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处处留心皆学问作文(精选27篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的处处留心皆学问作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
处处留心皆学问作文 篇1
柳青是我国著名作家,他经常深入社会,深入农村搜集写作素材。一次,他写一个泼妇骂街的情节,由于没有真情实感,写了好几次,都不成功,读给群众听,他们个个摇摇头。于是他下到农村,听说村里有个妇女非常能骂街,什么秽言污语都骂得出,他想让这位妇女表演一下。
这天,刚好那个妇女收工从柳青门前经过,他装着若无其的样子,把早已准备好的一脸盆水泼到那个妇女身上,转身屋去了。那个妇女暴跳如雷,撒泼骂街,秽言污语,把柳青得狗血喷头。有了这次亲身体会,他笔下的泼妇形象就写得栩栩如生。
这个奇闻趣事对我们写作颇有启示:巧妇难为无米之炊,写文章缺乏素材是不行的。这正如蚕不吃桑叶吐不出丝,蜜蜂不采百花酿不出蜜。茅盾说:应当时时刻刻身边有一枝铅笔和一本草稿簿;无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警察,把你所见所闻随时记下来。由此可见,写文章之前要善于积累素材。浩瀚的.海洋来自涓涓细流,广博的知识全凭日积月累。生活是创造的源泉,处处留心皆学问。有了大量的写作素材,何愁写不好文章?
处处留心皆学问作文 篇2
晚上,我又在电视上看到了关于四川汶川大地震的直播,强烈的好奇心驱使我去弄明白为什么会发生地震?
在电视上,我看到地震发生时,大地拼命的颤动、扭曲。我有思不得其解:为什么发生地震时大地在左右两边上下跳动呢?有时我还拿出一些东西进行试验,但总是弄不明白。
于是,我询问了许多高年级的学生,但他们都只有一个共同的答案:我对这方面的不清楚。他们的回答使我更加好奇,这到底是为什么?为了找到答案,我翻阅了很多书籍,终于在网上和《十万个为什么》上找到了答案。原来地震在古代被看做是神在发怒。今天我们知道发生地震主要是地壳运动的结果。地壳运动时,岩层受到强烈的挤压、牵拉和扭曲,这个力量大大超过了岩层本身所能承受的力,岩层便发生断裂,释放出巨大的'能量,就造成了地震。
这个发现使我明白了一个道理:留心处处皆学问,看似平常的大自然,其实有许多奥秘需要我们去探究。
我为自己的发现感到自豪。
处处留心皆学问作文 篇3
星期天,我在家里搞卫生,爸爸总爱在烟灰缸里倒些水。我顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天,我意外地发现菊花上的小蚜虫不见了。仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢?难道是因为昨天我往花盆里倒入……
为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包又主动地去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的菊花上,然后目不转睛地观察蚜虫的反应。一开始,蚜虫没有什么反应,可过了一会儿,它们有些烦躁了,开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去,我发现蚜虫有的死在枝叶上,有的死在花盆里。原来,烟蒂泡出来的`水竟是治蚜虫的“良药”。我为我的发现高兴得手舞足蹈。
朋友们,如果你家里的花长了蚜虫,你可以泡一些烟蒂水喷一喷,保准“药”到虫死。从这个意外的发现让我们明白,生活中处处都有学问,只要我们用心观察,知识就在我们的身边。
处处留心皆学问作文 篇4
清晨,我在自家的墙角边发现了一长蜘蛛网,,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱防在蜘蛛网上。
这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。
第二天,我惊奇地发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到食物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一重消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的.昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸了。因为昆虫的外壳不是由蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完好无损地留在网上。
通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
处处留心皆学问作文 篇5
“有孔不见虫,有丝不见蚕,撑伞不见人。”这则谜语的谜底就是我最喜欢吃的蔬菜——藕。
放学了,走在路上,这时从耳边传来“咕咕”声,哎,我的肚子又唱起了“空城计”。想着,便加快了脚步。一打开门,一阵香味扑鼻而来,随着香味走进厨房,便看见一盘糯米藕,我不禁咽了口水。
我拿起筷子,迫不及待地夹起一块藕放进嘴里,甜而不腻,软而不粘,还有一股清香味。我咂着嘴大声赞叹道:“妈,您的'手艺见长哦!真是十里飘香。”妈妈听后,笑眯眯地看着我,向我提出一个问题说:“你既然这么爱吃藕,知道藕为什么会有这么多孔么?”我想了一下,胸有成竹地说:“小菜一碟,小时候就听老人们说吃藕长心眼,孔不就是藕的心吗。”妈妈摇了摇头说:“那都是老人为了让孩子多吃点蔬菜而编的善意的谎言,你要真的想知道答案就自己去找吧!”
