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浓浓的乡情作文

时间:2022-02-09 15:02:53 作文 我要投稿

浓浓的乡情作文(13篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的浓浓的乡情作文,希望能够帮助到大家。

浓浓的乡情作文(13篇)

浓浓的乡情作文1

  天色越来越暗,暴雨也随之来临,闪电划破天空,一声巨响鸣响在耳畔。我急忙躲在屋檐下,盼望着雨停。

  “仔仔,回家吃饭了!”儿时熟悉的声音响起,“妈,我在这里!”欣喜地回复母亲的呼唤,但鼻子却酸酸的,好像有一支催泪剂直戳我心,直逼我落泪。母亲这时撑着一把小伞过来,“你到哪里去了?我们都很担心……”母亲的唠叨语仍然没变,只是泪滴已经划过我的脸颊,和雨声一起交织在一起。现在我已经长大了,我拿过母亲手中的伞,“妈,我现在已经长大了,我现在可以保护你了!”母亲低下头,没有说话。我将母亲搂入怀抱,一起走向属于我们的.家园,雨滴击打在我的肩膀上,不觉得疼痛,只有幸福。

  轻灵而淅沥的雨声依然在耳边回响,就像我的故乡情,一直延绵下去……,在这淅淅沥沥的雨声中我听到了美好生活的呼喊、追求幸福生活的眼神和暖暖的乡情。

  家乡的雨,温暖延绵,滋润着一方热土;

  家乡的人,善良淳朴,散发着一缕情意;

  家乡的情,淳厚浓烈,延续着一股温情

浓浓的乡情作文2

  那份浓浓的乡情那份浓浓的乡情在我刚上学的时候,我的父母到外面去工作了,把我送到了住在农村的爷爷奶奶家。小村的春天是可爱的。当春天的'温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得软无比,爷爷牵着我的小手,迈步在田野上,闻着清香的泥土的气息,那种融化在大自然里的感觉是城里永远体会不到的。这时候,我总会想到:这里是我祖祖辈辈生活的家乡。此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。“一日之计在于晨。”随着声声鸡啼,各家各户陆续开了门,开始了一天的工作,男的下田,去了,女的做好家务,便挽着一大篮的衣服相邀来到小河边。这时,搓衣声,把小河渲染得更加快乐。

  爷爷浇菜的时候,我便蹲在菜地边,用稚气而好奇的眼光感受到他吃苦耐劳。现在改革开放了,我们踏过上了好日子,但是我的心,却似乎遗落在以前的村里了,我忘不了以前的家乡,更玩不了那一份浓浓的乡情。

浓浓的乡情作文3

  人其实跟树是一样的,都会有一条根,这条根就是家乡。无论你身在何方,无论你远在千里,你还是有根在你的身边萦绕。

  说话的口音会改变,生活习惯也会变,你回到家乡可能像是外地人,但我们的根不会因此撼动。家乡情像是一条绵延而坚韧的透明丝带

  无形、无色,无论走到哪里,他都会与我相伴。山,搁不住啊;水,挽留不住,一头是我的故乡,而一头就是我的心。

  故乡是思绪中的'一把小提琴,偶尔你会弹奏起他,奏上一曲曲悠扬而又凄凉的旋律,这就是思绪时的安慰。故乡是悲剧中的一把座椅,当你疲惫不堪之时,总会拿出他来,放松身心。故乡是童年的画卷,当生命之书在异国他乡翻腾时,总能找到那童年时缤纷的画卷。故乡啊,你果然是游子在落魄时的避风港,是伤心时的创可贴,是凄凉时无声的安慰。

  在人类的历史长河中,有多少游子也是这样,虽然身在异国他乡,却情系家乡,又有多少才华横溢的游子用自己的文笔来抒发自己的思乡情。

  我想,作为一个有血有肉的人,总不至于会忘却自己的家乡。应该是人走到哪里,根就会飘到哪里,在异国他乡的生活虽然苦涩

  但我想这根任会想原来一样坚韧、纯净。谁都不会忘记自己在家乡的土生土长。

  常回家看看!

