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我的拿手好戏书法作文

时间:2022-07-05 13:05:43 作文 我要投稿

我的拿手好戏书法作文(通用20篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的拿手好戏书法作文,欢迎大家分享。

我的拿手好戏书法作文(通用20篇)

  我的拿手好戏书法作文 篇1

  屋里飘来阵阵墨香,一张张一片片纸,堆满了书桌,清风姐姐悄悄走过,杨树沙沙的喧闹。水滴石穿,非一日之功,我终于写好一幅作品。而书法,正是我的拿手好戏。

  到三年级,我还不知道书法是什么,可是自从我看见电视机里书法家挥动手中的笔,在洁白无瑕的纸上笔走龙蛇,不一会儿就成了一幅作品,我羡慕极了。于是成天追着爸爸让他教我练字,他终于同意了。开始学我坐姿端正认真的学,不久,我的字便大有长进,就这样,年复一年,书法成了我的拿手好戏,我学以致用,写春联,参加比赛……

  那一次,学校举行书法比赛,我出意料的选上参加狮山镇的比赛。

  一路上,我紧张极了:怎么办怎么办,马上要比赛了,许多天的努力与等待,只为一天做准备,只等待破蛹成蝶的那一刻。

  开始比赛了,我脸色苍白,嘴唇微微发紫,手掌不停地冒汗。六神无主的我心里像有一只调皮的`兔子在砰砰直跳,要挣脱我胸膛的囚禁。纸上那几个字像几犀利的眼睛盯着我,使我喘不过气来,我更紧张了。原本就不安的我不知怎的,做过无数次的动作,一下被抹的一干二净,我身上直冒冷汗,傻傻的呆在座位上,迟迟不敢下笔。我在心中不断地鼓励自己,拿出墨水和草稿纸,弯成90度角的腰,一手按着纸,一手握着笔,在洁白的纸上风驰电挚,像成熟的稻穗低着头,排成一条条弯曲的稻田。功夫不负有心人,我成功了,获得了“铜笔奖”。老师欣慰的笑了,同学们投来羡慕的目光,纷纷说要向我学习。

  书法成了我的拿手好戏,所谓:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。成功是没有捷径的,要通过不懈努力,才能取得成功。

  我的拿手好戏书法作文 篇2

  屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分纸的古味,一张张,一列列,一个个,这就是书法,也是我的拿手好戏。

  万事开头难,就在练“扬”字的时候,我伤透了脑筋,怎么写都觉得字形丑陋,间架结构不合理,我本来就好强,再加上妈妈的挑剔,急得我心里像猫抓似的`,心急如焚,根本就没了谱。但转念一想,急也没用,只有练才是出路,于是我慢慢平静下来,一张张,一堆堆,记不清写了多少遍,多少张纸才写了一个像样的字来,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成功是没有捷径的。

  终于,“功夫不负有心人”,如今我已经不再像以前摸不到门道了,只需细细读帖,很快能临摹好一个字,一幅作品也能很快完成。我还参加了各种书法比赛,都取得了很好的成绩,尤其是在书法课上,这也成了我的拿手好戏,当别的同学诚心诚意夸赞:“字写得真好看,也教教我吧。”我的心如吃蜜般甜。

  在众多字体中,我最喜欢楷书,也最擅长写。楷书,讲究的是规范。一个“永”字,就能悟出许多道理,八种笔画都来源于生活,让我们从中得到享受,每一笔都充满每个作者不一样的情绪,都需要我们去认真琢磨每一笔。

  现在,写书法已经成了我的拿手好戏。想想自己以前曾一个字也写不好,到现在可以写一手好字,真是很开心呢。他磨练了我的意志,开阔了我的眼界,它让我懂得凡事不骄不躁,用一颗平常心去对待,这才是书法的最高境界。

  我的拿手好戏书法作文 篇3

  大家好!你们知道书法吗?你们会书法吗?告诉你们,书法可是我的拿手好戏。

  说起我的拿手好戏——书法,我得感谢我的老师,那还得从几年前说起,那是我来到第一次学书法的地方。我看着老师一笔一划,瞬间一个个苍劲有力的毛笔字活灵活现在我面前。然出师不利,我随便模仿了老师写的几个字,结果写得歪歪扭扭,字不成形,从那一刻开始,我就定下了目标,我要好好学书法!

