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系鞋带作文12篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的系鞋带作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
系鞋带作文1
你会系鞋带吗？我想大多数孩子都会回答，“当然。”但几天前，系鞋带对我来说是件麻烦事。连我都没穿过带绑带的鞋。我妈曾经买过的系带鞋都被我束之高阁，让我妈唠叨：“你才八岁，还不会系鞋带。太可惜了！”这句话让我耳朵发裂。“我现在就把它绑在你身上。”我生气地咕哝道。我妈见我接了，马上拿来一双球鞋，说：“好，那你试试。”
我妈又演示了一遍：先打个十字结，再打个领结，看起来挺简单的，但是没那么容易做到。鞋带在我妈手里飞来飞去，到了我们手里就不管用了。打第一个十字结没问题，但是轮到打领结的时候，鞋带就像一条滑蛇，抓不住。我别无选择，只能向妈妈求助。我妈演示了好几次，教了我一个小技巧：“打结的'时候，不要从一半折，要从底部。”我试过了，如果是这样的话，似乎一切都要不断尝试！
现在，我再也不用担心系鞋带了！
系鞋带作文2
读了这个题目，你一定很奇怪吧，难道妈妈自己不会系鞋带吗？
今天，我和妈妈从超市回来，买了一大袋好吃的。我说：“妈妈，我来帮你拎吧！”妈妈说：“太重了，你拎不动。”这时，妈妈的手机响了，妈妈一手拎着袋子，一手从包里拿出手机开始接听电话。突然，我发现妈妈的.鞋带散了。我对妈妈说：“妈妈，我来给你系鞋带吧!”妈妈笑着朝我点点头。我弯下腰，开始系鞋带。虽然我的动作不是那么熟练，系出来的蝴蝶结不是那么漂亮，但是我还是系得很认真。
当我系完鞋带，抬起头来，我看见妈妈眼里闪着泪花。妈妈激动地说：“儿子，你长大了，谢谢你。”看着妈妈的笑容，我甜甜地笑了。
系鞋带作文3
从小到大，我穿的鞋子都是不系鞋带的，所以我一直都不会系鞋带。上个月妈妈却给我买了一双系鞋带的球鞋。“行健，你该学会系鞋带了。”“我不会嘛！”每次妈妈给我系鞋带时，总是重复地说着这样的`话，而我也总是这样重复地回答。
今天休息，妈妈说；“行健，今天我教你系鞋带好吗?"我说；“好!" 于是妈妈就教我系鞋带了，只见妈妈先把两根鞋带交叉拉紧，然后把一根带子塞进和另一根带子交叉的圈子里，这样一拉就好了。看见妈妈这么灵巧地一塞一拉，鞋带就轻松地系好了，我学着妈妈的样子可就是系不起来，老是打死结，我对妈妈说；“妈妈，我不学了，很麻烦！”妈妈说:" 小孩子干什么事情都要有耐心，不会有什么学不会的东西。”
听了妈妈的话，我只好又按妈妈的方法练了十几次，最后我终于学会了，从这次系鞋带中，我明白了“世上无难事，只要肯登攀。”
系鞋带作文4
前几天，妈妈给我买了一双有鞋带的新鞋，我很高兴!可是我又有点担心，因为我以前都是穿带粘的鞋，所以我还不会系鞋带。于是我决定学系鞋带。
一开始妈妈说：“系鞋带有两个步骤，一是系死结，二是系活结。”首先把两根鞋带交叉，再把其中一根鞋带穿入交叉时留的小洞，把两根鞋带一拉，一个死结就形成了。死结一定要系紧。系活结时，先也要把两根鞋带交叉，中间的洞要小一点，然后，把其中一根鞋带的中间穿过去，拿着另一根鞋带一拉就可以了。系完后，你会发现有一个圆圈，再把另一根鞋带绕着圆圈转一圈，拿着鞋带的中间穿过小洞，拿着另一个圆圈一拉，一个活结又系好了。穿着系鞋带的.鞋比黏的鞋舒服多了。
哈!我会系鞋带了，你们谁不会，我可以帮忙!
