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我爱我的校园作文

时间:2022-04-03 09:51:20 作文 我要投稿

【热门】我爱我的校园作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我爱我的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】我爱我的校园作文

我爱我的校园作文1

  “沿着校园树下小路,轻轻来到树下读书,初升的太阳……”我背着书包唱着歌儿来到了校园门口,心情是无比的舒畅。校门口,“丰泽区实验小学”这几个大字在阳光下引人注目。我背着书包站在校门口,满怀期待地迎接美好的一天到来,我为我是“丰泽区实验小学”的一名学生而骄傲啊!

  我爱我们的学校,因为,我们的学校美如花,我们的学校景色怡人,能让人心旷神怡。如果把我们的学校要比喻什么,那么我们的学校就像是一位美少女一样。一走进我们的学校,就在正前方,瞧,宽阔的操场上有塑胶跑道,红绿色搭配的足球场、排球场、篮球场。在操场上的正前方,一根细长的旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗,操场的西边屹立着三栋教学楼,它们就像三位护兵,共同守护我们这美丽的校园。最引人注目的就是我们美丽的`学校里的花坛了,花坛里有圆形的喷水池。你看,池子里的水清澈透亮,水池的中间还堆起了一座奇形怪状的假山。闪亮的水柱箭一般向上喷去,在空中划出了一道银色的光圈,然后又落回到池里面去了。旁边有柳树,微风吹来,柳树好像在梳理着自己的秀发,旁边的花儿有许多的颜色,把这个喷水池衬托得更加的美丽了。

  我爱我们的学校,因为这里有知识丰富,平易近人的老师。记得有一次,我们班里正在评选“三好学生”,我不知为什么落选了,我觉得我样样也不比别人差呀,我不服气,嘴巴噘得老高,眼泪在眼睛里打转。老师发现了我的异常,下课,把我叫到办公室,和我开玩笑,说:“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的泪水一下子流了下来,老师拿出纸巾来,然后对我说:“落选了,要自己找原因,看看自己还有什么不足。”老师的话像春风一样吹走了我心中的怨火,在上学期,我评上了“三好学生”难道这不是老师的功劳吗?

  我爱我们的学校,因为这里有我朝夕相处,情同手足的同学。当我需要帮助时,是同学及时帮助我;当我忘了带笔,是同学借我;当我摔倒了,是同学扶我起来;当我难过时,是同学安慰我;当我扫地时,是同学帮我一起扫的。

  我爱我们的学校,我们学校的美说也说不完,我们的学校风景优美、老师知识渊博、同学乐于助人,我们在这里快乐地汲取知识,在这里幸福成长。我爱“丰泽区实验小学”。

我爱我的校园作文2

  在金海路和龙西路的交汇处,矗立着一座现代化的学校,这就是我们的学校——江阴市周庄实验小学。

  走进学校大门,映入眼帘的是一片开阔的文化广场,它是用大理石铺成的。广场中央有一个圆形的大花坛,花坛里有一座假山。假山背面有红红的“志存高远”四个苍劲有力的大字,仿佛在告诉我们:今天我们从这里出发,树立远大的理想,长大后做祖国的栋梁之才。

  广场的正北面耸立着一座雕塑,上面有一条腾飞的巨龙,代表着我们纺织之乡蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁葱葱,充满了旺盛的生命力。走近看,在绿叶的掩映中,挂着一串串饱满的.豆荚,风儿一吹,沙沙作响,就像风铃一般。周围铺着草坪,绿绿的,嫩嫩的,踩上去软软的,上面散落着星星点点的小花,红的,黄的,粉的,淡淡的花香引来了许多的小昆虫。

  广场东面是教学区,由一幢办公楼和四幢教学楼组成。它们不是孤立的,而是由长长的连廊巧妙地连成一体。黄墙红瓦的教学楼,在阳光的照耀下显得格外漂亮。整个教学区有五十多个教室,是我们生活学习的地方。早晨,从各个教室里传来了朗朗的读书声,这是同学们在早读呢。课上,我们认真听讲,就像蜜蜂汲取着知识的花蜜;课间,我们又像放飞的小鸟涌出教室,在走廊里玩起各种各样的游戏……

