红领巾作文【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的红领巾作文，欢迎大家分享。
红领巾作文1
红领巾，看到这个题目你一定会觉得很奇怪吧，红领巾怎么跟问号挂上了钩。那么这胸前飘着的红领巾到底代表什么呢？
例1：开学的第一次大扫除活动开始了，随着老师“新学期，咱们自由找工作，看看谁能找到工作，并把工作做得很出色”的话音刚落，小个子的林静就冲到了一扇大窗户旁。这窗户经过了长长两个星期的“休息”，可真是脏得很哪！林静把椅子拖到窗户旁边，小心翼翼地站了上去，拿起手上的抹布开始擦洗起来，一下，两下，扑簌簌，玻璃上的灰尘飞扬起来，灰尘落在林静胸前挂着的红领巾上……哦，我知道了，红领巾=积极服务。
例2：如果你走进我们的教室，你会发现，在我们的.书包柜上，整齐地摆放着一排排绿色的小植物盆景，有文竹，有绿萝，有茉莉，这些小植物可是我们的最爱了。每当下课的时候，我们总是喜欢围在那里，指指点点，欣赏着自己带来的盆景给教室带来的美丽——原来，这些“小东西”都是我们从自己家里带来的。那大自然的颜色配上了我们胸前鲜艳的红色，是多么地和谐……哦，我知道了，红领巾=无私奉献。
例3：每天早上来到我们的“家”——一个快乐的中队，那朗朗书声一直从教室里飘到了走廊上，看，那不是调皮的赵恒吗？现在的他已经被书中美妙的故事吸引了，那专注的神态，那认真的劲儿，那随着动情的朗读颤动着的红领巾——哦，我知道了，红领巾=勤奋学习。
……
看来，胸前飘扬着的红领巾，不仅仅作为一种标志，更是我们每一个队员行动着的指南针，所以我决定了，将“红领巾=?”这个题目改成“红领巾=我们的好朋友”，大家同意吗？
红领巾作文2
20xx年第一学期10月12日，这是一个我永身难忘的日子，因为这一天我正式成为了一名光荣的少先队员，戴上了人人都梦寐以求的红领巾。
早晨我们伴随着庄严的国歌声，在老师的带领下，来到了宽阔的草场进行挂红领巾仪式，首先映入我眼帘的是高高飘扬在天空中的五星红旗，这五颗星在太阳光的映衬下显得格外耀眼，刹那间，千头万绪涌上我的心头，突然一个洪亮的.声音打破了我的回忆，原来是校辅导员吴老师来主持的挂红领巾仪式正式开始。当广播响亮地喊出我的名字时激动万分，一股澎湃的动力如滔滔江水般喷涌而出，一发不可收拾，接着，负责帮我们挂红领巾的大姐姐们分成几路纵队，帮我们挂上那一条条意义非凡的红领巾，我心中暗暗地下决心，长大后，我也要帮下一代少先队员挂红领巾。四年后的今天，我终于如愿以偿，同样的时刻，同样的地点，同样的事情，不同的是身份，我不再是懵懂的小姑娘，而是多了几份成熟，这是完全不同的心情。
看着这些新一代少先队员们的一举一动，仿佛我又回到了以前，多么熟悉的一切象放电影一样，从我的脑海中一闪而过，看着高高升起的五星红旗，心中充满了无限的期待，期待有更多的人加入我们，期待红领巾快乐成长，期待我们的祖国更加美好，繁荣，富强。年轻一代的红领巾们，让我们手牵手，心连心，把美好的祝福献给红领巾，献给祖国，献给世界，让我们心系红领巾，心系五星红旗，心系中华民族！
红领巾作文3
我低头一看，红领巾成了“黑领巾”，星期一是会被同学笑话的！我连忙摘下红领巾，我要把“黑领巾”变成红领巾。
我接了一盆热乎乎的水，把“黑领巾”泡进水中。而“黑领巾”像个调皮的不想洗澡的孩子，左扭扭右扭扭，弄得我不知从哪下手。我找准时机，趁“黑领巾”，享受在水面上浮的时候，把它从水里拿了起来。
