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溺爱不是爱作文

时间:2022-08-27 14:18:49 作文 我要投稿
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溺爱不是爱作文(7篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的溺爱不是爱作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

溺爱不是爱作文(7篇)

溺爱不是爱作文1

  一架民航客机在蓝天白云中翱翔,机舱中探出一位母亲,她手捧一个大碗,里面装着大馄饨,冲着洁白的云朵大喊:“儿呀,妈给你送馄饨来了。”这位母亲眉间、眼梢写满了喜悦,她的笑容是发自肺俯的。这便是一幅漫画的内容。

  看完漫画,我不禁哑然而笑。没准前一天晚上,在外求学的孩子给这位“好”妈妈打了个电话,轻轻说了声:“妈妈,我想吃你亲手包的馄饨了。”这位母亲就连夜包好了馄饨,打飞“的.”送过去。一碗馄饨加上两张来回机票,都成“金”馄饨了!太离谱了,但这是爱,还是害?

  想到这儿,我不禁想到了前几天在一家超市我见到的一幕:一位六七岁的孩子,坐在柜台前哇哇大哭。原来,他和他的父亲来玩玩具。结果,孩子突然看中了一个价值几千元的乐高机器人,他父亲一开始还不同意,后来见孩子百般哭闹,就马上去找营业员,把那个乐高机器人买下了,带着孩子回家了。

  这位孩子的父亲和漫画中的母亲是多么相似啊!孩子一有要求,立刻满足,简直是有求必应!真是舐犊情深!爱孩子是父母的天性,但是,太爱孩子了,就进入了爱的误区——溺爱了。这样让孩子就会以“小皇帝”自居,逐渐养成“自我”为中心的坏毛病。欲望会极度膨胀,长大后进入社会,他极易滑向犯罪的边缘。这样,不是害了孩子吗?

  愿天下所有父母不要溺爱自己的孩子,小鸟吃再好的食物也是要展翅高飞的!你给孩子多大的独立空间,孩子就能飞得多高多远!愿天下所有的父母明白这个道理,溺爱不是爱,而是害!

溺爱不是爱作文2

  一个男孩坐在地上耍赖,指着星光闪烁的夜空哭闹:“我要那颗会飞的!”于是爷爷奶奶爸爸妈妈搭起了人梯,举着网子去网那颗会飞的流星……看了这幅漫画,我不禁笑了,星星怎么搞得下来呢?星星自然摘不下来,但夸张的漫画不是深刻地揭示了一个不容忽视的现实问题么?我们的长辈太溺爱孩子了。

  做父母的谁不爱子女?然而一味迁就,什么事都包办,不让孩子动手,这就爱得不对了。我也拥有着这种过分的爱,爱得我实在难受。手工劳动课,老师让我们回家做个绒线球。我拿出针线,小心翼翼地做着。妈妈突然推门进来,送梨子给我吃,见我正在穿针引线,连忙放下梨,捧起我的手又摸又看,怜爱地说:“哎哟,我的乖宝宝,怎么能让你干这种粗活呢?我来,我来……”说完就拿起我未做完的绒线球做了起来。我的手工作品得到了老师的称赞,赢得了同学们羡慕的眼光,可是我恨不能挖个地洞钻进去。

  我知道妈妈爱我,但是溺爱是害不是爱。学校组织同学们星期天义卖报纸的活动,我报了名。我告诉妈妈时,她却极力反对:

  “这怎么行?万一被坏人拐走了怎么办?要是迷路了怎么办……”我的老天呀,妈妈竟然一气说了十几个“怎么办”,天底下的坏事几乎都让她想到了!要是她去参加想象作文大赛,保准拿第一。上学了,同学们都兴高采烈地交谈卖报趣事,老师关切地问我怎么没去卖报,是不是病了,我不知该怎么说才好,只觉得无地自容。

  我们尊重长辈的.爱,但是不需要溺爱,因为它会毁了孩子的,希望所有的长辈不要再干架人梯为哭闹的孩子摘流星的蠢事了。

溺爱不是爱作文3

  溺爱并不是爱,而是对他人生的伤害。

  在学校门口,放学了,很多同学把书包往家长怀里一推;看到孩子的鞋带开了立刻给孩子系鞋带。

  今天,我看到了一幅漫画:有一个小男孩,他的爸爸妈妈抬着他上学。他们说:“只要孩子能上重点的学校,就行了!”奶奶给他背书包,拿着一杯水再喂他喝水,爷爷给他打着伞,扇着风,他们好像很幸福的样子。画中的“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”一定是想把爱都给文中的男孩,但是你们都不知道你们这样却是害了他。如果长大以后他离开你们了,他怎么过呀?如果他不记得你们了,你们会怎么样?爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,你们也该反思了。