  登上教学楼向西眺望,整个活动区尽收眼底。活动区的中央耸立着一根高高的旗杆,每个星期一,我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌,我们高举起右手,用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天,在蓝天白云的映衬下,飘扬的国旗显得格外鲜艳。在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。旗杆的西面是一个大操场,红色的跑道,绿色的田径场,烙下了运动健儿的飒爽英姿……

  这就是我们的校园,现代大气、清新优雅的周小校园。我爱我的学校。

我爱我的校园作文3

  我爱我的校园,无论是雪白的寒冬,还是嫩绿的新春,或是火红的盛夏,抑或是金黄的丰秋,这里都充满了生命的活力,有一树夭桃迤逦绽放,有一池夏荷恬静美丽,有一园丹桂袅袅飘香,有一地白雪银装素裹……

  走进校门,首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松,它挺拔地站立着,像一位守护神默默地守护着我们的校园,也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言,如孟子的“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

  花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的,每块石头之间都有一个小小的洞,如果我们长得像拇指姑娘那么小的话,就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐,这正和我们“陶韵中山”一样,人人都会吹陶笛,让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来,发出“乒乒乓乓”的'响声,好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

  穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花……在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。

  行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:“同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。”顿时,同学们恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

  这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。

我爱我的校园作文4

  校园是我们学生的读书、生活、学知识、交朋友的场所。校园就如同我们自己的家一样温馨,一样舒适,一样安全。当我来到高一的岳麓实验中学新校园时,我感到无比的兴奋。无比的激动,因为我有来到了一个新的校园。在这里可以认识更多的朋友,学到更多的知识。怀念我以前的校园,怀念我以前的同班同学,和一些老师,我还记得我和我以前的同学一起回家,一起踢球,打球的情景,这样的事情现在想起来是无比的幸福。这些我无论走到哪都不回忘记。但是现在我又有了新的美好校园生活。

  报名的那一天,我走进了这所新校园——岳麓实验中学。进大门时,我就感到无比地高兴,学校是如此地漂亮,空气是如此清新,因为这里种植了各种各样的花草树木,整个学校就象是一个大花园,刚进大门就可以看到两个对峙的花园。一边是桃李园,喻示着这所学校桃李满天下;右边是英才园,喻示学校英才荟萃。右边花园里有池塘,小桥和假山;左边花园是一座小山,有各种各样的果树,这样的景色真让人赏新悦目啊!走在小桥上,你就有小桥流水人家一般的诗意感受。

  走着走着,就来到了我们上课的地方——教学楼,这是一栋非常大气的教学楼,能容纳20xx多学生上课。如果你在读书的时间来到这里,那么你将会被卷入书声琅琅的世界,即使你不爱读书,也会受到感染的。

  教学楼的'旁边,那就是我们学校的大操场了,那是我们升旗、开会、集合的地方,还有一个气派的篮球场,那是我们男生的乐园,课余的时候,我们几个男生总爱在这里PK一下。

  教学楼的后面,那就是我在学校中最喜欢的地方,因为那里可以让我们动手做实验,玩电脑的地方,它就是我们的科技馆,我如此的喜欢它,是因为它能满足我们追求探索的心理。科学馆后面教师宿舍,还有食堂和寝室,这些建在绿海之中,给人一种非常宁静的感觉。

  这就是我的校园!美丽的岳麓实验中学。

  校园里充满着和谐和友好。在将来的三年里,我一定要好好学习,为自己的学校争光,不留下人生的遗憾。我美丽的学校啊!我要感谢你的美丽,感谢你给我传授知识的老师,感谢你让我认识众多的朋友,感谢你将告诉我人生的路的方向。

  我爱你,我美丽的岳麓实验中学。

我爱我的校园作文5

  我爱我的校园,我爱我的校园,我爱她的恬静与美好,热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园,感受着校园的清新,体它会着它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上,不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