吃过晚饭,我便冲进书房,打开电脑,百度一搜,答案映入眼帘,植物生长离不开空气,藕生活在水下的淤泥里,空气稀薄,为了生存,藕拼尽全力地吸取空气,通过孔传送给藕节上的根。所以,孔就是传送空气的通道。哦,我恍然大悟,点了点头。
真没想到,如此其貌不扬的藕,也蕴含着科学道理,生活中真是处处留心皆学问啊!
处处留心皆学问作文 篇6
今天,我和表妹罗超一起在田野里观察各种植物,发现油菜的茎是圆柱形的,树干是圆柱形的,竹子的外形也是圆柱形的,而蚕豆的茎竟然是方柱形的……为什么许多植物的茎或枝干都是圆柱形的呢?这里面有什么科学道理呢?
为了弄清楚这个问题,我回家后向妈妈请教。妈妈指导我们用三张同样的卡纸分别做了一个圆柱体、一个上下两个面是正方形的长方体和一个任意的长方体。紧接着,我们就做起实验来。圆柱上放了12本《少年特种兵》的书和一本厚厚的《现代汉语词典》,居然还纹丝不动;上下面是正方形的长方体顶端放了一本《现代汉语词典》和5本《少年特种兵》的`书之后,放第6本时就倒了;任意长方体更不争气,一本《现代汉语词典》就把它压垮了。从比较中我知道了圆柱的承受力最大,怪不得许多植物的茎或枝干都是圆柱形的。
“其实,圆柱形在我们的日常生活中就有许多应用。你看看我们住的房子……”妈妈的一席话又打开了我们的思维。是呀,房子前两根圆形的立柱、又粗又圆的桥墩、自来水管道、吸管等,都是运用了圆柱承受力最大的原理,真是“处处留心皆学问”哪!
处处留心皆学问作文 篇7
清晨,我在家里的阳台上发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我叫爸爸捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在小蚂蚱身边喷出白色的丝,把小蚂蚱缠了起来,便爬走了。我百思不解:蜘蛛为什么爬走了?怎么不吃掉小蚂蚱呢?我又继续观察起来。我等了好久,蜘蛛就是不回来。
下午,我发现蜘蛛居然已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一个空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了许多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫的内部组织变成汁液后,蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为小蚂蚱的外壳不是由蛋白质组成的,所以被完整地留在了网上。
通过这次发现,我知道了蜘蛛捕食的'奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现而自豪。
处处留心皆学问作文 篇8
傍晚,我出去玩,看见有一群蚂蚁正在搬东西,那东西比他们大的很多。是个面包屑。我怀着好奇心驱使着我要跟它们走一趟。
我看见那一群蚂蚁搬着东西,来到了一个大巢穴里,我拿着小木棍拨着巢穴,看见里面有一个很大的蚂蚁,我看见《十万个为什么》里说道:那最大的'蚂蚁好想是蚁后,那些工蚁和兵蚁拿着这些食物都给蚁后吃,他们一般都不吃。我很想知道蚁后和兵蚁的寿命一般是多少。我查了查资料才知道。原来:蚁群很懂得照顾自己的君主。蚁后的寿命长达30年,而雄性工蚁的寿命只有几个星期。全球有超过12000种不同种类的蚂蚁,身体长度从2毫米到25毫米不等。蚂蚁具有惊人的力量和速度,它们能背负比自己身体重20倍的食物。蚂蚁有两个胃,一个用于储存自己的食物。
我看了看资料才知道,这小蚂蚁虽然其貌不杨但是小蚂蚁懂得照顾自己的君主,有情有义。其实,大自然的学问还多着呢,只要留心,你还能发现许多奥秘。
处处留心皆学问作文 篇9
一天早上,我刚起床,只听“吱吱”的几声,我想:这大概应该是老鼠的叫声吧。于是,我便提起了百倍精神,拿起捉鼠笼,放在老鼠经常出没的地方。我躲在一个墙角偷偷观察,等了差不多一个小时,连个老鼠的'影子都没有,第一次失败。
老鼠有这么聪明?我再试一次,我拿一个老鼠夹和饼干,照原样也放在那里,我又躲了起来。谁知,不到5分钟,老鼠传来了声音,我欣喜地跑过去一看,老鼠夹没夹到东西,饼干却被老鼠偷走了,我气急败坏。第二次失败。
