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感谢您我的老师作文

时间:2022-03-03 18:18:13 作文 我要投稿

感谢您我的老师作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的感谢您我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢您我的老师作文(15篇)

感谢您我的老师作文1

  老师,您如一根蜡烛,照亮别人,毁灭了自己;您如一个辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,无私的教育着我;您如一盏明灯,指引着我们人生路上的方向,我们作为您的学生,应该对您说几句感谢的话语。老师,您已经教了我们四年了,还记得您刚来教我们的英语的时候。我们对英语很感兴趣,也很听英语老师的话,英语老师对我们也关爱有加,久而久之,我们把英语老师对我们的爱当成了理所当然。慢慢的我们开始变得不听话了,开始反抗英语老师,大家都不听她的'话。到了五年级的时候,我们上课时,英语老师在讲台上辛辛苦苦的讲着,我们只知道在下面吃东西,玩玩具,把她的话当做耳旁风。

  英语老师看在眼里,急在心上,终于有一天,我们把英语老师气哭了,她当时说了很多话,她说:“同学们,你们读书不是为了我,更不是为了你们的父母,而是为了你自己。

  你将来有出息了,当你见到老师的时候,你还记得这曾经教过你的老师吗?同学们,你们已经不小了,应该学会听话,好好的学习。”听了老师一番语重心长的话,我们都惭愧的低下了头,我们知道自己错了,这样惹老师生气真不应该。

  老师我们这样惹您生气,您却还用心教育我们,我感动得流下了泪。老师,感谢您对我们的关心,当我们不愿再听您的课时,您却还用心的教育着我们;当我们把您气哭的时候,您还笑着叫我们做一个好学生。老师,千言万语汇成一句话:“谢谢您的教诲。”

感谢您我的老师作文2

  老师您好,感谢您在这一年中陪伴我们;感谢您我为们所做的一切;感谢您将您的知识传授给我们;感谢有您,陪伴我们。让我们有起勇气做自己;让我们懂得自我做主。花开花落,我一定会珍惜。

  每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上,就会想起您站在讲台上为我们传授知识;每当站在草坪上,就会想起您和我们做游戏;每当看到作业本上的错题,就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导,您不知付出多少心血,我们却不以为然。

  老师您每一次上课总是那多地专心致志,而我们呢?却在窃窃私语,老师:“对不起”;老师您每一次批作业总是废寝忘食,而我们草草地写过就算了,老师;“对不起”;老师您每一次谆谆教导,而我们却不以为然,老师:“对不起”

  老师您还记得吗?“你犯的错,没关系,‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候,您总是静静地看着我们,以前严肃的`面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气;给我们带来温暖;给我们带来无限的希望。

  老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳,您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲,您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着我们。

感谢您我的老师作文3

  教室里静极了,只听到沙,沙,沙的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

  老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

  老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:好!满分!;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:别紧张,坐下想想,再想想。一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

  老老师是教数学的.,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲倒数的认识,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:同学们,你们看这个动作是什么?颠倒!对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。使我们不明白的地方都弄明白了。

  你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

  一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感谢您,我的老师!

感谢您我的老师作文4

  再笨的小鸟,也能学会飞翔,因为背后总会有什么在鼓励着它前行。

  不得不说,在低年级的时候,我的数学成绩十分的差,一二年级的时候,都没拿过几次满分。然而,成绩不好并不是因为我蠢,而是因为我总是不懂装懂,我也搞不懂我自己为什么要这样。更要命的是我那学霸哥哥,他常常向我炫耀他那好成绩,然后我妈也在旁边帮腔。因此,我更不敢说“我不懂”了,怕他们嘲笑我。

  我妈带我去各种老师那里学,但我还是不改我那副德性,总是课上听得频频点头,但一拿出题目,就一脸问号。

  幸运的是,能治我的那个人,终究还是出现了,她就是杨老师。

  第一次见杨老师的时候,我觉得她很好说话,是那种好糊弄的老师。于是,上课的时候,我还是那幅样子。但没一会儿就露馅了。平常老师都是一题题讲的,但是杨老师讲完例题就让我自己做,结果做得一塌糊涂。杨老师收起了笑容,换上了一副严肃的`面孔。我突然有点怕了。“不会为什么不说呢?”我慌了,不敢回答。房间里静得可怕,连空气飘过的声音都听得见,看着杨老师那幅严厉的面孔,我小声地说:“不敢说“老师听了我的话,叹了一口气:“要说的,不然你永远学不会知识!”于是,老师又讲了一遍。但是我几乎是,老师讲一步,我问十个问题。杨老师并没有说我,也没有嘲笑我,虽然我学得很慢,但我是真真实实的学懂了。从此我就知道了,不懂就要问,不然只会害了自己。