  春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花,路边的空地里也开了一些黄色的野花,是不是春风把种子悄悄撒下?才绘画出这一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多,但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处,我不禁砰然心动:我们不就像是那鲜艳的花朵,绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露,遨游在知识的海洋,正在努力地茁壮成长!等待着收获的那一天,正是有了校园,才有了现在的我们,正是有了校园,才有了我们的明天。

  雨后的清晨,空气中带着淡淡的湿润,令人心旷神怡。校园里的行人来来往往,有独自一人闲庭信步,也有一群人嬉皮打笑的.,还有的与老师一起去上课的。

  校园里一派生机勃勃,热闹繁华,令人不由自主的便融入其中,感受其中的温馨与美好。

  “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,便感到一阵心旷神怡,感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

  我爱我的校园。

我爱我的校园作文6

  我的校园――常平第四小学。爱它宽敞明亮的教室;爱它宽阔的操场;爱它花红叶绿的景色;我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学。

  站在校门口,映入眼帘的是一个又宽又长的电子屏幕,它是我们学校文化宣传和家校互动的.重要窗口。走进校园,一座座整齐的教学楼高高矗立在我的眼前,里面的教室及各种功能室,是我们的老师传授知识和学生吸取知识的领地。沿着宽宽的楼梯,长长的走廊上去,第一层是一年级学习的地方;第二层是2年级和3年级学习的地方;第三层是4年级和6年级学习的地方;第四层是5年级学习的地方。每当上课时,同学们都聚精会神地听着老师讲课,朗朗的读书声充满了整个校园。

  下课了,同学们都进入了娱乐场地――操场!看,同学们玩得多开心呀!有的玩跳绳;有的玩捉迷藏;有的踢足球;还有的打篮球……真是八仙过海,各显神通。一条条长长的红加白跑道把整个绿草盛开的足球场包围起来。向篮球场望去,每个篮球架下都三五成群,一阵阵叫好声随之传来。在操场的前面有座小山,花池里的花伸直了腰,走廊两旁,松树的头发也摆来摆去,花儿散发出一股股香气,好像在叫老师和同学们一起分享这美丽的校园。

  我爱我的校园,因为它有我和蔼可亲的老师和勤奋好学的同学们。上课时,老师微笑着向我们点头,不仅传授知识给我们,还教会了我们做人的道理。课后,老师和同学们亲如兄弟姐妹热情交谈,追逐嬉戏玩成一片……不管日晒还是雨淋,老师们都在校门口迎接学生的到来,每当学生有不舒服时老师们都会问寒问暖。学校还组织家长委员会,带领家长们做好饭堂,交通工作。有了我们这个大家庭,我在四小读书倍感温暖,亲切。

  我爱我的校园,因为它给了我知识;给了我温暖;给了我快乐。在这里我找到了自信,找到了梦想。

我爱我的校园作文7

  我有一个校园,她如母亲一样,教我做人的道理,教我知识,没有她,我也就没有现在,没有她,我现在还不会认字,我谢谢如母亲般的校园。

  我的校园有三栋教学楼,正对着大门的是校长室、电脑室、音乐室等,一些艺术的教室;大门的左侧是三、四、五、六年级的教学楼;大门的右侧是一、二年级的教学楼。学校大门前还立着一个大石头,上面写着:尚和、扬善。我们还有一个必须有几十辆汽车才能装满的操场,大得很,我们每天在这上体育课、做早操,操场的最里边是主席台,主席台后边写着:做阳光少年,展自我风采。主席台旁边是旗杆,得有五六米那样高。

  早晨,走进大门,一阵阵清香扑入鼻中,啊!那是石头旁边盛开着五彩缤纷的花朵正在发出二氧化碳;一遍遍朗读声映入我的耳边,啊!那是学生们正在铿锵有力的朗读着课文,听,多么洪亮,多么好听,就如唱歌一般。跨入教室,瞧!多么干净的教室,在这干净的教室里,洪亮朗读着课文。上课时,老师正热情的上着课,同学们正认真的听老师讲课,瞧!老师和同学们的那股认真劲,真让人佩服。

