡哪来的蛋?我要是说先有蛋,你就会说没有蛋哪来的鸡?哈,这种鬼把戏,能瞒得过谁!”正迟疑着,他露出得意的微笑,说:“‘大学问家’也有答不出来的时候,嘻嘻……”一个“激将法”,我果然中招,脱口而出:“先有蛋。”果不其然,他也说了我预料的话。
于是我俩争论起来,这场争论如风展水面,涟漪层层。不久,越来越多的同学加入到我俩的争论中,分成了“先鸡派”和“先蛋派”。先鸡派的观点:根据达尔文的'进化论,人是由草履虫逐渐演变来的,那么鸡很可能是一个低级物种进化来的;先蛋派的观点:鸡的老祖先是恐龙,而恐龙是卵生的,所以先有蛋。双方各执一词,争论不休,周围空气变化也很快,刚才还紧张热烈,倏忽间陡然降到冰点。有人不紧不慢,呈胸有成竹状;有人旁征博引,使出浑身解数;有人手舞足蹈,用尽洪荒之力;有人瞪大眼睛,面露无可奈何……
就在争论得如火如荼的时候,我方一名队员突然叛变,他成立了“同时存在”这一派系,说既然双方观点都是对的,两种观点可能同时存在。这一观点居然得到了大多数人的支持,倒戈之人越来越多,好一场争论啊!人人都有观点在手,人人都有“法宝”无穷,教室就成了硝烟弥漫的战场,霎时,便觉得天昏地暗,日月无光。隐隐约约间,不知谁在那儿信口雌黄,不知谁在那儿滔滔不绝,也不知谁在那儿面红耳赤……教室里人声鼎沸,大家都为这莫名其妙的争论唇枪舌战着。
上课铃声响起的刹那,争论戛然而止。我还在回味刚才之种种,不觉莞尔,其实这个千年争论,谁对谁错有什么重要呢,重要的是这个问题可以持续激发我们去探索生命与宇宙起源的浓厚兴趣,可以不断提升我们的独立思考、自主探究、语言表达和逻辑思维的能力。这种校园小事不也很美好吗!随手记之。
争论的作文13
从前有两只鸟。一只是画眉鸟,住在城市里;一只是布谷鸟,住在森林里。
有一天,布谷鸟来城市里旅游。忽然,他听见有鸟在叫自己:“布谷鸟,你好呀!”布谷鸟觉得奇怪,便问道:“你是谁?你在哪里?你怎么认识我?”“我是画眉鸟,我在你下面那个臭铁笼子里,你们布谷鸟我见多了,我还有几个布谷鸟朋友呢!”画眉鸟回答道。麻雀一看,说:“这这……这是臭铁笼子?多么豪华的宫殿!这可是我梦寐以求的呀!”这下轮到画眉鸟惊讶了:“什……什么?你是说,你愿意得到这个破笼子而失去自由?”“对,不过我还要说一下:这不是破笼子,这是宫殿!”布谷鸟做出了选择。“而我却正好与你相反,什么‘宫殿’我可以为了自由而把这个‘宫殿’给抛弃!”,画眉鸟说:“在这不仅没有自由,还要盖那沉甸甸的一块布……”“布?”,布谷鸟想了想,说:“你说的是那盖上去就会很暖和的被子吗?没想到你竟然会讨厌它!”“对,是有些暖和,可是这油腻腻的食物实在让我受不了。不信你尝尝吧,这是我中午剩下来的食物。”画眉鸟一边说一边把吃的递给布谷鸟。布谷鸟尝了尝,大叫道:“这是蛋糕!这么好吃的东西,我每年只有过生日才吃的到呢!还有吗,我还想吃。”画眉鸟大吃一斤:“没了,剩下的'全被我的主人塞到我肚子里去了。”过了一会,布谷鸟出了一个主意:让布谷鸟和画眉鸟换一下。
当布谷鸟把这个主意告诉画眉鸟时,一旁的太阳公公说话了:“不要!你们听我说。画眉鸟因长期没有在大自然之中,所以到了外面,不知怎么生存,最终只会死亡!而布谷鸟没住过‘宫殿’,到时候他吃饱了,可主人依旧往他嘴里塞,那就惨了。”太阳公公顿了一下,接着说:“记住,两种截然不同的生活环境不要轻易换!”说完,就下山了。
争论的作文14