我该怎么样才能让它乖乖洗澡呢？我绞尽脑汁，想到了一个好办法。我不给“黑领巾”玩的时间，一下子把它按下去。呼，我松了一口气，终于成功了。
接着我拿出肥皂，在“黑领巾”上搓呀搓，肥皂越搓越多，我不禁唱起了歌，洗刷刷，洗刷刷……这时盆里冒起了泡泡，我想象着自己置身于仙境中，泡泡把我融进它的里面，带着我环游世界。啊，原来我的一只脚踩到另外一只脚，我才发现“黑领巾”在水盆里不高兴的撅着嘴呢，我赶紧开始洗“黑领巾”。
我左手抓住“黑领巾”的一角，右手也抓住“黑领巾”的一角。左手前右手后，左手后右手前，来回揉搓。“黑领巾”见自己身上开始变红，开心的不得了。
真是乐极生悲，就在我洋洋得意之时，意外来袭。我一时疏忽“黑领巾”掉到了地上，差点粉身碎骨。我大叫一声：“我的红领巾！”我小心翼翼的拾起“黑领巾”（又成了黑领巾了），来回搓。终于，洗好了。
我小心的`把红领巾搭到阳台上，看着红的发亮的红领巾，我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。通过洗红领巾我懂得了一个道理：只有自己亲手做的事，才会感到心满意足。
红领巾作文4
红领巾，是少先队员的象征。它是无数革命烈士用鲜血染红的。每当我戴上我是红领巾，心里就有一个声音在呐喊："我是少先队员，我是祖国未来的希望。"所以，这红领巾一直督促我努力学习，长大后报效祖国。
说起红领巾，我就想起了那件令我记忆犹新的事情：一天，我放学回家，经过一条小巷。走到巷口，我闻到一股难闻的臭味。怎么回事？我带着疑惑走进小巷。啊！原来是一位四十来岁的阿姨在倒垃圾。我一看，本想马上上前阻止。可又想：没事管闲事干吗？再说了，我要是去阻止她，说不定她根本不会理我，甚至还会说我多管闲事呢。我这样想着，便要离开。可是一闻到这臭味，心中却又有些犹豫：如果不阻止，这里每天都这么臭，附近的人走动也不方便啊！正在犹豫时，那个阿姨向我看了几眼，显然是发现我了。我被看得有些心慌，马上要匆匆离开。因为走得有点快，胸前的红领巾飘了起来，我一怔，猛然想："我可是少先队员，如果我直接离开，就……"于是，我一下子有了决定。
我叫道："阿姨，等一下！"她一愣，然后问："什么事？小朋友。"我鼓足勇气，说："阿姨，在这里倒垃圾，不但污染环境，而且周围的`居民也会有意见的，所有……"阿姨听了，又看见了我的红领巾，便笑道："呵呵，原来是少先队员呢！你说对！我不应该这样做。谢谢你，小朋友！"我听了，高高兴兴地回家了。
我们是少先队员，是祖国未来的希望，我们一定时刻严格要求自己，长大后为祖国做出贡献！
红领巾作文5
红领巾，是我以及读者你最熟悉不过的物品，出门上学时检查物品时首先就会看看是否带了红领巾，每天都这样，到学校不带就得扣班级分。因此，不管夏天多热，冬天衣服裹得多厚，只要是少先队员们，就会自觉地戴上红邻巾。这是少先队员应尽的责任，可是，同学们真的是在“戴”红邻巾吗？也许是长时间的接触致使同学们早已忘了红领巾是革命烈士用鲜血染成的.，同学们似乎一点儿也不爱护红领巾，下面我搜集到的镜头：
镜头一：
他们在玩什么，原来是在玩“同手同脚”，可是上哪儿去找绳子来绑脚呢？然没有，只好就地取材——红邻巾！把平平整整的一条红邻巾弄得变成一条红麻绳，绑在一个人左腿一个人右腿，走得还挺顺，可是怎么看都很可惜，一条好好的红邻巾就这样了，真是.......