  下课时,同学们有的去了操场;有的`去上厕所;有的在走廊上玩游戏;有的在班里写作业······下课后的操场,人很多,有的打篮球;有的互相追逐;有的在玩足球······玩篮球的,他们都一个比一个技术高超,我不得不佩服,投一个,进一个。

  在做课间操时,同学们都按老师的指点去做操,同学们都整整齐齐地顺着楼梯到操场上去做操。同学们做操时,那叫一个词“整齐”,如果站在教学楼上往操场上看,那才整齐、壮观,多得像蚂蚁在下面聚集。

  放学时,有的同学自己骑自行车回家;有的同学被家长接回去;有的同学和其他同学一起走回去。同学们今天开开心心地来到学校,又平平安安回到了家,总不会让家长操心、担心。

  我有一个如母亲般的学校,是她能够让我得到一个温暖的大家庭,我爱我的校园!

我爱我的校园作文8

  每天,我迎着金黄的太阳走进朝气蓬勃的校园。

  进入校门,首先映入眼帘的是门洞上方六个金光闪闪的大字“永华南路小学”,好像在迎接我们走进知识的海洋。校名旁边是一枚圆形的校徽,底色由天蓝和海蓝相加中间有一只红色的雄鹰,由“y”“h”组成,尾巴就像一把钥匙,好像引导着我们走进和平的家园,门洞下方的柱子上贴着图文并茂的社会主义核心价值观,时刻提醒着我们做一个懂文明、守法则的小学生。在门洞的左边,立着几个殷红如血的大字,“求真知,做真人”,这校训时刻提醒着我们做一个诚实的孩子。

  教学楼前面,一座呈“山”字形的假山坐落在清澈见底的水池中,水池里面有几条活泼可爱的小鱼,五颜六色的小鱼像一道道彩虹,美丽极了!有的鱼儿红白相间就像流动在路边的交通指示牌非常醒目;有的鱼儿摇摆着大尾巴就像在给我们鼓励加油让我们在知识的海洋中努力前行。它们在水池里活泼地玩耍。假山前面整整齐齐地排列着鲜花,就像整齐威武的士兵。有红的像火的`一品红,在燃烧着我们学习的热情;有黄的像金色的太阳,如同老师在沐浴每个孩子的心灵;有粉得像霞的矮牵牛,意气风发地茁壮成长……鲜花的淡淡清香引来了无数勤劳的小蜜蜂弟弟,他们快乐地采着花蜜,准备给辛勤的老师献上一杯香甜的蜜茶;漂亮的蝴蝶妹妹也在花丛中欢快地翩翩起舞,为老师们送去欢乐、消除疲劳。

  假山对面是一道铁艺围墙,这里的花木繁盛,四季景色优美,五颜六色的春季迎春花翠绿翠绿的,就像被一个个小小的粉刷匠粉刷过似的。炙热如火的夏季,有像巨人一般的法国梧桐,那大大的树叶就像一张张大手在为我们挡住炙热的阳光,给我们带来一丝丝清凉。金色的秋天,冬青争先恐后地钻出小脑袋,就像无数求知若渴的孩子们在渴望老师用知识来浇灌。洁白圣洁的冬天是美丽的“白雪公主”最开心的季节,她穿着洁白的公主裙在校园里翩翩起舞,同学们在她的衣裙下打雪仗、嬉戏,开心极了!只有那棵腊梅不畏严寒傲立雪中,为洁白的冬天增添一点点红,非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保护着“白雪公主”一样。

