让我铭记作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的让我铭记作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
让我铭记作文1
“哗哗……”雨一直在下个不停，我站在雨中，任雨水淋湿我的身体，让雨水一滴一滴的流，随着雨一直下，分不清哪里是泪，哪里是雨。
你还记得吧！那天下着大雨，我刚从外面回来，就看见你站在门边，怒气冲冲的望着我，当我准备跟你打招呼时，你却一巴掌打在我的脸上。接着就劈头盖脸地骂起来：“看，你写的是什么？这是你写的吗？”日记本“啪”的一声摔在地上，我哭着哽咽着：“你怎么可以偷看我的日记？”还没容我争辩，你就大声吼道：“辩什么，你怎么可以这样，竟然违背我干这种事……你真是……唉！真是气死我了。你慢慢地把我的手握起来，然后柔和地对我说：”你现在还小，还不到谈恋爱的年龄，你不应该……”我猛地冲出了家门，放声大哭，这时，内心所有的埋怨、伤心都暴发出来，我边跑边哭，在朦胧的'雨雾中着见你跌跌撞撞地追来，我跑到一处隐蔽的地方躲了起来，你找呀找，找了半天也不见我的踪影，你伤心的跪在地上，大声的喊：“妹呀，你快回来吧，我原谅你了，出来吧，不要跟我捉迷藏了……”沙哑的声音在传递，然而我却无动于衷。呆呆地望着你，望着你那痛心欲绝的样子，望着你……
雨一直在下，那声音充满了凉意，每一声都跟随着心声的跳动，我和你一直保持着冷战，很久很久，当我再次看你的时候，你倒下了下去，我急忙跑到你身边，抱头痛哭，泪水流了下来……
这天我又站在雨中，任雨水打碎我的心，任雨水吞噬我那可笑的心声，让雨水流进我的记忆深处，让我永远铭记这一天。
让我铭记作文2
没有信念，多可怕！没有信念，就如行尸走肉一般。没有目标，没有方向。以前的我确实是如此，可是因为“这一天”是我焕然新生……
这一天，我和妈妈去了西藏哪儿旅游，在路过戈壁滩的时候吗，我们徒步行走，土地已经沙化，我们很难地走着，不远处，我看到一排杨树，也许以前在家看到杨树，我从不惊奇，可是今天，我却震撼了！那杨树长在荒凉的戈壁滩上，忍受这傻子的折磨，傲然挺立，此时此刻我仿佛看到了它们是如何在这干涸的土地中扎根，他们忍受着孤独与寂寞，为这漫天的黄色点缀绿色。这是需要多大的信念啊！
坐上车，我脑海浮现的仍是那一片绿色，他们确实给了我诺大的震撼。有如当头棒喝，把我敲醒……
经过这一片绿色的洗礼，我心中涌起了一股力量，是那杨树带给我的信念！信念是鸟儿的翅膀，供它在湛蓝的天空飞翔。信念是大树的'树根，供它在大地上生长，信念是五彩的画笔，有了它，才会画出一副绚丽多彩的人生。
我的身体仿佛有了灵魂，这一天改变了我，这一天，足以让我铭记。
回去之后，我仔细地想了想，以前的我正是缺少了那杨树般的信念，我的心中也仿佛有一颗杨树的种子破壳而出，在那里扎根，生长。
我相信，我相信明天，我相信伸手就能碰到天。如果生命是那雄伟的宫堡，如果生命是大河，那么信念就是那支柱，纳税的源头！
后来妈妈说我变了，我嘿嘿一笑，没说什么。我确实变了，变得有方向，有目标了！
我的脑海中又浮现出那一片绿色……
这一天，让我铭记！
让我铭记作文3
小时候的我，酷爱画画，常常以自己的画画的好而骄傲不已。最大的愿望就是当一位知名画家，而且觉得肯定会大名鼎鼎，所以走在哪里，总是带着我的.小画板，就好像是一名真正的画家。
印象最深的一次，是我在表妹家。当时要了一张纸，在上面画了一副其实并不怎么好看，但自认为很出色的画，并郑重其事地说：“妹妹，你要好好留着，以后这幅画将会是名画呢！表妹嘻嘻哈哈地收好了那幅‘名画’”。