我只好放出绝招,把自己辛辛苦苦攒的一百元钱,买了一只小猫。我把小猫放到院子里,小猫似乎察觉到了什么,便跑进了我的房间,我也随着小猫进了房间。小猫“喵喵”地叫了几声,好像叫我放点食物,我又放了点饼干,小猫就躲在门后面目不转睛地看着。不一会儿,便传来了“吱吱”的叫声,老鼠像小偷一样偷偷的探出头,以为很安全的,老鼠刚碰到饼干,小猫后腿一蹬地,飞扑上去,果然,防不胜防,老鼠被小猫咬死了。
我心中的大石头总算落了下来,万物都有万物的克星。
处处留心皆学问作文 篇10
新的学期,我们又换了一间新教室,我无意中发现墙上有一篇名人名言:”踩着别人走过的脚印,只能是亚军。”我不知道是什么意思,爸爸告诉我,这篇名言告诉我们走别人走过的路,永远不能成功,后来爸爸又给我讲了鲁班的故事。
相传有一年,鲁班接受了建筑一座巨大宏伟宫殿的任务,这座宫殿需要很多木材,他和他的徒弟只好上山砍树。当时还没有锯子,效率非常低。一次上山的时候,由于不小心无意中抓了一把野草,却一下子把手划破了,鲁班很奇怪,一棵小草为什么会这样锋利呢?于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利,鲁班就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一棵草上啃叶子,两颗大板牙非常锋利,他抓住一只蝗虫仔细观察,受到了启发,发明了锯子。
听完爸爸的小故事,我明白只有留意生活中的细节才可能在别人的.基础上创新,我们的学习也是如此,只有把学到的东西应用于日常生活中,才能感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣。
处处留心皆学问作文 篇11
作文补习班的时候,作文老师经常会提到一句话。老师告诉我们的生活中,只有留心观察就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子堆成的小山丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出了相关的知识来解决,这些问题就游刃而解了,正是因为我信服这句话,所以我受益匪浅。
在小学,每当开展研究性学习活动时,老师总会提醒我们注意观察生活,善于发现问题,再想出解决问题的思路和方法。现在每当作文课的时候,老师也会讲强调,生活就是最好的写作材料,务必让我们联系生活实际,要写出真情实感的'文章。
在寒假的时候我爱听上了一首歌,其中有一句歌词我特别喜欢。mymydream(我的梦)刚开始我并不知道dream是梦的意思,但在背第五单元单词的时候,突然就发现了dream原来是梦的意思,我突然觉得复习也是有乐趣的。
处处留心皆学问,只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣。
处处留心皆学问作文 篇12
清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉了一只小蚂蚱,放在蜘蛛网上。
这时从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来,可是等了好久,蜘蛛就是不出来。
第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极其奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,带昆虫一命呼呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现我知道了蜘蛛吃食的'奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问,看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索,去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
处处留心皆学问作文 篇13
早上,妈妈买了一袋子花生,是生的,上面还有土哩!
晚上回到了家,妈妈让我吃花生,我立即放下书包,拿了一个大的去了皮儿,就往嘴里放。吃完了饭,写完了作业,就对着那袋花生发呆,一边发呆一边想:为什么花生在地下结果,而不在地面上开花结果呢?
