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关爱残疾人作文

时间:2022-03-21 19:32:18 作文 我要投稿

关爱残疾人作文【热】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的关爱残疾人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱残疾人作文【热】

关爱残疾人作文1

  老师说:我们要关爱残疾人。那该怎么做呢?我虽然不知道该怎么做,但是我却牢牢记住了这个问题。

  有一次,我坐在公交车上,一个腿脚行走不方便的老人上来了,白发苍苍,满脸皱纹。因为他没有位置,所以站着。我想这是残疾人吗?我看了看自己,又看了看老人,最终还是主动把位置腾出来让给老人,把老人乐得个哈哈大笑,连声道:“谢谢你啊,现在的小学生真懂礼貌。”我听了心中美滋滋的,原来帮助别人是如此快乐啊,真是——帮助他人,温暖我心啊!

  还有一次,我家门口来了个哑巴,他手上写了:我家里房子塌了,压死了三个人,希望你可以捐一点钱,谢谢!我无论三七二十一,奔向我的小猪猪存钱罐,拿出一张20元递给他,他的脸上充满了感激!我想:这应该是关爱残疾人的一种表现吧!

  关爱残疾人,其实很简单。一句话,一句贴心的话,足以让残疾人心中暖暖的;一个动作,一个简单的.动作,足以让腿脚不便的人深受感动。

  现在我似乎找到了这个问题的答案了,关爱残疾人,只需要我们一点点的温暖就够了。关爱他们,真的很简单。

关爱残疾人作文2

  你见过残疾人吗?我相信你的答案一定是“见过!”那么,当你看见他们时的反应如何呢?是讽刺,是嘲笑?还是默默不语呢?其实,面对残疾人,我们不能讽刺他们,更不能嘲笑他们。世上的一切生命都是平等的,他们只是“被上帝咬过一口的苹果”。

  我的邻居就是一个残疾人,我们孩子都叫他李叔叔,李叔叔是一位受人尊敬的老师。

  一天,我主动同他搭话,从他的描述中,我知道了他残疾的'原因:二十年前,他为了赶时髦,买了一辆摩托车,在马路上行驶时,一分神,与一辆大卡车相撞。醒来时,医生便告诉他可能永远无法走路了,可他并没有向命运屈服,而是坚持锻炼,又在医院里埋头苦读。终于,他能一瘸一拐地走路了,并成了一位非常厉害的理科老师,在我们小区赫赫有名。他经常帮助我们这些邻居小孩学习,大人们都十分感激和尊敬他。

  瞧!谁说残疾人没用,谁说残疾人是个废物!残疾人做出的贡献不比正常人的小!所以,我们不能鄙视他们,反而应该多尊敬、关爱他们。多温暖一下残疾人的心灵吧!只有这样,同一片蓝天下,世界才会更美丽,更和谐!

关爱残疾人作文3

  我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。

  是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的权利! 同学们,你们还记得20xx年春节联欢晚会上的'《千手观音》吗?多少高难度的动作,多么优美的舞姿展现在我们的面前,这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗? 她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

  在生活中我们应当给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前!

关爱残疾人作文4

  全国助残日这天,我们学校组织了“爱心捐助”。

  今天下午,我们十几名小记者在老师的带领下,提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款,代表全校师生去了特殊教育学校,送上一片爱心。

  校长在门口迎接我们,然后带我们到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们,我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏,小合唱《牵手》。我之所以选这首歌,是希望我们能牵着手一起努力,奔向美好的未来。

  特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》,之后,我们参观了他们的画廊。一墙的`油画,内容各不相同,却让人觉得很震撼,那些动物,那些他们对未来的想象,让我们感受到了他们的快乐。妈妈说:“说不出,少了闲话;听不到,少了干扰。他们做事更专注,可以做得更好。”

  同一片蓝天下,让幸福的我们来关爱残疾人吧!