  由这幅漫画我不禁想到一个事:我们班的“小A”开学的第一天,他吃完、喝完的东西,都放到书桌堂里,他自己都说:“这是千年陈酿的东西放进的葡萄箱。”三个星期后,才拿出来。书桌堂变成了臭臭的垃圾箱。这就是溺爱的恶果。

  我希望我们的家长能学学杰克的父亲。从前,杰克想买一辆红色自行车,杰克向父亲要钱买,但父亲却没给他,让他自己去挣。杰克自己去挣够了钱去买车,发现自行车没了。问老板,原来自行车没有人买,老板把自行车放到车库,杰克问完,自己的`钱不够少了2元,商量老板能否卖给他?老板答应了。杰克不知爸爸在暗中帮助他。

  妈妈,您可以放下你的手,我愿做一只逆境中成长的雏鹰,让我自由地飞翔,让我自己去寻找知识,让我在知识的海洋里自由的飞翔。我不想在溺爱中长大,我不想与画中小男孩一样。

溺爱不是爱作文4

  现今的孩子都是大人们心中的宝,孩子们都有着充足的爱,但是,给孩子有过多的爱。

  有这么一个故事,老鹰妈妈特别疼爱自己的孩子小鹰,舍不得让它受到一点点的苦,于是,鹰妈妈每天去森林中找食物;再回来把食物喂到小鹰的嘴巴里。小鹰慢慢地长大了,但是,鹰妈妈一如既往地把食物喂到小鹰的嘴巴的。直到有一次,鹰妈妈在猎人的枪下死了,小鹰既不会最基本的飞行,也不会自己去找食物,就被活活得饿死了。

  这样的'事例,不仅仅只发生在动物的身上,在我们的日常生活中,也是非常普通的,使孩子都没有自由。

  记得我身边也发生过类似于这种事。有一次,我和同学一起回家,在半路上,我们遇见了一个同学和她的爸爸,这个同学一出校门,她爸爸就当她是公主一样的对她。她把书包给了她爸爸,她爸爸接过书包,把口袋中的零食给了她,还给她一张纸巾,帮她放进口袋,让她吃好了擦一擦手。她边走边吃,她爸爸却拿着那沉甸甸的书包,这个同学也并没有把可口的零食,和她爸爸分享。到车子边上时,她爸爸帮她把汽车门开开,这个同学坐进去后,她爸爸就又帮她把汽车门关上。

  就是因为有这种溺爱,使这个同学,都不会做这些事。那天,她的爸爸妈妈都出去开会了,在桌子上留下了钱,让她自己去买。但她并不知道要去买来吃,就只把自己家中的最后一包零食吃掉了,但是过了没多久,她肚子又饿了,却又不会出去买来吃,只好饿着肚子了。

  就是因为有这种溺爱,使孩子在这个年龄应该会做的事,到现在还不会做。

溺爱不是爱作文5

  今天我值日,我早早地来到了学校,戴上红袖章站在自己的执勤岗位上。

  第一个到学校的是一个胖乎乎的小女孩,她好像没睡醒的样子,下了车还在揉眼睛。突然,她对着爸爸喊到:“都怪你,喊我起那么早,快带我去买好吃的.!”她爸爸像一只顺从的小猫,马上带她到旁边的小卖部。过了一会,小女孩抱着一大堆零食,脸上的睡意消失得无影无踪,露出了甜甜的笑容。小女孩对爸爸说:“中午过来接我,别忘了带巧克力和酸奶呀!”说完,小女孩便一蹦一跳地离开了,爸爸看着女孩进了校内才苦笑着离开。

  第二个被送来的是一个带着红领巾的小男孩,看样子很听话,走到学校门口,妈妈帮他整了一下红领巾,便温柔地说:“孩子,快进学校吧,放学我来接你。”可小男孩却又哭又闹,硬让妈妈送他进校园,这位年轻的母亲拉着孩子那白白嫩嫩的手刚准备进校门,我便迎了上去:“阿姨,对不起,学校有规定,家长一律不能进校内!”“那好吧,孩子,你自己进去吧!”小男孩极不情愿地走了。那位母亲直到看不见小男孩的身影,才转身离开。

  快上课了,被送来的孩子越来越多,有的哭哭啼啼地跑来,埋怨家长送的太晚;有的开开心心的走进来,不知家长答应了什么好条件……

  看到这,我真想对全天下的父母喊一声“请放开你们的手,让孩子自己走!”

