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剪窗花的作文

时间:2022-03-16 20:03:51 作文 我要投稿

剪窗花的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的剪窗花的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

剪窗花的作文

剪窗花的作文1

  寒假里,老师布置了剪窗花的任务,让我们更了解这民间艺术。

  我和妈妈相约去买剪窗花的材料,我们在书店挑了比较薄的彩纸,再加上剪刀和刻刀等材料已经准备好了。回到家,妈妈打开电脑,我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸,但由于我是初学者,只能挑选比较简单的剪纸。

  我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来。再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了,不一小心,我就刻到线条外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,样子不够美观,听了妈妈的建议,我在这一个失败的作品上进行试验。这一次,我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然,比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花,用这样的方法剪了绵羊的窗花,虽然我的窗花并不是很漂亮,但是我对窗花更加了解。

  自己动手做窗花,从一个欣赏窗花的.人变成了制作窗花的人,看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上,心里十分的开心。

剪窗花的作文2

  一次上美术课,老师让剪窗花 ,我一开始剪啊剪啊,不知不觉出现了个菱形,我又剪啊剪啊,又剪出个眼花缭乱的窗花。我看了看王传伟的:哇,他剪得窗花可真逼真,一对栩栩如生的龙和凤,好像真的快要飞起来一样;窗花的中间还有“龙凤呈祥”四个字。要是我能剪出这样的窗花该有多好啊|!

  于是我向老师请教,老师说我要从初级窗花开始剪。我想剪窗花也要分初、中、高级?这也太……老师打断的`我的思路说:“我们开始吧。”我就只是“嗯”了一声就开始了。

  老师抓着我的手,剪起了窗花。他一边手把手地教我,一边讲着剪窗花的要领,不一会儿就剪出了个漂亮的窗花。

  我自己又剪了一个窗花,觉得比原来剪的好看多了。

  回到家,爸爸妈妈看了我剪的窗花忍不住说:“还挺好看的嘛!”我说:“这都是老师的功劳。”

  妈妈把窗花贴到了窗户上,好像是在为新年做准备。

剪窗花的作文3

  我有几幅小窗花贴在我家的门窗上,它不是花钱买的,也不是偷来,也不别人送我的,更不是捡来的,它是怎么来的呢?那是我自己学剪的。

  我为什么要学剪窗花呢?原来这段时间我们学了几扁介绍中国传统文化的课文,让我们大开眼界,我对中国传统文化非常喜欢,旺旺老师感到很高兴,就请美术老师罗老师教我们班的同学学剪窗花,约好了在第八周星期五下午第一节美术课学的,老师让我们准备好蜡光纸和美术剪刀。

  美术课终于到了,罗老师开始给我们上课了,我想:剪窗花难不难呢?希望一学就会。罗老师先给我们示范,我目不转睛的'看着。罗老师做完了示范,让我拿出蜡光纸和美术剪刀,我想:原来这么简单,这么好玩,这么好看,这么有趣,我能剪好。我先用剪刀把蜡光纸剪成正方形,然后把它折成一个三角形,再折三角形连折几次,用笔在上面画花朵的图案,接着用剪刀把一些花瓣剪下来,最后把纸慢慢打开。哇!我剪的窗花这么神奇美丽像变魔术一样。我举给周围的同学看,她们也把她们剪的窗花给我看。教室里纷纷响起赞美声。我在课内学会了剪窗花,我感到很开心。

  我打算在课外剪更多更美丽的窗花送给爸爸、妈妈、表姐、外婆……还打算把窗花贴在门上、墙上、窗户上、冰箱上……我喜欢剪窗花,让我们中华传统文化艺术之花继续永开不败。

剪窗花的作文4

  今天,我来到快乐作文学校,老师告诉我们,这次要来剪窗花。

  听到这次要剪窗花后,全班都沸腾了,我心里想着:“剪窗花太简单了,我曾经在家跟妈妈剪过两次,大可不必担心!”

