【热门】欣赏的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的欣赏的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏的作文1
欣赏，其实并不难。任何事物都有你值得欣赏地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蜡烛，他们都值得我们欣赏。
一棵草是值得我们欣赏。不要看它这么脆弱，这么常见，其实它们精神比我们强大多。“野火烧不尽，春风吹又生”。这就是它精神，没错，这就是顽强。贝多芬，海伦。凯勒和霍金不正是这种精神体现吗？这难道不值得我们欣赏吗？
一只麻雀也是值得我们欣赏。一只麻雀呆呆地站在地上。一条猎狗向它走来，露出了锋利牙齿。老麻雀突然从树上冲下来，拼死保护自己幼儿，猎狗最终走开了。这是种什么力量呢？是亲情，是无私亲情。我们父母不也向老麻雀保护自己孩子吗？处处为我们想，这难道不值得我们欣赏吗？
一根蜡烛也是值得我们欣赏。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人对它赞叹。在以前电灯不普遍时，蜡烛便经常与老师陪伴，蜡烛用自己光亮照亮了老师，而老师熬夜备课，只为明天学生能够听得更明白。蜡烛和老师像知己，燃烧了自己帮助了别人，这难道不值得我们欣赏吗？
让我们共同去欣赏生活中美，让我们生活更精彩。
欣赏的作文2
其实，我发现欣赏也是一种善良！
尊重，是在他人发表不同意见时倾听；欣赏，是为别人付出努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚微笑。但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边人。这样说固然不对！因为，欣赏也是一种善良。
欣赏是尊重他人，同时也尊重你自己。
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上每一个人都渴望别人欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！
社会生活中，每一个人都渴望得到别人欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互相力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，助人之念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言："人生最美补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。
我真发现：欣赏也是一种善良！”
欣赏的作文3
雨过天晴，阳光透过枝叶，印在地上，斑斑驳影。
树叶随风舞动，显得那么逍遥自在，羊肠小道旁的野菊花在瑟瑟的秋风中摇晃着。我担心地看了看那些无精打采的野菊花，夜里被大暴雨摧残后，还能散发出生机吗？
可我一点也没预料到，下午出来散步时，野菊花又一次扬起了小脑袋。
在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋，野菊花依然傲然怒放，一场大暴雨的来临，也没将他劝退。似乎这西风吹得越烈，菊花便开得越繁茂；寒霜越浓，菊花开得越艳丽我的嘴角扬起了微笑。
欣赏菊花的'话语，一下子涌上了心头，久久不能停歇菊，是一种悠闲，一种采菊东篱下，悠然见南山的悠闲；菊，是一种淡泊，一种深丛隐孤芳，犹得车清觞的淡泊；菊，是一种坚强，一种本性能耐寒，风霜其奈何的坚强；菊，是一种境界，一种极知时好异，似与岁寒俱的境界。
细看那小野菊，你便会发现他们各有各的姿态和形状，但不管是什么样的，轻轻触摸一下，一股轻柔的感觉直透心间，整个人顿时轻松愉悦起来，许久许久
我欣赏野菊花，欣赏他那坚定的性格，极强的生命力，欣赏他美得朴实，美得自然，欣赏他在深秋的路旁为人们展示的生机和活力。