关爱残疾人作文5

  说到残疾人这三个字,你的脸上浮现出什么样的表情?同情?厌恶?无奈?还是……从前的我,就会比较厌恶一些残疾人,比如收了重伤后留下后遗症的乞丐,或是那些傻子和疯子,当然也包括装成断手断脚的“残疾人”。

  在我们莼湖的东谢,有许多个傻子,其中一个老爱在街上走来走去,手里拿个袋子,看见有人过来,就打招呼:“哎,侬来当啊!”(方言)我就是那个受招呼的人。所以,我每次碰到他,听着他那傻乎乎的话,看着他那似笑非笑的表情,就会皱起眉头,像躲避瘟疫一样从他身旁远远绕过。

  可是后来,我读了《城南旧事》这本书,让我改变了想法,里面的秀贞也是个疯子,但小英子却因为好奇与同情渐渐接近了她,发现了她正常人的`一面。

  胡老师读完后与我们交流感受:“其实疯子与我们正常人并没有什么不同,只不过他们因为某些事而受了刺激,从此只活在自己的世界里……”的确,变成这样也许并不是他们的错,如果你能深入他们的内心世界,就会发现他们与我们一样。

  少给他们一个白眼,多给他们一点关心,就是对他们最大的安慰!

关爱残疾人作文6

  这个学期,我们学校一(5)班转来一位残疾的女同学,她走路的时候总是推着一辆特殊的车子,一开始,同学们都觉得很好奇。

  老师告诉我们,她的脚生下来就这样了,从来没有像我们一样快乐地奔跑过,一直都不能像我们一样正常走路,所以我们要多多的关心她,帮助她,绝对不可以嘲笑她,让她像我们一样在这个美丽的校园里快乐的学习,健康的`成长。

  听了老师的话,我想:“在她的心里一定想和我们一起在操场上奔跑,在小花园里玩耍,在学校的竹林里观察小昆虫。可是她的脚”在课间活动的时候,我有时会看见她推着那辆小车子去上厕所,她艰难地向前挪移,每走一步,双脚都扭曲在一起,我忍不住走过去说;“我扶你吧!”只见她脸上露出了甜甜的笑容。

  我也很高兴,举手之劳就帮助了别人,同学们,这何乐而不为呢!让我们一起手拉手、心连心,共同去关心和帮助我们身边的残疾人吧!

关爱残疾人作文7

  残疾人,人人都对他们投去讨厌的目光,像在说:“走开,离我远点儿,你个废人,你早就该被淘汰了!”可是这样只会使残疾人蒙上一层心理阴影,只会让他们更自卑。

  我们村子有几十户人家,我们的邻居是一位老奶奶,身体不错,可惜老奶奶是一个残疾人,腿脚不方便,该买的不方便出去买,该做的不能够及时做。

  说实话,老奶奶经济上并不算困难,困难的是没人照顾。其实老奶奶还有一个儿子,但是这个儿子很少回家照顾她,一年到头总是他一个人。

  因为老奶奶手脚不便,身上总是臭臭的.,我不喜欢老奶奶。可妈妈还常对我说:“要尊老爱幼,帮老奶奶做点事儿。”我把妈妈的话记在心里,去老奶奶家,陪老奶奶聊聊天,有时还会拿着我订的《宁波晚报》读给老奶奶听,听到有趣的地方,老奶奶笑得都合不拢嘴了。

  又是一天,我照常来到了老奶奶家,我看到老奶奶的衣服还没洗,准备帮老奶奶做一些事——洗衣服,老奶奶从房子里走了出来慈祥的说:“又来了,真乖,比我儿子还 亲啊!”

  听了老奶奶的话,我实在有点不好意思,说:“我以后天天都会来帮您的。”打这以后,我准备去关爱更多的人。

关爱残疾人作文8

  关爱残疾人是我们每一个小学生应该做得事情,也是这个社会中的每一份子应该做得事情。

  记得,有一次我坐在公交车上的座位上。屁股还没坐热就看到有一个小女孩扶着一位老奶奶上了车。一开始我以为那个小女孩是老奶奶的孙女没什么好惊讶的,就自管自做自己的事。过了不久,我听见那个小女孩手拉一下老奶奶的衣角说:“老奶奶你累吗?”老奶奶笑了笑,摆了摆手。

