特殊的作业作文【荐】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的特殊的作业作文，希望对大家有所帮助。
特殊的作业作文1
作业是每位学生每天都必须完成的一项任务，作业有时是十分平常的，有时是十分特殊的。我们经常接触的是平常的，可我偏偏遇上了一次特殊的作业。想知道是什么作业吗？就拉长了耳朵仔细听吧！
就在前天，张老师布置给我们一项特殊的作业：给顾老师写信，我们班许多同学一听，傻了，便问：“老师，给你写一封信，有什么好写的？”“让你们说说真心话，让你们当面对我说，你们都不跟我说。你们就给我写一封信，我来看看你们对我的看法！”老师说。
开始动笔了，我回想起了，我第一次到老师家吃饭的情景：老师十分冠关心我，怕我的饭菜不够，便三番五次地问我：“还要饭吗？”还语重心长地对我说，要我多吃饭，长高点。我觉得老师是一个十分关心学生的。
我又想起了那次，一位老师请顾老师喝王老吉，老师没有喝，而是省下来，给他女儿吃。因为，他女儿最喜欢喝王老吉了，想到这儿，我有觉得顾老师是一位慈母！接着，我有想到了顾老师的'许多许多。他的慈祥，他的幽默，他的严肃，他的可敬，让他在我心中不仅是一位慈母，还是一位可敬的老师！
这次特殊的作业，让我更加了解老师，更加敬爱老师！
特殊的作业作文2
春姑娘悄悄地来到我们身边，万物苏醒，百花盛开。在这美好的季节里，老师布置了一份特殊的作业，要求每个学生在家自己动手设计一个花盆，带到学校参加“花盆设计”评比。 回到家，我急忙找来一只塑料瓶，一把剪刀，一些卡通贴纸。设计一个怎样的花盆呢?我左思右想，还是没有思路。正当我焦急万分的.时候，妈妈笑眯眯地走过来对我说：“孩子，只要你善于动脑，在造型上要有创意，在装饰上要新颖。相信你一定会设计出一个漂亮的花盆来。”听了妈妈的话，我更加信心十足。于是，我拿起剪刀“咔”地一声，那只塑料瓶就裂开了一个小口子，我花了九牛二虎之力才把这只塑料瓶一分为二。接着，我给它穿上了美丽的衣服，贴上了最可爱的卡通人物，有白雪公主、小矮人、米奇等。老师临走时叮嘱我们千万别忘了在花盆底座挖几个洞，这样不会因积水过多淹死种的花。于是，我又从爸爸的工具箱里找来钉子，用尽力气使劲地往瓶底按。妈妈在一旁看我干得满头大汗，也来协助我一起完成那项艰巨的任务。
时间一分一秒地过去了，在大家的共同努力下，一只小巧玲珑的花盆展现在我们眼前。第二天，我拿到学校，同学们都说我设计的花盆既有创意又漂亮。我心里默默地想：谢谢您!妈妈，是您给了我自信，是您让我取得了优异的成绩。
特殊的作业作文3
周五，老师布置了一个特殊的作业，让我们利用周末时间调查公共场所吸烟的人数。太有意思了，我兴奋得手舞足蹈。
周六早上，我比以往起得还早，狼吞虎咽吃完早饭就往外走。妈妈叫住了我:“妞妞，这么早，小区门口哪有人呢?”我一想也是，就坐在沙发上等了起来。我看着墙上的时钟，怎么走得那么慢啊，好不容易熬到了七点半，我拉开房门，直接冲了出去，气都没喘，径直奔向小区门口。
哇，终于到了。小区门口的人可不少，有散步的，有卖菜的'，有开车上班的，还有的没事聊天的。我环顾四周，发现有不少人吸烟，就认真地数了起来。有的人没有吸烟，我也赶快数一数。快一个小时了，我站得腰酸腿疼，感觉要趴下了。可我想到，时间越长收获就越大，就又立刻来了精神，挺起了腰，像个草原小哨兵一样。就这样，我站了两个小时。一共从小区门口经过二百三十六个人，吸烟的有六十五个人。
通过这次观察，我了解到了身边吸烟的人还不少，尤其是公共场合，看来，宣传二手烟的危害很有必要，我也在观察的过程中，磨练了意志，收获了成长。
特殊的作业作文4
我们家有五盆花，平时，全靠爸爸浇水，施肥。我想，爸爸一定很累，我也养一盆，替爸爸分担一下，也算份特殊的作业吧。
第二天，我向爸爸提出了养花请求，爸爸同意了，问我想养哪盆花。我选择了吊兰。因为吊兰这盆里，还有一棵花，是爸爸从新疆带回来的四叶草。这棵花，一开始带回来时，还不知道是什么，只觉得它样子很可爱。后来，我在一本书上看到，它叫刺叶草。