它不用肥料，养分，也许只要你一个微笑，它便能茁壮成长
欣赏的作文4
我最欣赏我的两个同学，因为她们都具有着良好的品德！她们具有什么良好的品德呢？让我慢慢道来！
第一个是谢雨池，我欣赏谢雨池具有关心集体、乐于帮助别人的良好品德。乐于帮助别人：有一次，她在校园里玩，她看见一位的小弟弟被一个大哥哥撞到了，跌倒在地上，于是她马上跑过去自动的把那位小弟弟给扶起来。关心集体：有一次，谢雨池见班上的`餐巾纸用完了，到了下午，她就给班级体买了好几桶餐巾纸去呢！所以我欣赏她！
第二个是梁芊芊，我欣赏梁芊芊具有乐于帮助别人、爱清洁的良好品德。乐于帮助别人：梁芊芊她时常会会帮助一些遇到困难的同学，比如说一次我遇到了一道题不会做，都是她热心的帮助我解决了这道题呢！爱清洁：一次她看到操场有一些垃圾，于是她自动的跑过去捡了起来。所以我也欣赏她！
啊！之所以我欣赏这两位同学，就是因为她们具有良好的品德，我们应该从小就培养爱清洁、乐于帮助人、关心集体……的良好品德，我们大家要向这两为同学学习，当然你的身边的同学也具有良好的品德时，也可以向她们学习！
欣赏的作文5
走进音乐的世界，我隐隐约约听到一种轻柔但略带悲伤的歌曲进入我的耳朵。那就是《月光曲》。
在《月光曲》柔弱的音调中，我听出了贝多芬的悲伤，他一个人独自在一个小屋里，面对着双耳失聪的惨痛事实，弹奏着举世闻名的《月光曲》。在悠扬的歌声中，不仅带有悲伤，还有一丝坚强和失落。
在优美的音符中，我听出了李清照的.婉约与坚强。她在宋王朝腐的败的危急时刻，对苟安的南宋统治者发出“汝为误国贼，我为家人破”的怨愤之言。随后，丈夫去世，她经历了人生的种种苦难，但她仍然没有失去“生当作人杰，死为鬼雄”的豪心壮志，即使多了一丝忧伤。
我听出了大文豪李白与好友汪伦送别时不舍的心情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白与汪伦原本不相识，来此后才萍水相逢，却一见如故。临别之际，两人依依不舍。李白并没有因此对生活失去希望，在他50多岁时，用出言惊人的“白发三千丈，缘愁似个长”来抒发自己的忧愁。
我听出了苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。他独自一人背井离乡，那种寂寞和对家乡亲人的思念有谁能感受到?他与贝多芬一样，一样的寂寞，一样的无助。
在《月光曲》悠扬的音调中，我感悟到了什么是坚强，什么是不屈。正如作者贝多芬一样，在双耳失聪的情况下，作出震撼人心的一个个音符，这是一种何等的精神?
在寂寞人静的时候，点着微弱的灯光，听着《月光曲》再伴着香浓的咖啡，那是一种何等的意境。
欣赏的作文6
人们常把自信挂在嘴边，爸妈说：“做人要有自信！“老师说：“做人要有自信！朋友说：“做人要有自信！“
从古到今，没有任何一个人的路是平坦的，但是人和人对到问题的方式不同，他们的未来就截然不同。一种人面对逆境总是以微笑面对，不抱怨什么，专心致志地去挖掘蕴藏在低谷的财富，决不向命运低头。而另一种人面对困难，只会抱怨，而不好好思考自己现在处在伸手不见五指的黑暗世界里，如何才能走出黑暗，奔向光明；如何才能撞到那一堵把自己与世隔绝的大墙。抱怨自己命运不好是没有用的，命运不会偏袒水。与其等待命运的降临，还不如主动寻求命运。要欣赏自己，相信自己。
美国的一位著名作家、教育家，小时候患上猩红热，重病夺去了她的'听力和视力。由于失去了听力不能矫正发音的正误，他说话语含混不清。对于一个残疾的人来说，世界是一片黑暗和寂静。后来，在家庭教师安妮*沙利文的交到之下，她学会了五种语言，还进了大学。这个人是谁呢？她就是海伦*凯勒。她之所以成功，是因为她有信念，记得安妮*沙利文老师说过：“不管发生什么事，都必须继续努力，在哪儿失败，就在那儿重新开始。一旦完成了一个目标，你会觉得自己更加强大。海伦*凯勒和安妮*沙利文正是用自我欣赏的方法坚强起来，正是自己的缺陷，勇敢地走下去。自我欣赏其实就是自信的化身，只要有了坚定的自信心，在河面上漂浮不定的小船就会划向成功的彼岸!
