考场众生相作文(3篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的考场众生相作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考场众生相作文1
“叮铃铃”白花花的卷子随着上课铃声潮水般地向我们涌来。天!又是单元考!我极不情愿地接过卷子,开始答题。全场看似十分安静,仿佛只剩下笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙声”,可其实不然,我那敏锐的耳朵早已捕捉到更多细微的声响,一场考试众生相早已悄然登场。
冥思苦想真不易
我听到了细微的'跺脚声与叹气声,哈,那一定是某位同学的冥思苦想开始啦!一般来说,他一定会咬着笔杆或是紧皱眉头,时而唉声叹气,时而急得多交,也可能在某些时候眼睛一亮,抓起笔来洋洋洒洒一挥而就,但好景也不会太长,不过多时,他就又会像一棵蔫了的菜苗,继续垂头思考起来。这样的人,必是考试之冤家,但发卷时却也笑得最欢,很少失手。
发呆装样耗时光
我又听到了橡皮在纸上摩擦的声响。要问这是怎么回事?我们考试用的不是水笔吗?能擦吗?哦,那一定是发呆派在装样子了。他们总是快速地写完所有题目,也或者是撞了南墙,写不下去了。不管怎样,他们总喜欢无所事事,偏又装作认真的样子:一会儿把笔盖盖上,意味深长地打量着试卷,似乎踌躇满志;一会儿翻翻笔盒,装作在埋头照笔的样子;一会儿又拿着橡皮东擦西擦,仿佛在不停地修正错误。这样的人,考试从不苦恼,只会偶尔在发卷时忧伤一时,却又很快忘了教训,继续我行我素。
积极偷窥不空闲
我还听到了转身的声音。那是某人在左顾右盼,偷窥别人答案呢!这种人每逢考试闹腾得最欢。瞧,这一位,脸涨得通红,貌似在冥思苦想,可就在老师回头的一瞬间,他就猛一个转身狂抄答案,当老师再次转过目光的时候,他却若无其事地把目光投向墙上的挂钟,不留一点蛛丝马迹。老师抓不住证据,拿他们毫无办法,可这让他们更加无法无天,甚至抄下答案,与“邻邦”一一校对。这样的人,技艺若高超,似乎能与考试融洽相处,不然,自是惨淡收场……
这幕千姿百态的考场众生相,不知列位恰是其中哪种?成绩虽不代表全部,但知识却是货真价实的财富,如何学好学精,相信聪明的各位心里早有定论,不是吗?
考场众生相作文2
预备铃声一响,考场里便有人大叫:“战斗又要开始啦”还有人对着手中的复习资料,悲愤地唱着:“我恨你,恨着你,就像老鼠恨大米,我是真的真的想一口一口地吃掉你……”还有人则手里紧握着书,口中念念有词一一看样子佛脚还没抱够呢!来来来,听说说说这考场里的众生相。
不一会儿,监考老师抱着试卷,一脸严肃地走进考场,“大家都是久经沙场的老生了,考场纪律我就不讲了,大家好自为之1”老师锐利的目光像雷达一样扫描过全场,考场里一下子安静下来。考试拉开了序幕。B君的手正不停地转着笔;C君不停地喝着水;可也有几个正襟危坐,一副胸有成竹的样子。其实,他们是做好了“分不在高,及格就行”的准备。
半个小时过去了,几个一窍不通的家伙,再也耐不住了。不是东张西望,就是啃“甘蔗”(笔头),还有几个抓耳挠腮的,似乎正绞尽脑汁地想问题。其实不然,他们正茌默背“考场三十六计”呢!
没过多久,E君不小心把笔掉到了地上,于是他便想“将计就计”,顺便去隔壁桌看看。正当他挪腿弯腰伸头之时,老师抬高嗓门:“这位同学!”E君想这下可完了,被逮个正着。老师又发话了:“要捡东西,要举手经过我同意才行!”原本悄无声息的考场里开始有了一丝的骚动,有的同学以为可以借机“浑水摸里”.可是老师说这话时,依旧固守讲台,眼睛的余光依然统摄全场。此情此景之下,那几个“考场高手”的'招数哪还敢使出来?E君再不敢心生妄想,正襟危坐,目不斜视,直到结束。
“狗急了跳墙”,人急了呢?上卫生间。D君用手语向老师提出申请,得到默许。几分钟后,心有灵犀的C君也向老师打起了手语。老师很温和地说:“好的,那位同学一进来你就可以去了。”刚起身的C君无奈地坐了下去……考试终于结束了。大家长长地吐了口气。老师走了,考场里热闹起来。有人狂笑,有人大叫,还有人诗兴大发:“曾经有几堂课摆在我面前,我没有珍惜。如果上天能再给我个机会,我会对课堂说三个字:我爱你。”也有人在摇头:“早知如此,何必当初啊……”
考场众生相作文3
考试是令我们感到非常头疼的一件事,不论大考还是小考,只要是考砸了,老师和家长就会对我们“横眉竖眼”。说以每次考试多我们来说都“至关重要”。
在这一天里,同学们玩的都忘了今天要考试了。同学们都很悠闲,有的在聊天,有的在看一些小说,有的三五成群的在玩耍,可当今天下午我们想起今天晚自习要语文考试时,大家便如霜打过的茄子——焉了。不过,很快大家又开始行动了起来,这儿一堆,那儿一坨,有的慌慌忙忙打哈小抄,有的在一起复习、抓紧看书、背古诗……有的同学自信非凡,相信自己能考得一个非常好的成绩,而有的同学忧心忡忡,怕自己考不好被老师批评,回家被父母打骂。
突然,老师抱着语文卷子慢慢悠悠的走进了教室,同学们立刻安静了下来,回到自己的座位上做好了。整个教室安静的听得见自己的呼吸声。老师大声的说:“请同学们认认真真的做这张试卷,下面开始考试”。
老师开始发卷子了,教室里鸦雀无声。大家都全神贯注的做着卷子,有的同学时不时停下笔来,咬着笔头,思考着题目,冥思苦想,突然大脑灵光一闪,飞快地写出答案;有的同学动作幅度极大,完成以后还得意的瞅了周围的同学试卷一眼。
时间永远都不留情面,广播里播放着:“离考试结束还有十五分中,请大家注意时间”。我看了一哈周围的同学埋头检查自己的卷子,检查自己的'古诗,词语有没有写错,有的同学正在检查自己的作文有没有错别字,字有没有写好,也有的同学想借别人的“东风”,将脖子偷偷的伸长,跟长颈鹿似的。小心翼翼的扭头看旁边同学的卷子,生怕被老师或同学捉了个正着。可是不料,这位同学已将他的“阴谋诡计”识破,猛地一下吧自己的试卷遮住了,这位同学心想:想抄,想得美,哼。那个同学只好把自己的头像缩头乌龟一样把头缩了回去,他寻找机会,想再次发动进攻,再次搞突袭。
终于,交卷的时间到了,同学们纷纷把卷子交给了老师,胆大的同学趁现在“兵荒马乱”,不管三七二十一,抓住一位同学的试卷死都不放,胡乱抄一通,在老师走出门之前将试卷慌忙把试卷交给老师,然后长吁一口气。
过了几天后,试卷发了下了,同学们开始对答案了,做对的同学开心的跳了起来,做错的则摇头叹息。哎,真是考场众生相啊,各有模样呀!
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