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拾金不昧的作文

时间:2022-04-01 19:21:26 作文 我要投稿

【热】拾金不昧的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的拾金不昧的作文,希望能够帮助到大家。

【热】拾金不昧的作文

拾金不昧的作文1

  “到底要不要交给老师呢?”但老师经常教育我们要拾金不昧。我看着手里的钱包想:还是自己留着吧,反正我的零花钱已经没了。还是留着吧!

  回到家这个钱包被妈妈发现了,一定要我交给老师,我说:"反正我的零花钱也没了,这钱包里的钱就当我的零花钱用吧!"妈妈很认真地对我说:"不行,你的零花钱没了我们会给你的,这个钱包里钱是人家的,你不能把别人的东西占为己有,这样是不道德的,如果每个人都看到自己喜欢的东西都占为己有,不劳而获的话,这样是要犯法的。"但我还是很喜欢这个钱包,我低着头走进房间,突然想到妈妈在我小的时候经常教育我的.一句话:"你如果在哪天捡到贵重物品,想一下失主是多么着急啊?所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丢失东西物归原主,这样叫拾金不昧。”我低着头知道自己错了,第二天到学校把钱包交给老师,最后在老师的帮助下一起找到了失主,并将钱包还给了他,我看到失主拿到钱包连声谢谢我时,我心里真的好高兴。

  谢谢您,妈妈!是您在这种情况下告诉我拾金不昧是一种美德,使我终身受益。

拾金不昧的作文2

  今天是星期天,是个难得的好天气。妈妈说,我很久都没出门了,要带我出去逛逛。一听这话,我赶紧拿出去年的压岁钱——500元,买东西应该够用了。

  妈妈带我来到新商场,这里人山人海,要想逛还真不容易呢。我们好不容易被人群挤进入口处,正暗自高兴时,肩膀却被拍了一下。我怒气冲冲地一回头,冲着拍我肩膀的那人嚷道:“拍什么拍?”没想到那人不但不生气,反而友好地对我笑了笑,点了点头,那人叫我摸摸自己的`口袋,并示意我到一边。我摸摸口袋一看:糟糕!我的钱不见了?我奋力挤出人群,疑惑地看了看那位老爷爷。他一见我,连忙把500元交给我,我生气地吼:“老爷爷,你怎么随便拿我的东西?”老爷爷急忙摆手,却就是不说话。好一会儿,我才反应过来,应该是他拾到我的钱急着交还给我吧。“老爷爷,谢谢你!”我忙道谢,可是老爷爷早就消失在人海中了。

  无限懊恼中……“婷婷,你怎么站在这儿发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪。唉,真不该这样对老爷爷。这个拾金不昧的老爷爷真叫人感动!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。

拾金不昧的作文3

  在我的大脑记忆深处,埋藏了许许多多令人感动的事,其中有一件事最令我难忘,最想告诉大家。

  那是四年级我和妈妈回家的时候,妈妈骑着高大的自行车摇摇晃晃地载我回家。一路上,妈妈和我边骑车边聊天,说道:“今天可省下不少钱了,菜又降了两毛,我的`钱包又重了几克!”我说:“那真是双喜临门了,我今天又考了好成绩,您高兴吧?”聊着聊着,忽然听到有人在不远处跑步。我回头一看,一个大约七八岁的小同学在跑着步。那个小同学身穿一套校服,背着一个约重约轻的书包,手里抓着一个东西。我看没什么特别的事,就继续和妈妈聊天。可是我们转了几个弯和路口了,小同学还在跑着,好像冲着我们来的。小同学稚嫩的身影在我的心中不禁一变,变成了一个罪犯似的。我对妈妈说:“后面好像有人追着,你骑快点。”于是妈妈加快了速度,后面小同学追着追着快支持不住了。过了一会儿,终于把他甩在了背后,然后把车停在树旁,突然发现装钱包的裤袋好像轻了,一摸,钱包不见了!妈妈慌了起来,可是钱包怎么也找不到了,啊,妈妈的冷汗比黄豆还要大。突然,那个小同学又来了,我们看见他,又准备上车,谁知他跑上来把手一张——正是妈妈的钱包!妈妈喊:“啊!这是我的钱包!”小同学说:“以后别丢了!”就走了。