欣赏的作文7
欣赏是一种态度，让人感动;欣赏是一种力量，让人奋进。学会欣赏，你便懂得享受;学会欣赏，你便拥有快乐;学会欣赏，你便走近幸福。
小草虽然平凡，它没有茉莉那样芬芳，没有玫瑰那样高昂，也不像松树那样挺拔。他只是一株在平凡不过的小草，但它有自己的独到之处。春天，小草第一个苏醒，顽强不屈地长出新的枝叶，呈现出一派生机勃勃的气息。夏天，草儿更茂盛了，但他不与百花争艳，不与百花比美，忍受嘲笑和孤独，过着自己平凡的生活。秋天，草儿枯黄了，凋落了，但草根却没有死去，它孕育着无数生命，准备迎接春天的`到来，大无私奉献，默默无闻的做着贡献。
草不但无私奉献，坚强不屈，忍受嘲笑，跟可贵的是它有着团体意识。
一天夜里，风雨交加，电闪雷鸣，让人心中不得一触。我心想：这么恶劣的天气，小草能熬过去吗?带着疑问的我入睡了。好奇心把我从睡梦中拉起，我迫不及待的冲出家门，小区的花园跑去。一片景象把我惊呆了，那参天的大树折断了一棵。看看小草，挺拔的茎叶，仿佛被雨水冲刷后更加嫩绿了。一丝敬佩之情油然而生。
欣赏是一种态度，是一种发自内心的感受。欣赏成功者，是人人皆配的品质，更重要的是欣赏弱者和失败者。只有这样才能更快乐，更幸福。
欣赏的作文8
昨天还是乌云密布，今天却秋日暖阳，大自然真是妙不可言，也正因为雨过天晴，才使人们的心情格外舒畅。
一切都是那么新鲜。新鲜的空气，干净的道路，一切都被雨水冲洗过，心中也少了许多压力。窗外的鸟鸣清脆悦耳，如同细流的'泉水从山谷中蜿蜒而来。淡淡的阳光轻轻洒下，给一切都罩上了米黄色的外套，晶莹的露珠在阳光的照耀下闪闪发亮，如同一颗一颗硕大的珍珠，挂在翠滴的青草上。
一株又一株幼小的青草成片成片地铺在地上，绿绒绒的地毯，躺在上面再好不过。躺在草地上，听微风的呢喃，听枯叶在草地上的欢笑，听鸟儿起飞时的展翅声，静静地躺在这，聆听大自然的语言。
从前，总嚷着去四处各地欣赏风景，其实，比起大山的奇峻，大海的汹涌，大漠的无边，森林的奇幻，一片草地，一缕阳光，足已。不用厚重的脂粉去伪装自己，不用累赘的钻石去装扮自己，不用奢侈的貂皮去裹紧自己，朴素就好，自然就好，舒适就好。
天然去雕饰，清水出芙蓉。
欣赏的作文9
欣赏，其实并不难。任何事物都有你值得欣赏的地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蜡烛，他们都值得我们欣赏。
一棵草是值得我们欣赏的。不要看它这么脆弱，这么常见，其实它们的精神比我们强大的多。“野火烧不尽，春风吹又生”。这就是它的精神，没错，这就是顽强。贝多芬，海伦。凯勒和霍金不正是这种精神的体现吗？这难道不值得我们欣赏吗？
一只麻雀也是值得我们欣赏的'。一只麻雀呆呆地站在地上。一条猎狗向它走来，露出了锋利的牙齿。老麻雀突然从树上冲下来，拼死保护自己的幼儿，猎狗最终走开了。这是种什么力量呢？是亲情，是无私的亲情。我们的父母不也向老麻雀保护自己孩子吗？处处为我们着想，这难道不值得我们欣赏吗？
一根蜡烛也是值得我们欣赏的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人对它的赞叹。在以前电灯不普遍时，蜡烛便经常与老师陪伴，蜡烛用自己的光亮照亮了老师，而老师熬夜备课，只为明天学生能够听得更明白。蜡烛和老师像知己，燃烧了自己帮助了别人，这难道不值得我们欣赏吗？
让我们共同去欣赏生活中的美，让我们生活更精彩。
欣赏的作文10
我非常欣赏自己，为什么欣赏自己呢?因为我有许多的优点。