  虽然我现在的数学成绩算不上很好,但是对比起以前来好多了。而且我再也不怕上数学课了。感谢黄老师,是您让我这只笨鸟,也学会了飞翔。

感谢您我的老师作文5

  “咔嚓!”“咦,停电了?”我大声喊道。一片黑暗,我借着那窗外皎洁的月光,找到蜡烛和打火机,点燃蜡烛,火光跳动着,舞动着。

  火一闪一闪,蜡烛也慢慢融化着,我看着蜡烛那活泼的身影,却慢慢融化了,想起了我的老师。

  时光飞逝,转眼间我从那幼稚、可爱的小女孩,变成了懂事聪明的大姑娘了。而老师却也陪伴了我六年。

  感谢你,老师。感谢您教我那些丰富多彩的知识和那包含人生哲理的'故事。您像那一支蜡烛,默默奉献自己,把知识传授给我们。却不求回报,只是日复一日地传授知识。

  感谢您,是您成就了我!

  那天,我在上课时,突然听见“嗡嗡”地叫声传来。咦,我抬头望去,发现一只蜜蜂被困在了“笼子”贴在玻璃窗上,飞不出去了。我想:它一定是被困住了,我应该去帮助它。可是,我害怕被它咬到,那样,会受伤的,正犹豫不决时,老师却走到了我旁边。

  她弯下腰,和蔼可亲的笑容,那长长的头发梳成了马尾辫,像个大姑娘。温柔地问:“想放它出去吗?”我点点头,“那就开窗吧!”老师笑着说。我轻轻移开窗,蜜蜂出去了,走向那属于它的世界,您微笑着,说:“看,它自由了!”

  可是,老师您却不知道,在那一次当中,我就像迷了路的小孩,在您的指引下,找到了路。从此,漫游在您那知识的海洋当中,在积累中,我的信心逐渐提升,成绩也越来越好。

  每当您对我那微微一笑,我都充满了力量。您像那蜡烛,春蚕,无私奉献!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我想这就是您吧!

感谢您我的老师作文6

  教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老师。

  老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

  老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋。亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

  老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

  你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的`,所以我们一直努力学习。

  一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

感谢您我的老师作文7

  老师像一根粉笔,用自己的生命,给予我们财富、知识;老师,您不是演员,却于三尺讲台上演绎着古今中外的故事;您不是歌唱家,却用美妙的嗓音给予我们无尽的知识。

  老师,感谢您在我犯错时批评我。有一次,我的作业没有写完被您发现了。下课了,我迈着沉重的脚步走进您的办公室儿,您却微笑地问我为什么没有写完作业,我说了原因,您听完后,严肃地给我讲了道理,并说以后不要这样了。

  老师,感谢您在我受伤时安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了头,流了好多血。当时我是懵的什么都不知道,同学扶我到医务室并告诉我原来我的头破了,流了好多血需要缝针,孙老师您急忙赶来,对我进行了安慰,鼓励我勇敢地面对医生。我走进去,没过一会儿就出来了,是您用安慰的话语给了我巨大的`勇气,如果不是您用话语来帮助我,我肯定要犹豫很久。

  老师,谢谢您在我成功时给了我表扬。班级举行朗读表演大赛了,这场比赛既可以朗读,又可以表演,我毫不犹豫的选择了朗读,我读的是《三国演义》中的《官渡之战》。我读完以后,您当着全班同学的面对我进行了表扬。

  是您,我的老师,一步步把我从懵懂无知的幼童教导成为今日阳光成长的学生。想要给您说的话有很多很多,但千言万语汇成一句话:谢谢您,我的老师!

感谢您我的老师作文8

  有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。在我看来,老师就是一个普通人,在她平凡的一生中,却做出了许多不平凡的事。

  今天,我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真,李老师一直夸奖我们,说非常好,非常好。我们练习了很长时间,到最后大家都很累,同学们个个大汗淋漓,脸红得像一个个大苹果。但是,这毕竟是第一次练习,我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意,还一直在鼓励我们,使我们更加认真地练习,就像一位慈祥的母亲,把我们五十五个同学都装在了她的心里。

  李老师不但在课外活动上使我们信心百倍,在课堂上也一样。李老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,也没有刻薄的批评,耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声,是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱,我们是她的学生,更像她的孩子。她是我们的老师,更像我们的妈妈……

  从早上的早读到课间十分钟,直到放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完,老师的付出道不尽。作为少年的`我们应该感谢老师,应该以自己的进步回报老师,让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习,我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。

  感谢您,我的老师!

