我们班的达人作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我们班的达人作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的达人作文1
我们的“满天星”中队中，简直就是人才辈出，在各方面都有“小能人”，例如继承职位多年的“老班长”，例如“飞毛腿”，；例如“百灵鸟”……但他们都不及我们班的“学习达人”舒可航。
她，一出场就技压群雄；所有人的目光都刷刷地汇聚到她身上，刹那间，我也成了黯然失色的“丑小鸭”。对这位朋友，我还真是羡慕、嫉妒、恨呢！
她，是一个十足的“小书迷”，每当她手捧一本书，眼前的世界便消失了，她脸部的肌肉变得舒展，嘴角微微向上翘，脸蛋红扑扑的，眼睛发光，一动不动地盯着书本，似乎和书里的情节融合到了一块儿，置身于世外桃源之中。
无论是多么吵闹的环境，她都能看书看得津津有味。当同学叽叽喳喳地聊天谈笑时，整个班级简直闹翻了天，大家三五成群地聚在一起坐在桌子上，天南地北地胡聊，有的同学故意尖叫，想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”，有的同学大笑地边拍打桌子，边跺脚，发出“砰！砰！”的声音……唯有她的身影悄然映入眼帘，书就像一道厚实的屏障，将她和闹哄哄的世界隔离了开来。
虽然她很文静，但在学习上却很要强。
她每天早晨6：00起床，洗漱和吃过早餐后，立马翻开课本，开始读书和背书，接着就去上课，上完课吃完午饭又赶下一场，课上完后吃晚饭，晚饭吃完又去游泳，每天都这样，她却没有一句怨言，依然很乐观，总是笑呵呵的.。在考前，她常常废寝忘食地学习，为了能考一个高分，让挑战者对她刮目相看。她上课认真听讲，积极发言，课本上是满满的笔记，花花绿绿的字，让人应接不暇，工整的字迹也常常受到老师的表扬。
她的成长，并非一帆风顺，也并非一路坎坷，只有我，知道她为之付出的汗水和努力是别人的许多倍，更重要的是，她懂得学习需要勤奋和持之以恒的决心。我们是不是应该向她学习呢？
我们班的达人作文2
在我们班里，如果要给打篮球的水平排排名，那“篮球胡”当之无愧地排在第一名。
篮球胡的大名叫胡博轩，是个典型的高个子，有两条强壮有力的大长腿，和两条细长的.胳膊。由于他在身材上有天生优势，跑得飞快，如同一道闪电般从你眼前闪过。他的控球技术很好，他杀入内线只有投球进与不进的情况，几乎不存在被防守的可能。
你可别不信，在一次篮球比赛上，他就展示了自己的球技高超。我和胡博轩时敌对关系，胡博轩带球在三分线外走来走去，眼神、动作都在指挥着队友的走位。突然，他一弯腰，乘人疏忽之时，一个加速冲了进来。我和队友都一时没反应过来，被他纵身一跃，进了一分。我提高了警惕，他又立刻手握下一个球，在胯下运球，向左冲去，我正准备防守住。可是，他出其不意地换成了背后运球，向右突破，我和队友又往右边跑去，被他耍得团团转。他似乎也累了，用了欧文的经典招式——“蝴蝶穿花”，把队友给略过了，只能眼巴巴地看着篮球胡拉杆进球。我们看得目瞪口呆，因为拉杆是超高难度动作，不是那么容易能完成的。
半场结束时，我们被打了个12：6。稍稍休息一会，刺激的下半场又开始了。篮球胡上来就是两个转身晃晕了对手，然后把球迅速地传给了他的队友。他跑到底线边，我立刻去防守他，线内的队友又把球传给他。我以为他会发起进攻，就往线内退了几步，可他却直接跳跃投球，搏了一个三分球。只见那球在球场中划出一道完美的抛物线，不偏不倚地落在篮框内。我们只得互相加油打气，尽量防守，
比赛结束后，篮球胡carry全场，带队赢得了比赛，我们都对他佩服得五体投地、心服口服。