浓浓的乡情作文4

  曾看到这样一句话:”嘴唇吻到的地方,是生我养我的地方;脚步踩痛的地方,是我日思夜想的地方。“它描写了故乡。

  故乡是多少游子魂牵梦绕的地方,无论理他多远都会想着它,梦着他。古代诗人思乡写诗,现代人用科技。故乡的景,故乡的人,故乡的物,连那红尘之气在游子心中都别有韵味。

  一人一份情,分出一部分给父母,再分出一部分给爱人和孩子,最后也是最多的那部份给了故乡。或许你还有些珍爱之物,但故乡总会得到你的情,它是你不可分解的地方,是你本源的所在。

  乡情虽然朴实无华但却别有韵味,故乡是游子好梦房,是游子最合适的最舒适的摇篮,是人心中那抹不去的爱,抹不去的情,亦是人心永不忘的记忆所在。

  乡,若是一条河,人便是那河里的'游鱼;乡,若是一座林,人便是林里的飞鸟走兽;乡,若是天空,人便是天空中的云与星辰,太阳和月亮就是乡的心脏。

浓浓的乡情作文5

  人其实跟树是一样的,都会有一条根,这条根就是家乡。无论你身在何方,无论你远在千里,你还是有根在你的身边萦绕。

  说话的口音会改变,生活习惯也会变,你回到家乡可能像是外地人,但我们的根不会因此撼动。家乡情像是一条绵延而坚韧的透明丝带,无形、无色,无论走到哪里,他都会与我相伴。山,搁不住啊;水,挽留不住,一头是我的家乡,而一头就是我的心。

  家乡是思绪中的一把小提琴,偶尔你会弹奏起他,奏上一曲曲悠扬而又凄凉的旋律,这就是思绪时的.安慰。家乡是悲剧中的一把座椅,当你疲惫不堪之时,总会拿出他来,放松身心。

  家乡是童年的画卷,当生命之书在异国他乡翻腾时,总能找到那童年时缤纷的画卷。家乡啊,你果然是游子在落魄时的避风港,是伤心时的创可贴,是凄凉时无声的安慰。

  在人类的历史长河中,有多少游子也是这样,虽然身在异国他乡,却情系家乡,又有多少才华横溢的游子用自己的文笔来抒发自己的思乡情。我想,作为一个有血有肉的人,总不至于会忘却自己的家乡。

  应该是人走到哪里,根就会飘到哪里,在异国他乡的生活虽然苦涩,但我想这根任会想原来一样坚韧、纯净。谁都不会忘记自己在家乡的土生土长。

  常回家看看!

浓浓的乡情作文6

  提起思乡一词,总会有一些远在海外的游子对自己的故乡深深的眷恋之情。

  班队课一开始,教室里有许多双小手纷纷举起,顿时沸腾起来。最里边的一个男生小组带给我们一个小英雄雨来的故事,虽说非常搞笑,但是不合这次主题的条件。我最喜欢的就是陈燕他们小组表演的《梅花魂》,他们表演的生动,读的十分清脆。沈梦琪是可爱的莺儿,而王树盛却当慈祥的外祖父。当张艳和陈燕读到一半时,王树盛有模有样的哭了起来。这时,引的我们哈哈大笑。可是几位“小演员”并没有被我们的笑声引出戏外,他们还是很投入。这让我很佩服他们。结束了表演,老师与我们给了他们最真诚的一份礼物,那就是热烈的掌声。

  接下来,是董彦余他们表演的《古诗三首》,由蒋浙锋当古诗里的送信人,陈祎俐当诗人。他们表演的动作是未使我们料到的.:这动作入味,搞笑。只有那送信人是笑着表演的。“哈哈哈”只听见我的同桌笑的特别特殊,任何人都学不会他笑的样子。