感谢您我的老师作文9

  讲堂里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而我,看着面前的标题,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一刹时,我想起了六年级的老老师。

  老老师本年或许五十岁,两鬓已经花白了。

  老老师不喜欢考试,却喜畛刳教室上提问同窗。假犹如学回答得准确,深入,他就微笑着,似乎在听着一首美妙乐乐曲,然后在记分本上记下分数,欢快.密切地说:“好!满分!”;假犹如学回答得不足深入,就关怀地对他说:“别求助,坐下想想,再想想。”一边说,一边颔首。好像每一次颔首城市给同窗们一次启迪。

  老老师是教数学的,他上课时很诙谐。记得有一节课,那节课是讲“倒数的熟悉”,老老师讲得维妙维肖,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同窗们,你们看这个举措是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个道理,把分子和分母的位置相互调动。”使我们不大白的处所都弄大白了。

  你别感觉老师没脾气。他气愤的时辰可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的'。我们知道,老师是为了我们好才生气的,以是我们一向全力学习。

  一天,老师偶尔把条记落在讲堂。我为了满意我的好奇心,便打开看了看。下面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学常识,老师您必然熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地事情。感谢您,我的老师!

感谢您我的老师作文10

  柳条在空中温柔摆动,花朵在绿叶上微笑,枫叶从树上飘落,雪花在空中舞蹈,它们都谱写着一曲曲感恩的乐章。大树感恩大地的哺育,白云感恩蓝天的美丽,鲜花感恩雨露的滋润……正因为有了感恩,这个世界才会变得绚丽多彩。而我们也要感恩父母的哺育,老师的`谆谆教诲。

  从我们“呱呱”坠地的那一刻起,就注定要有许许多多的人要为我们不求回报的奉献全部。父母不知道为我们操劳了多少个日日夜夜,老师不知道教会了我们多少做人的道理。

  一年级我们入学时还是幼小无知的孩童,天真的做着自己想做的任何事,没有对错之分,然而我们所做的所有错事都是老师,学校帮助我们承担,教给我们对与错;到了二、三年级,我们虽然懂事了些许,但还是那个能打能闹的小孩子;四、五年级时,我们便渐渐褪去了幼稚的外壳,重新披上了大孩子的铠甲,渐渐懂事了起来,不再让家长、老师为我们操那么多心了;到了六年级,便是分别,离开的一年了,大家都难免有一些分离悲伤的心情。而我们也真正成为了大孩子,可以独立做许多事情了。

  这么多年来,老师、学校对我们付出的不计其数,而我们却何曾看到他们的呕心沥血,我们又是否察觉他们的一缕缕银丝渐渐多了起来,有时候,也许只需要我们的一句问候,一丝感慨他们这么多年的付出便都满足了。

  我们要感谢老师,感谢学校,每一位老师,用自己的青春与才华,培养了一批又一批的人才。我们每当看到老师,便像心灵鸡汤一样温暖着我们。

  在这里,我要献上我最真诚的祝福:老师,祝您桃李满天下!感谢您的教育之恩,我必当永生不会忘记!

感谢您我的老师作文11

  是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

  您是严冬里的炭火,是酷暑中的'浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

  我们一起玩的好开心、好快乐;魏飞队(魏国代表队):曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹冲、蒋干及替补士兵。感谢您,听了这个消息后,同学们各个摩拳擦掌,准备拿下年级第一,为了实现这个目标,同学们每天课余时间都在刻苦地练习。正因为这样,我很想拥有一台属于自己的电脑?

感谢您我的老师作文12

  六年的小学生活马上就要过去了。这时您又在想着什么呢?我猜您应该实在想下节课讲一些什么内容,怎样提高我们的学习成绩,让我们考上一个好的中学。我们要对您说一声谢谢,因为您就像一名辛勤的园丁,滋润呵护着我们成长,在现实生活中对我们的帮助是伟大的、无私的。

  感谢您,老师。您教给我们读书、写字等无穷无尽的知识,让我们从一个什么都不知道的小孩子一步一步的.培养成了一个个小学生。还教我们怎样做人,长大了怎样去接触社会。您每天晚上为我们批改作业到很晚,您本可以不用这样做的,但是您为了提高班级的学习成绩,您不辞辛苦的这样做,您那无私奉献的精神让我们班里的54名同学没齿难忘。