吊兰这盆花易活，忘记给花浇水也不会被渴死，而刺叶草却不那么容易了。
一段时间后，我终于感觉到养花很难了。我那盆花叶子开始发枯发黄，盆里的土还有裂缝。我想去问爸爸这是为什么。但是，爸爸不在家。我只好自己想，想了半天，可能是浇水浇少了。
我只好天天浇水，可是，叶子更加枯黄，我想，这又是浇水浇多了吧？
这可难倒了我，又不能多浇水，又不能少浇水，这怎么浇水？我就去问妈妈。妈妈说：“五天浇一次就行，我看你爸爸浇这盆花就是这么浇的，你去试试吧。”我按照妈妈说的，隔五天浇一次。又观察了一段时间，果然，花又缓了过来。妈妈说的真对啊，看来，还是爸爸有经验。
从那以后，我摸着这个门道，把花养活了，而且经常开花，多么有意思呀！
老舍先生说过：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的`乐趣。”我算是彻底领略过了。这份特殊的作业，我完成的还不错。
特殊的作业作文5
我曾做过许多作业：一份家务作业、一份社会活动实践作业、一份让我头痛的回家作业……而那一次，是最令我难忘的是那次特别的作业。
老师来到教室，宣布了作业“同学们，马上你们要出去走走，告别你们的父母……所以，今天你们回家对你们的父母说声我爱你吧！”
我一听，顿时高兴起来。这种话我一直说呢！而同学们却七嘴八舌地讨论了起来。有的脸红地说：“我不行！我不行！”有的闷不做声，平平淡淡。
在放学的路上，我本想告诉妈妈，完成这项作业。可突然下起了大雨，打破了这一切平静，豆大般的`雨点落在车上，我的心情有些低落。一路上，我抿着嘴，什么话也不敢说。回到家，吃完晚饭时，我本想说。可奶奶也在，我心里的“小鬼”又在捣鼓，我想说又不敢说出口。妈妈顺手加了一块菜，我感动极了，但那句话一直没敢说出口……
我完了其他作业，却唯独剩下这一项作业。我仿佛从大胆牛变成了小胆鼠，趴在桌子上。心里争斗着一番，妈妈对我这么好，说一句我爱你能怎么了？我鼓起勇气，站了起来，走到门口，说道：“妈妈，我……我爱你！”妈妈听后，先是一怔，接着把我搂在怀里，“妈妈也永远爱你！”泪如雨下。
这项作业让我感受到亲情的力量，同时也要我明白知恩图报！我会永远爱着我的妈妈！
特殊的作业作文6
回想起三年级时，科学老师交给我们一项特殊的作业——养蚕宝宝。
老师给我们每个人都发了几条蚕宝宝，让我们回家仔细观察。我怀着激动的心情，把他们带回了家。它们还只有小蚂蚁的大小，黑乎乎的身子扭动着，它们一口一口地吃着桑叶，我心里别提有多满足。
转眼几个星期过去了，他们都变得又白又胖了，我总喜欢盯着它们看。它们特别可爱：有的大口大口地吃着叶子;有的仰着头好像在打探世界，有的又好像在跟我用眼神对话。
我挑出其中一条最大最白的，准备晚上给它加餐(紫色饲料)，我把饲料碾碎撒在叶子上面，蚕宝宝碰都没碰，我又按照教程把饲料碾碎捣烂抹在桑叶背面，蚕宝宝竟然吃了，哈哈!第二天我一睁眼，就迫不及待地打开盖子，“哇哦，蚕宝宝的身体真的`变成紫色的了!”我大喊。就连平时爱睡懒觉的弟弟也急着起来瞧瞧。我把这条紫蚕宝宝带到了学校里，同学们都用羡慕的眼光看着我，就连老师也投来赞许的目光，此时的我是多么得意。(科学老师至今都没忘记)
过了几天，蚕宝宝开始吐丝结茧了，为了方便观察，我给纸盒开了个“天窗”。我发现蚕宝宝真是个伟大的“建筑师”，不用图纸就能盖“房子”。它们个个扭动着身体，从嘴里吐出来细丝，把自己一层层的包裹起来，慢慢地鹌鹑蛋大小的椭圆形显现出来了，它们需要连续工作一天半才能完成结茧工作。蚕宝宝们会在里面完成蜕变，期待着它们破茧而出。
这项特殊的作业真的很有趣，让我久久难忘。
特殊的作业作文7
“作业”这个词，对于我们来说，并不陌生。它伴随着我们整个学习生涯，让我们爱之恨之又无奈之。在茫茫的书山题海之余，总会有一些特殊的，与每日重复的完全不同的.作业。那样的作业，往往更有意义......