  在老师一次又一次地手把手教学下,我终于学会了书法的要领,成为了和我一起学的那行人中最出众的一人。而随之而来的是,每当我看到有笔墨纸的.地方便蠢蠢欲动,想大显身手一番。

  眼看,春节就要来临了,终于要轮到我大显身手了,可一次又一次的失败,让我信心丧失了不少,但我仍没有放弃,经过了一番努力,终于写成了我人生中第一幅能看的春联。

  在这个小小的成功后,机会终于来了,学校举行了一个书法大赛。我在我们班中脱颖而出,代表着班级去学校中比赛,我在赛场上冷静发挥,取得了好成绩,我还在各种赛场上取得了各种各样的奖项:二等奖、三等奖、金奖、银奖……特别是那个金奖,费了我九牛二虎之力才得来的,当时我使出浑身解数想超越他们,才取得了这最后辉煌而漂亮的奖项。

  瞧!这就是我的拿手好戏——书法,这可是我国的优秀传统文化,我们一定要传承下去,把这个世世代代都推崇的技能保留下去,如果想挑战我,请放马过来吧!

  我的拿手好戏书法作文 篇4

  尺有所短,寸有所长。人人都有自己的长处和短处。说到特长,我们班同学基本上人人都有拿手好戏,骑山地车、踢足球、打篮球、玩魔方、下棋等等。我也不例外,我的拿手好戏是写书法。

  我从五年级上学期开始上书法课,至今还不到两年。虽然学习的时间不长,但是我进步神速,屡受好评。我们的书法老师温和友善,他讲解书法技巧的时候总是那么耐心细致,我从一开始的不得法慢慢地渐入佳境,也乐意专心致志地习字。

  记得刚入门的那一年,我脑子时不时就会卡一下,所以有时候很难领悟笔画中的道理,经常把笔画写错位,正因为如此,老师也会稍稍训一下我,每当这时,我便如梦初醒,一次次顿悟之后,字也就学好了。后来我还专门我思考过这个问题,如果每一次都要老师给我这么来这么一下子,我何时才能出师啊?每次都要靠指点才能把字写好,那怎么能行?

  于是我找一次上书法课的机会早到十分钟,跟老师讨教了一下写笔画的门道,原来笔画最主要的是看字的结构,笔画放对了位置,字的框架就出来了,字成型了,再去修炼笔画的骨肉,就能把字写得端正,大方。

  此后,我时刻告诫自己,写字不能急要,想清楚字的结构,再下笔,写字时不能急于求成,要心平气和地感受这个字的`生命力,去体会写字时的心态带来的效果,慢慢地,我有了一些感悟:

  为人处事不也是这样吗?遇到事情要沉着冷静,不能急躁,快则乱,缓则齐,不是没有道理的。我很感谢书法带给我的一些启发和改变,它丰富了我,成全了我,它是我的拿手好戏。

  我的拿手好戏书法作文 篇5

  屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,还夹杂着几张纸的“古味”。我一行行,一列列,不厌其烦地写着,入木三分,力透纸背,笔墨丹青。 仅仅是一支一头带有毛的小棍子,一盘装有黑色墨汁的盘子,一张能沾染上万物中所有颜色的`吸收器,竟能写出几分笔走直龙,也能龙飞凤舞。那时的我,右手紧握毛笔,不停地在纸上摆动,还时不时地粘上墨汁,灵巧的手像一只在花丛中飞舞的蝴蝶。

  就先从“梁”字说起吧。刚开始学书法,可让我伤透了脑筋,怎么写都不像,我心里已经有了放弃的想法,但转念一想:不行,我不能就这么放弃,我一定要把书法给练好。于是日复一日,年复一年,果然,功夫不负有心人,我都不知道写了多少张纸,用了多少瓶墨水,才写出一个像样的“梁”字。这让我努力练习书法的心更加明确了。又不知道付出了多少努力,我的书法已经可以说是入木三分了。书法成为了我的拿手好戏,而书法课也成为了我大展身手的最佳时机了。

  “你写得真好,如果我也能像你一样就好了!”这是来自一位同学的赞叹。“你写得太好了,能教教我吗?我也想像你一样。”这是来自另一个同学的请求。这一声声的赞叹声与请求声使我信心大增,书法也越来越好了。

  书法不仅让我练好了字,还磨炼了我的意志,开阔了我的眼界。书法,就是我的拿手好戏。

  我的拿手好戏书法作文 篇6

  每一个人都有拿手好戏,有的是唱歌,有的是跳舞,还有的就是书法…。…而我的拿手好戏就是书法了。

  小时候,经常看着爸爸写书法,于是,就有了一个大胆的想法。我长大了后要练书法。随着年龄的增长,我就开始练书法了刚开始写时,我无论怎么写都写不好“撇“和“捺”,爸爸于是就教了我一句口决“左撇轻,右捺重,一横一竖要顿点。”果然,我按照这个口决写时,比以前写的有了很大的进步,我每天都在写,废寝忘食般贪婪,最终,软笔书确成为了我的拿手好戏。