系鞋带作文5
我妈妈给我买了一双新鞋，非常漂亮，我非常喜欢。但是它需要鞋带，但是我不会系，所以我不想穿。我妈说可以教我，我很开心的答应了。
妈妈先给我示范一下。我看到她只用了三次就非常熟练地系好了鞋带。我暗自心想：这么简单，我当然能学好。但是好像很好学。一次，两次，三次，学不好，但不死心，反复练习，终于成功。我妈一遍又一遍的夸我说：“宝宝遇到问题不放弃。太棒了！”
听了妈妈的夸奖，心里甜甜的'。我知道只要我们努力，没有什么是不可能的！
系鞋带作文6
看见这个题目，你一定会觉得系鞋带太简单，没什么可写的。其实这是错的。看了我的一段小经历，你大概就会明白几分。
星期六，妈妈将一双雪白的球鞋和两根鞋带拿到我面前，说：“蕾蕾，把这双球鞋的.带子系上。”“没问题。”我说。
可是，拿着两根又细又长的鞋带，我却犯愁了。以前我从来没有干过这活，现在该怎么办呢？我回忆着妈妈以前系鞋带的样子模仿了起来。
系完一看，什么嘛，鞋带系反了：蝴蝶结应该靠近鞋口，现在却跑到鞋尖那边去了。我把鞋带解开，重新系，可是一会儿就“变形”了。
我只好叫妈妈过来帮忙。只见她左手拿着鞋，右手拿着鞋带的一头，先从右边第一个鞋带洞穿向左边第一个洞，接着把鞋带的两头拉齐，然后将左边的鞋带头交叉穿向右边第二个洞，这样来回交叉……我看得傻眼了。
你看，做什么事都是有讲究的，只有亲手去做了，你才能体会到它的难与易。小事如此，大事又何尝不是呢？
系鞋带作文7
前几天，老师选了十二名同学去参加系鞋带比赛，其中我也在，一开始我是不想参加比赛的，但又想想表演有可能得奖励，再说了也可以为我们二年级争光，所以我认真地练习着。
星期五的早上表演开始啦！二四班的包老师带着我们班、二四班、二一班去操场集中，操场上好多同学啊！我们走到一片空地坐了下来，旁边竖着一个牌子写着“小小手巧绕绕，”还有“小小乐器家”“穿针引线”……比赛的项目真多啊！其他学校的领导老师都来了！第一组表演穿衣服、挂红领巾、跳绳。第二组表演口风琴，曲子非常好听。第三组就是我们了，摄影师和领导老师都看着我们，我心里有点着急，开始系了，我连忙握住鞋带赶紧打结，心想万一慢了可要丢脸了。时间过得飞快，一会儿就系好了，我看着旁边的.同学陆续举起达标卡，等待包老师来给我们贴海莲花贴纸！贴完后，我们休息了一会儿，第四组、第五组……接着表演了。
那天的表演真是让我难忘！
系鞋带作文8
妈妈，今天是您的节日，我真心的祝愿你节日快乐！
妈妈下班回来，我就马上跑过去，帮着妈妈拿手提包，拿拖鞋给妈妈换。我对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！我会永远爱您的，您辛苦了！”妈妈开心地抱着我说：“你真是妈妈的好女儿，妈妈也爱你呀！”我们都笑了。三八节虽然我没有什么送给妈妈，但我真的希望妈妈节日快乐。妈妈的鞋带散了，我迅速帮妈妈系好鞋带，用我新学会的'本领给妈妈做事，作为给妈妈的节日礼物，妈妈说这个礼物特别珍贵。
我知道，在这个世界妈妈是最关心、最疼爱我的人，在我的心里，妈妈永远是世界上最漂亮的妈妈。
系鞋带作文9