镜头二：
看哪！地上有一块红邻巾！可怜的它被风吹到这儿吹到那儿，终于在教室的一角安定下来，“叮铃铃”下课了，教室里可真热闹！同学们都跑来跑去，可是他们似乎都对红邻巾视而不见，任凭有人在上面又踩又踏，也没有一个人会弯下腰去捡捡，有的人甚至还把它踢到远处，真的太不尊重红邻巾了！
同学，红邻巾是革命烈士用鲜血染成的，是一名少先队员的象征，我们理当来爱护它，不让它受伤害，作为一名少先队员，爱护红邻巾是我们应尽的责任。爱护红邻巾，从我做起，从现在做起！
红领巾作文6
我读幼儿园的时候，看见家里的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什么东西，我好奇地问妈妈这是什么？为什么他们每天都戴在胸前，而我却没有。妈妈笑着说："这是红领巾，是少先队员的标志，等你上小学就知道了。"
我盼啊，盼啊，终于盼到了这一天。大姐姐给我佩戴上鲜艳的红领巾，对我说要好好学习，我很羡慕我自己。
我知道红领巾是红旗的一角，又是革命烈士用鲜血染红的'，我一定要好好保护它。
红领巾成了我的好朋友，好伙伴，我每天上学都戴着它。戴上它觉得很自豪，很骄傲，很幸福，很漂亮。我比以前懂事多了，学习也更加努力了。红领巾一直激励着我，让我在家成为一个好孩子，在学校成为一个好学生。
有一天，我和妈妈在街上玩，我手里玩着一个漂亮的陀螺。一个小弟弟凑过来一定要抢我的陀螺，他妈妈就严厉地骂他，小弟弟大声地哭了。这时，我仿佛听见胸前的红领巾对我说："你就送给他吧。"我赶紧把漂亮的陀螺送到小弟弟手里，小弟弟不哭了，还高兴地对我说谢谢。我和妈妈都笑了，妈妈表扬我做得对，胸前的红领巾也变得更鲜艳了。虽然我心爱的陀螺没有了，但是我心里美滋滋的，因为我做了一件好事。以后我还会去做，做更多帮助别人的事，给红领巾添光彩。
红领巾是我的骄傲，我为红领巾自豪。
红领巾作文7
又是新的一周，我起了个大早，一切准备就绪，正要兴冲冲地上学。突然，妈妈大喝一声：“你的红领巾呢？”哎呀，我居然忘了戴红领巾！今天可是要检查的啊！不过，红领巾呢？我记得放学回家后我随手就把它放在了床上……事不宜迟，马上去找！
我立马跳到床上，把枕头、被子甚至床单通通都翻了一遍，可就是不见红领巾。会不会掉到床底下了呢？我又钻到床肚里，碰了一鼻子灰，还是没找到。我心急如焚，如果不戴红领巾，可是要挨老师批评的呀！
怎么办？怎么办？对了，会不会在书柜里啊！我赶紧把书全部翻出来，还是不见红领巾的踪影。时间一分一秒地过去了，再不出发我就要迟到了。红领巾啊，红领巾，求你别跟我捉迷藏了。我急得头上都冒出了一层细密的汗珠。
突然，妈妈问：“书包找过了没有啊？”我的天啊！怎么把最重要的`地方给忘了呢？妈妈真是“一语点醒梦中人”啊！我立刻把书包底朝天，里面的课本、作业本、铅笔盒一股脑地全倒了出来。只见一根鲜艳的“红带子”飘飘悠悠地荡了出来，那不就是我的红领巾吗？我可找到你了。
望着被揉得有些皱巴巴的红领巾，我不禁有些惭愧。红领巾是五星红旗的一角，象征着正义、勇敢，更是一种荣誉。我以后一定要好好珍惜它、善待它，更要为自己是一名优秀的少先队员而自豪。
红领巾作文8
我是一条很干净很干净的红领巾，住在星光小学门口的小摊贩上。
“老板，红领巾没带，买一条。”一个胖胖的小孩子走来，差不多才9岁。老板从盒子里掏出了我：“给你，1块钱。”
之前是冬天，小主人用我保暖，很喜欢我，对我可好了!可是现在啊，好日子马上结束了，夏天到了——
上着体育课时，小胖子很热：“真是缠人的红领巾!”于是用我擦汗，使我变得臭烘烘的，还很恶心!大家都不敢接近我。放学了，小主人将我塞进“垃圾桶”——口袋，他的口袋里全是零食、小玩意儿，可把我挤死了!