  我爱学校这个美丽的家园,也爱这个绿意盎然的角落,更爱生机勃勃的班级和可敬的老师。

我爱我的校园作文9

  我爱我的校园,可以用一句歌词来概括:我对你爱,爱,爱不完。

  我为什么这么爱我的校园呢?因为那是一个环境优美的地方,是一个充满欢声笑语的地方。那有可爱的同学,有和蔼可亲你的老师,还有那严肃认真的校长。

  我们的校园环境可漂亮了,瞧,校园大门两旁整齐的两排鲜花争奇斗艳,好像训练有素的`礼仪小姐,扬起笑脸迎接同学和老师的来临。进入校园可以看见一块面积很大的草坪,绿意盎然,生机勃勃,草坪中央一条小径把草坪隔成两部分,这是我最爱散步的地方了,放眼看去校园各个角落都种植着柳树,杨树,既像挺拔的卫士,守卫着可爱的校园,又像我们的伙伴,随时陪我们嬉戏玩耍,听,微风一吹,树叶沙沙响,好像和我交流一天的学习情况,看,树枝轻轻拂过脸庞,又像和我游戏玩耍。校园东侧是一个很大塑胶跑道还有田径运动场,学校的体育活动和大型活动都会在这进行。

  走近教学楼可以看出这是一所很棒的四层楼房,棕色为主,又有白色相间,由于这是一所新建不久的建筑所以看上去既现代,又典雅。这是我们学习生活的地方。

  走进教学楼大门,到处一尘不染,那是老师和同学们的辛勤劳动成果。走在楼道,每个班书声琅琅,是同学们认真学习的写照。上课了,老师在讲台上用那动听的声音讲课,平时我们的科目有六科,分别是语文、数学、体育、英语、音乐、美术、还有其他课外小组。平时我们每天的课程大概是早上晨读,中午书法,还有背诵古诗等国学课程。我觉得我的六位老师都很有特色,语文老师特别温柔,数学老师特别严肃,英语老师特别活泼。

  我爱我的校园,我更爱这里的同学和辛勤培育我的老师们。我觉得学校就像一座加油站,在我累了,饿了的时候给我加油,是我有了动力。在这个大家庭里我就想红酒瓶上的木塞,时时刻刻被美酒滋润着。我想说我爱您我的学校,我的同学,我的老师。

我爱我的校园作文10

  我的校园古色古香,充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂,带给我们知识,带给我们欢乐。它,就是宝应县城中小学。

  我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼,牌楼的三扇门上,分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字,还真有岁月之感。

  走进大门往左看,便可见两棵高大的银杏树,就像两名忠实的士兵,守卫着这方美丽的校园。据说,银杏树已有五百多年的历史,需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面,是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜,眼神坚毅,像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”,它和银杏树一样古老,是古代学生们的学宫。记得三年级时,我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式,时光像一下子回到了千年以前,颇有古人拜师学习之风范啊!

  大门右边是一个小公园,公园里有一方水池,水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林,竹子青翠欲滴。下课时,同学们常会在这里玩耍、嬉戏,阵阵欢笑声常在这里回荡。

  沿着中间的大道往前走。右边是教学楼,教学楼共有三栋,墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”,和“大成殿”一样,也是古代学宫,很有古风古韵。

  继续往前走,你又会看见一个公园,我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天,架子上就会结满紫水晶般的葡萄,让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们,途径此地,都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走,便会看到一座花坛,里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时,各种花儿便展示出自己美丽的.脸蛋,尽情装扮着美丽的校园。

  不过,我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学:每当我们碰到难题时,老师就会耐心地给我们讲解;每当我们考得不尽如人意时,老师会微笑着给我们鼓励,不断传授给我们更多的知识。

  我爱我们的校园,她给了我们无穷的知识,给了我们传统文化的熏陶,给了我们做人的真谛,给了我们繁华光辉的未来之路!

我爱我的校园作文11

  一提起左家庄第二小学,我就不禁“咯咯”地笑了起来。这里有我们敬爱的老师,有活泼可爱的同学,更有我们欢快的笑声。我将在这里学习,我会永远怀念我的校园!