时光过的真快，那件事已经渐渐遗忘了。一个周末我去表妹家玩儿，玩儿的正起兴的时候，她好像想起了什么，跑上楼拿下了一张画给我看，我对这幅画儿不屑一顾，责怪她这样的画儿竟然也保存。
在我惊讶的目光中，她说起了那件很久远的事儿，别说她笑得喘不上气了，就连我自己也羞得一脸通红。
现在的我，因爱好画画，而且坚持不懈，画技很好，让同学很是赞叹。而表妹手中的那幅“名画”却让我一生无法忘记。尴尬的“名画”也将留在妹妹的笑脸中，留在我的羞愧里。并且时刻提醒着我：永远不要骄傲！而且也懂得了“不问收获，只问耕耘”的意义！
让我铭记作文4
昨日下了一夜的秋雨，早上起来便已已放晴，天空显得格外清澈透明，像洗过的水晶球一般，但却无比寒冷，秋风刺骨，给人一种仿佛步入深冬之感。
我穿上外套走出家门。啊，还真是一场秋雨一场寒，十场秋雨要冬眠啊！我来到了冷清的菜市场，咦？怎么这么多人往前面跑呢？这是要干嘛去呀？出于好奇我也挤进了人群，要去一探究竟。
我定睛一看，原来他们是在抢苹果啊，我转身刚要走却又怔住了，卖苹果的人都到哪里去了呀？我的好奇心又占了上风，所以我问了问旁边的阿姨。
她不耐烦地回答：“我怎么知道！这一车苹果快被抢光了！”我踮起脚尖透过人群中的缝隙一看，果然如此。
“你们在干什么啊？”一个苍老的声音响了起来，那些低头正忙着抢苹果的人都不约而同地抬起了头，只见一个头发四散、皱纹满面的老奶奶蹒跚地跑了过来。她看见这一幕，大惊失色，用微颤的声音说：“苹……苹果呢？怎么吃了个包子的功夫就不见了呢？我……还要给我儿子治病呢。”说着说着，她便用那干枯的布满裂缝的手捂住了那张饱经风霜的脸，哭了起来。
风在吹着，树枝在摇曳，树叶在哗哗作响，大自然在弹奏一首凄凉的乐曲。
寂静如水的人群中出现了一阵骚动，这时一个中年男子说：“是我买了苹果。”然后拿出两张100元的大钞放在了老奶奶手中，那红色的钞票刺痛了人们的眼，更刺痛了人们的.心。人们纷纷拿出钱放入老奶奶的手中。我也买了苹果，从口袋将仅有的准备吃早饭的钱放进了老奶奶那干裂、瘦骨如柴的手中。
我走出人群，走出了那温暖的人群，抬头仰望发现天空都变蓝了，虽然冷风依旧吹着，但我的心里却是暖暖的。
让我铭记作文5
不管是百花齐放的春季，骄阳似火的炎夏，层林尽染的秋天，还是冰天雪地的寒冬。那件事仿佛已经刻在我的心头，总在潜移默化地感染着我，改变着我……
天空乌云密布，阴沉沉的，似乎是要下雨了。本就狭窄拥挤的街道变得更加水泄不通。几乎就在那一瞬间，一颗豆大的雨珠从天而降，整个街道一下子沸腾起来。每个人都不傻，一想到等雨大了自己变成“落汤鸡”的样子，人们便更加疯狂地拥挤起来。无论是老人还是幼儿，只要挡道了，就照推不误。
终于，随着“哎哟”一声，一位瘦弱又着急回家的`白发老奶奶摔倒在地。一般来说，周围有为的年轻人至少也会去扶她一把，但很遗憾，她的摔倒并没有引起他人的关注。甚至有的给她一记白眼后，转身就走；有的生怕惹上什么麻烦，看也不看一眼，加快了脚步；还有的更过分，一脸嫌弃，心中好像还在默默埋怨：唉！今天怎么这么倒霉，碰到这种事情。到最后，也真是看不下去了，妈妈拉着我，去扶了老奶奶一把。
也不知知道怎的了，现在的人们都变得胆小怕事、十分自私，一点不愿付出自己的行动——哪怕是一个微不足道的动作，都生怕会有人碰瓷，给自己增添麻烦。人原有的真善美，原有的正义感，原有的路见不平拔刀相助都应该传承下去！
相信自己，相信他人，让人心充满无限的爱，给社会抹上一道亮丽的光彩！
让我铭记作文6
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭。”孩童成长为少年，父母也一只脚迈进了中年。我有一个很爱我的母亲，我一直以为她能够陪伴着我一直到我成家立业，但不是的。