首先，我的第一个优点是口才好。怎么好呢?首先，朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最后一句是“红领巾，真好!”，我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情，连老师都这么说。所以我得了第一名。
接着应该介绍我是有上进心的好孩子。有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就准备写第二遍，旁边的人都说不要写了，太费时间了。但我还是写了第二篇。虽然这篇还不是很出色的作文，但只要有进步，我就会很高兴。
还有一次，我写作业，字写得不满意，所以擦了重写。其实，我知道，我可以不必重写，但是还是坚持把字写好。所以，我觉得自己是个有上进心的'好孩子。
还有一个特点是有好奇心。那一次，我看了一本书，书上面的主题是天外飞来一个UFO，前面介绍了现场情况，后面说了各种各样的猜测。到最后了，我想看见答案，但却说，还在调查，没有结果。让我好失望啊。现在凡是关于UFO的书我都看。总想有一天能知道UFO是怎么回事。
在写完自己的优点以后，我觉得自己似乎长大了，以后一定要好好学习，解决更多的困难。我会继续欣赏自己的。
欣赏的作文11
今天，时代作文的梁老师带我们欣赏了中国传统剪纸艺术。在欣赏的过程中，我看到了那活蹦乱跳的兔子正在悠闲地吃草;我看到了栩栩如生的鱼儿在水中自由自在地游来游去;我看到了许许多多的马儿在草原上奔腾。这些剪纸令我们赞叹不已，我心想：这些剪纸艺术可真美丽啊!
欣赏完作品后，老师叫我们拿出事先准备好的卡纸和剪刀，让我们也当一回“剪纸艺术家”，于是，大家纷纷开始有模有样地动了起来。我也不甘示弱，首先把卡纸对折，然后学着上面的样子剪了起来，左一刀，右一刀，最后剪得一塌糊涂，唉!
经历了之前的失败，摸索了一些规律和经历，我更加信心十足了，我先把卡纸对折，剪了一个五角星，然后剪了一棵大树。展开一看，我觉得我自己还剪得不错，就这样，我的“作品”新鲜出炉了。
欣赏“作品”的时间到了，老师把所有人的作品一一贴在大卡纸上展示，我定睛一看：有剪了小花的，有剪了小鱼的，有剪了太阳的，还有剪了大树的……真的.是各种各样，剪什么的都有。
我在兴奋之余，看到了剪纸家们创作的伟大作品，再和我们的作品相比，简直有天壤之别，这也难怪，我们的剪纸艺术怎么能和那些艺术家的剪纸艺术相比呢?所以艺术是学无止境的。
欣赏的作文12
天生我材必有用，我是一个5年级的孩子，我有许多的优点呢!
我是一个很幽默的小孩，只要有人说到一个话题，我几乎都马上想到让大家开心的话题。说出的话逗得周围的人哈哈大笑!
我非常活泼、开朗。经常开心得蹦跳跳呢!妈妈说，我太好动了。总是想方设法得让我静一静。我反驳道，这才叫活力四射，知道吗?活力四射啊——懂吗?
我自觉得是心胸开阔的人呢，堪比那“肚里能撑船的宰相”啦!以前别人跟我起冲突，我还非得还他一下不可;现在啊，老师说我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨?再过分点，去告诉老师不就行了吗?还无理取闹的话，得了，甭管他!
还有一个最大的优点：喜好阅读。我每天奖池读书1小时!阅读的`竟是好书呢，有《三国演义》，《水浒传》，还有《小飞人卡尔松》等等。
我更是个人缘好的孩子呢，因为我的幽默，宽厚待人，平易近人的性格，所以呀，大家都喜欢与我交朋友!
看，我的优点是不是很多呢?而且全都是同学们公认的呢!更重要的是优点增强了自信!