  正因为,爸爸将我送进了书法班,所以我的`书法又“更上一层楼了”。一天,我得到消息,我的初选过了,可以参加市里的书法比赛了。我欣喜若狂,这证明了我那么久的努力练习是值得的,没有白费。

  那天,我在座位上静静地练习着书法。这时,一个小朋友拿着毛毡,笔墨走过来,执意要我给他写一个字,我看着他虔诚的目光,于是就给他写了一个漂漂亮亮的字。他看着字,高高兴兴

  地走了。不一会儿,一阵赞叹声传来:“哇!写的好好啊,要是我也会写这样的字,岂不是美滋滋啊!”扭头一看,原来是刚刚的小朋友正在给别人炫耀呢!

  下午,那几个人走过来也拿着毛毡、笔和墨,让我给他们写字。不一会儿,就又有很多人走过来观看。于是我就一兴奋,拿着笔墨开始写。但是因为心情有些紧张、激动。我的手不由自主地抖了一下这个字写坏了,我的拿手好戏被我搞砸了。那些人看到后,就一哄而散,跑到了九宵云外。

  由于这次的拿手好戏演砸,我觉得做什么事都要认真仔细,不能骄傲,要时刻谨慎对待自己的拿手好戏,继续努力练习我的书法,争取让它更加拿手!

  我的拿手好戏书法作文 篇7

  十八般武艺,样样是好戏;三百六十行,行行出状元。每个人都有自己的拿手好戏,各有所长,各有所短,我的拿手好戏是——书法。

  要想学好书法,准备工作可不能少。“笔墨纸砚”古人把它称为文房四宝。在开始临写前,我细心地将它们一一准备好。

  “滴——”我将毛笔放入砚台,沾墨,把握好每一滴墨水,墨水要是没沾好,多则会化水,少则会边角毛糙。开始写了,我在纸上用指甲划出淡淡的划痕,把五格的白纸划成了整齐的田字格。逆锋起笔,我再轻轻一顿,随之转动手腕,在纸上写出平稳细长而又不单薄的横。回好锋,我再一笔在空中连带,落到纸上后,重笔一顿,随即往下一滑,一边抬笔,这样既可以让竖由粗变细,也可以显得十分自然,不突兀。我继续大笔一挥,在竖旁边轻顿,再用手腕带动笔尖轻转,紧接一提,在空中一绕,在竖的另一边继续顿笔,轻轻收笔。这样点、撇也写好了。这时我不由地沾了点墨,再轻笔一撇,在空中连笔一捺,那这个捺到于撇平行处再重笔用力一顿,提一提笔接着轻轻一小撇,这样的捺既有气势也很光滑……

  渐渐地,一笔一画,接连不断。一首古诗也被我临写出来。我信心满满地给老师看。果然,老师不禁啧啧赞叹:“这字真好看,肯定能得一等奖!”听了这话,我心里乐开了花。

  书法,是我的.拿手好戏。俗话说:“台上三分钟,台下十年功。”只有平时的刻苦练习,虚心请教,才能有今天这傲人的成绩,丰收的硕果。

  我的拿手好戏书法作文 篇8

  每当那一阵阵墨香扑鼻而来,我就提起毛笔,让那墨水贯穿笔锋,之后在那洁白的宣纸上一笔一画地书写。没错,我的拿手好戏就是书法。

  小时候我经常看爸爸写书法,了解古代著名书法家的一些故事,于是我上学后也写起了书法,我的目标是在省级书法比赛中拿到金奖,经过我的不断努力,书法成了我的拿手好戏。

  俗话说得好:“功夫不负有心人”。我也为证实了这一点,我拿到了省级书法比赛的入场券。在比赛上,我拿起了那只“身经百战”的毛笔,那熟悉的手感让我忍不住马上要大显身手。比赛开始了,几位考官就坐在我的面前,原先的自信,不知为何,瞬间灰飞烟灭。我内心提醒着我:“加油,把这一切忽略掉,当他们不存在,心思要在笔和纸。”我呼吸了三下,提起毛笔,在纸上面写了起来。先是接触到纸面,只见不一会,一个完美的.“王”字写好了。过了一会,到了整幅作品中最难的“遍”字了,我的脑海中迅速想出了老师教我时的每一个字,再加上我不懈的努力,我胸有成竹的蘸了一下墨汁,只见一个中锋刻入之中,紧接着我狠狠的捏住毛笔,画出了一个完美的挑锋,最难的字却成了作品中写的最好的字,就连我也没想到,考官们见了也拍手叫好。

