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看图作文:放风筝

时间:2022-01-23 12:19:52 作文 我要投稿

看图作文:放风筝

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的看图作文:放风筝,希望能够帮助到大家。

看图作文:放风筝

看图作文:放风筝1

  今天是个阳光明媚的日子,湛蓝湛蓝的天空一望无际,是我和小朋友放风筝的好日子。正如《村居》诗句所写:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  我和小明、小红一起来到了儿童公园,有很多人在放风筝,因为今天的风速特别适合风筝起飞,我们很快找到了一块空旷的地方,我抬头看到碧蓝的天空上飞着五颜六色、形态各异的风筝,有的像展翅翱翔的雄鹰,有的像爬来爬去多足的蜈蚣,有的像自由自在畅游的小金鱼……这时,小明对我喊道:“快来帮忙!我们最漂亮的小燕子风筝已经迫不及待的要飞上天空了。”于是我拿着风筝轴和线,小明提着燕子风筝,快速的.朝着顺风的方向奔跑起来,当小明松开双手,风筝在空中晃晃悠悠飞起来,但又很快的落到了地上,我继续拉着绳子快马加鞭的往前冲,但风筝依旧在地上微丝不动的躺着,小红急的眼泪都要哭出来的,之前信心满满的我们,现在都垂头丧气的坐在地上,大家都静静地思考着到底错在哪里?我跟小明和小红说:“我们别灰心,失败是成功之母!只要我们三个人齐心协力,一定会让小燕子风筝飞上天空。”听到这里,他们重新振作起来,小红去请教旁边的大哥哥姐姐们,我和小明检查风筝有没有破损或折断……这一次我和小明互换了角色,小明准备起跑,我双手举着风筝站在高处,听到小红喊着1、2、3开始跑,我们两个人朝着同一个方向奋力奔跑,我轻轻的松开双手,小燕子风筝欣喜若狂的加入到了天空的游乐场,看着她在天空中自由自在的飞翔着,我们都替她开心。

  远处一家三口在其乐融融的望着空中的风筝,小男孩正欢快的跑着,空中的三色风筝飞的越来越高,他的爸爸、妈妈相拥站在一起,仿佛看到自己小时候的样子……我多么希望我的爸爸、妈妈也能陪我一起放风筝呀!

看图作文:放风筝2

  春天的一个星期天,阳光明媚,万里无云,小草也从地里探出头来,给大地铺上了绿色的地毯。我和小华来到了公园一起放风筝。

  天空中已经有好几个风筝在天空中飞舞。有红红的小金鱼和又细又长的蜈蚣在天空中嬉戏玩耍,还有一只老鹰风筝在追逐小鱼和蜈蚣。那真是一副美丽的风筝图画啊!

  只见还有一个小孩子和爸爸妈妈在放风筝,爸爸妈妈正在旁边。好像想起了自己小时候放风筝的'情景。欣赏着孩子的风筝。

  我被眼前的情景吸引了,也想赶紧放风筝。便急忙右手拿着线轴,左手拽着风筝线,让小华在后面高高的举起风筝,我们跑啊跑,忽然一阵微风吹过来,我就喊:“快把风筝往上抛。”小华听到了就把风筝使劲的往上抛,可是风筝在天空中晃悠了几下掉了下来。我们又试了一次,可是风筝还是从天空中掉了下来。我们有点灰心,这时小红走了过来,她对我们说:“我妈妈说放风筝应该逆风放,不能顺风放,你们再试一次吧!”我们又试了一次,这回风筝真的飞上了天空。我觉得风筝好像在天空中对我说“:再把我放高点,再把我放高点,我要飞得更高,好和金鱼、老鹰、蜈蚣一起玩游戏。”我赶紧放风筝线,让风筝飞得更高了。我高兴极了,这才注意到我旁边还有一个小女孩手里拿着一个蝴蝶风筝笑呵呵的看着我们。她对我说:“能帮我把风筝放飞吗!”我高兴的跑过去帮她把风筝也放飞上了天空。只见蝴蝶风筝,蜈蚣、老鹰、蝴蝶风筝一起在空中飞舞,我的心也随之飞上了天空和他们一起翱翔。

  我学会了放风筝,掌握了放风筝的技巧,我好开心,什么时候还能再来放风筝啊!