我的生活中有许多第一次，比如第一次洗碗，第一次考试，第一次写钢笔字，但今天我说的是第一次系鞋带。
妈妈给我做了一个示范，我看了一遍后不以为然地说：“这还不简单吗?”我也系了一遍。刚一放手，蝴蝶结就散架了。妈妈说：“看花容易绣花难吧，现在可要认认真真的看好呀。”
首先把鞋带交叉打个小结，接着左右手各抓着鞋带的两端，两手大拇指和食指张开，分别逆时针各转一个圈，然后左手拉右手的鞋带，右手拉左手的鞋带，最后用巧劲一拉，一个完美的蝴蝶结呈现在眼前了。
我认真地看，仔细地听，用心的'模仿，观察每一个细节，免得再被妈妈笑话了。哇!功夫不负有心人，我终于成功了。
通过这件事情，让我明白了：“任何复杂的事情，只要认真去思考，认真的去做，一切困难都会迎刃而解。”
系鞋带作文10
我有一双武术鞋，它非常的漂亮，现在让我向你介绍我的这款武术鞋吧！并教教你怎样系鞋带！
这是一双蓝白相间的武术鞋，在它的“舌头”上有一个“武”字，鞋的后面还写了一个“道”字。它有一个英文名字叫（moodo）的牌子，有16个通风管。10个扣眼，这就是我心爱的武术鞋。
下面就让我来教你系鞋带吧！先把两根雪白的鞋带从鞋子前方的第一排扣眼穿过提起来比一比，把它们对得一样长，然后左边的鞋带穿到右边的下一排扣眼处，右边的.鞋带穿到左边的下一排扣眼处，依此方法把剩下的扣眼穿完后，再系一个交叉的活络，最后左手套一个圈，再用右边的鞋带压住左边的圈，右边再套一个圈，两个圈和右边的圈套起来，两个圈用力一拉就变成了蝴蝶结。我穿上系好的武术鞋，真想站在赛场上又一次的去努力拼搏，再拿金牌。
我会系鞋带了，你呢？
系鞋带作文11
班队课上课了，今天班队课的内容是系鞋带比赛。
比赛还没开始前方老师说“;这场比赛要选出前十五名，这十五名小朋友每人奖一张风采卡”。
我们拿出事先准备好的鞋子，就急得想热锅上的蚂蚁，坐立不安地等着开始比赛。老师终于宣布:“比赛开始”。我快速地拿起鞋带按着妈妈教我的步骤系了起来，先对着孔穿成一个个交叉，再打上一个漂亮的蝴蝶结。我马上拿起第二只鞋子的鞋带像第一只鞋一样系了起来，我心里想“第一名非我莫属”。系完了，我拿着系好的鞋子走上了讲台桌。我是第一名，前面的'努力没白费。鞋子上那美丽的蝴蝶好像也在为我骄傲呢！
叮铃铃……班的课下课了，我们的班的课就如鸟一样飞向下个星期五。
系鞋带作文12
今天我学会了系鞋带，而且是我的好朋友——罗辰骅教的哦!
今天中午我正在排队进寝室午休时，老师发现我的鞋带松了，老师说：“刘俊翼，把鞋带系好！”“我不会系鞋带。”我惭愧地低下头说。老师高声地问其他同学：“谁会系鞋带，去教他系鞋带。”“我会！”罗辰骅大声说，立刻举起手，老师就请罗辰骅过来交我系鞋带了。一开始，罗辰骅要我先把两根绳子交叉后，再把右边这根绳子从前插进交叉中心的洞里，再拉紧，第一步就完成了。不过，我还是做了很久才做好的。第二步挺难的.，把左右两根绳子环成两个圆形，再重复第一步的动作，鞋带就系好了。我表演完以后，老师满意地点点头，我一上床没几分钟就进入了甜蜜的梦乡。
我又学会了一项本领——系鞋带，我高兴极了！