溺爱不是爱作文6

  当今社会,独生子女家庭日益增多,“如何教育孩子”成了当今社会问题。当孩子,呱呱坠地的一刻起,父母便无私的给予爱。如一缕春光,照耀我们;如一泓清泉,滋润心田。

  可是,不知何时,爱却变了味。变成了一种可怕的武器,父母,却沦为无声的杀手。扼杀一朵朵的祖国的花儿。那么父母该如何爱孩子呢?

  爱孩子的不是听之任之。当今孩子,个个都是“小公主”、“小皇帝”。在家里嚣张跋扈,在学校不服管教。美国一个家庭就是如此:

  梅西夫妇的独生子杰克,从小就是家长的“掌上明珠”,含在口里怕化了,抱在怀里怕掉了,要什么就给予什么。就是这样,使杰克产生了一个坏毛病,拿着新玩具在学校炫富,还四处结交“狐朋狗友”。三天一小请,五天一大宴后。来父母得知,一气之下再不疼爱杰克。他断去了经济的来源,便去偷、去抢,从而走上犯罪道路……

  看来父母对孩子的放纵,足能毁掉一生啊!如果父母不是过度溺爱杰克,他还可能成为祖国的花朵,祖国的`栋梁。

  爱孩子,不是吃好穿好。爱,不是物质上的满足,而是精神世界的满足。有一位名人说:“穷人虽穷,可他是富有的;富人虽然富裕,可他是空虚的。是啊,无论物质多么丰富,那都是父母的恩赐,而不是自得。农村生活,虽然艰苦,但是从父母的言传身教,中潜移默化中,让孩子学会学会坚强,从而走上人生的阳关大道……

  爱孩子,不是多给零花钱。有的家长认为,爱孩子就是多给零花钱,让他的生活更优越。言之差异,金钱买不来爱,只会扭曲孩子的价值观。真正的财富,不是金钱,而是精神的财富。

  当今社会,唯有健康教育,才能培养祖国栋梁。巨龙腾飞,孩子们才能健健康康的成长。

溺爱不是爱作文7

  当今的孩子都是父母的心肝小宝贝,捧着怕摔了,抱着怕热了,含着怕化了,总想要把最好的都给自己的孩子,可是恰恰是这种爱害了它们。

  对孩子爱并没有错,可是如果是过分的宠爱就是溺爱,就有了这么一句话“爱之深,恨之切。”

  曾经看过这么一幅画,一个孩子想要骑马,他的父亲为了满足他的愿望,便把一个马头模子带在自己头上,趴在一个摇椅上,孩子骑着他很是开心,手里还拿着一个长长的鞭子,抽打着父亲,还用一根缰绳使劲勒着父亲,孩子笑得很开心,但他的父亲却疼得皱住了眉头,可是为了孩子开心,他扁仍然坚持着,可这样只会让孩子养成只知道以自己为中心。

  还曾看到一条这样的消息,有一个大学生在小时候都是家长给他剥鸡蛋皮,自己不会剥鸡蛋皮。在上大学的时候,他吃鸡蛋时,不剥皮就吃,回家的时候,家长问他:“学校的伙食好不好吃?”可他却说学校的鸡蛋与家里的鸡蛋的味道不一样……

  一个大学生,连鸡蛋需要剥皮都不知道,是他太笨了吗?不,是他的父母太溺爱他了,或许他的父母从没有让他剥过鸡蛋皮,或许他的父母喂在他嘴里的`鸡蛋,是已经剥好皮的,或者……

  这些都是溺爱的危害实例,我只想告诉各位家长,溺爱孩子实际上是害了孩子,并不是爱他们的表现。

  毕竟爱之深,恨之切。溺爱才是真正害了他们的杀手啊。

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