  他的身影在夕阳中久久不散……

拾金不昧的作文4

  我的同桌叫李其航,他的个子矮矮的,脸上长着一对水灵灵的大眼睛,他说起话来,两只眼睛一闪一闪的,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。脸上还长着一张可爱的小嘴,嘴唇极薄,透着几分机敏和灵气。嘴角边绽出了两个小嘴窝,使他显得更加可爱。

  他不仅是个学习优秀的好同学,而且也是一个拾金不昧的好同学。有一次,杨老师带我们去大会议室排练节目,但大家正忙着排练时,李其航同学发现地上有一个纸包,他好奇地捡起来,顺便打开一看,“呀”的一声,他惊呆了,原来纸包里有好多的钱,他数了数,足足有一百多元。这时,他想:“失主丢了钱一定会很着急的,而我怎样才能很快找到失主呢?”他想了想,最终决定还是让老师帮忙吧!于是,他急忙找到杨老师,向杨老师说明了情况。然后,他把纸包里的钱交给了杨老师并对杨老师说:“杨老师,您要尽快帮我找到失主。”杨老师接过钱高兴地说:“这件事你做的很好,你放心吧,我会尽快帮你找到失主的。”

  第二个星期升旗的`时候,李其航被选为升旗手。升旗时,只见他胸前带着佩戴,仰着头,挺着胸,大阔步地走向旗台。随着国歌的响起,他手拉着绳子,鲜艳的国旗在他头上冉冉升起。这时,我暗下决心,今后我一定要向他学习,学习他拾金不昧的精神,争当光荣的升旗手。

拾金不昧的作文5

  从小我们唱着“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”的童谣,就知道了捡东西要归还的道理。现在他教会了我四个字—拾金不昧。他叫王宇浩,是我的同班同学,他长着一副瓜子脸,有两个小酒窝,她说,流动小组的成员对我们比较关心。

  这个星期五的中午,大家静静地坐在教室里,有的在做作业,有的在看书,有的在休息,教室里安静的连根针掉下来都听得见。突然,一句话仿佛一个惊雷响彻了整个教室“我在楼梯口看见一个穿黑衣服的男孩掉了20块钱”,听到这句话,大家同学们议论纷纷,有的说:“有这种事,会不会他自己编出来的?”有的说:“他会怎么处理这20块钱呢?”有的说“丢钱的人该着急了吧,还是赶紧找失主吧。”正当大家七嘴八舌讨论得热火朝天的时候,王老师走了过来。他建议王宇浩去各个班级问一下,肯定会有人知道的`。王宇浩听了马上行动起来,一个班一个班问过去。功夫不负有心人,下午第一节课他终于找到了失主,原来是五(8)班的一个同学不小心掉钱的。

  这件事让我重新认识了这位同学,他拾金不昧的精神令我感动,这种精神也值得我们去学习和效仿。这件事也让我领悟到:做事之前先做人,要做个诚实的人,不要贪图别人的钱财,要做一个乐于助人心地善良的小学生,让更多人感到温暖!

拾金不昧的作文6

  以前,我认为周玉博很讨厌,可是今天的一件事让我改变了以前的想法。

  昨天下午,老师让明天交钱。晚上,我把钱往笔袋里一放,就睡觉了。

  第二天上午第2节课,老师让我们交钱,我把笔代都找“漏”了也没找到。我正急得像热锅上的蚂蚁-——团团转,老师见了问:“刘跃琦同学,你没带钱吗?”“我……我带钱了,老师。”“知道了,你们小组来交钱!”

  我猛然一看,发现周玉博手里有我的'钱,我火了,骂道:“周玉博,你竟然敢拿我的钱,想死呀!烦人精,快点把钱还给我!”“我没偷,这是你的钱呀,还给你。”他微笑着说。“偷了我的钱,还顶嘴?”我面红耳赤的说,“想死呀,你!”“我没偷!”我想:“难道他真没偷?哦!对了,上第2节课前,觉得有什么东西掉了,但当时自己并没有在意,原来是掉钱了,看来我误解他了。”我急忙说:“对不起,我想起来了,我误解你了,原谅我吧。”“何必这样?都是朋友嘛,分不出谁对谁错,我原谅你了!我们是朋友!”我被感动了……

  我有了一个非常要好的朋友,我很开心。这件事深深记在我的脑海中了,我要赞扬他拾金不昧,我们要向他学习!