母亲突然决定去天津，家里只有我是惊讶的。是我愚钝，早该发现家里有就有了变化，母亲去天津情有可原，但是我就是不同意。哥哥姐姐轮番来劝说我，如：你也不小了，独立生活是迟早的`事。妈妈又不能陪你到老，别任性了等等。现在想起来觉得以前真傻，妈妈去天津还不是为了我自己，为什么要那么无理取闹呢？也许是不习惯吧。不习惯从小受全家疼爱的自己突然没有了最亲爱的妈妈，不习惯开始自己孤单的煮饭做菜做家务活。虽然我也知道这样做自私，不讲理地把妈妈绑在身边是错误的，但潜意识就是在说自己离不开妈妈。母亲没有理会我的反对，手把手教我怎么做番茄炒蛋，怎么做蘑菇汤，我努力地学，母亲便认为我同意她出远门。其实我早就默认了，只是嘴硬，努力地学是不想让妈妈担心自己，我不想浪费和母亲在一起的时间。
这一天终于来了，母亲上了车，售票小姐见惯了离别的场面，面无表情地嚷：“快上车，快上车，门要关了”。之前想过无数次的场面竟是这般令人唏嘘。我等车开走后泣不成声，哥哥拍拍我，示意我哭得小声点。于是我极不浪漫地将一脸泪和鼻涕蹭在哥哥的衣服上。没有想象中的诗情画意和煽情，但这是我最真实的面貌。
我知道我没有想象中的坚强，但是为了妈妈和哥哥姐姐，我要学会独立，学会负责，没有人能陪同自己到最后，所以，请成长吧。
让我铭记作文7
光阴似箭，时光匆匆流去，转眼间小学毕业已经两年了，但记忆在心头是抹不去的。
记得临考前几天，我们会到学校领自己的准考证，您一再叮嘱我们考试的时候一定要细心，不要紧张。回头望，您疲倦却略带笑意的面庞，酸酸甜甜的味道漫上了心头，您的形象一下子涌来，有太多太多的`感动，温暖着我的心。
初次见您时，您是那么平凡，胖胖的身材，戴着圆圆的眼睛，笑的时候眼晴总会笑成一条缝，渐渐地，我发现，您对每个学生都这么好，您总是耐心的笑着解释每个学生的疑问，您是一位好老师，我很庆幸遇上您。渐渐地，我发现，您对我也很重视，每次数学考试后，您都会帮我分析试卷，虽然我嘴上大喊倒霉，心里却乐翻了天。
放假的时候，你会用心给我们每个人写评语和建议，也会时不时的跟我们开玩笑，逗我们每个人都哈哈大笑。
您给我们的，总是如星星般细小的关爱，却又如星星般点亮了我12岁的天空。从您的身上，我看到了一朵简朴的栀子花在绽放，虽不起眼，默默无闻，但却香了我们每个人的青春。
让我铭记作文8
光阴似箭，日月如梭。日子在时间的旋涡中逝去，岁月的风铃在耳边想起，转眼间，已是六年级学生的我感概万千。
人生很短，只有几十年而已，几十年虽然短，却可以做许多有意义的事……
记得某一年某一天的某一下午，天上的残霞在风的咆哮中发出悲惨欲烈的呻吟，天边的红光被黑暗吞噬着。树枝在秋风中诉说着自己的不幸，恐怖的黑暗驳走了希望的曙光……
那一天，我一个人在家，夜里，风很大，窗户发出淒惨的声音。心神不宁的我更是雪上加霜，几乎每分钟都疑神疑鬼。
风又刮大了，我为了给自己壮壮胆，听着歌，谁知刚听到这“拌倒我的'人，我让他永远站不起来，扶起我的人，我让他永远不会倒”这里，灯一闪一闪的。
此时的我惊恐万分，天公不作美，又下起了雨，谁知电一下子停了，我很害怕。过了一会儿，窗户又被风刮开了。我越来越害怕。屋前杨柳摇晃的影子映在窗前，使我想起了……
我不知该怎么办，忽地想起白天发生的一连串的倒霉的事……这两个问题困绕着我。
过了一会儿，月亮出来了，屋里有几分光亮，雨也停了，风也屏住了呼吸。窗户也不响了。我的胆子大了起来。又想起老师说的话“世上没有鬼，不要自己吓自己。”突然之间，不知哪儿来了一股勇气，我竟到楼上去关窗户了，可当走到半路时，我又后悔了，却又不敢回去，心里忐忑不安没办法，只得硬着头皮走上去。