一次，老师在写作业条时，特意嘱咐了我们一句：“明天，从家里拿一些衣服捐给贫困山区。千万不要忘记这项作业!”
回家以后，我和妈妈讲起捐衣服的事。妈妈听了，极其赞同，答应我多找一些衣服带到学校。随即，我们开始翻箱倒柜，找出一些我和妹妹不能穿的衣服。我看一件，觉得有点旧，丢在一旁。又拿起一件，细细观察，觉得还可以，便装进袋里。挑来选去，几经筛选，袋子终于装满了。嗯，这项作业，我完成得不错哦!
第二天，同学们纷纷拿出自己的衣服，上交到募捐箱。这时，我发现，有一位同学整整带了一箱子的衣服，大大小小，颜色各异，都是完好无损的。
当然，这次募捐作业，谁捐得多，谁捐得少。这并不重要。重要的是，我们知道了，在离我们并不遥远的地方，还有一些孤苦伶仃的孩子，还有一些吃不饱穿不暖没书读的同龄人。他们，需要全社会的爱心，需要我们共同去完成这项爱的作业。
特殊的作业作文8
今天是母亲节，我们亲爱的语文老师布置了一项特殊的作业：在星期天里与妈妈互换角色。
我回家后给妈妈来了一个大拥抱，欢快地说：“妈，老师让我们明天互换角色，你当女儿，我当妈妈可以吗？这是作业哦。”妈妈听了犹豫地想了想，然后赞同地点了点头。星期天到了，一大早我起床后赶忙拿着零花钱出门买早餐，爸爸已经去上班了。女儿喜欢吃茶叶蛋配上一杯豆浆。我大喊：“老板来两个茶叶蛋，两根油条和两杯豆浆。我付给你10元，找钱。”找完零钱我就走回家了。“妈，哦，是女儿，起床啦。”“女儿”一脸不情愿地起床了。看到桌上的茶叶蛋后。“女儿”狼吞虎咽地吃了起来。我吃完一根油条，再喝一杯豆浆，就饱了。“女儿”看后，又似风卷残云地进行了光盘行动。早餐解决了，又要去打扫卫生，唉，扫了一个小时，谁叫我家大呢，可还得拖地。我躺在沙发上，大声宣布：“妈，我不干了，换回来吧。”她此时正在津津有味地看电视剧，听到声音后，寻声而来，帮我把地拖了。
我只当了半天不到的“妈妈”，可我体会到了妈妈的'辛苦。妈妈我爱你，你辛苦了。
特殊的作业作文9
星期五，老师布置了一个特殊作业，让我们回家做一道传统美食。我就约了程楚毓一起做清明饺。
要做清明饺，先要有艾青。正好舅婆种了一小片，让我顺利的采到了新鲜艾青。我发现艾叶正面是碧绿碧绿的，背面的绿有点偏白色。仔细一看，是一层细细的白色绒毛。新鲜的艾叶有一股清香，我轻轻的摘下最嫩的叶子，小心的`放入袋子带回家。回到家，我们先剁陷。陷料可丰富了，有瘦肉，咸菜，笋尖，还有香干和油豆腐。把它们分别切成小块，然后在锅里炒熟。接下来要处理艾青叶了，要放到沸水里去煮。舅婆教了我一个小窍门，水里放一点点的食用碱。这样马上就能把艾叶煮烂，还能保留清香。煮好的艾叶捞出来清洗沥干后就可以去和面了。和面是个力气活，需要反复的用力搓揉。一直到我两只手臂都揉的酸痛了，面才和好。开始包饺子啦！把一小团面粉搓圆，再按扁做成一个碗状，把香喷喷的馅料放中间，面皮对折粘合，再一点一点的捏出花纹，一只漂亮的饺子就做成了。慢慢地，饺子一盘，两盘，三盘越来越多，终于都包好了。我们急着让妈妈马上去蒸，要第一时间品尝我们的劳动成果。
等待的时间似乎特别漫长，终于妈妈端来了一盘饺子，一共有6个。我和程楚毓每人3个吃的津津有味，一下子就吃完了，太美味了！
亲手制作，这顿中国美食给我留下了很深的印象。
特殊的作业作文10
放假前，老师布置了一项有趣的作业——找错别字。我想：现在这个社会，大家都是有文化的人，还会有错别字的现象吗？
放学路上，我就迫不及待的开始找了。可是，一个都没发现。转眼间，1天、2天、3天、······6天，6天过去了，我还是没找到一个错别字，心里有点着急了。