  几天后,我的名字出现在了获得金奖的名字中,这就是我的拿手好戏,我要让它继续发扬光大。

  我的拿手好戏书法作文 篇9

  “兴来一挥百纸尽,骏马倏忽踏九州。”每读到苏轼的这句诗,我就会想起我的拿手好戏——书法。

  学习书法的过程并不顺利,曾经,枯燥与灰心是我学习路上的绊脚石。好在我还是坚持下来了。冬去春来,寒暑交替,不知不觉,我已经学习了六年的书法。一分耕耘,一分收获,在六年的时光里,当初笔下的“丑八怪”渐渐变成了“大美人”。

  期间,我参加了无数次书法比赛,收获颇多。犹记得那次现场比赛,当时,有许多知名的书法家亲临评审,要求在规定时间内,写出自己最拿手的作品。选手们凝神聚气,只听一声哨音“哔——”的响起,大屏幕上的时钟开始倒计时。我握紧笔杆蘸了墨,墨还未流干,就在纸上书写起来,这偶然的一笔在纸上反倒呈现出一种自由豪放的气派。我趁热打铁,挥洒自如,时而若猛虎下山,时而若高山流水……

  正文顺利写完。抬起头看看时钟,只有八分钟了,我急忙去找签名笔,打开篮子一看,顿时愣住了……签名笔忘记带了!只有五分钟了,在这紧要关头,我稳住心神,拿起大笔,擎住手臂,绷住手腕,让笔尖在宣纸上轻轻游走,犹如燕子在水面上喝水,签下了姓名。我长吁了一口气,抬头看看只有一分钟了,打开印泥盒,拿起印章,一落一按,鲜红的.朱砂,为这幅作品平添了几分神采。

  “宁静致远,静能生智”,通过练就拿手好戏——书法,不仅让我的字更加美观,也提升了我做事情的专注力,更是从临摹的诗文、碑帖中了解到江南才子唐寅风流倜傥的传奇一生,书圣王羲之墨池洗笔的励志故事等,扩充了我的课外知识。

  我的拿手好戏书法作文 篇10

  跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏就是书法。

  暑假里,妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。一开始,当我一打开平板,生动有趣的动画一下子吸引了我的注意,我目不转睛地盯着屏幕看,按照动画的提醒,我一笔一画地写,可是,写出来的字还是有一点,我急得根本就没了谱。这时,网约老师耐心地开导我:“别急,心急吃不了热豆腐。写“一”字,起笔稍顿,行笔时中间微拱,至末端顿笔,回锋收笔。”我认认真真地写,仔仔细细地写,这一次,“一”就有点像模像样。(爱上书法略写)

  从那以后,我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前,静静地看着一幅幅书法作品,而且从来不说一句话。

  现在,我可是我们班出了名的书法之星呢!上星期,还代表班级参加书法比赛呢!我认认真真地看着字贴,把字的每一个笔画一丝不苟地写下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,一个字几乎一气呵成。

  围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。

  当我的作品在展厅展示出来的时候,前面围满了很多同学。有的说:“这幅好看!”有的说:“写得真好!”看着他们脸上露出羡慕的'神情,我别提有多自豪了!(展示出来,观众的反应——详写)

  从此以后,我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名,人人都会竖起大拇指啧啧称赞。

  我的拿手好戏书法作文 篇11

  每个人都有自己的拿手好戏,有打球、画画、唱歌……而我的拿手好戏是书法。

  当初,妈妈为了让我写一手好字,让我走进了书法班。第一节课上,老师教我写了基本笔画,我一看,心想:这么简单,谁不会!于是我随意写了上去,没想到我写得歪歪斜斜。我才意识到书法并不简单,便刻苦学了起来。顿笔,回锋、转折……这些使我眼花缭乱,但是,经过我的努力,我已经能写得自然传神了。

  有一次我们书法班组织“户外义写春联”的活动。我端正坐在椅子上,握着笔杆,望着那火红的对联纸,一种自信心霎时涌上来。我捋了捋笔毛,往乌黑的墨水里润了润,然后便往纸上一挥,墨水浸到纸上,黑得发亮的墨水和红得似火的纸竟如此和谐!墨水发出气味,围绕着我,毛笔在纸上不停地挥动着,一个油亮发黑的字便跃然纸上。我双眼紧紧盯着笔,就像整个活动场面就只有我一个人。

  不久,我的字就迎来了许多观众。他们围绕在我身边,静静欣赏着。突然,有一个小孩夸赞:“写得好好啊!”一个老人也笑咪咪地夸赞我。我听后,心里美滋滋的。随后,我把写好的.对联挂起来。不一会儿,一个高大的男人仔细端详着我的作品,露出了笑容:“写得好!这个春节就用这幅对联了!”他轻轻取下春联,带走了。我看到我的作品这么快就有了“主人”,心里比吃了蜜还甜!

