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拼模型作文（精选24篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的拼模型作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
拼模型作文 篇1
我生日的前几天，爸爸在网上给我买了一套我最喜欢的奥米加兽模型组装版玩具。
我每天都期待着快递早点来到，心想：“它有多少块呢？好拼装吗？我能拼装成功吗？”过了两日，快递终于到了，我和妈妈一起戴着口罩，下楼把玩具取回家，拆盒子的时候，我高兴地一直喊着：“奥米加兽！我的奥米加兽！我心爱的奥米加兽！”
打开包装一看，我可傻眼了，好复杂啊！我感觉到特别困难，甚至都不想拼了。拼装前要先把零件从一整版纸上一个一个剪下来，我不会用剪刀，连直线都不会剪，更不会顺着弯弯曲曲的图形边沿剪了。我只好找妈妈：“妈妈，你帮我剪吧！”妈妈说：“万事开头难，只要你肯学，再难的事，也能学会。”妈妈手把手地教我用剪刀，先教我剪直线，然后教我剪曲线，妈妈说：“要学会控制剪刀，既要巧用力，还要细心。”妈妈让我试了又试，先在一些奶箱的包装盒上，画了各种各样的线，练着剪，我拿剪刀的右手大拇指，二拇指上，被剪刀把儿压出了深深的印痕，好疼好酸啊！妈妈鼓励我不要放弃，结果我慢慢地，学会了使用剪刀。
在妈妈耐心地指导和陪伴下，我反复练了两个小时后，开始小心翼翼地顺着每一个图形边沿剪零件，剪到拐弯多的地方，我格外小心。剪下来的图案，大的有我的.手掌心那么大，小的图形有我的指头肚那么大，我都一个一个一个地剪下来了。奥米加兽的两百多个零件，我花了两天时间，终于剪完了，并且失误极少，剪着剪着，我感觉不是那么难了。然后，我一点一点仔细地看着奥米加兽的组装图纸拼了起来，先拼战斗暴龙兽的圣剑，然后拼、钢铁加鲁鲁的大炮，紧接着依次拼头、身体、胳膊、腿、脚、披风，终于在星期日大功告成！
经过这次拼装奥米加兽的过程，我深深懂得了：做什么事情都要认真、仔细、有耐心，只有想不到，没有做不到，功夫不负有心人！
拼模型作文 篇2
最近，家里来了个“新成员”——3D拼装模型巴黎圣母院。一到家，我立马拆开了它，迫不及待的想要拼装它。包装纸下面有一个像装光盘一样的盒子，我用力打开它，放眼望去，许多金属零件展现在我眼前，银光闪闪，夺人眼球，好像一座银色的“巴黎圣母院”出现了。这像是一场梦，几丝恬淡，几丝轻柔，荡起我心湖的涟漪……这并不是真的，而盒子里却是一个个散开的零件和工具，梦醒了……
这些工具都是迷你型的，比一般的要小许多，还有一把怪异的剪刀。从正面看，像一把钳子，从侧面看，是一把剪刀。我心想：这是用来干什么的？想了半天，哦，原来是用来剪零件的，我恍然大悟。
第二天，我又兴致勃勃地拿出它，摆弄着。我按照说明书剪下了前三个零件，只听见“咔嚓”一声，零件便滑落下来。那是两面墙和一块底，窗户上有许多小人的镂空图案，屋顶瓦片的质感也雕刻得淋漓尽致。我把卡扣慢慢伸进另一个凹槽里，再装下一个零件。可是，我发现，我一旦装进多个零件后，前面最先装的'就会掉下来，后来想想，看看说明书，最终明白了。我立刻拿起钳子，将卡扣夹成了90度弯型。这样的话，夹紧了就不那么容易脱落了。