到了楼上，也知怎的，电又来了，我开了灯，关了窗户……
这件事告诉我们：世上没有鬼，只有勇敢上前，才能克服困难。虽然有人会说这只不是小事。但这件小事时时提醒我胆子大一些。这一天，让我铭记。
让我铭记作文9
清浅岁月的打磨，赋予细碎风景的铭记。
天空蔚蓝，铭记丝云的轻淡如烟；水波微漾，铭记清风的缱绻缠绵……
静谧的夜晚，满地月光，你是否会挑起一盏心灯，对着窗外的风，凝望记忆，画一径荼蘼。
三年级，四月天。
第一场比赛，倚风而入。“下一个——”老师喊我的名字，宛若清晨鸟鸣的'急促，让忐忑的我，心跳如水弹连发激射，几近喷薄。拘谨的犹如被紧紧锁住的身形，引得居中评委老师浅浅一笑，眼眸芳菲。不安和茫然，刹那，如烟花般，硕然绽放。
这一天，懵懂依稀中，铭记了我的坚持。
四年级，酷暑天。
第一次高空漫步，惊心动魄。295米，悬空透明，东方明珠的玻璃栈道，朝思其而暮想之。但当视线战战栗栗，穿透玻璃时，心便如沸水般翻滚，脸白更如茉莉花开。唯见身边三岁女孩在其上奔放飘逸，笑靥缤纷，遂心生不服，两腿微移腾挪，终漫步云端，心中多上几丝壮志凌云。
这一天，空中漫步中，铭记了我的勇敢。
五年级，学期结束。
第一次集体落泪，离合悲欢。当朱老师音调轻轻：“下学期我不再任教”，刹那，她突然凝噎，眼眸微红。于是，一声声挽留、抽泣，潮水般迅速蔓延了全班。泪珠，也自觉的从我脸上滚淌下来，滑过皮肤的冰凉，触及舌尖的苦涩，捎来了温馨的回忆。潮湿，湮没空气，湮没所有声音。
这一天，疏离婉恋中，铭记了我的细腻。
不要忽略时光赋予的感受，那是年轮和心情连结而产生的悸动，铭记了生命的绽放。
假如我们也会遗忘，那么曾经哭过、笑过、凄芜、美丽的这一天，应该铭记！
让我铭记作文10
那个可爱的她，那个可爱的笑容，那份可贵的温暖。那一天，让我铭记。
寒冷的早晨，连太阳公公都不愿意早起上山了。而我，急匆匆地跑出家门，飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚：“没法，谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿，公交车才缓缓向我们驶过来。
看到公交车来了，人们都急匆匆地挤上车，“无奈，人小，挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头，她，一双大大的眼睛是那样清澈明亮，身穿一件黄色外套，还挂有两个毛绒绒的小球球，真可爱！
我看着前面的人一点点减少，马上到我了，我掏掏兜，空的.？！完了，换了衣服，钱在那衣服兜里！完了完了，怎么办呀。我掏空了所有兜，可一个硬币都没有。到我了，我装样子掏了掏兜，尴尬的笑了笑。
顿时，车上所有人都看着我，我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时，她，拽住了我：“叔叔，嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚，“滴，滴。”两声，付过钱后，小妹妹拉着我的手一起找座位。
我望着眼前这个小女孩的背影，是那样温暖，那样美丽。我们坐在一起：“小妹妹，谢谢你了。”她笑了，那笑是多么纯真，多么无邪呀。这天虽是冷的，但我的心是暖的，我透过公交车窗户，看着路边，天蓝蓝的，太阳公公也升了上来，真美好。我握着小妹妹的手，无比温暖。
下了车，我望着她渐行渐远的背影，她向我挥手，我也一边笑着一边向她挥手再见，她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。