今天，我让妈妈再带我去找错别字。一路上我看着一个个字，对的，对的，对的······我有点崩溃了。“不能放弃”我激励自己。我瞪大双眼，开启“雷达扫描系统”，一个都不放过。突然，我眼前一亮，“妈妈，妈妈，您快看。”妈妈慌忙得停下车，朝着我指的方向看，“哎，这玫瑰怎么变成玫鬼了？”我心想：哈哈！总算被我找到了！“妈妈快用手机拍。”我兴奋得手舞足蹈。功夫不负有心人，一路上，我又拍到了好多个错字。终于可以凯旋了，我真开心。
回家后，我把找到的错别字进行了归类，发现错别字有好几种，有的是人们故意用错的，比如：“童衣家”，其实应该是“同一家”，借助谐音来取得广告效益。有的就是人们的.“水平”问题了，比如“油漆”，写成了“油七”。看来，以后，我在学习时要好好注意生字的书写，可不能成为一个没有“文化”的文化人啊！
特殊的作业作文11
品德课上，老师留给我们的作业是写一个采访稿。看到这里，你也许会说：“小学生写什么采访稿呀？”哈哈，下面我就给你们讲讲这份“特殊”的作业吧！
第二天，我拿着我早已写好的采访稿走在去综合楼的路上，一路上我的.心里七上八下，心想：老师会不会不理我？会不会笑话我？我有点后悔了，想打退堂鼓。这时正好看到同学宋宇轩走来了，他自信满满，感染了我，于是我和他一起进了综合楼。
进了综合楼，我才想起一个重要的问题：我来采访谁呢？嘿，干脆就去采访校长吧！我拔腿冲向三楼校长室，刚进入三楼的门口，一个老师就问我：“小同学，你来干什么？”我说：“我是来采访的！”那个老师问我要采访谁，这时，我又想退缩了，就说：“走错门了！”然后急急乎乎地跑出去了。
这时宋宇轩得意洋洋地对我说：“嘿，王振宇，我完成任务了，你呢？”看到他的高兴劲儿，我收住了步子，大声对他说：“一会就好了！”我转身又上了三楼，直接来到校长室门口，看着“校长室”几个大字，我的腿又开始打颤了。我深吸一口气，对自己说：“没什么，我一定行的！”伸手敲了三下门，只听里面传来和蔼的声间：“谁呀？请进！”我勇敢地走了进去，向校长说明了我的来意，校长痛快地接受了我的采访。终于采访结束了，我对老师鞠了一躬，快活地跑了出去。
这件事虽然已经过去几个星期了，但是这份“特殊”的作业让我懂得了：有些事情并不难，难得是你不去做！
特殊的作业作文12
今天语文老师给我们布置了一项特殊的“作业”——回家对妈妈说声“我爱你”。
和往常一样回到家中，我先给妈妈讲了讲在学校发生的趣事，接着写作业，直到快睡觉了才想起来有个特殊的作业没有完成。可我已经快十二岁了，不像一二年级那些乳臭未干的小孩子了，虽然心里爱妈妈，但真让我当面把“妈妈，我爱你”这句话说出来，还真有点不好意思开口，可老师布置的作业也得完成啊！
于是，我壮了一下胆子，直接跑到妈妈身边说：“妈妈，我爱你！”然后一溜烟地跑到了屋里，留下妈妈一脸懵相地站在那里。过了一会儿，妈妈叫我了：“壮壮，你出来一下。”我从不敢违抗妈妈的命令，便飞也似地跑到妈妈的.面前。
“从明天起，我要掐断你看电视的时间，至于为什么，那是由于昨天你回家说考数学了，并且感觉自己做得不太理想，刚才你又想讨好我，是不是试卷发下来考得不好？明天起你要多学习！”我听后十分生气，便和妈妈解释起来。可无论我怎么说，怎么做，妈妈都听不进去，真是“秀才遇到兵——有理说不清”啊！
谁知，没过几秒，妈妈脸上竟然露出了狡黠的微笑：“儿子，其实妈妈也是爱你的，不过你随机应变的能力不错嘛！”
晕！绕了一圈，竟然是个“陷阱”！不过，通过完成这次特殊的“作业”，我悟出了一个道理，那就是：母爱永远不会消逝，只会越藏越深！
特殊的作业作文13
那天，老师布置了一项作业，让我们种植一盆植物，并观察它，记录下它的成长过程。我思考了一下，便决定种蒜子。