  书法可以使我静心,让我体会到中国国粹的魅力,还可以让我快乐,我爱书法!

  我的拿手好戏书法作文 篇12

  一点一横,一撇一捺,书法是中国艺术的瑰宝,也是我的拿手好戏。

  从一年级开始,我就在少年宫学习书法。从开始的一横一竖,到现在的行云流水。在经历了好多个春、夏、秋、冬后,终于,功夫不负有心人,我的书法水平在家中和朋友间获得了一致好评。伴随着年复一年的练习,我用来洗笔的`池子也被染成了灰色,妈妈戏称这叫“墨池”。

  在去年的春节,爸爸为了考验我,让我写起了春联。刚开始我满口答应,但心里却打起了鼓。我先在春联纸上写了一遍,发现写的太小了。我没有放弃,接着练了一次又一次。终于,我又在春联纸上写了一次。我先让笔饱蘸浓墨,笔走龙蛇,一个个漂亮的汉字在笔尖流淌着。看着书上一幅幅洋洋洒洒的春联,我闭上了眼睛,仿佛看到王羲之正立在江边,身着一袭白衣,衣诀翩跹,悠然自得地练习书法的场景,言语间透着一股正气,睁开眼,心情舒畅了许多。

  就在这时,我的朋友和他的妈妈走了过来,想让我帮他们家写一副春联和几个福字。我当然答应了下来。于是我又蘸了一下墨,一股古典浓厚的墨香便在空气间氤氲开来。我提笔于纸上,开始下笔。由笔尖到笔身,浸着墨的毛笔在纸上尽情地扭动着身躯,弯来转去,终于,一个“福”字被我演绎得完美无瑕。再看看朋友,他似乎也陶醉其中。

  春联写好了,朋友连声道谢:“谢谢你,你写的太好了!”冬天虽然很冷,但他们的话让我心里暖洋洋的。

  书法是一种艺术,它能陶冶我的情操,能让我领略到生活中的美感,我也一定要努力,把这份文化传承下去!

  我的拿手好戏书法作文 篇13

  幼时,妈妈抱着提前熟悉用笔的念头,将我送进了书法班,书法,便成了我的一片天空,成了我的拿手好戏。

  刚开始时,无论是什么都能让我陶醉其中,颜真卿的端庄雄伟,王羲之的逍遥洒脱,柳公权的瘦硬挺拔……我享受着万里无云的碧空。

  为了这拿手好戏,我付出了太多努力。那是一个阴沉沉的下午。

  “怎么搞的?你看看这个起笔,跟你说过多少遍了,还犯!”“以后多听,回家多练习吧……”书法老师的训斥和教诲还在耳畔——这次书法考级,自满于学习书法多年的我,却遭遇了“滑铁卢”,我独自坐在窗前,回首一路迤逦,我舍不得这墨与纸的世界。

  月光皎洁的一个夜晚。时针已经悄然指向了12点,墨与纸的世界在昏沉的灯光下发出令人陶醉的光影。闭目沉思,一横、一竖、一撇、一捺,浮现在我的脑海中。睁眼,低头看见手中的钢笔。很慎重地,拿着笔,在纸上,一笔一画,临摹着《兰亭集序》。我低着头,像一面厚实的墙壁,直挺挺的脊背上汗液浸湿了衬衫,抿着嘴,嘴角微微的抽动着。那支钢笔像是我的俘虏一般,不敢动弹,乖乖的落下、抬起再落下。

  写完了,放下笔,看着那张《兰亭集序》。在月光的'氤氲下,字帖上的字也仿若活了一般,跟着律动的光影跳动。

  来年,书法九级考试,毫无悬念,我通过了。

  在这片天空下,我可以在其中自由放肆地展翅飞翔,我的拿手好戏是自己努力练就的,什么也比不上他,换不走他。

  我的拿手好戏书法作文 篇14

  每个人都有与众不同的拿手好戏,有的人擅长于弹贝多芬的《月光曲》,有的人擅长于写赵孟頫那优美的字体,有的人擅长于说相声,来带给人们会心的微笑我擅长什么呢?大家一定好奇吧。没错,我擅长写书法。

  就在前天,我进行了一场书法表演,那里既没有热闹的掌声,又没有热闹的场面,也没有黑压压一片的观众,只有十来个观众,这是怎么回事呢?因为观众们觉得我这个毛头小孩搞不出什么名堂,于是都走了,虽是这样,但是我还是认真起来。

  我时而紧皱眉头,时而露出会心的微笑,时而底下稀少的观众们看到我的神情后,紧扣心弦。终于,一幅虽谈不上绝妙,但优美的`书法作品出炉了。很快,台子下面的观众都鼓红了掌,之前的观众被这场掌声吸引了过来,当他们看到这幅作品后,都目瞪口呆:“人不可貌相,海水不可斗量!你这小孩可以啊。”“以后好好学一定能一鸣惊人!”