我想了又想,终于在仿生学册——《十万个为什么》中找到了答案。上面写着:花生又称“落花生”,是双子叶植物纲,属一年生草本植物,同时也是主要的油料作物之一。当花生开花结果后,地上的.茎叶就会枯萎死亡。而当收花生时,是要把整株已枯萎的花生连根拔起,就会看见花生果实破土而去了!花生的花开在地面的枝条上。当花生开花后,花粉就落在柱头上完成受精过程,花逐渐凋谢子房柄就开始生长,形成针状的果针。由于花生喜欢在黑暗处生长,也喜欢在暗中结果。花生外面有一层厚厚的皮,里面有数粒或一颗种子,这就是我们能吃到的花生。花生就是这样生长的。所以,只有把花生种植在松软肥沃的沙质土中,才会大大地提高花生地产量。
大自然真是有无穷地奥秘在等待着我们去探索去发现。真是:留心处处皆学问。
我为我小小地发现感到自豪。
处处留心皆学问作文 篇14
清晨,我在墙角下发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心使我捉了一只小虫放在了蜘蛛网上。我在一旁静静地看着。这时,从墙角的缝隙中爬出了一只蜘蛛。它在小虫子的身上裹上一层白色的丝线,然后就返回了缝隙中。这使我很是疑惑:蜘蛛为什么回去了,它怎么不把虫子吃掉呢?我又继续观察了起来,可等了好久,蜘蛛还是没有出来。
第二天,我又去了那里,我发现蜘蛛已经把小虫子吃掉了,蜘蛛网上只留下了一个躯壳。我很纳闷:蜘蛛怎么不吃壳呢?为了找答案,我查资料,上网上搜索。果然找到了答案。原来,蜘蛛在捕捉到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液注入到猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的内部组织,等到昆虫奄奄一息时,就会变成了汁液。蜘蛛就可以大口大口的'吮吸汁液了。因为虫子的外壳不是由蛋白质构成的,所以虫子的外壳被完整的保留在了蜘蛛网上。
这是一次很小的发现,却使我知道了蜘蛛捕食的秘密。也使我明白了,处处留心皆学问。看似平静的大自然中仍有许多奥秘等待我们去探索、去发现。
处处留心皆学问作文 篇15
我家门前有一只小蜘蛛。温暖的春天又来临了,它默默地织起了属于自己的“天桥。”
蜘蛛外观虽然不美丽,但它却有一套为人们除害的'本领。蜘蛛经常在两棵树之间架桥:慢慢地、平稳地爬到树上、拉出丝,然后对拉着向对面那棵树爬去。在高空架起了“桥”后,便织起了网来;一圈一圈、一道又一道,真好似一个巧手的姑娘在绣花。不久便织成了一张像八角风筝似的网。它显然有点累了,躲在树叶后面休息,等着猎物自投罗网呢!我家的那只蜘蛛,在一大清早就织起了新的网,它真像我们家的门卫啊!有小虫苍蝇飞来,总有一部分落入了网中,虫子拼命地挣扎,想逃离困境,却又无可奈何啊!蜘蛛在一旁打转,好像在说;“别跑!你可是我今天的美味食物呀!”但是蜘蛛不能马上就吃了它,它而是从嘴巴里吐出一种液体,那些液体能使飞虫变软,再开始一个“人”细细地品尝。
蜘蛛为什么会有丝,我翻阅了许多书籍,终于找到了,原来蜘蛛的体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气,就变成了有弹性的丝。
啊!只要我们留心观察就会发现,一句话说得好——留心处处皆学问。看似平平淡淡的大自然,实际上有无穷的奥秘等待着我们去探索,去发现。
处处留心皆学问作文 篇16
进入咸恒西餐,首先映入眼帘的是桌子上摆满的亮闪闪的刀、叉子和汤勺。“怎么没有筷子呢?”正当我纳闷的时候,餐厅的老板董叔叔缓缓走来,“咱们是中国人,一般都是用筷子吃饭,而西方不用筷子,因为他们不会,所以今天我们就来学一学西方餐桌上的礼仪。”董叔叔开门见山地说。“西方餐桌的礼仪?和我们不一样吗?”只见董叔叔拿起小刀和叉子继续说道:“西方人都是右手持刀,左手拿叉。”“哦,原来是这样,看来筷子是真用不上了。”
“咦,叔叔又拿起一块小方布是干什么用的?”同学们都好奇的盯董叔叔。
“同学们在电视里都见过这种小方布吗,但是电视里都是系在脖子上或铺在桌上的,今天我告诉大家这样是不对的,也是搞笑的。真正的西餐要把它铺在大腿上,以免吃饭时弄脏衣服。”“唉,以前我和爸爸妈妈在餐厅吃饭时,妈妈也让我系在脖子上,现在想想真可笑啊。”
董叔叔继续讲道:“西餐的.礼仪中还有一点就是假如你这个菜很不想吃,也要拿一点点放到自己的盘子里,以示礼貌。如果你想吃的菜离你又太远,也不要为了吃到那个菜而站起来,只能让身旁的人帮你递过来,这样才算有礼貌。”“看来这次我真的没白来,西餐的学问真不少呢。”
咸恒餐厅,让我们了解了西餐的学问,懂得了西餐的礼仪。
处处留心皆学问作文 篇17
盛夏。槐菊。棋盘。
无声的战场上,虽不见硝烟滚滚,却弥漫着浓浓的火药味,我看着棋盘上已厮杀得所剩无几的棋子,仍举棋不定。走卒?不走?