拾金不昧的作文7

  我成长的故事中,有一件事使我受益匪浅。

  记得我三年级的时候,课间我在校园里玩的时候,突然看到一个小孩脚底下踩着一张红色的纸。当时我就想:那是什么东西?红红的?我充满了好奇心。马上跑过去低头一看,原来是一张一百块钱的人民币。我马上问那个小孩:“小朋友,这一百块钱是不是你的?”说着,我从他脚下捡起那张一百块钱。那个小孩回答说:“这不是我的钱。”我想:我应该马上把这一百块钱交到少先大队部去。我马上上楼,到了少先大队部,交给了大队辅导员邢莺老师。她问我:“你在哪儿捡到的?”我说:“在一楼捡的。”她又问我:“是不是从你家带来的?”我回答:“不是。”她笑了一下,还是不信我的话。我就说:“你不信可以给我妈妈打电话,让他看看家里有没有少一百块钱?”她只好答应了。

  我又回到了班里,同学们听说我捡了一百块钱,就问我:“你是不是刚才捡了一百块钱?”我回答说:“对呀!”这时,班里的同学王若睿走过来说:“那你为什么不去小摊买东西?一百块钱可以买好多好吃的和好玩的呢!”我说:“我去小摊买吃的'吃了会害了我的身体,而交给老师,得到奖状却是我的荣誉。”他听了后无话可说。

  回家后,我给妈妈说了这件事,妈妈马上检查家里有没有少一百块钱。果然,家里没有少一分钱。

  第二个星期一升旗仪式的时候,刘书记给我发了“拾金不昧好少年”的奖状,我非常高兴。

  这件事真使我受益匪浅啊!

拾金不昧的作文8

  我最敬佩的人是我的同学兼小伙伴刘耀琦。

  有一天,我和刘耀琦一起回家。在路上,刘耀琦发现了20元钱,我可高兴了,说:“20块,这么多,我们一起去用这钱买吃的吧!”可刘耀琦却不肯:“不行,这可不是我们的,必须交还给失主或老师!”我生气了,说:“你不会想独吞吧?白白捡到20块钱,还要交?”刘耀琦义正言辞地说:“老师教育过我们,要把捡到的东西交还给失主,不是自己的东西不能占为己有!”在他的提醒下,我也想起了老师的.教诲,惭愧地低下了头。然后,我们一起把钱交给了值日老师。

  还有一次,刘耀琦和我还有班上其他同学在上体育课,突然发现跑道上有一根车钥匙。同学们都很惊讶:”谁这么不小心。”有一个同学建议大家找到这辆车,在里面玩,可刘耀琦却一口否决,说:“我们可是少先队员,不能这样!”在刘耀琦的带领下,大家把钥匙交给了体育老师,老师很快找到了失主,并还给了他。自从此事之后,我对刘耀琦的敬佩之情更上一层楼。

  刘耀琦拾金不昧,不贪图小利,让我十分敬佩。

拾金不昧的作文9

  今天,妈妈给我20元,叫我自己出去买东西。我高兴极了,终于可以自己花钱了!于是,我一溜烟跑出家门。

  我边走边想:20元用来买什么呢?吃的、玩的,算了,小店看一看再说。我来到小店,看见一个限量版陀螺,要30元,还差10元,找妈妈再要10吧!我又飞快地跑回家。

  跑着跑着,不小心手一松,20元被风给吹走了,我惊慌失措,怎么办?我开始找起钱,我东找西找,一直往钱被吹走的'方向找,往草丛、石缝一直找,可还是找不到,我失望极了,心想:陀螺泡汤了。

  正在这时,一位叔叔走过来,他问:“小朋友,你在找什么呢?”

  “在找钱,我20元不小心被风给吹跑了。”我闷闷不乐地说。

  “是不是这20元呢?”