看图作文:放风筝3

  在一个春风拂面、桃红柳绿的周末,小明与他的好朋友小红和小华相约一起去公园放风筝。

  看!公园里已经有很多人在放风筝了。风筝线越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火凤凰”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽万花筒。美丽的“金鱼”,金色的鱼鳞在阳光下闪闪发光。展翅高飞的“雄鹰”,看它多有气势,多么神气。再看那条“长龙”。它都有一米多长了,它那炯炯有神的大眼睛,好像是在看着我们呢。

  三个小伙伴欣赏着天上五颜六色、姿态各异的风筝,也跃跃欲试。小红拿出了她的蝴蝶风筝,小明拿出了他的沙燕儿风筝,小华家里没有风筝,他有点失落。小红和小明安慰他说:“没事的,我们一起放风筝吧!”小华高兴地说:“谢谢你们!”他们分工合作,小华把沙燕儿风筝高高地举过头顶,小明拿着线拼力向前跑,他边跑边喊:“我数到三,你就使劲把风筝往上扔。”当小明喊到三时,小华迅速地把风筝扔上天,他俩配合得天衣无缝。风筝真的飞起来了,三个好伙伴欢呼起来。小红兴奋地说:“一会我们三个继续合作,也让我的‘蝴蝶’也飞上天。”小华和小明异口同声地说:“好!”远处也有一家三口在放风筝,只见孩子开心地拿着风筝线,爸爸和妈妈抬头仰望在天空中飞舞的风筝,这是多美的一幅画啊。

  湛蓝的天空,洁白的云朵,绿绿的'草地,人们的笑容,天空中飞翔的风筝,凑成了那样美丽的、生机勃勃的春天。

看图作文:放风筝4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

  草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。

  三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说:“好的。”

  小明支好架子,展开“燕子”风筝的翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。

  一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的.眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。

  远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。

  天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!

看图作文:放风筝5

  一天,小熊一家去山顶放风筝。熊哥哥的风筝飞得高,真好看!

  刚来到山顶,熊哥哥拿起风筝就跑。他跑得飞快,正好来了一阵强风,把熊哥哥的风筝吹得很高,他高兴地说:“耶,我的风筝飞得真高呀!好漂亮呀!”熊弟弟也学着哥哥的样子跑了起来,可是他跑得太慢,风筝一直拖在地上,似乎不愿意飞起来。熊弟弟以为自己的风筝已经飞得很高了,结果回头一看,才发现自己的`风筝一直拖在地上。熊弟弟皱起了眉头,显然有些着急。只见他眉头紧锁,抓耳挠腮,像一只热锅上的蚂蚁团团转,和他平时那副可爱的样子颇为不同。

  突然,一阵大风吹来,熊弟弟的风筝还没来得及收,就被风吹跑了。这让熊弟弟的心情更是雪上加霜,他哇哇大哭起来了。蜂鸟叔叔来了,忙问:“熊弟弟,你怎么了?”熊弟弟哭着说:“我的风筝被风吹跑了!”蜂鸟叔叔说:“别哭,别哭!看我的!”他立刻扑闪起翅膀,快速朝风筝的方向飞去,不一会儿就帮熊弟弟追回了风筝。熊哥哥给风筝打了一个结,然后高高地举过头顶,说:“弟弟,快跑呀!”在哥哥的帮助下。熊弟弟的风筝也飞了起来,在天空中自由自在地翱翔!熊弟弟开心得一蹦三尺高。

  熊妈妈看见了这一幕,赞不绝口地夸奖着兄弟俩。他们之间互相帮助的精神,值得我们学习。

看图作文:放风筝6

  星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一起去公园里放风筝。

  我们来到草坪上,只见身边有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。一个穿着绿色上衣的男孩拉着线,另一个穿着紫色上衣的小男孩把燕子风筝举过头顶,还有一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。穿着绿色上衣的小男孩飞快地往前跑,时不时看一看身后的同伴有没有跟上自己。跑了一会儿,绿色上衣的小男孩大叫一声:“放!”紫色上衣的小男孩随手放开燕子风筝,“燕子”便稳稳当当地飞了起来,越飞越高。旁边的'小女孩羡慕地说:“我也想让我的蝴蝶风筝在空中飞来飞去。”

