- 精彩的篮球课-记事作文700字 推荐度:
- 相关推荐
精彩的篮球课作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的精彩的篮球课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
精彩的篮球课作文1
“嘿,快点儿,打篮球要迟到了!”远远的,叶谨涵冲我叫道。我一个小跳,跃过最后一个台阶:“这不是来了吗,别急。”叶谨涵是我的篮球伙伴,他是一个冲动分子,经常干出一些过激的事来。而我是一个篮球菜鸟,还要向他学习。
一边耐着下午三点多毒辣的阳光,一边聊天走上小山坡,这是我们课前必做之事。到了篮球场,地面被阳光炙烤得滚烫,似乎还能看见阵阵热浪扑面而来。我因近视看不清教练在哪儿,暗自忖道:我的天哪,教练不会还没来吧?待我走近后,才发现教练正和一群同龄人打球呢。
“教练,你上节课答应带来的可乐呢?”叶谨涵一到就急不可耐地高声问道。“哪有?”教练狡猾地回答,“你们上节课砸板数量不够,我们还是先开始练习吧!”这次课主要练习定点投篮,三步上篮以及挡拆加强版。我们一边运球一边等候,只有黄雨庭和一个不知名的.同学来到球场,人实在少得可怜。
教学开始了,我信心满满地站到了线上,心想:前几次课我都投得不错,这节课我也一定能投中!然而事实却不尽如人意,由于我的习惯作怪,导致我姿势不对。教练让我退到一旁,看叶谨涵的动作。只见叶谨涵走到线上,运了几下球,又深呼吸了几口气。而后,他双腿微屈,举球于头前,右手轻轻一推,又一拨,球从手中飞出,在空中画出一道美妙的弧线,撞在篮筐上,发出清脆的声音。我盯着叶谨涵,几乎看呆住了。我问教练:“叶谨涵怎么这么厉害?”教练缓缓说道:“他刚来的时候也没什么水平,慢慢的,练着练着技术就好了。你也要多练啊!”
接下来是三步上篮。我得意地想着:三步上篮还是比较容易的,没太大难度。我们在三分线外排成一队,我正欲带球冲出,却见叶谨涵运着球从我身后跑出。到达三秒区,一、二、三,他的身影盖住了刺眼的阳光,那不怎么高的身体变得如此高大,让得意的我感到自愧不如。
篮球课后,我感觉自己的技术与叶谨涵相比还是有很大一段距离的。我要向他学习,勤于练习,才能获得进步。同时,我也明白了:任何好技术都不是一蹴而就的,我要坚持练习,才能提高技术。
精彩的篮球课作文2
这学期,每周五都有一节李老师的体育课。这节课,李老师通常会和我们男生打篮球。
这个周五,李老师带着我们去篮球场打篮球。我们几个加上李老师一共有九个人,刚好分成了三个小组。我、陈铭记、陈锦程一组;张润甲、张欧睿、王梓洲一组;李老师就和刘青武、陈晨一组。
首先上场的'是我们组和张润甲组,我们组的三个人都摩拳擦掌,跃跃一试。我们先发球,我把球传给陈铭记,陈铭记带着球运了起来。这时,张欧睿一个箭步跑过去抢球,来者不善啊!于是,陈铭记大喝一声:“接着!”就把球准确地传给了我。我心领神会,稳稳地接住球,带着球一边运一边跑。我看准时机,用力向球门投去,可惜投歪了,球被张润甲接住了。这时候张润甲就像一个篮球高手一样在我方三人的阻拦下穿了过去,然后用力一投。但是,可能是用力过猛,这一球没有投中。场边的观众发出了一阵失望的叹气声,他们巴不得有人进球,这样就能上场厮杀了。
正在这个时候,李老师在场外说:“最后一球了。”于是我们互相使了个眼色,打算跟对方拼命。球被张欧睿抢到了,他站在三分线外,看准篮筐,用一个帅气的动作投进了一个三分球。“进了!”我们被“绝杀”了,观众们都热烈地鼓起了掌。然后,李老师组立刻欢呼起来,同时冲上了球场。
第二场是张润甲组对战李老师组。王梓洲一发球,李老师就抢过了球,拍球、运球,动作一气呵成,十分娴熟。他绕过张润甲的阻拦,看好时机,用一个潇洒地扣篮,轻松“结果”了对方。“球进了!”我们都激动得跳起来起来。可是,我们三个人都有点担心,因为李老师太牛了,我们怎么打?
第三场是我们组对李老师组,我方先发球。在上场之前,我就和陈铭记商量好了战术:只要拿到球了就直接投,跟李老师拼了!于是,我刚把球传给了陈铭记,他就直接投向了篮筐,没想到球竟然幸运地进了!不可思议!李老师目瞪口呆地站在原地,回过神来后,情不自禁地也为我们鼓起掌来。
赛后我们总结了经验:我们一定要团结一致,不要当“独狼”。希望我们的篮球技术能越来越好!
【精彩的篮球课作文】相关文章:
精彩的篮球课-记事作文700字01-15
篮球课作文05-10
篮球课作文04-09
精彩的篮球比赛作文04-14
精彩的篮球比赛作文05-10
精彩的篮球赛作文05-14
精彩的篮球赛的作文12-04
精彩的篮球赛的作文07-09
精彩的篮球比赛作文05-12