  我最喜欢练书法了,在这一方面,只要我称第二,没人敢称第一!这就是我的拿手好戏一一书法!

  我的拿手好戏书法作文 篇15

  孙悟空擅长打怪,白骨精精通幻化,刷子李的刷墙技术一绝,那我最擅长什么呢?答案是书法!

  我那一绝的书法字,可是有历程的。想当年,我一边在书法班上上课,一边没日没夜地练毛笔字,可叫那个辛苦啊!渐渐的,我掌握了书法的窍门,写字速度越来越快,字体也越来越好看。

  一天,我来到毛笔兴趣班上上课,老师让我们都以“诗”为练笔,一首诗一张纸,我不屑一顾,我会背的诗可多了,肯定能写很多张,而且一定能写得很好!我对我的毛笔功底十分有信心,走到位置上,铺好纸,拿起毛笔,蘸了蘸墨水,行云流水般的.在纸上挥舞着,我感觉仿佛全身的细胞都在跃动。我一会缓慢地在纸上轻点,一会又犹如一道风快速地在纸上挥舞着,每一个字都在我的笔尖跳跃,手中的笔犹如一条青龙,在宽阔的海上游走,一个个字犹如火花般散开来,一片片火花在天空上炸开来我就像一个画师,在纸上快速的作画,手中的毛笔,就像一把刷子刷刷地在纸上作着文章。我一勾,一弯,一点,一个强劲有力的毛笔字便完成了,我越写越快,全神贯注地盯着字,仿佛已经进入了纸中世界。

  一副副毛笔字很快就完成了。同学们看到我的“功绩”,不由得睁大了眼睛:“这么快!”我暗喜的勾了一下嘴角。

  我自信满满地把毛笔字拿给老师,老师也惊讶了,不过还是接过了我的毛笔字,他翻看一页,看了看说:“不错,写得很好!”我听了更加得意了,但老师看第二页的时候,却皱起了眉头:“这页的字不够有力,横要回折,捺也不够舒展。”说罢,便在纸上圈圈点点,我心里“咯噔”一下,完了,打脸了,拿手好戏演砸了!这时,老师却拍了拍我的背说:“不过你的毛笔字总体来说是十分好的很不错!”听了这话,我心里早已乐开了花。

  不少同学都过来拍拍我的肩膀,都夸我写字快,书法好,让我都不好意思了!但是通过这件事我明白了没有最好只有更好,万事都有进步的空间。就像今天一样,自诩书法好,但还是有不足,只有不断努力,才能有一门出色的手艺!

  我的拿手好戏书法作文 篇16

  每个星期天,不管严寒酷暑,你都会看到一个端坐在书桌前,目不转睛地盯着宣纸上一个个的描红字,表情认真,手上的毛笔或提起或顿下,笔锋行云流水般地在纸上写下一个个优美舒畅的字的人,你们一定会好奇他是谁呢,那这个人就是我。这就是让我自豪的拿手好戏——书法。

  在妈妈的鼓励下,我坚持练习书法已经整整六年了。妈妈说,字代表一个人的形象,体现了人的.修养和情操,字练好了,将终身受益。我听了她的话,坚持练习了下来。每到周末,我就早早准备好,不管刮风下雨,赶到书法班学习。我目不转睛地盯着老师写的字,听着讲解,他握着笔的手是那么灵活自如,松驰有度,每一笔都写得那么流畅、好看。接着,我按照老师的要求开始写毛笔字了。我先把毛笔给沾饱墨汁,然后把老师写的字认真看上几遍,心里默默想着注意点,接着我提起笔,在宣纸上慢慢写了起来。刚开始练习书法的时候,写不了几个字,手就会变得特别累,心里就开始打退堂鼓了。但一想到妈妈的话,我就提醒自己要坚持下去,我就把每一个笔画都尽力给写好。经过日复一日地练习,看着一个个东倒西歪的字变得优美挺立,好像丑小鸭变成了白天鹅,老师给写得好字画的红圈圈也越来越多,我的心里美滋滋的,也体会到了付出终有回报的乐趣。

  现在我已经考过了书法九级,每到春节,家里和邻居的春联都是我写的呢!通过书法练习,我知道了“坚持就是胜利”的道理。那就让我们做一个有恒心的人,坚持下去,那还有什么难做的事呢?快来和我说说你们有什么拿手好戏吧!