我们班的达人作文3
身材瘦瘦的，像一片竹板；脸圆圆的，比足球还圆；浓眉下面有一对大大的眼睛。这个人是谁呢？他，就是我们班里的达人——缪家诺。
记得那天下午，我们高高兴兴地上体育课。老师笑吟吟地说：“今天我们来考试跑步。”“啊？”我们异口同声地惊讶道，“不给我们一点做心理准备的时间啊。”缪家诺倒是兴致勃勃，拍着手兴高采烈地叫道：“好啊，好啊！”
上了跑道，老师让我们排成四列横队，再分成两组。每次测试两人。
不知不觉中，轮到“体育达人”缪家诺了。每只见他弓着上身，左脚在前，右脚在后，双眼直勾勾地盯着前方，一副展翅欲飞的架势。“哔——”老师一声哨响，“咻——”地一声，小缪像支离弦的箭射了出去。
“加油！加油！”“哇！太棒了！”“好厉害啊！”看着小缪在跑道上飞奔，两边的同学连连赞叹。眨眼间，他冲过了终点线。“9。04秒！”老师宣布了成绩。“哗——”操场上响起了震耳欲聋的掌声！而缪家诺呢，脸上一滴汗也没有，一副轻松自在的表情。
缪家诺不仅是体育达人，还是唱歌达人。“六一”演出时，他唱了一首《爱的代价》。
我清楚地记得小缪上台的情景。只见他神清气定地走到舞台中央，握着话筒。“还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花，陪我经过那风吹雨打……”我一下子沉浸在美妙的歌声里，无法自拔。人生难免会经历苦难，你怎样看待生活，生活就怎样对待你……正在我浮想联翩的.时候，有同学在耳边喊：该你上台啦！我才猛然清醒过来。
他——缪家诺就是我们班里的达人。朋友，你身边有这样的达人吗？
我们班的达人作文4
一双敏锐的大眼睛紧紧订着屏幕，一双灵巧的手在键盘上快速地敲击着。她就是我们班的“电脑达人”——XSY。每节电脑课，她都脱颖而出，对于电脑，她无所不知。瞧，这又是她大显身手的时机——电脑课。
“今天，我们将一学期学习的打字做一个期末测试。”电脑老师刚说完，大家就议论纷纷起来。有的说：“金山打字内容很多，手指都要打酸的。”有的说：“一但错了一个，正确率很难提高呀！”还有的说：“时间来不及，内容那么多，而且打字法也不能改，很烦的。”……大家叽里呱啦得你一言我一语地“诉着苦”。我心中可忐忑不安起来，要知道我打字的'速度很慢啊，我对坐在我前面的XSY说：“怎么办，这次考试通不过了。内容多，又难打。”“没什么大不了。”她笑着对我说，“怕什么，打着打着不就完了吗？”听着她信心满满的话语，看着她胸有成竹的表情。我都忘了她是“电脑达人”了，不然怎么会这么有把握呢？
在老师的一声令下，我害怕又担心地打起字来。大了不足一分钟，就听到有同学喊起来：“我错了一个！”“我也是！”有一个同学叫起来。我望了一下“电脑达人”，她的手指快速地敲击着键盘，双眼紧盯屏幕。哇，正确率100！进度都百分之四了！我佩服得五体投地，只能又低下头继续打，教室里不断地传来同学们的尖叫，而XSY依然平静地打着字。10分钟过去了，20分钟……我的手指头都快酸得敲不动了，而XSY却依然老练而静心地打着字。不一会儿，只听谁大叫：“我好啦！”是谁打得那么快？想都不用想，当然是“电脑达人”XSY喽！我偷偷看了她的电脑一眼，惊呆了，正确率竟还是100！过了好长一段时间，才陆续有同学打好了。
说她是“电脑达人”不仅是打字快，而且其他的电脑项目她也很精通。PPT、Word、画图软件……她都很拿手。每次我有不会的地方，她总能耐心地教我。她是个当之无愧的“电脑达人”哦！
我们班的达人作文5
实不相瞒，我们班上出了位“快嘴西施”。在接话，管事这方面她可是一流的高手。