  “是,是。”我看见了连忙点头。

  叔叔把钱给我,并对我说:“这下要把钱放好了不要又被吹走了。”

  我接过钱,高兴地向叔叔道谢:“谢谢你,叔叔。”叔叔也笑了笑说:“不客气。”

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈也高兴地说:“你看人家叔叔多好,你也要向叔叔学着点,做个拾金不昧的好人。妈妈说完,又给了我10元。

  这下我有了30元钱再也不敢大意了,我把钱紧紧地放在口袋里,便迈着轻快的脚步向小店跑去买下了那个限量版陀螺。这还得非常感谢那位叔叔呢!要不是他把钱还给我,我就没有这个陀螺了!

拾金不昧的作文10

  如果捡到了一块钱,孩子们一定会毫不犹豫地上交;如果捡到了十块、一百块,孩子们也会快乐地找到老师,享受做好事后的快乐;如果捡到了几千块的物品,孩子们又会怎么做?我们班的苏喆宇程是这样回答的。

  8月6日,苏喆宇程像平常一样随爸爸一起去下洋体育馆打球,直到八点与爸爸的另外几位球友到永和豆浆吃晚餐。当大人们在前台点餐时候,他与另外几名小伙伴寻找空位就座。刚刚坐定,居然发现在他就座的位置边上有一部手机,拿起手机,小喆来到了爸爸身边,将手机递给爸爸,并告诉爸爸手机的'由来。爸爸接过手机一看,发现竟是价值不菲的苹果5s!爸爸猜测,这一定是前面来就餐的顾客落下的。

  回到座位,苏喆宇程和爸爸一起商量找回失主。可是手机设有密码,更麻烦的是手机只剩下一格电池,唯一能找到失主就是希望失主赶紧打电话过来。大家只好将手机放在餐桌边上,一边吃饭一边等待失主来电,没想到晚餐结束了,失主还是没有打电话过来。怎么办?只好边走边等。

  晚上9点钟,失主来电了,在爸爸的帮助下,苏喆宇程联系好了失主,并约定在三明二中等。失主是沙县人,苏喆宇程和爸爸等了一个多小时才盼到失主,在爸爸的帮助下,终于将手机顺利地还给手主, 失主感动得不停地感谢!

  几千块的诱惑不小,面对诱惑,毫不犹豫选择归还,并耐心等待失主,需要勇气,需要克制力,我们的苏喆宇程做到了。

  做有品位的学生,苏喆宇程用行动在班上做到了表率!

拾金不昧的作文11

  一天,我放学回家,街上的人很多。原先正好是长寿一中也放学了。许多人都急匆匆的奔走着。一位大姐姐急急忙忙的从人群中穿过,包里的钱却掉了出来。

  一个小学生把钱捡了起来,嘴里还笑嘻嘻地说:“哈哈,这天运气太好了,白捡了二十五元钱。”我想:“他是不是想独吞这些钱,这可不行,那是别人的钱。我必须要把钱从他手里拿过来还给那位大姐姐。”

  我走到他身旁,对他说:“你不能把这些钱占为己有,这是别人掉的钱,捡到了就应还给失主,这样做才是对的。”他的脸一下子红了,连忙把钱给我,说:“我做错了,你帮我把钱还给失主吧!”

  我拿着钱赶忙去找失主,我看到那位大姐姐正站在那干着急。我走上前去,把钱还给了她。大姐姐说:“太多谢你了小弟弟,你真是一个好孩子。”我连忙说:“没什么,拾金不昧是就应的.。”

  我平时也经常拾金不昧。在钱和人格面前有的人会去选钱,而失去名誉。实际上钱是买不来名誉的,我们都就就应做一个爱惜自我名誉,有高尚品质的人。

拾金不昧的作文12

  “老师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到老师面前来邀功。

  老师听了,微笑着点了点头。

  不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!

  “老师,我拾到一块橡皮。”

  “老师,我拾到一个鸭梨。”

  这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“老师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。

  “真是好孩子。”老师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”

  然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“老师,我俩下棋,他拿走棋盘!”

  “老师,他抢我梨吃解馋!”

  “老师,他用我橡皮没还!”

  “老师,他借我铅笔不还!”

  听到这些人对自己的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的老师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,老师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的`东西说是捡来的?”