回到家了，我本以为可以安稳的睡个觉了，可是小胖子将我丢在沙发上，舒服的坐在我身上看电视，足足有2个小时了，我才透气。饭前，下起了大雨。
饭后，我终于能睡觉了。
“丁丁，把那条脏兮兮的、臭烘烘的红领巾扔掉吧!免的家里变臭。”小胖子的妈妈说。“对啊!妈妈，我早就有这个念头了。”于是，小胖子将我丢了。
哎!外面的`雨那么那么大，冷冰冰的，我怎么睡啊!?忽然，我看见一个女孩撑着伞过来：“奶奶，瞧!这里有条红领巾，太好了!我有红领巾带了!”原来小女孩家里很穷，当升入少先队员时，买不起红领巾而不能当，现在有一条红领巾戴了。小女孩将我塞进包里，带回去洗洗，我又一次香喷喷的、干净干净的了!
红领巾作文9
小时候，当我看见大哥哥、大姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾时，我是打心眼儿里的羡慕啊！终于，在我7岁那年，我的胸前也戴上了那憧憬已久的红领巾。老师说：“红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，大家一定要好好爱惜它呀！”听老师这么一说，我的心里更觉得自豪无比。
第一次戴红领巾是折叠得整整齐齐的，但到了二、三年级时，觉得戴红领巾只是一件稀松平常的事情，到了高年级，我对红领巾的敬仰已经荡然无存。红领巾是什么？不就是每天上学都要戴在脖子上的东西吗？只不过是做样子给检查同学看看罢了。至于老师说的，红领巾是国旗的一角，染过革命烈士的血，那更是无中生有。红领巾不可能是从国旗上剪下来的，更不可能染过革命烈士的鲜血。最令我讨厌的是炎热的`夏天，尤其是体育课过后，我汗淋淋的脖子上还要绑一条红领巾，我真想把红领巾摘下来，可一想到学校要扣分，我又忍住了。而红领巾弄破了又怎样，反正小店里有得买，更何况价钱不贵。
然而，一次偶然的机会，却使我改变了对红领巾的看法。
一天中午，我在学校食堂打饭，一个低年级的小女孩盆里的饭菜撒了一地，正蹲在地上哭，旁边却没有人理她。这时，一个大哥哥将手中的饭菜送给了小女孩，还安慰了她几句，而他自己却掏出几张纸币，重新排队打饭。
那一刻，我真正明白了红领巾的含义，它不是一块普普通通的红布，能将它戴在胸前，是我们的荣耀！我凝视胸前，红领巾似乎变得更加鲜艳，在我的胸前闪光。
红领巾作文10
升旗仪式红领巾迎风飘扬，校长在前面讲话，我是升旗手我看见我们班了，我为他们骄傲。我穿着校服带着红领巾，现在我要升旗了，我拉着线五星红旗往上升，所有人都看着我，不仅是同学，还有老师和校长，升完国旗不升校旗，小明唱着校歌，我又升完了，所有人回到教室，全把红领巾摘了下来，就我没有因为它永远在我身边，不管是升不升旗，我都带着红领巾，因为它是我的朋友，我永远离不开它，我喜欢星期一，因为只有星期一才带红领巾，红领巾在我身边，我就等于有了生命。
如果我长大了我也离不开红领巾，国为它是我生命我爱红领巾，我爱学校我更爱祖国，又到了星期一升旗仪式又开始了，我开始升旗老师又看着我。神奇的红领巾让我不在孤独，有了红领巾让我不在生病，让我健康让我快乐成长，老师谢谢你，让我有了红领巾，我的红领巾是我最爱的东西，老师我会保管好红领巾的，校园就是我的'家，我爱红领巾我会好好保管的，我爱上学学校让我变得快乐，我不在生病我会健康成长，以后我会成长到成人，红领巾还是我的伙伴，不管怎么样我都爱红领巾，老师感谢你给我的红领巾，我爱你红领巾，你是我最爱的，它让我飞翔起来，我变成小鸟自由自在的飞翔到了白云上，红领巾还在我的身上，红领巾对我来说是希望我爱红领巾，我不在孤独了，我现在是小学生，红领巾对我来说是我的生命，我爱红领巾，我爱红领巾。