我可没有夸大事实，一次，数学老师上课时提问道：“时间等于什么？”她快嘴快舌：“时间等于金钱！”数学老师正愁没气撒，撞枪口上的她吼道：“闭嘴！你看你，小数点都不会打就算了，上课接嘴，管事这方面你天姿一绝啊！谁教你这道题是这么写的？”她脱口而出：“莎士比亚。”老师扶额：“妹子，我和你真不是一个频道的，我在数学台，你在名人故事台。”
这位管事婆不甘寂寞，非要闹出点大风大浪才肯罢休。这不，这节音乐课，她又发难了，事情大致如此，管事婆用她那尖耳朵听出了与歌声不符合的声音：老鼠爱大米。他仔细观察了周边所有人的口型，经过几轮侦察，她终于锁定了两位嫌疑犯：小李和小杨。管事婆立即把两位罪犯推给法官（音乐老师）审判，音乐老师对她的口才早有认知，问管事婆：“他俩又犯了什么事啦？”管事婆不卑不亢，镇定的说：“他们在音乐课上乱唱，不学新歌，唱老鼠爱大米。”音乐老师绷不住了，卟哧一声笑了出来，接着问道：“那老鼠爱大米又怎么唱？”管事婆唱不出来，小杨狗急跳墙叫道：“那你怎么知道我们在唱老鼠爱大米？”管事婆哑口无言，下课后，管事婆因为出了丑而愤恨的瞪着小杨，然后她拿出了一本小本子开始写什么，我好奇凑过去一看，差点没被笑死，原来她写的是：“杨某某（此处指小杨）人生污点，”笑的`时候我有些心有余悸，幸好我没得罪管事婆，否则写在纸上的极有可能是“唐某某”的人生污点啦！按照管事婆的神通广大，你所有黑历史被宣传一通不是问题！
篇幅有限，我就先和大家拜……什么？你还想听管事婆的故事，那敬请收看《她是管事小达人》第二期吧！
我们班的达人作文6
她就是咱们班的书法“达人”！可不是我吹牛，就她的那一手好字，若是没参加比赛并且得奖，那么评委一定是上年纪，老花了！
那是一堂书法课。老师正在讲述着那如连绵不断的山脉般的行书规范写法。正当老师讲到了“零”字的时候，大家都像闻到了死老鼠的味道一样，眉头紧皱，愁眉苦脸的。那如一串被打乱的.行书笔画，让大家连临摹都也像徒手攀岩那般艰难。可是她，却像是一股清流，像一位见多识广的智者般，不慌不忙地，握着笔后，“嗖、嗖、嗖”就将“零”字给写好了。那字，如加上了润滑油般流畅而又光滑，简直让人自愧不如啊！最后，连所传授知识的书法老师看了，都拍手叫绝！
中午饭后，我们几个书法培训班的同学，早早就溜去了书法室里。
“哎！小谭同学，你这字也太绝了吧！这么好看！简直就是神仙之作呀！”紧接着，她谦虚地回答“没有啦，都是平时刻苦训练的成果罢了。”跟着，她便坐了下来，又开始专心写着作品了。那一个个字跟书法老师的一比较，简直就是被她“画”得“青出于蓝，而胜于蓝”。那个“水”字，被她用乌黑的墨水，写得栩栩如生，撇捺舒展，得体大方。那个光是笔画，就让人眼花缭乱的“體”字，也能让她完美应对，如履平地一般。
对对对，还有那个“於”字！难就难在那连接的两点。之前我拿着笔，练了不下百遍！可始终写不完美。可是她，却好似写个“一”字那般容易。只见她屏气凝神，先将上面的那一点顿下去，再快速将笔移到下面那一点，然后重重地顿下去。整个过程行云流水，看得在座各位，满是佩服的眼神。可她在收到大家表扬后，并没有骄傲，而是在钻研着那精致的一笔一划，如同正在雕刻着翡翠珠宝般，不敢放松……
谭晓晴就是咱们班的书法“达人”，这就是咱们班的骄傲，这就是咱们班的榜样儿！
我们班的达人作文7
瞧，那边走来一个高高胖胖的男孩。圆圆的脸上，总是挂着笑容。他就是我们班的模仿达人——梁博涵。
下课时，我们几个同学最喜欢玩“比比谁最像”的游戏同学们提议模仿兔子。说时迟，那时快，大家尽其所能模仿，有的蹦蹦跳跳，有的半跪着，有的张大嘴巴，露出两个大门牙，还有的将两手放在头上当成兔子耳朵……再看看梁博涵，他把两只手缩起来，双膝半跪，嘴巴张开，上面的牙齿咬住下嘴唇，两眼眯着，那样子，活像一只小兔子。大家一致认为梁博涵模仿得最像。