  第一次剪窗花时,我轻轻松松就完成了,我自己都为自己喝彩。第二次剪窗花时,老师教我们稍微复杂的样式,我也不费吹灰之力就剪好了。第三次”,我依旧信心十足地等待着。首先,我们开始剪蝴蝶,蝴蝶讲究对称,我拿出长方形的纸,对折后变成了两个小长方形。接下来该剪了,我还是新手,剪不好蝴蝶,便用铅笔仔仔细细地画好了,剪刀也派上了用场,我左手捏紧“窗花”,右手持剪刀沿着铅笔印不紧不慢地剪着。慢慢地,蝴蝶就成形了,只剩下蝴蝶的触角未完成了,我画的.触角很细,不容易剪,一不小心就会剪断。因此,我就更小心翼翼了。

  我的剪刀一点一点地往前划去,触角也一点一点地被剪开了。眼看快完成了,我心中窃喜,就在这时,“咔嚓”一声,触角断了,我很沮丧,为什么我的蝴蝶就有先天性残缺呢?我坐在那里看了看同学们都差不多完成了,心里开始着急起来,想着,能不能用胶布给它粘起来呢?

  我向周围的同学借来了胶布,撕下一点把蝴蝶的触角粘了起来,其实,与众不同的触角还挺好看的,也算是锦上添花了吧!最后我又用“掏洞”的方法给蝴蝶的翅膀添加了花纹,可算是大功告成了!

  既然单只蝴蝶剪好了,那几只蝴蝶比翼连飞也就不难了。

  剪窗花活动还在继续中……

  通过剪窗花这件事我明白了:对待问题不能轻易下结论,遇到困难也不能轻言放弃,做事要谨慎小心,不能粗心大意。

剪窗花的作文5

  寒假我在家每天就是做作业、看书,很是有点无聊。一天,我正在书房做寒假作业,外公突然走进来说:“社区正在搞写春联、剪窗花等活动,你愿意去吗?”我一听就乐了,爽快地说:“太好了,我就喜欢折纸剪窗花了”。

  于是,我跟外公蹦蹦跳跳地来到了小区中庭的社区服务中心,上了二楼一看,里面很多老年人和小孩,有的人在写春联、有的人在剪窗花。

  我好不容易才选择了一个位子坐了下来,就开始拿起剪刀“大显身手”干起来,先拿了一张有图案的红纸,左边一剪、右边一剪,没几下,我就剪出了活泼可爱的小猪、跳跃的小鱼,还有一个“春”字和一个灯笼,就像变戏法一样。

  我把他们都带回家,准备贴在我的`卧室和家里大门上,这样家里就有过年的气氛和味道。

  写春联、剪窗花是我国传统的春节文化活动,我们应该学会继承和发扬。

剪窗花的作文6

  我们中国的传统文化博大精深,琴棋书画、传统文学、诗词歌赋、语言文字等,数不胜数,但我最喜欢的传统手工艺是一项传统民间艺术剪窗花。

  俗话说得好自古高手在民间,所以我便拜姥姥为师,向她学习怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范,只见她拿出彩纸,先对折成一个大三角形,再对折成一个小三角形,接着把三角形的两个底角折到它的对边三分之一处,然后把彩纸翻过来在下面画上波浪线,中间画上几个三角形,最后再用剪刀剪下画好的.图案,慢慢地打开,一个美丽的窗花就诞生了。整个过程如行云流水,我看得目瞪口呆,心生敬畏。

  到我做了,我先拿出彩纸,学着姥姥的样子,煞有介事地折成一个大三角形,此时周围没有任何声音,但在我的身体里却有一只调皮的兔子蹦蹦跳跳。接着我把大三角形对折,翻来覆去,终于在姥姥的指导下折好了,满头大汗的我心情瞬间高涨了许多。我拿出铅笔,在折好的纸上用心地画着图案。正当我得意时,我却犯了一个天大的错误从上往下画,我居然在两边画上两个圆形,怎么办好呢?我就像是热锅上的蚂蚁团团转。不管了,先这样,顺其自然。

  终于画完了,我小心翼翼地拿出剪刀,慢慢地剪着圆形。突然,我发现我画反了,我的心情瞬间跌入万丈深渊,非常着急,一着急就容易出错,我努力地让自己冷静下来继续剪窗花,因为现在只能将错就错,听天由了命了。

  剪完了,剪完了!我开心地叫了起来,我轻轻地打开窗花,居然变成了一个大太阳,我想:这个应该是让我们这些祖国的花朵早日成材吧!