  我的拿手好戏书法作文 篇17

  每个人都有自己的拿手好戏,唱歌,跳舞,玩魔方,抖空竹……而我的拿手好戏是书法。

  古人云:“字如其人。”字,是人内心、情感的外化。和语言一样,反应了一个人的性格和涵养。

  初次接触到书法是在9岁时的春天,那是一个美妙的傍晚,我来到仰慕已久的刘老师家。推开门,满屋墨香随风入鼻。只见老师俯身案前,轻轻在砚台上撇去余墨,笔尖在纸面上行云流水地舞过,一个“虎”字跃然纸上。霎那间,我被书法深深吸引了。

  跟随老师学习一段时间,我的字慢慢比较成型了,但是一个“鱼”字困住了我。我怎么写都没有神采,加上妈妈的挑剔,我心里烦躁不已,甚至想摔下笔放弃。刘老师看出了我的浮躁,拉着我到鱼缸边,说:“来,休息一下,看看鱼。”

  鱼缸里的鱼悠闲的游来游去,甩着它们美丽的尾巴,老师轻声说:“你看,这鱼的尾巴不就是你那个‘鱼’字下面的四个点,你看看,这些鱼儿游动的时候,尾巴多么飘逸,说明咱们手不能太僵,要灵动。”我看着游来游去的鱼,慢慢揣摩着老师的`话。

  转身走到案前,我静下心来,又一次抬起笔,心中默念:一撇一横折要写正,“田”字不能太大,四点分别向上起,向下走,中锋行,侧锋过。

  写罢,我长吁一口气,老师一看,满意地说:“这样才对!”

  不知不觉,我学习书法已经三年了。现在,我只要细细读帖,便能让这些字跃然纸上,在书法大赛上,也屡屡斩获金奖。

  在众多的字体中,我钟爱隶书,《张迁碑》是我的启蒙字帖。隶书,讲究神采,一个“行”字,充满门道,一个双人旁,灵动无比。每一笔,都是倾注作者的不同感情;每一笔,都需要我们反复琢磨。

  现在,书法是我的拿手好戏。回想起以前一笔一笔练习笔画的我,到现在的一手好字,我收获了成长!它磨练了我的意志,开阔了我的眼界,让我不骄不躁,用平常心去对待,这才是书法的最高境界。

  我的拿手好戏书法作文 篇18

  琴棋书画,唱歌跳舞……十八班武艺样样是好戏。我的拿手好戏是书法。

  有一次,我在文化广场玩,看见一个老爷爷拿着笔,在地上写着什么。我跑过去一看,老爷爷竟用一支笔杆一米长的大毛笔,在地上写书法呢。他一笔一画地写着,不时地把笔投入身旁的小水桶里沾些水,回身继续“挥毫泼墨”。当他还没有写完一个字的时候,我就认出了老爷爷是在写“截”。我禁不住赞叹:“写的真好,每一笔都恰到好处。”老爷爷看我入了神,也让我来写。可我试着写出的字,很丑。我不好意思地说“我写得太难看了。”老爷爷笑道:“书法可是功夫活,要持之以恒坚持练习才行。”我暗下决心,我一定要把字练得像老爷爷写的那样好。

  于是,从那以后,我每天都写一篇字,一笔一画认真练习。有时不想练字了,想想老爷爷的话。于是,就鼓励自己坚持写下去,天天练习,我的字渐渐也有模有样、越来越好。

  书法成了我的爱好,我的特长。一次班里举行书法大赛,我很兴奋,这可是我的.长项。我有点迫不及待地想一展我书法。比赛开始了,同学们都低下头,奋笔疾书。我也胸有成竹挥洒笔墨,沉浸在书法的世界里,完全忘却了时间。过了一会儿,班长把我手伸到我眼前,我心里一急匆忙完成最后几个字,交给了班长。

  几个星期后,语文老师在课前说书法大赛排名出来了,我听到“排名”这两个词,立刻就挺直了腰杆,心想:“我一定是第一。”可是排名公布下来,我傻眼了,我是第二。老师对我说:“你的字很好,遗憾的是后面几个字不太规范了,要不你就是第一名”。同桌向我投来了羡慕的眼神。第一名跑来对我说:“虽然我得了第一,但是你写的是真好呀!”听了她的话,我心里虽然有些小遗憾,但还是很自豪的。“一定要加倍努力练习,下次比赛第一非我莫属。”我在心里给自己鼓劲儿。

  现在,书法不仅是我的兴趣爱好,也成了我展示才艺的拿手好戏。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,必须经过一番勤学苦练,才能练就拿手绝活。

  我的拿手好戏书法作文 篇19

  屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着宣纸的“清香”。一张张、一片片、一堆堆,我不厌其烦地书写着,这就是我的拿手好戏——书法。往往写着写着,就会想起小时候练基本功的那几年,不禁让我感慨万分。