正是因为有这种非凡的模仿天赋，梁博涵登上了小戏骨的舞台，成了一名专业的小演员。
去年春天，湖南电视剧频道小戏骨栏目举办了一次选秀活动，梁博涵凭着精湛的演技被选上了，他出演了《花木兰》中的一个角色——单于。单于在剧中是反派，是一个非常凶恶、霸道、残忍的角色。我们都为他捏了一把汗：平时他性格温顺，能演出人物的这样的性格吗？《花木兰》播出后，我们看到的是霸气侧漏，面露凶色，好像眼神都能杀死人似的单于，真让人看了不寒而栗。那举手投足，都让人恨之入骨。
他不仅模仿样子很厉害，模仿声音也很绝。猫、虎、狗等动物的叫声，他学得惟妙惟肖。那天下午放学后，我和他一起走在回家的路上，他的`模仿瘾头又上来了“汪汪汪”地叫了起来。我是最怕狗的，听见狗的叫声更是毛孔都会竖起。他看见我的样子叫声越来越大。我皱着眉头，埋怨他，而他则是一副幸灾乐祸的模样。他看我真的生气了，就不再模仿这时，我又听见了几声狗叫。我怒目圆睁，他一脸无辜地摇头，我回头一看，身后不知什么时候出现了好几只狗。那些狗四处张望着，似乎在寻找什么。原来，梁博涵的叫声引来了一群真狗，他们以为有同伴在叫他们呢。
梁博涵这个模仿达人，就像一个魔术师，他的“千变万化”，给我们带来了许许多多的欢乐。
我们班的达人作文8
他，给我们带来无数的欢声笑语；他，总会变着花样搞出一些古怪的小玩意儿；他，聪明能干，却又调皮捣蛋，是老师们爱不得却又十艮不了的学生。他就是我们班的搞怪达人——钮烁点！
你看，钮烁点穿着黑白相间的衣服来到学校，同学们都叫他“斑马王子”，他却双手抱拳说：“钮某在此谢过各位大哥、大姐……名字我早已想好了，就叫——穿着囚衣的王子！”说着，他拿起两把直尺，把脸夹在中间，带着哭腔大叫：“妈，再过一天我就要出狱了！出狱后，我一定改过自新，重新做人！”“哈哈哈……”同学们都笑弯了腰。
晨读课上，趁语文老师不注意。他摇头晃脑地改编起《望庐山瀑布》来：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，一摸口袋没有钱，”“轰——”教室里顿时爆发出一阵笑声，一脸诧异的.语文老师抬头扫了一眼，此时他却在一本正经地读课文！
钮烁点每天都乐呵呵的，好像没有什么事能让他不快乐。一次上数学课，老师见全班同学连一道简单的题都答不上来，十分生气，便随口说道：“你们的脑袋都是木头做的吗？”钮烁点忽然站起来说：“报告老师，我们的脑袋不是木头做的，我们不是匹诺曹。”这又引来哄堂大笑，连平时不苟言笑的老师也忍俊不禁。
别看钮烁点平时油腔滑调，还挺善解人意。一次，一个女同学考砸了，趴在桌上哭得稀里哗啦，大家都劝她，可是成效不大。钮烁点见状，使出了浑身解数，折腾得汗珠直冒，终于令她破涕为笑。钮烁点长长地舒了一口气，一边用袖口擦汗一边诉苦：“好险啊，你终于笑了，我差点要哭了——钮某从艺数十载，平生走南闯北从未失手，今日险些栽在你这小女子手里！”
如果哪一天钮烁点没来学校，我们班会异常寂静，渐渐地，大家发现，他已经成了我班的“太太乐鸡精”——有了他我们每天都生活得有滋有味！
我们班的达人作文9
他高高的，非常强壮，头顶着一个平平的黑“锅盖”，一张“圆饼脸”上镶嵌着两只好似会说话的大眼睛。他笑起来时会露出两个深深的小酒窝。读到这里，你一定想知道他是谁了吧？yes，他就是我的同学——周宇轩。