  远处有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线,生怕风筝飞走。他高声喊道:“我的风筝飞得好高啊!”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀,欣慰地对妈妈说:“看,咱们的孩子终于长大了,他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

  各种各样的风筝在天空中越飞越高。看!那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面快乐地游来游去;那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体,骄傲地对着我们说:“你看,我飞得多高啊!”“雄鹰”在天空自由地飞翔着,一会儿到这儿,一会儿到那儿。这个风筝是“三角形”状,像火箭似的。这个“火箭”后面还长了两条腿,像火一样为“火箭”提供动力。

  放风筝真有趣啊!

看图作文:放风筝7

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天又到了,美丽的春风姑娘轻轻地拂过春天的万物,使春天更加美丽、动人。天空是那样的湛蓝,白云是那样的洁白,它们互相映衬着:在蓝天的映衬下,白天变得更白了;在白云的映衬下,蓝天变得更蓝了。这时,在家憋了一冬的大人和小孩,也忍不住到一块绿茵茵的草地上放风筝去了。

  穿着绿色上衣的小亮左手拿着雨燕风筝的线,右手拿着线轮,拼命向前跑。他回过头,高兴地对正举着雨燕风筝的欢欢说:“我已经跑得够远啦!你快点抛呀!”线的另一头,穿着紫色上衣的欢欢笑得非常灿烂。他兴奋地对小亮说:“你跑快点儿呀,我要抛喽!”小亮旁边还站着一位女孩。她穿着粉红色的连衣裙,扎着乌黑的头发,手里还拿着一个美丽的蝴蝶风筝。她就是小美。一阵风吹来,蝴蝶风筝本想翩翩起舞,可小美把它抓得太紧了,它动弹不得,小美完全不知道刚才的一切,仍旧笑眯眯地看着小亮和欢欢放风筝。看!远处还有一家三口呢!爸爸看见儿子把风筝放得那么高,忍不住对妈妈说:“我们的儿子能把风筝放得那么高,真了不起!”妈妈说:“是呀!”

  还有几个人在看不见的`远处放风筝,有放在爬行的蜈蚣风筝的,有放瞪着大眼睛游动的金鱼风筝的,有放在天上威风凛凛地盘旋的老鹰风筝……五花八门,真是一场热闹的风筝会!

  放风筝真有趣!

看图作文:放风筝8

  周日,阳光明媚,小刚、小兰还有小明,他们打算一起去公园里放风筝。

  他们带上风筝,然后就朝着公园的方向走去,还没到公园,远远的他们就看见了天空中有许多风筝。有蜈蚣风筝,挥舞着它那数不清的腿,好威风啊!有凶狠的老鹰风筝,瞪着大大的眼睛,神气极了!

  到了公园,他们三人选中了一片空地,开始放风筝。小明一手拿着线轴,一手拉着风筝线,小刚踮起脚高高地举着风筝,小明对小刚喊:“风来了,你就把风筝抛出去。”只见小明逆着风,快速地向前跑去,边跑边回头对小刚喊道:“小刚,快把风筝抛出去!”小刚收到指令,用力往上一跳,使劲地把风筝抛了出去,风筝慢慢地往天上飞去,飞到了一定的高度后,小明慢下了脚步,改成倒退着走,随着他的手有节奏地一拉一放,风筝线一紧一松的,就这样,风筝越飞越高。看着在天空高高飞翔的风筝,大家都欢呼起来。

  忽然,风渐渐变小了,风筝笔直地掉了下来,栽在了草地上,小明沮丧极了。小刚安慰他说:“没关系,我们再放一次。”这时风又大了起来,不一会儿,他们的.小燕子风筝又飞上了天空,而且越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。小兰捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,羡慕地对他们说:“你们配合的真好。”