  “我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,终于鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。

  窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”

拾金不昧的作文13

  拾金不昧是一种高尚的行为,俗话说得好:一个人做一件好事并不难,难就难在一辈子做好事。但是,在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。

  张奶奶住在楼下的小屋里,家里只有一个在外地工作的`女儿,平时很少回家。她年纪有多大,我就不清楚,但她有个5岁的外孙女。

  张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹,手上、脚上都有一道道伤痕。

  她平常经常在自家门前放一张小板凳,自己坐在上面,看着路过的行人,只要一看到有人掉了东西,就会走上去拾起来。那时候我总是想:哼,这么老了,还那么贪心,老财迷!

  可是经过了那件事后,我对张奶奶的看法改变了。

  那是一个风和日丽的下午,我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想:张奶奶又得手了。正在这时候,张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边,对她说:“小姐,这是不是你掉的钱包?”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说:“噢!正是。大妈,您这么大年纪了,这钱您就拿了吧!”张奶奶摇摇头,说:“不,这是你的,我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪:“大妈,您真是一个好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:这真是张奶奶吗?原来我错怪了她!

  第二天,当我上学的时候,我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震:难道这是雷锋再世?

拾金不昧的作文14

  有一天,我和妈妈在菜市场买东西,一个七八岁左右的小男孩站在菜市场中央。我看见他的两只小手在身后,好像拿着什么东西,嘴里不停地喊着:“谁的钱丢了?谁的钱丢了……”这时,周围聚集了许多人。

  一个年轻人指着小男孩说:“把钱给我。我丢了钱。快把钱给我!”小男孩问:“你丢了多少钱?”我输了500元。年轻人说。“不,不是五百。”小男孩说。小伙子说:“那是200。200总是对的吗?”小男孩回答说:“不,这钱不是你的!”年轻人喊道:“你这个孩子,老师教你什么了?快把钱还给我!不然我就去找你爸妈!”这时,人们议论纷纷,有几个人指着小男孩说:“孩子,你赶紧把钱还给他!”“他说的不对,不是两百块钱!没有他说的`话我不能给他!”小男孩眼里含着泪,好像受了委屈。他一边说,一边大声哭了起来。年轻人说:“那是五十元。”但是小男孩摇了摇头。

  人们纷纷问小男孩:“你得到了多少钱?”这时,小男孩从后面伸出了手。我一看,小男孩只找到了五毛钱。围观的人都惊呆了,小伙子羞愧难当。时间长了,人就清醒了。每个人都称赞这个小男孩的好品质。他们回头看了看那个年轻人,他羞愧地低下了头。人们陆续离开。

  经过这件事,我突然明白了“别又好又小”的意思,这让我受益匪浅,深深地触动了我,让我佩服这个不亏的小男孩。

拾金不昧的作文15

  父母从小就教过我们“拾金不昧”的道理,教我们唱“我在马路边捡到一分钱,”这首歌,我想,我们大家都应该拾金不昧才对,可是现实生活中却不是这样的。

  星期天,我跟爸爸一起出去玩玩顺便买中性笔,在我去商店的路上我看见有个人,看起来鬼鬼祟祟的,不知道要干什么,便停下来,看看究竟是怎么一回事。原来,在马路中央躺着一个信封,信封里装着一些钱,散落在地上还有几张,那个人东张西望,左瞧瞧,右瞧瞧,我巧妙地拉着爸爸躲进一个小胡同里,爸爸问我:“干什么?”我说:“你没看见那个人的行动很诡异吗?”我和爸爸同时向那个人张望,他看看左右没人,就迅速地把地上那个信封装进口袋里,跟逃跑似的一溜烟地跑了。我看见他走了,就和爸爸从小胡同里出来了,我认真的回味着刚才的情节,一边走路,不知怎么的',脚下一滑,差点栽个跟头,我一边暗自庆幸,一边低头一看,地上有一枚一元钱硬币,不用爸爸说,我就把一元钱交给警察叔叔了,因为我知道,我应该做一个拾金不昧的好孩子。

  从这件事以后,我就经常想建立一个拾金不昧的节日,如果有人捡到了钱或者贵重的东西就要交公,或者是等待失主前来认领,这样,我们的社会风气才会越来越好,我们才能从小就养成拾金不昧的好习惯!

  “我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边”,每当唱起这支歌,我就想起这件令我难忘的事。

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