  走到学校操场上向右拐,哇!看,一排高耸入云的杨树和一排清香四溢的槐树,仿佛两排绿色的环保战士,在保卫着我们的校园。我很喜欢这些树,特别是那些槐树,在我们的教学楼前,看,那树叶在阳光的照射下,绿得发亮。走近了,又仿佛一把巨大的遮阳伞。我们上体育课常在那三棵槐树下做操、嬉戏、玩耍。春天它们吐出的新芽嫩绿嫩绿的,我们总是仰着头,盼它们快点长大。夏天,它们的叶子碧绿碧绿的,三把遮阳伞又展开了,那乳白色的槐花散发着淡淡的清香,我使劲地吸着这芳香的空气,真舒服,真是沁人心脾。

  秋天,它们的.叶子变成了黄色,我捡起一片金黄色的槐树叶,对折一下,发现叶子是对称的。冬天,它们即没有叶子,也没有花,但下雪的时候却有一件银装,那是一件特别的服装。啊,四季的槐树多美呀!

  操场左边铁丝网的栅栏墙上,就看见了牵牛花的藤了,一到夏天,满藤全是牵牛花,我非常喜欢这些粉色的牵牛花,但我更喜欢蓝色牵牛花,不过蓝色牵牛花长在学校外面。我发现牵牛花的花瓣是连着的。花朵像一个个小喇叭在“嘟嘟”地吹喇叭,迎接着我们的到来。秋末冬初它们开始结种子了,它们的种子不是圆的,而是半圆的,我放学回家的路上还摘了几颗呢,我准备明年春天把它们种在土里,我仿佛看见春天,它们开出了花骨朵儿一卷一卷的,犹如丝线盘绕在上面。夏天的早晨,牵牛花兴冲冲地开放了,这时的牵牛花是最漂亮的,每到夏天的中午,一天中最热的时候它们就蔫了,牵牛花们可真怕热啊!秋天的牵牛花最美。因为这时候的牵牛花结种子了!冬天它们的花朵再一次合上,等待着明年夏天的开放,结束了今年的生机。多美的牵牛花呀!

  我们四季的校园真美呀!我爱我的校园!我将永远留念我的母校!

我爱我的校园作文12

  我爱我的校园,校园就是我的家。我就像一只展翅的海鸥,在即将飞离的一刻,留恋着大海的一切。

  我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们就像是一家人一样,一直生活在一起,学习在一起,玩耍在一起。在笔尖划过的纸上,仿佛又出现了同学们助人为乐的情景,仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……

  我爱校园的景。校园是美丽的:前花园里的玫瑰、栀子花、万年青,充满生机;后花园里的高大的梧桐树、铁树,强壮、魁梧;舞台周围那一圈圈的花盆里,是漂亮的吊兰,是小巧的杜鹃,是大方的牡丹;走进校园看到的花坛里,是可爱的梅花,是勇敢地向上攀爬的牵牛花。满校园都是花,满校园都是树,满校园都是生机与活力。

  我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了成小学子的美好心灵与高贵品质。“值周生,我在花坛下面捡到5元钱,请帮我在广播室里说一声,让失主前来认领。”“哦,好。你是哪个班的?”“这没什么重要的啦,快去广播室吧,要是丢钱的人有很重要的事情要办,一定会着急的。”……这样的.好人好事在校园里处处可见。

  我爱校园的物。校园里有高大的詹天佑雕塑,刻得栩栩如生,下面有詹天佑的生平简介。六年级上学期的时候学《詹天佑》这篇课文,我和同学们时常来到雕塑前,阅读着下面的资料,看着这清晰的面孔,想象着他带领队伍修筑铁路的画面。校园里有许多的健身器材,上体育课时,同学们完成了学习任务,经老师批准后便可以来到这里锻炼身体,增强体质。校园里更有那很高很高的芭蕉树。夏天,芭蕉树上结着金黄的、带点青绿色的小芭蕉,十分热的时候,我坐在树下“望梅止渴”,很大很大的芭蕉叶把太阳照下来的强烈的光挡住了,刚好给我遮阴,凉爽之意顿时沁满全身。

  我更爱校园里传播的真、善、美的情谊。每当上学放学,走过学校一二年级板房区,我总忍不住想起一年前的地震。灾难虽大,却只可以压倒房屋,而动摇不了,我们中国人心连心的情谊。一看见板房上方写着山东支援地震灾区的字样,我总会想,我们的心,是连在一起的。