“走啊!快走啊,就走车!”“是啊,是该走车。”
周遭一片喧嚷,我急于摆脱僵局,听取众人的意见走车。
“不急,再想想。”我掀眸,对面的爷爷一脸平和地望着我,轻轻摇着蒲葵扇。通过他的眸,镇定得像一汪深沉的湖水,令我沉浮躁动的心平静稍许。
思虑片刻,我仍将手摁于卒上。
“不能走卒!哎呀,走卒不是自寻死路吗!”我又停住了。
树上的惊蝉不识时务地聒噪起来,吵得我心中一团乱麻。
“棋盘小学问啊!”爷爷微笑着吐露。
我试着放平心态,纵观全局:彼众我寡,不占上风。看似走车可歼灭勍敌立竿见影。可稍有闪失,惟一位大将的离开,我遂再无缚敌之力。还是走卒妙,卒冲锋车殿后,二者配合,其利也断金。
微风徐徐,抚散了额上的.汗珠,也抚平了我波澜起伏的心境。
“自己要看准喽,不必一头扎进去弄得不能自拔。”爷爷盯着我仍旧紧锁的眉头笑道。
“就走卒!过河的卒子不回头,未来还不可限量呢。”我终于下定决心,手起棋落,掷地有声。
“好!进得去出得来,有魄力!”爷爷赞许。
“怎?怎么走卒了?完了,完了,这盘棋死定了!”
“不,好像不一定呢。你看……”
古朴的棋盘上,布满一颗颗磨得光亮的象棋子:车,纵横;马,灵活;炮,震撼;象,跨越;士,忠义;将,君临天下,指点江山。
可,卒呢?
他向来不屈服于命运,纵使周遭满盈鄙夷讥讽,他也不会迷失自己,不会因他人的言语而动摇内心,坚定地在心中布好沙盘。待到车飞炮散马蹄断,挥兵直下,率军直冲。趟过楚河不息的滚滚江水,横穿汉界荒芜的莽莽沙漠,兵临城下,原本固若金汤的城池霎那间土崩瓦解。
他终于用坚定证明了自己的才干和胆识,也终于不再依附他人。他终于走出他人的摆控,抉择自己的人生。
“棋盘小学问啊,入乎其内,常沉迷于周遭的喧嚣、迷失于他人的怂恿;出乎其外,唯有坚定自己方能静心总观全局。丫头,你得牢牢记住这下棋的学问啊!”
槐荫下爷爷的话就如那盛夏liang风,徐徐吹拂在我耳畔……
是啊,我们每个人都走在自己选择的道路上,惟一要做的就是坚定自己,不回首犹疑原路重返,不因寥寥几句谰语而动摇本心,不因那条路走的人多而横跨,笔直地走在这条路上。我想这就是下棋的学问罢。
皎皎月银碎琳琅。
处处留心皆学问作文 篇18
今天,我正在屋里看书,突然听见了厨房里传来了水壶的烧水声。嗯,一定是水开了。我正要去关水,妈妈却叫住了我:“水还没开呢!”我疑惑不解的回到了书房里继续看我的书。
一会儿,水壶里的响声没有了,这时,妈妈才不慌不忙的'去关火。我问妈妈:“为什么要到现在才关火呢?”妈妈见我一脸疑惑的样子,就笑着对我说:“响水不开,开水不响嘛!”
“为什么这么说呢?”