  这次剪窗花让我明白了:办法总比困难多。

剪窗花的作文7

  今天,外面雪花纷飞、寒风呼呼,非常寒冷,可是却挡不住我去参加剪纸活动的激动心情!妈妈带我来到了萧山日报的会议室,贴心的水晶老师早早的开好了暖气,瞬间我感觉暖和多啦!

  同学们陆陆续续的到了,水晶老师就开始了,先给我们介绍了剪窗花的来由,还展示了各种类型的窗花,我们听的津津有味,兴致一下子提上来了,都急着想动手试试看。接着最激动的时刻来临啦!水晶老师教我们剪“双喜”啦!她先拿出一张红色的纸,左右对折之后再对折,拿出剪刀沿着折好的纸剪去几个长方形后,一打开,“双喜”就呈现在我们面前了,有的同学兴奋的都跳了起来,迫不及待的自己动手剪起来,接下来水晶老师还教了我们剪“雪花”“凤孔雀”等,我剪凤孔雀的时候感觉比其他难多了,不光要细心还要手巧灵活,有的同学一不小心就剪破了,有的同学剪错了,我耐心的跟着老师一步一步的剪下去,当我打开后,惟妙惟肖的`“凤孔雀”就出现了,石头老师看见了立马拿起相机拍下了我自豪的时刻!

  这时会议室里非常热闹,有的同学还在慢慢的剪,有的同学在展示自己的作品,有的同学还在探讨,水晶老师和石头老师则一个个欣赏过去,赞美的语句不绝于耳!

  今天真是一个非常有趣且有意义的活动,既能学到课外知识,又能锻炼动手能力,还认识了亲切的水晶老师和石头老师以及那么多可爱的同学们,非常期待下一次的活动!

剪窗花的作文8

  剪窗花是千百年来深受人们喜爱的民间艺术。每当逢年过节,人们都会贴满各种各样的窗花:有表示年年有余的鱼,有表示马到成功的马。最常见的那就是变化多样的福字啦!

  过年了,我也想剪一些福字窗花来增加节日的喜气。红色代表着红红火火,意味着喜庆,过年当然首选红纸。于是我准备了剪刀、铅笔和红色的'薄纸。

  准备齐全后我就开始设计,裁剪起来了……我左一叠,右一折,“咔嚓咔嚓”地剪了起来。突然,我“啊”地大吼一声,发现福字的“口”被我剪断了。几次下来,我都以失败告终。真是性急吃不了热粥!我慢下节奏,仔细琢磨起来,想着有没有更好的剪法。我左思右想,决定先在一张红色的纸上画上格子,然后在格子上写字,再用红色记号笔把轮廓描出来,再沿着边线剪。这回我小心翼翼地把福字裁剪下来,终于大功告成啦!一个美丽的福字就展现在了我的眼前。

  一回生二回熟,接下来我剪了好多个式样的福字。下午,我和小伙伴拿着这些作品奔向左邻右舍,那些爷爷奶奶看着我们送去的福字,开心得合不拢嘴。

  看着老人们的笑脸,回想剪窗花的过程,既繁琐又快乐,我希望这些福字能给大家带来幸福!

剪窗花的作文9

  上美术课了,老师拿着一些窗花走进教室。老师说:“今天我们要学习剪窗花。”

  老师先是发给我们一张正方形的红纸。把红纸沿对角线对折,折叠成三角形。再对折两次,然后在闭口处画上许多图案:有“月牙纹”,有“柳叶纹”,有“毛毛纹”,有“飞燕纹”,还有“圆点”。我心想:这么多图案,剪完以后肯定很漂亮吧! 想到这里,我就开始剪了。我一丝不苟的沿着图案剪。过了一会儿,我就剪好了。

  我小心翼翼的展开,生怕把它撕豁了。“哇!太奇妙了!”刚才我们还只是画了几个花纹,现在却变成了一个个美丽的窗花。这真是太不可思议了!再看看大家剪的,啊!有的像树叶;有的`像小鸟;有的像小草;有的像月牙;还有的像水滴。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却能剪出如此美丽的窗花。