在生活中难免会发生冲突,化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚,解决冲突可以让自己的成长更有意义。遇到冲突时,多说一句“对不起”就会风平浪静;碰到矛盾时,多说一句“没关系”就会海阔天空。
又一次,一位同学向我借了十块钱,我很乐意的接受了。第二天,他因为比我早到,所以先把钱放到了我的课桌上。当我叫他还钱时,他一动不动的对我说:“我已经把钱放到你的课桌上了。”我听了后紧张的说:“可我今天早上来的时候没有看见呀?”“啊?”他着急的`说,“你在仔细的找找,我惊天早上放了呀?”于是,他跟我来到了我的课桌旁边找了起来。有这样两个课间过去了,他仍然没找到。到了第三个课间,我终于忍无可忍了,大声对他说:“没带就直说嘛,可以明天再还呀,干嘛找一个这么幼稚的借口!”听了我的责备,他十分焦急的说:“可我明明带了呀。”“不用说了,我都知道了,”我毫不留情的说:“我就不应该接钱给你”说完,我就转身回到了我的座位上。
到了中午,我在写作业是不小心把笔碰掉地下了,我低头一看,课桌的桌腿地下压着一张十块钱的票子。我悄悄地把十元钱捡了起来,想起早上的事,看来我错怪他了。我十分不好意思,下课走到了他的面前,无地自容地对她说:“今天早上你给我的十元钱我找着了,对不起,我错怪了你,我也不该对你大吼。”他笑了笑,说:“没事啦,其实我也有不对,我不该把钱放你桌子上,来的你找了那么半天。”我们化解了矛盾,成了比以前更好的好朋友。
在生活中,一定要做一个心胸像大海般宽阔,脾气像绒毛般细微的人,只要人人怀有一颗关心、体贴、理解、宽容和礼让的心,生活中的冲突就会少一些,和谐就会多一些,就会少一些,谦让就会多一些,苦恼就会少一些,欢悦就会多一些,猜疑痛苦就会少一些,信任豁达就会多一些!
争论的作文15
文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……
首先,铅笔大喝一声:
“呔!死橡皮,你踩我脚了,烦不烦啊!”
“哦,对不起,我是不小心的。”
“不小心?”铅笔怪声怪气,“你还有脸说对不起?你看看你,肥头大耳,你看看我,我的腰,多苗条啊!”
“不就是会耍点儿赖皮,耍点儿嘴皮子吗?可恶的家伙!还那么恶心!”橡皮在心里骂了铅笔几句,没动静了。
“切!本千金不稀搭理你就是了!”
就在这时,钢笔沉不住气,发话了:
“铅笔呀铅笔,我觉得你这也太过了吧。橡皮不就不小心踩了你的脚一下,还道了歉,你也不能骂他啊!”
“我……我……”
“你什么你,”平时沉默寡言的水笔也开始评论了,“铅笔啊,橡皮不就是不小心踩了你的脚一下么,你也不能这样骂橡皮吧,何况橡皮已经给你道歉了。你别觉着自己的身材很好,其实人家笔芯的身材比你更好,以后不能这么没有礼貌。”
铅笔已经两眼泪汪汪了:“你……你们……你们都合伙……来……来欺负我……”
“我们不是欺负你,而是为了教育你懂礼貌。”美国进口的ruler(尺子)也用生硬的`中文为铅笔讲开了道理,“就像水笔说的一样,你不能这么没有礼貌,要礼貌对待每一件文具,我们都是为主人服务的,应该团结一致,不能闹矛盾。”
“对!说的没错。只要团结一致,才能让主人满意,把主人自己的工作干好,干棒!”
“同意!同意……”“Yes, sir!”“好!好……”铅笔盒里一片欢呼……
“谢谢你们,让我改正了这个错误。我以后会礼貌待文具的!”文具盒、铅笔、钢笔、尺子、水笔等文具都笑了,都团结一致,为主人服务。
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