周宇轩是一个名副其实的运动达人。想知道我为什么这么说他吗？那就赶快往下看吧！“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃声吸走了教室里的喧闹，这节课是体育课，同学们兴奋极了，叽叽喳喳窃窃私语。到了操场，体育老师开口说：“体育委员带队，热身跑。”哈哈，体育老师说的.“体育委员”就是他——周宇轩。不瞒你说，周宇轩可是跑步高手，这对他来说，简直是小菜一碟。一圈、两圈、三圈......终于跑完了三圈，同学们都累得气喘吁吁，转过头一看，周宇轩虽然气急了点儿，但没过一会儿就恢复了。视线再次转向同学们，“妈呀！累死我了！”“我快要、累、死了。”哎，体育委员体育就是好啊！
接下来就是跳绳。“预备，开始！”当老师吹响哨子时，所有聊天的声音都变成了数数声和绳子拍打地面的刷刷声。突然，“时间到！”老师喊了一声。“达到二百四十的坐下。”全班只有他一个“周宇轩二百四十个！”“真厉害！”“啧啧啧！不敢想象！”没办法，谁让他是体育委员呢？最后就是跑步。
说起跑步，这可是他最沾光的项目。
当老师说“预备”的时候，他已经摆好了标准的准备动作。“开始！”只见周宇轩如同一支点着了的火箭，又如同高速公路上飞奔着的汽车，冲过了终点，获得了第一。
他，跑步第一，跳绳第一的体育高手——我们班的运动达人。
我们班的达人作文10
我们班有许多达人，比如跳舞达人、音乐达人、垒球达人等。其中，我印象最深刻的要数跑步达人了。
高高的个子，一双眼睛不大，却炯炯有神。鼻子又高又挺，显得很有精神，一张嘴能逗得你哈哈大笑。这就是我们班的垒球达人――张同学。
要说起他的扔垒球本领啊，那可是无人不知无人不晓！最能体现出这个本领的.，就数去年那场运动会了。
记得运动会那天，当班主任朱老师说到“垒球”二字时，张同学自告奋勇地举起了手。那高度，生怕老师没看到似的。老师看到张同学那么积极，便干脆地在报名单上打了一个大钩。就这样，他顺利地进入了比赛名单。
从那以后，操场上多了一个每天练垒球的身影。张同学也不嫌累，一次次地把手中的垒球扔出去，只为在比赛时拿一个好成绩，为班级争光。时间一天天在流逝，转眼就到了运动会那天。当垒球比赛开始时，张同学把外套一脱，做起了准备运动。
“下一位，准备比赛！”随着裁判的一声令下，张同学大步走向了赛场，脸上丝毫不见任何紧张。只见他拿起桶中的垒球，用手掂了掂，一个大步流星，只听“嗖”的一声，垒球便以迅雷不及掩耳之势，在天空中划出了一道优美的弧线，稳稳当当地落地了。
顿时，全场一片欢呼。
果不其然，他扔出了一个好成绩。接下来的两次，那垒球就像一只“愤怒的小鸟”，越飞越远，一次次突破上回的成绩。俗话说，“付出总是会有回报的”，当裁判报名次时，张同学获得了年级段第二名的好成绩！比赛过后，班上的同学都使劲夸他，而张同学只是谦虚地笑了笑。
怎么样，我们班的垒球达人是不是很棒呢？
我们班的达人作文11
我们班有一个非常热爱表演的同学，我们都叫他“表演小达人”。他的眉毛总是高高挑起来，就像是在跳最时尚的海草舞，笑起来的声音简直可以称为“魔音”，比狮吼功还厉害，让人全身起鸡皮疙瘩，而且牙齿还会全跑出来跟我们打招呼。
一次上课，老师正在讲《孙悟空大闹天宫》的故事，听着老师绘声绘色的讲解，同学们都入迷了，一个个两眼放光，恨不得自己就是那孙悟空，吃仙丹，啃蟠桃，喝琼浆玉露，教室里安静得都能听到我们的呼吸声了。
当老师讲到孙悟空来到太上老君的兜率宫偷吃仙丹的时候，他就像变魔术似的'从桌子底下拿出一盒中华丹，头往后仰，手高高举起，对准嘴巴，中华丹就准确地落进了他的嘴里，他夸张地嚼了起来，还发出很大的咀嚼声，说：“好吃好吃，真好吃，这仙丹的味道就是不一样，俺老孙喜欢！”同学们见了，都哄堂大笑，连老师都忍不住笑了出来。