  记得小时候,妈妈看我字写得很难看,横不平竖不直的,于是妈妈就帮我报了个书法班。于是,我从上小学的那天开始,走进了书法课堂。那时我还小,郭老师(书法老师)就拿一个小木板给我踩在脚下,我才勉强够到了写字台。首先,我先从笔画开始写起,直到横竖撇捺等笔画都写熟,写好看了后,老师开始教我写真正意义上的`毛笔字了!我到现在还记得,我练的第一个字是“大”,当时,我的“大”写得很丑,撇撇不下来,捺捺不出去,看着这么丑的字,我渐渐有些厌烦了,但是我看到了墙上的优秀作品,看到其它埋头苦练的学生,我的心平静了下来,练了将近一年,老师开始让我写书法作品,那个作品很简单,就是孔子说的“有朋自远方来,不亦乐乎?”由于我马上要考三级了,老师让我一直练,我的手每天像个竹杆一样,一直悬在那儿,又酸又疼!我又一次烦燥起来,我想:太累太苦了!整天练这个,有什么意思?于是我越来越不想练,不止一次向妈妈提出:“我不学了”妈妈早已明白了我的心思,对我说:“你不是想练一手漂亮拿得出手的好字吗?如果你这样半途而废,那么你的字怎么提升呢?”听了妈妈这话,我想:是啊,我学毛笔字不就是想让字变得好看吗?如果不学了,不就等于前功尽弃了吗?我不再生闷气,重新拿起毛笔,继续一笔一画地写,经过我的不懈努力,我三级顺理成章地考过了!

  后来,我开始练隶书、行书、草书等手法,随着我练的时间越长,我的字也变得越来越好看、美观、有笔锋。终于,考十级的那天到了,我写的是王冕的《墨梅》,写的是草书,那一天,我笔走龙蛇,感觉毛笔是那样地顺手,宣纸是那样地柔滑,最终,我考过了十级。

  一个人的拿手不是天生就有的,而是经过长期不断的努力和磨砺得到的成果,俗话说得好:熟能生巧,只有多练,坚持,才有拿手好戏!

  我的拿手好戏书法作文 篇20

  每个周末,不管严寒酷暑,你都会看到一个端坐在书桌前,目不转睛地盯着宣纸上一个一个的描红字,表情严肃,手上的毛笔或提起或顿下,笔锋行云流水,在宣纸上写下一个个优美舒畅的字。那个人就是我,我的拿手好戏——书法。

  毛笔触到墨汁的一瞬间,它变成了一个黑胖子。原本白嫩的肚皮,染上了黑墨,把毛笔在墨坛上上下拉动几下,多余的墨汁流入墨坛。我将毛笔放在跟前仔细端详,发现一处不平整的地方,硬是重蘸墨掭笔,似乎笔上的每一滴墨水都会影响作品的.质量。

  我熟练地摊开宣纸,拿来一块镇纸压在纸上,然后五指轻柔地把宣纸抚平,拿起毛笔,似乎要开始表演。当毛笔触道宣纸的瞬间,墨汁似一只活蹦乱跳的鱼儿,在纸上左右游动。我轻轻地将毛笔向下按,“大”字的一横已经写好了,呈三角形。我把毛笔向上提,似乎有一种神秘的力量,在暗中帮我,这纤细的部分几乎只用笔尖在书写,即将收尾。我把笔轻柔地向后拉,墨汁像被施了魔法一样,只有毛笔扫过的地方才有它的身影。我将手重心下移,缓缓向下顿,最后,我控制笔尖一折,一回,一个姿态端正的横跃然纸上。观众的手不由自主地鼓起了掌,有一位身着蓝色毛衣的妇女和红色毛衣的妇女窃窃私语道:“这小姑娘不错,就是这一横,粗壮有力,仿佛让我们看到了整张作品!”旁边的选手似乎被磁铁吸住了一样,紧紧盯着他的宣纸,眼里流露出一丝羡慕。接下来的一撇一捺,我轻松行笔。

  可天有不测风云,一滴从天而降的墨汁打破了宁静,它刚刚滴在撇上,观众发出了一声低吟,一位大妈和旁边的人轻声讨论:“怎么办呢?好好的一个字,不能这样就毁了!”我并没有慌张,而是将毛笔在墨汁落处点了一下,这一点正是画龙点睛,

  “大”字改成了“太”字,台下的观众掌声一片。

  这好字的背后是多么的不容易啊!初次见到别人写毛笔,就对它一见钟情,一到周末,像打了鸡血似的,一张张纸重复练习。

  通过多年潜心练习书法,在丰富课余时光的同时,也培养了我坚韧的性格。

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