欣赏的作文13
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的双眼。”这句话出自于罗丹大师之口。每个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线，只有互相欣赏，才会充实你的人生。
曾有一位青年流浪到巴黎，希望可以谋一份差事。苦经考官接二连三地问青年的优点有什么，青年都摇摇头，并表明自己一无所有，什么也不会。这时考官让青年留下自己的姓名和住址，青年一笔一画地把自己的姓名和住址写了下来，考官夸赞他：“年轻人，你字写得真好。”“写字也是优点？”青年疑惑地看向考官，又在考官的眼神中得到肯定。后来，青年一举成为了法国18世纪著名作家――大仲马。
欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜；欣赏不仅要注重别人的外表，还要注重别人的内心；欣赏不但注重他的才干，还要注重别人的潜能。
有一天，一名老人正在拉着二胡乞讨钱。公园里的大人、小孩、老人都沉醉于音乐之中，有人听出了是什么音乐，便一起哼了起来。突然，一个青年怒气冲冲地叫，“这拉的什么破东西！这么难听！”一位老人走到面前，对他说：“人家拉得即使不好听，也应通过音乐的=欣赏人的本质；欣赏的.不仅是音乐的美妙，更重要是欣赏人的内心！”老人一席话点中了在场所有人的心，人们纷纷弯下腰，向拉二胡的老人的破碗中投下了一点心意……
每个人也应该学会去欣赏别人，学会欣赏是一种爱，人与人之间互相欣赏，世界才能充满爱。
欣赏的作文14
那是周六的一天，早晨起床透着窗帘太阳光深深地印在地板上，我来到了外面让自己因考试复习疲惫的心放放轻松，看着车水马龙的城市我对乡下生活有着一种无法释怀的憧憬，于是那一天我让父母带我到乡下体验生活。
乡下的感觉就是不一样，青翠的绿草，鲜艳的花朵，以及那小鸟的歌声，方贺几里都能听得到，这时，我听到潺潺的'流水声，顺着声音走，我来到了小溪旁，而且小溪里还有小鱼，看看小鱼们的悠闲生活。
到了中午，四周十分的祥和与宁静 ，突然一只小鱼从水中的石缝中游出，紧接着其它小鱼也鱼贯而出，它们在向一个方向游，经们却在逆水行舟，一条鱼因水流的冲击力被冲走了，我吓了一跳，渐渐地我感觉水流好像变得有些湍急了，而那些小鱼们依应向那个方向游动，不知是何种原因，其中又有一条险些被水流冲到后面，可它却没有放弃，一直向着前方游减让。唉，我不禁叹了口气，为什么可以不受危险的生活在石头的夹缝中却去选择令人感到十分严峻的环境中，那些小鱼努力地向前方游动，我静静的看着，头上不禁流出几滴汗珠，终于在千难万险之后那些鱼成功了。
我突然意识到生活在夹缝中的小鱼虽不起眼，但那种坚定的意志却令人敬佩，而在生活中我们不就应该需要这种精神吗?所以，我们要拥有那种坚定不移的信念来提高自身的能力!
欣赏的作文15
人只有一条生命。因此，我们要珍惜、爱护它，要使它有价值。
我欣赏这样一种生命：它有着坚强的意志，聪慧的头脑，勤奋的双手，更有不畏艰险，舍己为人的奉献精神。这样可以使人变得崇高、伟大！比如说奥茨，他是我们中学课文里的一个人物。他为了不给同伴带来负担、厄运，居然会做出牺牲自己的决定！
他是那么的视死如归，向同伴要了十块*啡以加快结束自己的生命，最后终于英雄似的向死神走去。然而做出这一决定是多么不容易呀！再说冲击珠穆朗玛峰的四位中国探险队员之一的刘连满，他的做法也是让人心惊胆颤的。他在身体非常虚弱的'情况下，甘为队友做“人梯”，让两个队友同时在自己身上攀岩壁。不要说在珠穆朗玛峰8500多米的地方做这种动作，就算是在平地上也是非常累的。在他觉得自己快要死去的情况下，毅然从身上解下氧气瓶留给登顶成功的队友下山用。多么伟大无私啊！
这才是值得欣赏的生命：一种无私、舍己为人的生命，这正是现在我们中学生所缺少的！我欣赏这种生命，更希望自己什么时候也具有这种令人佩服、赞叹、惊讶的精神！我要从现在开始，从小事做起，为着这个目标而奋斗！我相信，如果人人都具有这种精神的话，我们人类的生活会更加美好，大自然也是可以被征服的！
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