  我注意到这位老奶奶从上车开始,没有开口说过一个字。这时,坐在我前面的小弟弟站了起来说:“奶奶,你请坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的头,手还比划了几下。哦!老奶奶不会说话原来她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思说:“奶奶,不用谢。这是我应该做的`。

  两位小弟弟和小妹妹的行为意识让我觉得很难为情,因为我也是少先队员中的一员,而且帮助残疾人正我们少先队员应该做的事情。

关爱残疾人作文9

  在我身边经常可以看到各种各样的残疾人,虽然他们没有完整的身体,不能和正常人一样,用眼睛看美丽的世界,用耳朵听美妙的音乐,用嘴巴说话,有的一辈子都站不起来……但他们对生活充满了自信,勇敢面对。残奥会上,残疾运动员们以顽强拼搏的精神克服困难,为国争光,赢得了所有观众的掌声!这背后却付出了很多努力和汗水;在福利院和聋哑学校里,残疾儿童们虽然看不见、听不见、说不出,但还是认真学习;车来人往的马路上,总有好心人扶盲人过马路;公交车上,热心人会主动给残疾人让座……

  记得有一次,我和同伴在小区里玩,看到一个坐轮椅的爷爷,他的'轮椅不小心掉进了水坑里没法前进,我和同伴往水坑里垫了块砖头,使劲抓住轮椅的扶手,才把轮椅推上来,虽然我们的裤子弄脏了,但帮助了爷爷让我们感到非常开心。

  其实,残疾人和我们一样,都生活在同一片蓝天下,虽然他们的身体并不完整,但他们都有一颗美好的心灵。跟他们比起来,我们很幸福,要懂得珍惜眼前的一切,当他们遇到困难时,要主动伸出双手献出爱心,多关心他们,让我们从身边做起,从小事做起,让他们与我们一路同行,一起享受美好生活!

关爱残疾人作文10

  今天我们在学校里上品德课,品德课的课题是《关爱残疾人》。上课的时候,老师叫我们体验残疾人的生活。

  首先老师叫我们体验肢体有残疾的人,老师叫我们用一个胳膊系红领巾。同学们争先恐后的开始系红领巾。我拿着自己的红领巾,系了老半天都没系好,累得胳膊直发酸,没有办法我只要用牙齿咬着红领巾,费了九牛二虎之力才系好。平时我只要二十秒钟就系好了,今天我却用了三分钟。再看看同学们,有的系成了死疙瘩,有的系的歪歪扭扭,有的还没系好红领巾就掉地上了。看来肢体残疾人真不容易,我们看似一件小事,在他们眼里却要花费很多的力气和时间。

  第二项是体验“哑人”和同桌用手语交流。我想对同桌表示的意思是打开文具盒拿一根笔写字。我指指文具盒,指指笔,指指纸,一遍又一遍,呆若木鸡的同桌还是搞不懂我表示的意思。然后,我无可奈何的'把我想要表示的意思告诉了她,她这下才明白。“哑人”不能正常的和人说话沟通,他们的日子要怎么过呢?

  经过这节品德课,我体验到了残疾人的生活很困难,真不容易,所以人人要关爱残疾人,帮助他们,让他们也过上幸福的生活。

关爱残疾人作文11

  关爱残疾人我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。 是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的权利! 同学们,你们还记得20xx年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作,多么优美的舞姿展现在我们的'面前,这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗? 她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。 在生活中我们应当给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前! 环城小学五(6)班杜文卓

关爱残疾人作文12

  一个风和日丽的星期天,我和妈妈去园博园游玩,在回家的路上,我突然听到一阵阵悦耳的歌声,我和妈妈顺着歌声走近一看,原来是两个中年人,一个大约有四十多岁,另一个年龄稍微大些,只见他们一米三几的个子,比我还矮一点,头发蓬乱,脸色黝黑,细小的双腿,衣着也不整洁。一个手中拿着话筒正在唱歌,另一个手中端着一个铝碗,碗中有几元钱,我定神一看那些钱数应该不多,有一元的、五角的、也有一角的。妈妈对我说:“他们真可怜,属于先天性残疾,人们称这样的人为‘袖珍人’,但他们能有一技之长真了不起。”妈妈一边说一边把10元钱塞到我手中,叫我把钱送给他们,我毫不犹豫地把钱放进铝碗,又兴高采烈地回到妈妈身边,和妈妈一起聆听那动听的歌声。这时,我想他们多么坚强啊,没有因身残而垂头丧气,而是积极地面对生活面对人生。不知我是被他们自强不息的精神所感动,还是出于对残疾人的同情,我对妈妈说把我身上的'零花钱都拿出来给他们吧,妈妈赞同我的意见。事后我高兴极了,因为我付出了自己的爱心,关心了社会上残弱的人。