  不远处有一家三口,他们也在放风筝。那个孩子放着一个彩色的三角形风筝,风筝虽然飞的不高,但那小孩还是很兴奋地对他的爸爸妈妈说:“我会放风筝啦!我会放风筝啦!”“你会放风筝啦?真棒!”他的爸爸搭着妈妈的肩膀说。

  一个个色彩艳丽的风筝,高高飞起,好像一幅美丽的画,一个个形态各异的风筝,给我们带来了很多的欢乐,每个人的脸上都是笑容,笑声传遍了公园的每一个角落。

看图作文:放风筝9

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”三月是放风筝最好的季节,大家都趁着这个时候,来到公园,去放风筝。

  公园里,春风拂面,柔柳摆动着腰肢,迎接每一个客人,花儿们跳起了舞,小鸟们唱起了欢快的歌儿,仿佛在说:“你们好呀,小朋友!快来放风筝吧!”沿着用像玉一样的鹅卵石铺起来的小路,到了草坪上。草坪成了风筝乐园,各种各样的风筝在天空中翱翔:有五彩缤纷的燕子风筝,张牙舞爪的蜈蚣风筝,无比古老的三角形风筝,骄傲无比的老鹰风筝,还有——可爱的小金鱼风筝!色彩斑斓的蝴蝶风筝一会儿跳着拉丁舞,一会儿悠闲地坐在柔软的白云上,一会儿又乘风翱翔。

  “嘿!快点儿!”一个小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿着由黑、白、绿、红、黄五种颜色组成的'燕子风筝等待着另一个小男孩发令,而那个小男孩拿着线轴飞快地跑着。这时,他大喊一声:“放!”另一个小男孩放飞了风筝,燕子风筝稳稳当当地飞上了蓝天,在空中自由地翱翔。他们身边有个可爱的小女孩,那个小女孩穿着粉色的连衣裙,手拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着两个小男孩,脸上露出了羡慕的表情。

  不远处,有一家三口也在放风筝,他们放的是由红、黄、绿三种颜色组成的三角形风筝。小男孩高兴地对爸爸妈妈说:“我会放风筝啦!”爸爸说:“小心风筝掉下来啦!”

  天上的白云,像一个个巨大的棉花糖,小小的风筝在其中穿梭,寄托着人们美好的愿望。

看图作文:放风筝10

  星期天上午,阳光像碎金一样照耀着大地,棉花糖般的白云飘在瓦蓝的天空中,漂亮极了。碧绿的草坪上,有许许多多的人都在放风筝,他们三个一伙,五个一群,热闹极了!

  近处,刚刚、小明和小红在放风筝。看,刚刚把一个燕子风筝举过头顶,前面的小明一手拿着线轴,一手拿着风筝线,一边往前跑,一边看着后面的刚刚,过了一会,只听小明大喊一声:“放!”刚刚马上把手松开,燕子风筝便稳稳当当地飞向了一望无际的`天空,好像在对他们说:“谢谢你们把我放飞!你们好棒啊!“看着高高飞起的风筝,他们开心得马上要跳起来了。这时,旁边的小红拿着蝴蝶风筝在一旁感叹道:“哇!你们的风筝飞得好高啊!要是我的风筝也能飞得那么高,该多好啊!”于是,三个小朋友又用同样的方法放飞了小红的蝴蝶风筝,他们在草坪上欢呼雀跃。

  远处,一个小男孩正在放飞一个三角形的风筝,旁边的爸爸把手搭在妈妈的肩膀上,高兴地说:“看,我们的孩子长大了,他会放风筝了!”多么幸福的一家人呀!

  瞧,天空中还有其他各种各样的风筝,“金鱼”把天空当成了海洋,在自由地游来游去;“蜈蚣”瞪大了眼睛,仿佛在对我说:“你看,我飞起来了,威风吧!”“老鹰”飞得,勇猛威武,好像在向金鱼*;还有一个五彩的三角风筝刚刚起飞……真是美不胜收。

  我喜欢放风筝,它给我带来了快乐,也仿佛把我的梦想和希望带到了蔚蓝的天空中……

看图作文:放风筝11

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”爸爸妈妈昨晚对我说,今天要带我去放风筝,我很期待。小鸟很早就把我叫醒了,我们吃完早餐,我蹦蹦跳跳的和爸爸妈妈出发了。