那一天，让我铭记，让我感受到了一份厚厚的温暖。
让我铭记作文11
在你的生活中，一定会有让你值得铭记的日子，也许“这一天”会让你的生命更加丰富，“这一天”可能是从清晨到日暮都是那么不同寻常，正是这一天，让我变得对老师再也不信任，永远铭记在心。
这一天，我走在上学的路上，天色阴暗，我总感觉要有什么事情要发生，难道是昨天考试的那张卷子考得不好？还是……？过了一会，我看了看手表，呀！快迟到了，我便不再乱想，奔向学校。
第一节课，数学老师抱着昨天考试的卷子来到教室里，老师让几个同学把卷子发了下去，发到我的了，我一看，九十三分，考的.还差不多。
过了一会儿，老师把我叫了起来，问我：“赵亮，你这次作弊了吗？”我说：“没有啊。”老师说：“你下了课去我办公室一趟。”
下课了，我去了老师办公室，老师问：“是不是作弊了。”我说：“我真的没作弊，我要是作弊了不就考一百分了吗？”老师说：“还狡辩！”我哭了，说：“真的没有作弊。”老师说：“这道题答案上是十三，但是那份答案是错的，你要是没答案，怎么会写十三？”我说：“我蒙的。”说完，我的眼泪像雨水一样落了下来。老师说：“凭我二十年的教学经验，怎么会出错！”我想：就算是有二十年教学经验也有出错的时候啊。过了一会儿，老师可能心软了说：“想证明你不是作弊，下次就给我考九十分以上！”我点了点头。
让我铭记作文12
不知道他是谁，不知道他是哪里人，甚至也记不清他长什么样，但我却铭记着他的那句话：钟，可以回到原点，却已不是昨天。
微风轻轻拂过，路边的景观树摇晃着新生的枝丫。我默默走在街道上，望着不远处广场上高挂的'钟。
初春的正午，非但不热，反而带着一丝丝凉意。广场上的钟高高悬挂，“哒哒哒”，时间默默地流过。我在街道上徘徊，早已不知过了多久，心中矛盾着，犹豫着是否要去收藏那限量版的艺术品。
“哒哒哒”，时间并没有为我的矛盾而停止，它毫不留情地流逝着。正在此时，我耳边突然响起了一句话：“钟，可以回到原点，却已不是昨天。”我抬头一看，只看到一个背影，他拿着手机，也许只是在读什么吧。但这句话却深深触动了我。
“当，当当，当当……”钟的响声从广场上传来。我抬头朝传来钟声的方向望去，时针、分针、秒针，三针合一，十二点整了。我随即想到了刚刚的那句话，是啊，钟可以回到原点，但那早已不是昨天了。昨天的这一刻，我何尝不是在这里徘徊呢。既然在家中早已决定，来到这里为什么还要犹豫呢？
我自嘲地笑了笑，快步走向商场，而得到的却是一句“已售完”。
再次回到广场，我摇了摇头，看着钟“哒哒哒”地走着，耳边再次响起那句话：钟，可以回到原点，却已不是昨天。
回到原点的钟，是下一个时刻。钟可以回到原点，而时间却回不去。选择的时间很短，无法等到钟次回到原点，一旦过去则真正失去。即使下一个机遇到来，却早已不是曾经的那一次了。
钟，可以无限循环地回到原点，但每一次，都不再是昨天……
让我铭记作文13
那一刻不过一瞬间，却让我始终铭记在心。我想，是那一刻的惊讶和那一刻感动，让我将其始终铭记在心吧！
那一刻，本是我校园生活中，极其平常的一刻，然而，我同桌对我说的一句话改变了那一刻，那一刻从极其平常变成了令我终生难忘。“你有着运动的天赋，你去参加运动会吧！”从小并没有特别喜欢运动的我，被同桌突然起来的`一句话给说愣了。我一头雾水地望着我的同桌，期待着她对这句话的解释。然而，同桌却只是再次示意我，我有着运动的天赋，希望我能够重新对待运动。
从小到大，我都是一个极其自卑的人，不仅不知道自己有什么特长，而且像同桌那样能够察觉到身边人的特长，更是不可能的事情，同桌的那句话，让我惊讶并且感动。这是我第一次对自己的特长有了一点儿意识，也对我是不是真有运动天赋，产生了一丝的好奇。