  这节班队课,我格外欢喜,应为是它给了我欢声笑语。希望以后的班队课都能像这样有趣的过去。

浓浓的乡情作文7

  ——记一次班队活动“悠悠天宇旷,切切故乡情。”今天,我们班举行了一个名为“浓浓的乡情”的主题队会。

  支持人正准备闪亮登场,却被邓贵阳抢了风头,朗诵起诗来,别看他紧皱眉头,眼里却颇有笑意。“??……”一阵美妙的琴声打破了教师的'寂静,原来是彭爱宁在弹古筝,那声音悠扬而深远,令人听了如痴如醉。终于到我了,我打开我的书法作品,几个漂亮有劲的大字映入大家的眼帘,同学们都不约而同地读起来。“吾——爱——巫——山!”这四个字表达了我对家乡的喜爱。同学们最期待的节目来了,那就是管乐演奏,刘衡霄和鲁卓越拿着乐器走上了讲台,刘衡霄的中音萨克,声音低沉;而鲁卓越的高音萨克,声音高昂。两种不同风格的乐器合在一起吹,声音时高时低,动听极了!

  最后,我们又采用了“击鼓传花”的玩法,就是一个人敲着鼓,全班同学轮流传花,鼓停了,话在谁手上就归谁表演,这种玩法十分有趣。一时间,整个教室都沉浸在欢乐之中。

  “叮铃铃……”下课了,我依依不舍的走出了教室,今天这次主题队会别开生面,它深深地印在我的脑海里;这些美好的回忆,我一辈子也不会忘记!

浓浓的乡情作文8

  一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵桂花树,每到八月,全村便笼罩在桂花的香气中。当水鸟飞到桂花树上歌唱时,仿佛在说,桂花好香啊!

  即使天旱,这条小溪也不会干涸。村民们平时靠他来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。小时候,我便和一群小伙伴一起捉小鱼,掏鸭蛋。我们并不是捉来吃,而是捉来玩。

  一条长长的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的桂花丢在水里,让流水把它们送到远方。

  我家离小桥很近,跑的话一分钟就到了。沿着溪岸向东行,还有一座长木桥,那是通到竹林去的。我曾经和小伙伴们一起去过竹林。我喜欢欣赏竹子下的`小竹笋,至今一看到竹子,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。

  故乡的居民大都姓汪。村庄有大有小,大的有五六十户人家,小的只有三四家。大家过着‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子,深深地印在了我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

浓浓的乡情作文9

  我的故乡在花桥,是个偏僻的小山村,虽然那里没有高楼大厦,可那山美、水美,人更美。我深深地爱着她。

  “悠悠天宇旷,切切故乡情。”每年的清明节和春节我都要回家乡,今年回家乡时,我格外兴奋。

  爸爸开车来到了村口,许多大人和小孩都围过来看,我们下了车,一位叔叔问我爸爸:“朱晓,这是你儿子啊,几年不见,长这么高了!”那些前年和我一起玩的小伙伴也来了,可能一年没见,有一点儿生分。可是渐渐地我们开始玩熟了,其中有一个小朋友,把他最喜欢的小鸟和笼子一起送给我。我们在树林里聊天、摘野果、采野花,空中充满了我们的欢声笑语,久久地停在空中。玩累了,我们就躺在草地上休息。

  到了该吃午饭的时候,阿婆烧了一大桌饭菜,全是绿色食品,有大白菜、板栗等。吃着故乡的饭,喝着故乡的水,我总会觉得有一种亲切的感觉。故乡的山、故乡的水、故乡的蓝天、故乡的白云、故乡的一草一木,都让我难以忘怀。我们要走了,但心还是留在故乡的,

  故乡,我永远忘不了在故乡的欢乐时光,和那浓浓的'乡情。我爱我的故乡!

  教师评语:小作者很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间,是一个很有潜力的学生。整篇文章构思新颖,主题鲜明。

浓浓的乡情作文10

  今天下午第三堂课我们班举行了“浓浓的乡情”为主题的活动。同学们欢呼着,有的穿的`很隆重,有的还化妆,就像结婚似的。

  活动开始了,老师让每一个人准备节目,没有节目,呵呵,就代罚。赵霖可是这一次的主角,当然,他就是主持人,他必须把所有的节目单连成一段,很不容易的。

  表演了一会,轮到了我们这一组,我心开始快速的跳着,紧张的腿都站不住了,刚开始,我和徐不凡在下边,陈廷钰在上边,过了一会,陈廷钰把信写好,就和徐不凡上去了,徐不凡就是那位捎信人,陈廷钰把信交给他后,转身离去,但过了一会,陈廷钰又叫住了捎信人,最后,陈廷钰把信撕了,说:“兄弟,算了,我还是回家再写一封算了。”哈哈,终于轮到我上台了,但是我还是很紧张,但我看看了样海洋,立刻放松了下了,最后,我们表演结束了。这一次表演让我有了勇气,不管好不好,我只要勇气敢站在这个讲台上,就已经很不错了,薛玉萌!继续努力!