  今天的阳光格外明媚,红红的太阳抚摸着我们,一路上,我发现青青的小草,不知什么时候从土里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。很快我们就到了公园门口。春姑娘已经展开了他的笑脸。公园门口火红火红的迎春花,在欢迎我们;往里走,眼前出现一大片桃花,他们红的.似火,粉得像霞,白得如玉;再前面,满树的梨花依然白得无暇,继续往前,空旷的风筝草坪两旁,树木依然绿得默默无闻。

  我的好朋友小薇和大轩早就到了,他们一看到我就立刻飞奔过来。小薇穿得真漂亮,粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶风筝比美。大轩的燕子风筝栩栩如生,它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的尾巴,显得十分伶俐。大轩对我说作文:“我拖着风筝,你来放线吧?”我高兴地点点头。我右手接过线轴,左手拉着线和小薇一起往前奔跑。没跑几步,“燕子”离开了大轩的手,小薇发出了一阵欢呼。我不由自主的抬起头,只见“燕子”越来越小,它飞得那么自由自在。放眼望去,瓦蓝瓦蓝的天空中,色彩绚丽、形态各异的风筝在翩翩起舞。有活泼可爱的“金鱼”,有蜿蜒爬行的“蜈蚣”,有展翅高飞的“雄鹰”,还有长着两条尾巴的“三角鱼”……小薇见我跑累了,接过我手中的线轴,继续放风筝。大轩把花枝招展的“蝴蝶”也放上了蓝天。远处,还有一家三口也在放风筝。让我想起“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  时间过得真快呀,不知不觉就到了中午。我们都玩累了,大家一起收回风筝,分别和自己的爸爸妈妈回家了。今天放风筝,虽然很累,但我玩得真高兴!

看图作文:放风筝12

  春暖花开的一个星期天,晴空万里,微风吹来,让人感到一阵阵暖意。正是放风筝的好时候!于是,小东约上小红和小明,一起来到空旷的草地上放风筝。

  哇,草地上放风筝的人可真多呀!有的是父母带着孩子,有的是孩子们自己出来的。这一群,那一伙,草地上立刻热闹起来。再看天上的'风筝,形状各不相同,有五颜六色的三角风筝,上面还有两条飘带迎风舞动;有一条长尾巴的红色金鱼风筝飘在空中,好像遨游在蓝色的大海上;一只展翅高飞的老鹰风筝,威武雄壮;一条又细又长的蜈蚣风筝,蜿蜒上升……

  小东他们也要放风筝了!只见小东右手拿着线轴,左手提着线,神情非常专注。小明兴高采烈举着燕子风筝,等小东和小红走出没多远,他一松手“小燕子”头朝下摔在了地上。但他们没有灰心,又试了一次。这次小东跑了起来,但他刚一跑,小明就把风筝抛了上去,于是风筝又落了下来。这次他们三个总结了一下,找到了失败的原因——速度不够快,风筝才飞不起来。于是小东说:“小明我跑起来,让你放你再放!”小明点头答应。这次小红陪着小东飞快地跑了起来。小东在奔跑中大喊一声:“放!”小明把风筝使劲儿往上一抛,风筝果然荡悠悠地飞起来了,而且越飞越高。三个小伙伴高兴的手舞足蹈,连跑带笑。

  看到他们成功放起了风筝,我真为他们高兴。我也想跟他们一起放风筝,但现在是非常时期,不能经常出去玩,等一切恢复正常时再和小伙伴一起玩吧!