  校园是美丽的,我爱我亲亲的校园。

我爱我的校园作文13

  美丽的金秋硕果累累,美好的校园充满欢乐。在金秋里绿油油的小草已经换上了一件舒服的黄棉袄。在夏天盛开的荷花已经枯萎,真是荷尽已无擎雨盖啊!菊花发出了令人陶醉的香味。秋天的夕阳光芒四射,远处的西山披着夕阳的余辉,连旁边那一朵朵洁白的云也变成了五颜六色。银杏树上那一把把扇子扇走了夏天的炎热。秋天的落叶飞舞着像一枚枚邮票。邮来了秋天这美丽的时光。秋姑姑来了她吹着风把秋天变得美丽凉爽……

  美好的校园里,蚂蚁在进进出出的运着粮食,似乎知道秋天来了。校园里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飞去。校园里石榴挂在树上红红火火在庆祝秋天的明天。柚子树上一个一个大柚子格外诱人。这让我想起了一件事:在一节品德课上,冯老师带着我们去观察秋天。当我们看到柚子树上一个个大柚子馋得直流口水时,冯老师悄悄地对我们说:“我们摘一个,回去吃吃看。”“太棒了!”我们欢呼着!冯老师在摘的时候,由于柚子紧紧地挂在树上很难摘。她摘了很久,又蹦又跳的,想了很多办法都没成功,最后我们安排我们班个子最高大的费霄助冯老师一臂之力,女生在旁边呐喊:“加油!加油!”男生们去放哨。就这样大柚子被我们齐心协力摘了下来。我们抱着柚子跳了起来,太开心了!可惜树枝被我们不小心弄断了,我们全班赶紧用最快的`速度逃离现场。

  哈哈!这节品生课摘柚子的旅程真有趣,这充满欢乐的校园真是美好!这是美丽的秋天带给我们的快乐!秋天里的老师,秋天里的同学,也因此更加快乐了!我爱你,秋天!

  冯老师推荐再推荐:看着你的文章,就像看一首长长的诗,美丽而又动人,让人忍不住想徜徉于校园美丽的秋色中!老师期盼,对于秋天的感受,还是发自作者内心的感受比较好,运用各个感官去感受,真实真挚真切,那么想出来的词语、写出来的句子、文章体现出来的气质就成了一个真正的你了!我特别欣赏的是你在这种抒情、写景的文章中还写了一件事情,有趣极了!使得这个秋天变得与众不同,跳跃而又活泼,仿佛一下子又了灵动的生命!下次请注意格式,不要中间对齐,应该是左对齐。

我爱我的校园作文14

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。

  一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着绿树,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么鲜艳。每到星期一,全校师生就来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

  沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的'一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。

  于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

  这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞呢?

我爱我的校园作文15

  “空山新雨后,天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后,夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边,用秋之画笔描绘装点我们的校园。

  刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩,而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。

  最先映入眼帘的是小池塘,池塘中有:锦鲫、锦鲤,还有许多叫不出名字的,它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠,听!流水的声音,看!从假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落,轻拂于水面之上,飘凋时,好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小,有薄的,厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面,就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。

  再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的果子,一些泛着些许淡红的颜色,极其诱人。那么可爱的颜色,被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的,仿佛一阵风吹来,青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起,像是绿草从中丝丝点缀。

  不远处的`银杏树上,一片片黄叶飘凋,犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙,投射到池塘中,在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光,澄澈碧绿的清水也充满了生机。

  迷人的秋天,用金色的果实做裙装,以烂漫的秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子,播下细密的雨露。

  秋天的红妆一点如红,风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致;天色渐暗,撒下黄昏的微光,夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂,菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点,姿态万千。

  黄昏初上,灯光微亮,风卷着落叶传出“沙沙”地声响,如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静,等待着明天……

  点评:你把我们的校园描绘的十分美丽,运用了多种修辞手法使文章有趣,读起来不枯燥。条理清晰,描写生动,感情真挚。

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