“你再接一壶水,仔细观察一下就会知道了。”
我又接了一壶水方在灶上,打开了煤气,仔细观察了起来。我发现壶的内侧壁和底部都有小气泡不断地向水面上升去。原来,水中也有空气,在给水壶加热时,水中的小气泡聚成大气泡,大气泡又不断地往上面升,大气泡只要升到水面就会爆开,从而发出响声,水温越高,气泡就越多,响声自然就越大,但是,这时,水还没有开,直到气泡全部爆炸完了,这时响声没了,水也就自然开了。
原来连烧开水都有学问!
处处留心皆学问作文 篇19
一个星期天上午,我和爸爸去钓鱼。
一到鱼塘边,我手忙脚乱地上好鱼铒,急不可待地把鱼钩扔进水里。只见爸爸不慌不忙地上好鱼铒,用力一甩扔进水中。没过多久,爸爸的鱼线动了。只见爸爸动作迅速地把鱼杆往右边用劲一拉,哈!一条活蹦乱跳的鱼被拉出水面,我羡慕极了。这时候,我的鱼线一动,一阵紧张,以为是鱼上钩了,连忙把鱼线使劲向上一提,感觉挺沉的,一阵窃喜,提出水面一看,原来是一团黑黑的'水草,我和爸爸相视哈哈大笑。
接着,我又钓起鱼来,我吸取了教训。我用力一甩,鱼线便稳稳当当地沉到水里,随之浮漂也浮在水面,不一会儿,突然,浮漂上下窜动,我想,是鱼儿在试探吧!顿时,我警惕起来。“喂,快看,鱼上钩了,快拉!”老爸在一旁催促道。“好嘞!”我应了一声,咬咬牙,紧握鱼杆,用尽全力,猛地向右边一拉,鱼线腾空而起,那鱼儿立马露出了庐山真面目,“不小”,我把鱼拉上岸后,长长地吁了一口气。
哎!这钓鱼的学问还真不少呢!
处处留心皆学问作文 篇20
今天,爷爷给我买了一件新衣服,奶奶说要洗一下,结果晾也晾不干,只能用熨斗烫干了。那时我还在做作业,复习,没看到,不然家里还没这么糟。爷爷拿出熨斗。把衣服堆在床上,再把边角抹平,叹了口气,又吸了口气,弯下腰,把灌了一点水的熨斗放在袖口上,来回熨。白色的水汽不断冒出来,把卧室都快胀满了。可效果却不理想,灌了水的熨斗里一直冒出水来,水滴得地板、床单上都是。爷爷熨了这么长时间,腰也酸了,腿也软了,就把熨斗放在衣服上,躺在床上休息。要命的是电熨斗的插头没拔,要不是在擦桌子的奶奶赶来制止,家里兴许会发生火灾。奶奶把爷爷拉到床上,像审问犯人一样审问起爷爷来:“你不会烫衣服就别烫,别逞一时之勇,今天幸亏我看到,如果我出去买菜,不在家,那……”爷爷沉默不语,奶奶这才为我们讲起电熨斗来:“这东西有好有坏,今天就用坏了。有时它的奥妙是我们也料不到的。熨衣服时要往盖子里加一些水,然后把上面的.白色按扭按下去,衣服很快就会平。而熨干衣服则不用水,只要把调整温度的调整器旋一下再熨就行了。懂了吗?“我和爷爷都点了点头。今天奶奶可谓是我们家的”救命恩人“啊。
看来,一些细小而微不足道的东西如果运用不当可能酿成大祸呢。原来小小的熨斗还有这么大的学问。
处处留心皆学问作文 篇21
“叮咚,叮咚”门铃响了,我打开门一看,原来是爸爸回来了。只见他手上捧着一个大箱子走进来。我惊奇地问:“爸爸,这是什么呀?”爸爸神秘地说:“你猜猜看。”费什么脑子呢,打开来看一下不就知道了吗?我调皮地看了看爸爸一眼,飞快地跑到书房拿来一把剪刀。我迫不及待地打开箱子,发现这是一个蓝色的大盆子。上面还有几个蓝色的按钮,这不是电视购物里经常在说的足浴养生机吗?