晚上回到家，我就忙起来。我找了个小碗口粗的玻璃杯，并放进大半杯土，浇上水，插入几瓣蒜子，然后，把它放在厨房的窗台上，心中默念道：“小蒜子，快快发芽吧！”
第二天一大早，我就爬起床，直奔厨房。没想到窗台上玻璃杯里的蒜子竟然发芽了！小芽从蒜子突出的部分冒了出来，青青的，嫩嫩的，就像是一位不懂事的孩子，探出头，好奇地望着这个大千世界。我心中美滋滋的，真像是喝了蜜一样甜。
自此，我就精心地照料它，就像母亲喂养自己的孩子一样。天晴的`时候，给它晒晒太阳；下雨的时候，把它搬进阳台。我也认真做好记录，它什么时候需要浇水了，什么时候需要松土了，什么时候又长高了一截。它也很会配合我，每天都是那么鲜绿，充满着生机，让我也感受到从没有过的兴奋。真是“工夫不负有心人”，在我的呵护下，小蒜苗越长越高，成了大蒜，绿得素雅，绿的质朴，惹人喜爱。我感到幸福极了。
后来，我把我的作业——种植的蒜苗，交给老师看，老师笑着向我竖起了大拇指，我开心地笑了。
特殊的作业作文14
星期六的下午，老师发来了一个特殊的作业：星期一班会课时间进行“穿针引线，钉扣子”比赛。
一接到这个特殊的作业，我满不在乎的说：“钉扣子，谁不会！”在一旁的爸爸说：“先做了才知道会不会！”我自以为是的打开线盒，先拿出针线，数出10颗扣子，穿了线，缝了起来。可是在一旁的妈妈说我连拿针都错了。正确的是左手拿针右手拿线，我是右手拿针左手拿线，而且针头向下，都看不见了针眼。我只好从拿针开始，一直到穿线打结。都是一样样的开始学习，好不容易学好了拿针穿线。
开始钉扣子了，我拿过一块布，穿上针，拿出扣子，我的左手拿住布，右手拿起扣子，放在布面上，用左手的大拇指按着扣子的边缘，食指和中指微微打开，垫着扣子和布，打开一个剪子口，这样针从上面穿下来就不会扎到手了。我试了好几次，我有几次都想放弃了，但是，我一想：如果我都这样半途而废，哪还有什么可以持之以恒的`呢？于是，我打起了精神继续练习，我试着钉完10颗扣子，一看时间，用了15分钟，看着钉得歪歪扭扭的扣子，我都想笑呢！于是我便开始练习速度和整齐。
在比赛的过程中，我以为发现了一个小窍门，就是，连钉可以保证扣子比较整齐，速度比较快，我在两分钟内就钉了六颗扣子！但是，很遗憾！我没得选上年级比赛，我想就是连钉的原因吧！可不能这样了偷懒了
这个作业，它够特殊吧？同时也让我学到了生活中一门技艺呢！
特殊的作业作文15
前几天，老师布置了一个特殊的作业，生蒜苗。
我兴高采烈地跑回家，告诉奶奶，奶奶给我了四棵蒜，我找了一个碗，把蒜放进去，就像四个小胖子挤来挤去。在放一点水进去。我想：以前奶奶栽花都是用土栽的，可是这次老师要求用水，这样能成功吗？
第一次，我把它放在外面的窗台前，过了几天苗蒜没有变化，我的.心里像霜打了的茄子。后来我想到了，它在外面可能会被冻死不可！后来，我的脑袋一转，说：“把它放在坑头边暖和暖和那刻多好呀！”于是就开始了。
几天过去了，蒜苗还是没有变化。直到星期五，蒜苗才长出浅色的小芽。那浅色的小芽看上去就像小鸡刚从壳里伸出小嘴巴。不只是这些，蒜的底下还长出了白色的根，在远处看，就像白胡子老爷爷。蒜的底下变紫了，就像喝毒药的人。
又过了几天，我的蒜苗又长大了，已经分裂了。远远望去就像一片森林。在看看根又长长了一些，就像一条条小白蛇。可是蒜苗长高了，蒜变得干巴巴的，就像满脸皱纹的老太太。蒜苗正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我看。
又过了些日子，我的小蒜苗已经有二十二厘米多高了，奶奶告诉我可以食用了。心想：这些天的功夫没有白费。
生蒜苗真有趣！
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