浓浓的乡情作文11

  星期五,我们班举行了一次浓浓乡情大赛。

  国庆前老师就布下这个作业,这个作业我没有当回事,就没做。国庆后到学校老师也没有检查,所以我蒙混过关。直到星期二,我们去下面站队,李原问老师:“老师没有准备节目的人怎么罚?”老师说:“罚抄有关浓浓乡情作文,五篇。”我听到了心急的'向热锅上的蚂蚁,在路上我想,该怎么办呢?该么办呢?······星期三我才找了几个人扮演课本剧梅花魂。

  在星期五的一节体育课上我们留在班里办演。开始我们无论怎样演都不成功,直到后来才演成。快下课了我们才停下来休息,虽然很累但我们非常快乐,应为我们完成了任务。

  下午第二课,我们开始了浓浓乡情大赛。轮到我们了在掌声下,我鼓起勇气走向讲台。开始表演了我们像往常一样扮演着节目。不对,我读错了,于是我随机应变才把这句台词读通了,还好。没想到韩熠凡什么时候学会这一招学着我把他不通顺的台词便通顺。真是道高一丈,魔高一尺。

  终于演完了,我笑嘴不容和,这才走下讲台。

  我终于知道,台上一分钟,台下十年功这句话的意思了。

浓浓的乡情作文12

  每当看到那一只只红彤彤的柿子时,我就会不由自主的想家乡的那一片柿子林来。

  正值金秋,家乡的那柿子便火红起来了,那座柿子林所在的'山,满山都是柿子映出的红色,一排排、一行行,颇为壮观。那时我们便随着农民伯伯上山摘柿子,那一只只柿子又大又甜,挂在高高的柿子树上,好似一个个小灯笼一般,看了就叫人眼馋,这时,我们就一人手拎一个箩子,爬上树去,男孩子三两下就蹿了上去,把箩子架在树杈中间,挑大的去摘,不一会儿,箩子里就装满了大大的柿子。这会儿,男生就往下吊箩子,我们接住,再送去给农民伯伯,伯伯一高兴,就奖我们几箩,我们一接到就平分,人人有份,讲究公正。每人都把柿子放在一边,我们就在林子里打闹起来。

  在林子里最常玩的是捉迷藏,男孩们通常会躲在树丛里,还有些藏在树上,我们女孩嘛,就躲在树后,很容易被发现,奖品当然是输者的柿子了。

  多美的柿子林,多美的家乡,我爱我的家乡,我爱家乡的柿子林!

浓浓的乡情作文13

  今天语文课上,我们举行了一次活动。名叫浓浓的乡情。

  老师在黑板上写了“浓浓的乡情”五个字。咸欢桐是主要人物——主持人。第一组是一人一句上台轮流背诵了一句思乡的诗句。二组是诗朗诵,三组是朗读《故乡》。四组,也就是我们组,在“后台”准备时,我的心就扑腾扑腾地乱跳,组长对我、武亨博、孙洪见说:“一会我说题目和作者,还有第一句,武亨博第二句,李田欣你第三句,孙洪见第四句,最后咱们再一块来背一遍,一定要有感情。”“嗯,好的',放心吧,组长!”我爽快的回答道。轮到我们组上台了,我们在讲台前排成一排,组长说:“九月九日忆山东兄弟,唐,王维。独在异乡为异客。”“每逢佳节倍思亲。”“遥知兄弟登高处。”“遍插茱萸少一人。”表演完了,全班响起了雷鸣般的掌声,笑得我合不拢嘴。

  希望现在身在远方的游子能回到家乡看一看。

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