  老师夸我们心灵手巧,还告诉我们:剪纸是我们中国传统文化的一部分,剪纸也是中国汉族最古老的民间艺术之一。逢年过节,人们都会贴窗花来祈福,增添节日的气氛。

剪窗花的作文10

  今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。

  今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。

  剪窗花的'规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。

  说干就干,我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润妈妈说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟,我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。

  这时,大家的窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。

  这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。

剪窗花的作文11

  当我知道2月9号在湖塘镇花东社区一楼会议室将举行《武进日报》社举办的“说年俗、剪窗花、送祝福”小记者活动时,我积极报名参加。

  一大早,我就来到了花东社区会议室,会议室里可热闹了。大家有的聊天,有的说笑……都很开心。这时,一位工作人员说:“请大家到这里来签到。”我认认真真地在上面写了我的姓名和联系电话,并领了一杯必胜客的奶茶。

  活动开始了,主持人先给我们介绍了今天的活动流程,有“说年俗、剪窗花、送祝福”这几个环节。首先是“说年俗”活动,一位叔叔给我们讲了一个“年”的故事,又给我们讲了过年的习俗:蒸年糕、贴春联、放鞭炮、小朋友给长辈拜年拿红包……听得我们津津有味。“送祝福”活动时,由主持人报了一些老人的名字,他们上去领到了服务卡。主持人热情地说:“这张卡专门为老人提供,只要打上面的电话,工作人员就会上门拜访,为老人服务,一分钱不收。”大家鼓起了掌。

  这个活动结束以后,一位老奶奶教我们怎样剪窗花,因为羊年快到了,所以老奶奶教我们剪个羊。我认真跟着老奶奶说的步骤去做,一开始我剪的羊实在不好看,他们说是“八不像”,但我没有放弃,虚心向老奶奶请教。经过我的`努力,我终于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊给大家看,大家称赞我剪得好。

  最后的一个环节是由一些学书法的同学现场写春联,我们把他们写好的春联送给每一位给老人。

  时间过得真快,活动结束了,我们每人还领了一份“俸禄”,奶奶们给每一个小记者送了一只生肖猴。大家合了影,就高高兴兴地回家了。今天,不仅听到了那么多关于“年”的故事,还学会了剪窗花,更重要的是把祝福留给了社区的老爷爷老奶奶,我的心里真快乐!

剪窗花的作文12

  读者们可能会说,呀,这么早就剪窗花了,这么快就准备过年呀,是不是抄的?我敢保证绝不是抄的,其他问题的解答就在下面。今天,又下雨了,我和老妈正在讨论数学题目,有一题我做错了,就是因为没有亲手做过。于是,妈妈就让我动手做做。

  订正完了题目,我的脑海里就突然闪过一个好玩的游戏。

  “老妈,我们来剪窗花比赛吧。”我顿了顿说,“剪好后让外婆来评价评价,谁做的窗花最好看,好吗?”“好的。”妈妈也跃跃欲试地说出自己的意见。

  我和妈妈立刻动手剪起来。我把报纸撕成两半,把其中的一半张报纸剪成正方形,再折成一个三角形,对折三次,变成一个小三角形,这样纸就折好了。最主要的怎样剪了。我想了想,就在三角形的`一条边上剪一个半圆,再在另一边见许多的小半圆,从小到大。这时,妈妈已经剪好了,对我说:“你怎么好没剪好,快点儿,在时间上我已经赢你了。”我听了不停地安慰自己:“不求快,只求好;不着急,慢慢来。或许老妈妈剪好得不怎么样呢?我相信,只要我得有创意,不就是我赢了吗?”于是我说服自己,自信心又回来了,又认真地剪起来。对了,在三角形的顶边剪一个大三角形,然后在这个三角形的左右两边建一个长方形和一个圆形,最后对折剪一个三角形。我平摊在桌上一看,和妈妈的一比,妈妈的风格是优雅的,而我的是华俏的,两张各有其美。

  评委请过来了,他不知道哪张是谁的。她看了看,却说那张窗花更漂亮!我大声地告诉外婆:“那是我的。”外婆一个劲地夸我真是巧手。

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