红领巾作文11
记得一年级的时候，我还带着绿领巾，每天早晨走进校门，看见那些戴红领巾和校牌的学生，心想：我什么时候才能戴着红领巾威风的走进校门。那时我认为戴红领巾只是像游戏中的升级，证明我们已经不是最弱小的了。
终于到二年级了，一次升旗仪式上，在国歌声中，高年级的同学帮我戴上
了红领巾。我终于戴上了红领巾，我好激动啊！我举起右手握紧拳头，在队旗下宣誓：“我一定好好学习，好好劳动，准备着为中国共产主义事业贡献自己的`一切……”
回到教室，老师就教我们自己挂红领巾，虽然每天一早都要起来戴红领巾，（红领巾不像绿领巾，绿领巾两头一粘就行，红领巾却要折来折去，很麻烦）但我都会一丝不苟地佩戴好它。有一天起晚了，快迟到了，可我还要系上烦人的红领巾，当时我真想把红领巾甩出窗外，可是，这样就进不了校门，一想到这，我还是系上了红领巾。
过了一个学期，在一段假期里我知道了红领巾是五星红旗的一角，是少先队员的标识，是用无数革命烈士用他们的热血换来的。一看到这，我就下定决心要努力学习，继承革命先辈的光荣传统，长大一定要成为国家的栋梁。
转眼间，我已经上六年级了，红领巾陪我走过整整3年，在这3年里，红领巾在我失败时鼓励我；在我成功时提醒我；在我伤心时安慰我，陪我走过了风风雨雨，给了我人生的目标。
红领巾作文12
红领巾，虽然是一块简单的不能再简单的红布，但有时候，它还包含着另外一层含义。
春光明媚，暖风徐徐！
今天一大早，老师把上星期数学试卷发了下来。
老师一说要发试卷，顿时，教室里鸦雀无声，就连一根针掉在地上，也能听得清清楚楚，一个名字一个名字地过去了，始终没有喊到我的名字，胡锶锶：91，胡聪聪：95，陈葫：98……我心里像吊了十五只水桶一样七上八下。许析文：100。什么？我考了一百，是真的吗？我喜出望外，简直信不过自己的耳朵。 “看来，许析文费了不少力气啊！” “噢！许析文好牛啊！”“这家伙进步可真快啊”我仿佛就像一位神仙，坐在那里，有点飘飘然了，我分明看到了大家投来了羡慕的目光。
这不，一下课同学们都围过来，有的笑眯眯地对我说：“我的许析文小姐，你快告诉我这一题怎么做？求求你了，快告诉我这一题怎么做，行吗？”有的同学柔柔我的肩说：“我的'许析文姐妹，快告诉我这一题吧！”
等我把题都告诉那些同学以后，才松了一口气。可是我的同桌却对我：“你看看我改得对不对？”我一看，啊！一个错题都没改对，怎么办？我想来想去，如果要是给他讲，他就把我的“绝招”学会了，如果不给他讲，期中考试时，他肯定不会，我们班的平均分就少，我左思右想，应该怎么办呢？算了，还是为了班级好！不，如果他比我考得好，那同学们不就羡慕他了吗？这时，我胸前的红领巾舞动起来，是啊，我是个少先队员，我应该做我力所能及的事情。还是教他吧，于是，我就耐心地教了起来。费了九牛二虎之力，终于让他明白了，我暗暗地高兴起来。团队精神终于战胜了我的自私心。
嘿嘿，帮助人的滋味真好！
鲜艳的红领巾又在我胸前飘动起来……
红领巾作文13
我是一名四年级的学生，我的胸前总有一条鲜艳的红领巾，它是国旗的一角，是我们少先队员的标志，是我们所珍惜的对象。关于它我有一个故事。
那是幼儿园大班尾声的时候，老师通知说，去参观学军小学，我非常高兴，我终于能看到带红领巾的哥哥姐姐们了，到了学校，我看见正在出操的哥哥姐姐们，心中无比向往，希望早早地戴上红领巾，举起那代表着少先队员的右手。