不过老师很快就恢复了严肃的样子，说：“虽然你表演得很好，但是现在是上课时间，要表演等下课了再演。”没想到他不仅没有停下表演，反而好像还演上瘾了：“噌”地一下跳到了凳子上，还做了一个猴子眺望远方的动作，说：“老师，我这是更加形象地帮助大家理解你刚才讲的故事，看了我的表演，相信大家对这个故事的印象肯定会更加深刻的。”边说还边学孙悟空，挠挠自己的脑袋。别说，那样子还真像一个可爱的小猴子。这下，大家笑得更夸张了，有的同学甚至捧着肚子说肚子都疼了，有的擦着眼泪，还有的说脸都笑酸了……
这时，老师瞪了他一眼，说：“行了，再演戏就过了！”看到老师真的要生气了，他这才从凳子上下来坐好，却还是调皮地向同学们眨了眨眼。
看，这就是我们班的表演小达人，看他的表演，你会把所有烦恼都抛到九霄云外，只留下笑声！
我们班的达人作文12
说起我们班的小能人，那可是无所不有。有绘画高手，有写作高手，有数棋高手……现在为你们介绍一下我们班的体育达人——汪超。
汪超个子高，长得壮，人缘好，学习好，几乎无所不能，但他最擅长的还是体育。他跑得飞快，简直是飞毛腿。每次体育课接力跑时，我们总闹着要跟他一组。进了他一组的人就会洋洋得意，对其他人吐舌头。不和他一组的垂着头，羡慕地看着那些对他们吐舌头的人，似乎在想：“完了，跟汪超比赛，我们组输定了，赶快投降吧。”比赛开始了，体育老师一挥手，其他人还没反应过来，他已经蹿出去好几步了，像箭一样“嗖”地飞出去好远。当时我也在汪超组，看着对手趾高气扬地说：“哼哼，汪超50米跑可是只要7秒多的，你们就等着输吧！”结果毫无悬念，汪超队获胜。
汪超的坐位体前屈也很好。虽然他是男生，这个项目却很优秀哩！我们大多数男生使出吃奶的力气也只有13-14厘米，而汪超手一伸，向前一按就有16厘米，就达到优秀了！他满脸笑容地看着我们，然后坐在旁边悠闲地看着我们。我们羡慕嫉妒恨啊，也只好继续去练习，努力达到老师的`要求。
他的立定跳远也很棒。我们一跳只能跳1。5米，而他，双手向前摆动，双脚弯曲，然后一下子跳出去，轻轻松松跳了2米。我们“哇”的一声惊呼，好远呀！我去向他讨教为什么能跳那么远。他却毫不在乎地说：“我也不知道，就这么跳呗。”
汪超就是这么一个跑得快、坐位体前屈好、跳得远的男孩。我坚信，“没有谁能随随便便成功”，他一定是经过不懈的努力才成功的。我也要加倍努力，去争取属于自己的成功！
我们班的达人作文13
说到我们班的小能人，所有人的眼神肯定都会投向她——清澈而明亮的大眼睛，动听的歌喉，还有那挺直的腰板，浑身散发着的艺术气息。大家猜，她是谁？猜不出，没关系，听了我下面的叙述，你就会知道她是谁了。
话说这天，在五（2）班的教室里即将举行一场别开生面的演奏会。演奏者就是我们班赫赫有名的“艺术达人”。只见她泰然自若地走到讲台边，轻轻地鞠了一躬。接着，她用甜美的嗓音向我们介绍了她要吹奏的曲目。我发现，她的脸上挂满了微笑，长笛平举了起来，十个手指各就各位，嘴巴也凑到了笛头上。她甜美的微笑、高雅的气质，使我充满期待。我想：她一定会给我们带来一首美妙的乐曲。随着第一个音符的响起，我们就沉浸在《匈牙利田园幻想曲》中。
这时，班级里除了她悠扬的笛声，就再无其它声音了。大家屏气凝神，静静地倾听着音乐。她时不时地看看谱，又看看我们。一些同学冲她会心一笑，看见我们的微笑，她更卖力了。旋律中带着几分忧愁，从她的眼神中也流露出了忧伤。我想：这一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而难过呢？
但不久，这种忧伤转变为了欢快，她的身体随着旋律的'起伏，轻轻地摇晃着，神情也立刻转变为了愉悦。乐谱上的一个个音符仿佛鲜活了起来，与她的手指共同起舞。从她的笛声中，我仿佛感受到了匈牙利人民安居乐业的生活，大家全都沉浸在声浪之中。