  当我们在黑暗中遇到困难,您就会点燃蜡烛为我们照亮前方的道路,指引我们走向光明。当我们身处学生道路的迷宫时,您就像一张活生生的地图,带着我们走向终点。在平时,我们犯了错误,受了您的批评,但是我们知道您这都是为了我们好,您每天一丝不苟的为我们讲课,嗓子都哑了还坚持着。每当在考试的前几天您都会说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话告诉了我们一个具有教育意义的道理,如果我们骄傲了,这次考试就不一定能考好,每当我们考好了,老师的脸上就会露出甜甜的微笑,显得那么和蔼可亲,如果我们考的不好您就会恨铁不成钢的批评我们。不管我们考的好还是不好,老师您都是耐心地给我们讲解。

  敬爱的老师,我们要以最好的学习状态和最佳的学习成绩去回报您,不辜负您对我们的期望。

感谢您我的老师作文13

  是谁,站在讲台上用嘶哑的声音不倦的教诲着我们;是谁,走在教室外的长廊上关心的偷望着我们;又是谁,在学习上全心全意的为着我们。他是我们的老师,是我们所有人都该感恩的老师。

  感谢您,我的老师。您一直都用尽耐心在教导着我们,当我们遇到不懂的难题的时候,也是您一遍又一遍全然没有任何不耐的'为我们解答。老师,您常说,您的好脾气都是被我们给磨炼出来的。可是我想说,我的好成绩都是您的好脾气给教出来的。

  多少次,我拿着作业本跑去您的办公室,都是您耐心的给我分析。您的声音很轻,说话的语气也很缓,就好像生怕我们听不明白一样。老师您可不知道,您给我分析题目时的那种语态大大的激励了我的求知心。

  感谢您,我的老师。您就是我学习路上的那一盏明灯,因为有您照耀着我的前路,让我永远都不畏惧,也让我对自己充满着信心。老师您一直都对我说,说要我找到自己梦想的方向,确定好自己的目标。因为只有这样,我们向前的步伐才会充满着力量。当我们确定好自己的学习目标时,是老师您一直在鼓励着我,您对我说不要觉得自己的目标很难完成,要知道所有的路都是自己走出来的。只要我们坚持一步一步向前,我们离自己的目标也就会越来越近。我始终都相信着老师您,您是我学习上的老师,也是我生活中的老师。

  您并不像一些老师那般,只是看重我们的学习成绩。您会在教导我们学习之余,还会鼓励我们乐观生活,当我们面对生活中的难题的时候,也要学会去积极的面对。

  感谢您,我的老师。我会将您对我所说的话一一记在心里,并且去找到今后自己更好的人生。

感谢您我的老师作文14

  小学的生活就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,几年后,即使淡漠了许多记忆,也依然会有一双炯炯有神的大眼睛深深的印在脑海中。她似一阵春风,吹走了我心头的烦恼,她又像灿烂的阳光,融化我心中的冰雪。她就是我在两年前调到我们班级的班主任———秦老师

  记得在四年级开学前,我们接到要换班主任的通知,同学们听说新老师很严厉。开学第一天,我第一次跟秦老师接触。她的声音温和,亲切,看上去挺和气的,但却不失直爽,做事一向直截了当,对每个同学都很好。

  在去年的`数学期中测查中,我突然肚子疼痛难忍,老师叫同学将我搀扶到办公室,坐在位子上,对我嘘寒问暖,还把妈妈叫了过来问长问短。我虽然肚子很疼,但一股暖流在我心中弥漫开来。

  在学习上您经常鼓励我胆子要大一些,使原本内向的我,改变成了一个阳光的女孩。

  您无私的奉献像太阳,照亮了我们的心扉;您谆谆的教诲像细雨,滋润着我们的心田;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师。如今,教师节就要来了,千言万语都汇成一份感恩。“感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感谢您我的老师作文15

  “妈妈,洗脚!”--这是一则公益广告。

  看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……

  三年前的某一天。

  “今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:

  1回家为后父母倒杯热水。

  2晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。

  3……好,同学们,下课!”

  “不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!”

  “倒杯水还行,洗脚?唉……这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!”

  “就是嘛,这也太奇怪了吧!”

  大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业,是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

  晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩“洗脚”作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。

  你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!

  苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

  看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

  三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的'真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!

  父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都十分不愿意,真的很感激这位老师

  是她让我懂得了体谅父母,孝敬父母,关心父母……

  使我明白了好多好多道理。谢谢您!我的老师!

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