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小小建筑师作文3篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小小建筑师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小小建筑师作文1
你们相信在不撕、不折、不需要借助别人的力量的情况下用几张扑克牌建成一座房子吗？如果你说“不”，那我告诉你：“可以！而且，只用五张扑克牌就行。”别急，我给你们慢慢讲：
今天上作文课的'时候，老师要求我们在规定时间内、用扑克牌搭建房子。老师把规则讲了一遍，就让我们做了.
一开始,第一名同学小心翼翼地竖起了两张扑克牌，可是第三张怎么也放不上了，急得第二名同学大声喊道：“哎呀，斜着放！算了，让我搭吧！”突然，第二组同学说他们搭建好了。这时，老师都替我们着急了，我也在一边提醒道：“搭三角形吧！三角形具有稳定性！”可是我们的组员们还是搭不起来。这时，老师不得不亲自为我们示范。后来，我们按照老师的方法去做，终于搭好了！我长长地舒了口气。
比赛结束时，我们组利用老师教的办法搭了两座完整的小房子，而后面一组虽然也搭了两座房子，但是都残缺不全，像窝棚。可她们却辩解说那是可以挡雨的帐篷。后来才知道，她们没听清老师的要求。
通过这件事，我懂得了一个人就像一张扑克牌，是不能建成一座房子的。而只要千千万万的扑克牌在一起就能搭成一座完整的房子，这就是团结的力量。
小小建筑师作文2
清明放假，跟随妈妈去农村老家，闲来没事，坐在爷爷家屋檐下享受春天的“日光浴”。这时，两位不速之客撞入我的视线。乌黑光亮的羽毛，俊俏轻快的翅膀，剪刀似的尾巴，它们就是活泼机灵的小燕子。
只见它们在屋檐下盘旋着，仿佛在寻找什么，过了一会儿，便又离开了。
片刻，它们又“比翼双飞”回来了，身体紧贴着墙壁，用嘴巴不停地啄着。这时，一粒珍珠般大小的泥团掉在我的.面前，我才恍然大悟，原来它们在建筑自己的小家。
为了看清楚小燕子建筑“房屋”的全过程，我站直了身子，目不睛地盯着。只见它们口衔泥草，用双爪抱住屋檐下的木头，把嘴里的泥团粘在上面，可不知道为什么，泥团“啪”地一声掉在地上。但它们像没事似的飞走了，很快又口衔泥团飞回来了，重复着刚才的动作。这才让我明白：那毫不起眼的燕窝，对于娇小玲珑的燕子来说，犹如我们想登天一样。
就这样持续着，小燕子毫不气馁，乐此不疲，掉了粘，粘了掉，一圈，二圈，三圈……过了几天，建筑师的作品已经初露雏形。椭圆形的屋身，留一个只容它们自己一个人能出入的“门”，里面用稻草、羽毛铺垫，能让一家人在里面舒舒服服地休息，享受天伦之乐。
小燕子虽不是世界上最杰出的建筑师，但那一粒粒小泥团，却凝聚着它们的心血。眼望燕窝，让我陷入深深地沉思：燕子虽小，但其毅力和精神却是我们所不能及的。
小小建筑师作文3
科技节又如期来临，今年，学校为我们组织了丰富多彩的比赛，有纸桥载物、飞机模型等，最激动人心、也最令人难忘的是搭纸牌的比赛了。
比赛开始了，我和钱煜在老师的带领下，走进教室。许多人已经蓄势待发了。我们也赶紧找了一个地方，放好材料，在老师的一声令下，开始了制作。我们拿出扑克，分工明确，一个人减胶带，一个人折纸牌。不一会，一大堆纸牌折完了，我又小心翼翼得一个挨着一个黏上去，钱昱忙着撕胶带。只见牌塔渐渐地高起来了，可却状况百出，不是哪边折了腰，就是材料用完了。我们俩就像热锅上的蚂蚁一般，急得满头大汗，头顶上电风扇的'嗡嗡声，此刻像苍蝇一样让我心烦气躁。可当我看见马上成型的牌塔，心又顿时平静下来，一种自豪感油然而生。终于，在别人羡慕的目光中，我们的牌塔在我们的巧手中诞生了！
我们都兴奋极了，看着这宝贵的成果，雄赳赳，气昂昂得来的老师面前。班上的同学们看到这塔，情不自禁地欢呼起来，我也在这气氛中笑开了。
果真，老师和校长看见这么高的一座塔，眼睛也一亮，“真不错”，“这个班真厉害”……听着这些夸奖，我也按耐不住激动的心情，大喊：“我们成功了！”
最后，这座塔被同学们众星捧月般的抬了回去，我们班也因为这座塔争得了光荣。
真希望还有这些活动哇！这不仅锻炼了我们的动手动脑的能力，还让我们明白了团结协作的道理，不是一举两得吗？
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