关爱残疾人作文13

  这个地球上66亿人,每个人都不一样,也有着很多残疾人,有些就生活在我们美丽、富饶的城市里。

  大家都知道第八届残运会将会在浙江杭州举行,残运会是一种让残疾人获得荣誉、自信和骄傲的地方,这个赛场只属于残疾人,不属于健全人。

  最近,我遇到了很多残疾人,他们都是盲人。都说了眼睛是心灵的`窗户,眼睛看不到是多么痛苦的事啊!每一次看到他们,我都十分可怜他们。

  有一次,我坐三十路公交车,去我妈单位,我在等车时看见了一位残疾人爷爷,他就是一个盲人,边上一位叔叔,来一辆车玖像报站员一样把这是几路告诉爷爷,后来三十路来了,我才知道爷爷也坐三十路,我把爷爷扶上了车,车上的一位阿姨看见了,连忙起身把座位让给爷爷。车开动了,司机叔叔也像报站员一样,每到一站,就告诉爷爷这是什么站,他在我之前下车,我看见站在两边的人都不约而同地去扶爷爷,我不禁热泪盈眶。

  是啊,我们周围有很多残疾人,我们要有一颗感恩的心,去呵护他们,保护他们。

关爱残疾人作文14

  今天是周末,妈妈带我去奶奶家。

  路过商场时,我看见一位断臂老爷爷跪在商场门口向路人乞讨。老爷爷看上去60多岁,身上穿着破烂的棉衣,头上带着一顶旧毡帽,脸上布满了凌乱的皱纹,浑身上下脏兮兮的。他把一只布满老茧的手伸出来,嘴里小声说着:“行行好,给点吧!”有好多路人对那老爷爷都视而不见,也有好心人时不时的手里拿着几元钱递给了老爷爷。我觉得老爷爷很可怜,于是征求妈妈说:“妈妈,我想把您给我的零花钱给老爷爷好吗?”妈妈先是一愣,然后摸着我的头高兴地说:“好孩子,你长大了,去吧!”我迅速的将口袋里的5元钱递给了残疾老爷爷,老爷爷感激地向我点点头,我说:“不用谢,老爷爷。”

  我的'5元钱虽然帮不了老爷爷大忙,但却是我的一片心意。离开老爷爷时,我在默默地想,如果全世界的人都来关注残疾人,爱护残疾人,让每一位残疾人都感到温暖,那该多好!

关爱残疾人作文15

  残疾人有优点,也有缺点。

  你看像霍金和史铁生他们都是残疾人,却闻名世界,为什么他们有这么大的成就呢?因为他们有努力拼搏和坚持不懈的精神。这种精神值得我们学习。

  今天我给大家讲一个关于我身边见过残疾人的事情。暑假里我和妈妈去上海迪斯尼玩,上海地铁站人山人海,好不容易才能买好票,到等候区等待时,发现有个十多岁的残疾人,在我旁边说:“我很饿,给我给钱吧,让我买点吃的.!”我看他瘦的皮包骨头,可怜巴巴的样子,看着也不像骗子,就叫妈妈给他了200元钱,旁边的好心人也看他可怜,给他饼干、蛋糕等东西吃。残疾人一边鞠躬,一边说:“好心人,谢谢!”但也有一些人就不一样,冷眼旁观,还在旁边骂他骗子,嘲笑他。真的是不应该啊!

  通过这件事,我明白了一个道理:“作为一个光荣的少先队员,我们应该关爱残疾人,帮助弱势群体。”

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