看图作文:放风筝13

  春天的公园是美丽的,小草都发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子。远远望去,就像一层绿油油的地毯。蓝蓝的.天空碧空如洗,飘着几多洁白的云朵。各种各样的风筝在天空中飞舞,有翱翔着的老鹰风筝,有盘旋着的蜈蚣风筝,还有“游动”着的金鱼风筝。

  公园里,小美、小军和小力正在放风筝呢!小力和小军放的是燕子风筝,小力右手拿着线轴,一边飞快地跑着,一边用左手拽着线。小军手拿着燕子风筝,高举过头顶,跟着小力一起奔跑。小力一边回头看风筝,一边喊口令,“一,二,三,放!”小军听到后,双手把风筝用力地往上抛。燕子风筝飞起来了,随着风越飞越高。他们俩好开心啊!高兴地跳了起来。小美站在旁边,手里拿着自己的蝴蝶风筝,看着小力和小军,说:“你们能教教我怎么放风筝吗?”他们爽快地答应了。

  远处有一家三口,儿子正在放彩虹三角风筝,风筝在空中随风飘动。彩虹三角风筝好像飞机在天空中飞翔。爸爸一边搂着妈妈一边指导着儿子。儿子虚心地听着爸爸讲怎样让风筝飞得高的方法。这样一来,他的彩虹三角风筝飞得越来越高了。妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!妈妈要向你学习。”

  公园里一片欢声笑语,正如高鼎在《村居》那首诗里所写的,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

看图作文:放风筝14

  太阳温柔地照耀着大地,给大地换上了彩色的春装。玻璃似的蓝天上镶嵌着一朵朵洁白的云,真想把这块玻璃搬回家。许多小朋友和爸爸妈妈一起来到了小广场上放起了风筝。

  哇!广场上的人可真多呀!他们三个一群,五个一伙的聚集在小广场上。有的人举着风筝跑;有的人拉着风筝线叫别人跑快点儿;还有的人抬头看着远远飞起的风筝,好像在思考着什么。

  瞧!那三个孩子也来放风筝。只见小青举着小鸟风筝,着急地说:“嗨,军军,你倒是跑快点呀!我的手都酸了!”军军回答道:“小青,别着急,我可是班上跑步第一名呢!”跑了一段路,军军对着小青那边大叫一声:“放!”小青默契的一松手,风筝便扑向蓝天的怀抱。一旁的'小米见他俩把风筝放得那么高,小声地问:“请问两位大哥哥,你们可以帮我把蝴蝶风筝也放飞吗?”他俩异口同声的答道:“没问题!”于是,他们又用同样的方法放飞了小米的蝴蝶风筝,没想到,这风筝比他们自己的还飞得高呢!

  广场上不仅人多,风筝也多。看,这边一只鱼风筝在天海中游着;那边一只张牙舞爪的蜈蚣瞪着眼儿看着我们;远处还有一只“老鹰”在展翅高飞。不远处传来稚嫩的童言:“看我的风筝飞得比你的还高!”“不!我的才是!”这声音被淹没在温暖的春风里,若隐若现。

  我爱春天,我更爱在春天放风筝!

看图作文:放风筝15

  今天阳光明媚,风和日丽,真是放风筝的好天气呀!小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。

  他们来到公园,便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来,摸一下,湿湿的,空气中弥漫着一股清新的草香。

  他们挑选了一块人少又宽广的草坪,小明笑着对小刚说:“我们放飞风筝吧!”“可是我不知道怎么放风筝啊!”小刚为难地说。“没事,你把风筝举过头顶,我牵着线跑,我说‘放’,你松开就可以了。”小刚照着小明说的,两手把风筝高高举过头顶,小明一手拿着线轴,一手牵着风筝线飞快地跑起来,边跑边回头说:“三,二,一,放!”小刚连忙把风筝抛了起来。“呼——”正好一阵风吹过,小明迎风而跑,风筝摇摇晃晃地飞上了天空。忽然,来了一阵大风,燕子风筝像一个醉汉,左右摆动了几下,翻了个跟头,便从空中掉了下来。小明有点灰心,旁边拿着蝴蝶风筝的'小丽看到了,笑眯眯地对小明和小刚说:“没什么大不了的,我们可以再来一次。”小刚和小明又试了一次,果然,风筝凌空飞翔,越飞越高,三个小伙伴奔跑着、欢呼着……

  远处有一家三口也在放风筝呢!孩子正放飞着五彩缤纷的三角形风筝。爸爸妈妈依偎着,望着这热闹的场面,一定回想起了他们童年的快乐时光。

  五颜六色、各种各样的风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,东躲西藏,好像在和云宝宝捉迷藏。草坪上的人看到了,都开心地笑了。

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