之后我的生活，因为同桌的那句话，全然改变了。我因为对运动的尝试，如今已经真正成为了一名体育特长生，每天进行着虽然没有特别喜欢，却因为天赋而做起来并不那么困难的训练，时不时会想起同桌对我说那句话的那一刻，让我不由得感叹，同桌是一个改变了我人生轨迹的人。
同桌指引着我走向天赋所在领域的话，令那一刻从极其平常的普通时刻，变成了令我终生难忘的一刻，也让那一刻改变了我的命运，改变了我的未来。之后我再与同桌回忆起那一刻时，她只是笑，笑我不懂自己，而我却也只是笑，没有将她了解我的事情一遍一遍地复述给她听，只是在心里感恩着她的指引，感恩着她的鼓励。
让我铭记作文14
上个星期三，我去看了纪念5.12地震中死去的老师和同学的电影。
片中的一个小学里，一位袁老师，地震那天是她的生日；一位杜老师，那天是他调到城里的日子。就在这个让两位老师开心的日子里，意想不到的事情发生了……那天上午的一节课上，当地震突然发生时，周老师已经跑了出来，但她又转身跑了进去，用弱小的身体抱住了几个没有逃出的惊惶失措的学生。那几个学生都活了下来，而他们敬爱的周老师却永远地离开了他们。再看袁老师在救出几个学生之后也遇难了；杜老师用他的生命换来了3个学生的`生命……一位位可歌可泣的老师在他们的学生面前，在我的面前走了，真是太伟大感人啦。
同样让我感动还有那位校长，他明明知道自己的孩子困在哪儿，等着他去救，但他没有第一时间赶去，只在不停地抢救别人的孩子。只顾着眼前的，挖出一个算一个！最后当别人家的孩子挖出来了，活下来时，他自家的孩子最终等不及啦，可怜地离去了。
感动的画面太多啦，我们许多人都是边哭边看。泪水中，我们更懂得了这些生命托举者虽匆匆走完了短暂的一生，但他们伟大的精神将会永远活在我们心中的。
让我铭记作文15
一年有365天，对于我们学生而言，每一天几乎都是在学习中度过，既平常又有意义。但有时总会发生一些让你难忘的事，这些日子便会被铭记。而我的生活中也有一些日子令我铭记。
记得要月考那一阵子，我并没有好好复习，总认为自己会了，不再认真复习，每科结束时也和同学们议论闲谝，觉得自己能考个好成绩。可是成绩出来后，老师在班会课上公布了成绩，这让我大吃一惊，怎么考得这么惨？我很沮丧。为什么考得这么差？静心一想我这一个月的学习，在学习上很不踏实，还骄傲自大，觉得自己会了也没有好好背老师所画的知识点；在复习上保留着小学的习惯，觉得有重点，然后再看看资料就可以了，并没有认真踏实的复习。原来月考差的`原因就是这些坏习惯啊！在此后的学习上，我再也没有犯这种糊涂，这一天使我猛然醒悟，开启进步模式，难道不值得铭记吗？
还记得那一节早自习，我们的语文老师又要发特殊奖了，那便是老师亲手写的字帖，只有老师认为近段时间字写得有进步的人才有资格获得这份奖赏。在这一环节中，我本还以为没有自己的事儿，当个拍手的观众就行，却突然听到老师叫我的名字，我惊奇地抬起了头，看着老师的目光，那目光是充满鼓励与肯定的，然后我走上讲台拿起那沉甸甸的特殊奖品，在讲台上我想起了这段时间字的变化，确实字写得比以前好看。好看的背后，是父母、老师的督促，是书法班上的几小时，也是我的努力与汗水的结晶。这一天是对我努力做的一个总结，告诉我努力不一定有收获，但不努力，永远不会有这一天，难道不值得铭记吗？
正是这些让我铭记的日子，才教会我学习和做人的道理，才会使我做得更好，这些日子难道不值得铭记吗？
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