过了一个漫长的暑假，我来到了学军小学，当时，我很着急，着急不能马上戴红领巾，过了几天，我听说要戴红领巾了，激动极了，在操场上戴上红领巾的那一刻，我知道我肩上的责任了，我不再是嘻嘻哈哈的小孩子了，而是一名光荣的少先队员，是一个可举起右手行队礼的少先队员，在那一刻，我知道自己应该成为一个要帮助大家、团结关心集体的人，我的'嘴角在那一刻露出了满意的微笑。
在那以后，我曾经经过小店门口走进去想买点吃的，但，红领巾仿佛在提醒我：“喂，爸爸妈妈老师都怎么说的，别探头探脑的！”在我想去同学家玩时，它仿佛又说：“爸爸妈妈不同意，你休想去！”就这样，一次又一次，红领巾提醒我改掉了不良的坏习惯，也使我少挨了几次爸爸妈妈的批评。
红领巾使我的缺点越来越少，也使我快乐地成长。我爱红领巾！
红领巾作文14
“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是国旗的一角，是由烈士们的鲜血染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。
很多同学都会说：“天天带着不就行了吗？”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗？
我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛？”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一，八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的`小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢？
红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢？
所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾！
红领巾作文15
六年的时光逝去，我将要告别红领巾。它伴随了我整整六年的时间。它是我作为一名少先队员的证明。而我进入初中之后，它就不能继续陪伴着我了。
我告别红领巾的那一天，是在毕业典礼。
在毕业典礼的那一天，我们依旧戴着红领巾，站在操场上，等着校长念到自己的名字。一会儿时间，我们就拿到了自己的毕业证书，然后回到了教室里。
我们把买来装饰教室的东西全都拿了出来，准备去装饰教室。大家分工合力，不一会儿，一个美丽的教室就诞生了。
我们把桌子拼成一个圈，中间留着的'空间是“告别红领巾”的最后一个舞台。
在这个舞台上，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的表演相声节目等等。
我们在表演完之后，把所有的桌全拼在一起，成了一张大桌子。同学们把自己准备的食物拿了出来，放在了桌子上，于是我们就在自己的母校吃完了最后一顿午餐。
吃完午餐之后，我们又纷纷把送给好朋友的礼物拿了出来，相互赠送。不一会儿，我就有了一大堆毕业礼物。
我们在和自己的好朋友拥抱之后，母校为我们放了烟花。烟花在天空中绽放，这时广播又响起了《童年》这一首歌。听着熟悉的歌声，面对着自己即将分离的好朋友，同学们不禁流下了眼泪。我们为母校准备的毕业典礼感到高兴，这个典礼也是母校为我们寄托的一份希望。
在这一天，我告别了母校，告别了红领巾，迈入即将到来的初中生活。
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