盒子写着密密麻麻的功效。我仔细一看,它的'作用可真多!可以自动加热,振动按摩,红外理疗,气泡增氧,自动保温,穴位按摩……
真的有这么神奇吗?我将信将疑地问。爸爸笑着说:“让你第一个来试新吧。”他往养生机里倒上水,我把脚伸了进去。哇!盆底的按摩滚轮挠得我的脚底痒痒的,逗得我不住地笑个不停。爸爸又打开蓝色的旋转开关,只见一个个小气泡不断地从底下冒出来,我的脚也开始微微震动起来,真舒服呀!
爸爸拿出一张足底反射图告诉我,人的脚底有很多的穴位,它对应人身体的每个器官。经常泡脚可以疏通经络,调和气血,达到祛除邪毒的目的。
啊,真没想到洗脚也有这么大的学问呀!
处处留心皆学问作文 篇22
数学是人们用来解决实际问题的,数学问题就产生在生活中,比如说上街买东西要用到加减法。类似的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后归纳成数学知识,解决了更多实际问题。
有一次,我看见妈妈在煎荷包蛋,妈妈便问了我一个问题:煎一个荷包蛋要两分钟,正面一分钟,反面一分钟,
一个锅子最多能煎两个荷包蛋,那么煎三个荷包蛋要几分钟?我毫不犹豫地回答:“三分钟”!“嗯,对了”。妈妈对我的回答非常满意,说说你是怎样想的`。“先把两个荷包蛋放进去,正面都煎了一分钟,把一个荷包蛋煎反面,然后把一个荷包蛋拿出来,再把一个还没煎的荷包蛋放进去,煎了一分钟后,一个荷包蛋好了,再把之前放在外面的荷包蛋拿进来,把反面煎一分钟。”我回答道。
通过这个例子,希望同学们到生活中学数学,要灵活运用,要在实际生活中学习,掌握数学知识。数学和生活密不可分,学透了,你会发现数学实际上是很有用的。
处处留心皆学问作文 篇23
你握过鸡蛋吗?今天,许老师在教室里让大家做了个握鸡蛋的游戏。只见老师神神秘秘地从包里拿出一个鸡蛋,让我们猜猜用它干什么。有人说吃鸡蛋,有人说观察鸡蛋,最后是艾昕迪回答正确---握鸡蛋。
第一个上来的是女生代表。她信心十足的走上台来,把圆圆的鸡蛋握在手中使劲捏,只见她脸涨的'通红,看出来她是用了很大的劲,可是没有把鸡蛋捏碎。我心里想,她这么瘦,这么小,怎么可能把鸡蛋捏破呢?
男生的代表第二个胸有成竹地走上台来,一把接过鸡蛋,使出了全身的力气,瞪着眼,手臂在空中发颤......哪知鸡蛋还是好好的,一点儿裂缝都没有。天哪!他的力气怎么这么小啊!还不如我呢!
大家推选的“大力士”大摇大摆地上台了。他接过鸡蛋,开始捏了。只见他咬牙切齿,脸憋的通红,脖子上的青筋都出来了,他使出吃奶的力气,可是鸡蛋却纹丝不动。真没用!要是我上台的话早就把它捏碎了!
终于轮到我了,我迈着天鹅步走上台。接过老师的鸡蛋,使劲地捏!咦?怎么这么硬?我用出了我力气的极限,还能感觉到我身子在颤抖。最后,我垂头丧气地走下了讲台,见鬼了!还不碎!
同学们跃跃欲试,老师让大家每一个人都握了。可鸡蛋还是完好无损,我们开始觉得奇怪了。老师为我们揭开了鸡蛋不破地秘密,原来,鸡蛋的凸曲面可以分散力气,生活中地拱桥、候车大厅都是利用这个原理设计的。
原来一个小小的鸡蛋也有这么大的学问!我一定要学好科学,明白世界上的更多奥秘!
处处留心皆学问作文 篇24
我家养了很多花上,我最喜欢的是窗台上的那盆马蹄莲。
中午的时候,我听见姐姐说道:“马蹄莲开花了!”我高兴地跑完过去一看:呀!
好可爱的花上啊!