第三段就更加欢快了，她的气息转变成了一个个音符，一个个音符又变成了一颗颗珠子，又好似碎玉，倾泻进了一个玉盘中。“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，好听极了。这是匈牙利人民在狂欢呢！最后一个音符也吹完了，雷鸣般的掌声响起。虽然余音也渐远，但那优美的旋律依然回响在我们的耳边。
听到这里，你该知道这位“艺术达人”是谁了吧？没错，她就是GJJ。
我们班的达人作文14
在我们班同学中，最最给力，最最受欢迎的非“韩菜头”韩一鸣莫属了！他长着一个大得出奇的脑袋，一双“浓眉小眼”，一张虽说不大的嘴却是能说会道。说实话，他这外貌还真够惊人，但是，我不是欣赏他“特点鲜明”的长相，而是他与众不同的口才！
又一次很重要的的公开课，我们都在埋头预习，而他呢？若无其事地坐在那儿，还显出一副胸有成竹的样子。“切，现在不预习，马上看你上课怎么办。”我一脸坏笑地想，“就等着看他好戏吧，哈哈哈！”老师终于来了，因为事先进行了充分的预习，我回答得还算顺畅，可坐下来时还是惊出了一身冷汗。老师又接连点了几个同学回答问题，由于问题比较难，大家答得都不够理想。我默默祈祷：“点到韩一鸣，点到韩一鸣……”老天爷显灵了，老师还真点了韩一鸣，本以为他会一问三不知，呆若木鸡地站在那儿。没想到他的`回答异常精彩，赢得了听课老师的一阵掌声。因为这次回答的好，老师又叫了他好多次，而且每一次他都是对答如流，好像事先早就准备好了似的。我纳闷儿了：“他不可能蒙的这么准呀，难道他事先早就准备好了？我也没见他多用功，难道他有能让语言表达能力好的仙药？不是不是，世上哪有这种药？难道。”我硬是想不出个所以然，于是我一下课便迫不及待地向他请教。他目中无人地说：“我韩一鸣是谁啊，这还用预习吗，随机应变就可以了。”
韩一鸣，他那双“浓眉小眼”总是那么炯炯有神，那张“樱桃小嘴”总能语惊四座！他是我们班的超级达人，是我们班的人气小明星！
我们班的达人作文15
我们班上有一位同学，她的一双巧手堪称全班“天下第一”，她就是我的挚友——许婧萱。
记得有一次，她参加了学校组织了手工比赛，因为参赛人数多，所以竞争也非常激烈，教室里很安静，只听见材料发出的声响和剪刀的咔嚓声，气氛也变得紧张起来。只见许婧萱不慌不忙地拿出剪刀，对准布料剪下去，一会儿又迅速地穿好针线，一伸一拉，然后细心地往布料里塞上棉花，一双巧手上下翻飞，麻利地缝好。因为全神贯注地做着手工，她的脸蛋红红的，一双明亮的眼睛闪闪发光，嘴唇微微向上翘着，不一会儿，一个可爱的娃娃就在她手上诞生了。她站起来举着娃娃对在一旁目不转睛观战的我说：“怎么样？还可以吧。”我钦佩地对她竖起大拇指：“好棒！你一定能得奖！”她腼腆地笑了，露出洁白的牙齿。过了几天，比赛成绩张榜公布，许婧萱——一等奖！看到成绩的她高兴地跳了起来，回过头对我摆出胜利的手势。
一天早晨，我收到了一个蝴蝶结，多漂亮的蝴蝶结啊！淡蓝色的'布面上缝上了白色的珠子，看起来精致而淡雅。许婧萱轻轻告诉我：“这是我亲手做的哦！”我开心地拥抱了一下她：“谢谢谢谢，我太喜欢了，真适合我的风格！”其他的同学看到了也争相拿着蝴蝶结仔细端详，纷纷朝许婧萱竖起大拇指：“真不愧是我们班的手工达人！”许婧萱不好意思地红了脸，低下了头。
平时下课一有时间，许婧萱就会拉我一起折纸、捏粘土……耳濡目染的我也爱上了做手工。笨手笨脚的我做的并不好，可她从来都没有嘲笑过我，总是很耐心地教我，还常常鼓励我：“没关系，多练练就好了。”小小的手工不仅让我们的课间生活充满乐趣，也让我们的友谊更加深厚。
看到这里，你们也一定喜欢上我们班的这位手工达人了吧，她心灵手巧、善良细心，我为有这样的朋友而感到骄傲。
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