花瓣雪白雪白的,在阳光的`照亮下闪闪发光,还弥漫着淡淡的幽香。
这时,我找到花盆里的泥土腊了,还有裂缝了。太阳很猛,我害怕把马蹄莲晒干了,就杯子了两勺水,淋在马蹄莲上,让花儿喝个心痛。我美滋滋地想:马蹄莲喝了水,下午就不会进得更美好了。
午觉一醒来时,我又迫不及待地去看马蹄莲。一看,不禁大吃一惊:刚才还开得好好的马蹄莲现在却低着头枯死了。
我连忙去回答妈妈到底是怎么回事?妈妈说,浇花应当在早晨和傍晚倒入,如果在中午倒入的话,由于气温低,凉水倒入在花上,温差太大,花儿受不了,就枯死了。
原来,浇花也有学问呀!
以后做到任何事可都得搞清楚了再去做到,否则好事就不会变为坏事。
处处留心皆学问作文 篇25
今天早上,奶奶要去串亲戚,好几天才能回来,交待我把门口的花每天都浇点水,我听了以后,浇花要费那么大劲,就对奶奶说:“花有什么可浇的?山上的野花和路边的野草没有人浇,不照样也生长吗?”奶奶听了后,笑着说:“山上的花和花园里的花哪个长大肥大壮实呢?”我想了想说:“当然是花园里的`花长的肥大壮实。”奶奶说:“这就对了,要想把花养好,不但要多浇水,还要经常拔草、施肥、除虫这样才能种好,我听了以后觉得特别有理,就说:”奶奶这个花园以后我就和你一起管理。“说着,我就赶紧拿起喷壶去浇花了,并暗下决心要把这些花管理的枝繁叶茂,万紫千红,来美化人的生活环境。
这件事过好几天,我一直在想,种好花和学习不是一样的吗?要想学习好,我们应该多练习、多思考、和多总结,这样,我才能把知识掌握好,来实现自己的美丽梦想!
处处留心皆学问作文 篇26
今天,林老师拿着一个装满水的杯子和一小袋硬币笑容满面地走进教室。
老师把东西放到讲台以后,便笑容满面地问我们:“你们猜,我把 这袋硬币全部投进杯子里,杯里的水会溢出来吗?”同学们听完后,七嘴八舌地议论起来。有的同学说:“杯里的水一定会溢出来。”另一些同学说:“水一定不会 溢出来。”老师看了看我们,说:“现在就请一位同学上来做实验吧,看看谁猜对了。”
实验开始了,只见那位同学小心翼翼地把硬币一枚又一枚 地投进水里。可硬币犹如针掉井里,杯里的水毫无反应。他一连投进了十多枚硬币,杯里的水之石涨高了一点点。当把全部的硬币都投到杯子里时,水才涨到了杯 口,但没有溢出来。这时,猜对的.同学欢呼着,猜错的同学却垂头丧气。老师看了看表情各不同的同学,笑着问:“你们知道为什么水不会溢出来吗?”我们摇了摇 头。最后,老师跟我们说:“这是因为水本身有一种张力,它的张力就像一张无形的网,能网住杯口,水就不会溢出来了。”
通过今天的实验,我发现生活中处处有学问,看来,今后我一定要细心去观察身边的事物才行呀。
处处留心皆学问作文 篇27
今天,早上起床的时候,奶奶大声呼喊:“衣服穿得快一点,上学要迟到了!趁现在还早,赶快去学校,天气预报说今天有雨。”
“真的`有雨?我们去看一看。现在几点啦?”我和弟弟异口同声地问,说着并往外跑去。
“不信你们看!”我们往外看去,果然有雨。“我没有骗你们吧!”奶奶自豪地说道。
时间“滴答、滴答”地过去了,慢慢到了7点,我们早饭已经吃完了,在吃饭的时候,大家又聊了起来,“今天的早点真好吃!”我说,“我最喜欢吃这样的早点了!”弟弟也说:“我也喜欢吃这样的早点!”
奶奶开口说话了:“今天去上学要记得带雨伞呀!”
“知道了!”
7点半到了,该去学校了,“再见!”我对奶奶说,“哎呀,我的”茶壶忘带了!”此时,外边的雨停了,太阳出来了。“再见了,奶奶!”弟弟说道。
因为雨停了,所以我们雨伞都忘记了,中午放学了,下起了雨,大家都没带雨伞,有些人说:“用书包当雨伞。”大家冒着大雨走出了校门口……
说话的学问可真大呀!