后来，我又遇见一个难题：这屋顶有一半是圆形的，一大半是直的，怎么安都安装不进去。这回，我求助于了妈妈，我告诉她：“这屋顶太奇怪了，半圆形屋顶那边的卡扣安在里面，直屋顶安在外面，这样怎么装都装不上。”妈妈看了说：“这还不简单！把整个屋顶都安在里面不就好了？这是个金属，是可以形变的！”话音未落，便拿起钳子开始动手，我盯着她，她没用多少功夫就把零件装上去了，我看了简直目瞪口呆。
通过我几天的努力，终于将“巴黎圣母院”拼了出来，喜悦极了！
其实，我家也有个“巴黎圣母院！
拼模型作文 篇3
今年暑假，为了多学一些本领，我报名参加了陈经纶体育学校的游泳乒乓综合班。在这个游泳乒乓班里，我度过了充实的每一天，体验了体育与学习结合的乐趣。各种各样有意思的课，如：航模、阅读、班会······都令我十分感兴趣，但最令我喜欢的`是航模课。
记得第一次航模课的时候，我们做的是3D纸板模型，我首先做的是悉尼歌剧院的模型。我先拿出第一块底板，又拿出歌剧院的“玻璃窗”插了进去，因为没有说明书，所以我只好靠自己摸索前进。我又拿出栏板，插进了底板的凹槽里，然后将“玻璃窗”上的拱顶安装了上去。这时，我才发现，整个歌剧院是倾斜向前的，而我却直接将歌剧院装在了底板上，这样也就是说，栏板直接将那几个“玻璃窗”遮住了，只剩下了几个拱顶还依稀可见！而且按照我的拼法，栏板与第一个“玻璃窗”连接处的方块也是无法安装的。所以，看见自己的错误，我也只好忍痛把装错的部分拆掉了。当我拆掉了装错的地方之后，又按照顺序装好，并且小心翼翼地用502胶水加固，这才完全、完整地拼好，完成了。
经过这次拼模型，我觉得我以前实在是太不小心了，如果这个模型是一件事呢？那我还会那么得粗枝大叶吗？如果这件事是不可以补救的呢？如果这是一件大事呢？那我会怎么办？平时做小事就那么不小心，怎么做的好大事呢？我不禁对自己发问。
这次航模课十分有趣，还告诉我一个道理：无论大事小事都要做好，不可以因为事情小就粗枝大叶。事情还最好不要做错，如果做错了，及时亡羊补牢，还可以补救一些损失，但如果一意孤行，就会一错再错，则会造成更大的损失。人生也是如此，千万要珍惜人生。
拼模型作文 篇4
今天，我和黄正泽同学约好，中午12点一起去咖啡厅比赛拼模型。
中午，我拿着打蜡机械和模型零件来到了咖啡厅，发现黄正泽早早就到了。我们各要了一杯咖啡，一边喝咖啡，一边核对零件。核对完后，我向黄正泽点点头，我拿出计时器，开始计时。这样，我们就开始比赛了。比赛分三个环节，分别是航模、景模和高达模型。我们先开始第一个环节。
我打开盒子，取出说明书，将马达、铁丝、排水管、航行定位器和遥控器等重要零件放好，用各种工具从盒子里取出，我用镊子将零件夹出来，用打磨机打磨零件。突然，我看到黄正泽以磨角来减少用时，分神间，正在打磨的零件被打磨过多，失去用处，我只能取出备用零件，用心、专注地打磨。终于磨完了，我看到黄正泽已经在拼装发动机，我暗恨自己只有两只手。
我开始拼装发动机，用马达、胶管、两根小电线和一个小型开关拼好发动机，用镊子夹起零件拼观测台。不料胶水放太多了，零件又被毁了，我只能取出备用零件，不到一小时，我拼完大半航模。
只剩最难的两个部分——浆和装甲。我又用了半小时拼好浆，到了最后一部分，我用钛合金板装在铁丝做成的航模骨架，并用钛合金做了甲板。不料，因测量少了1厘米，整个甲板废了，我换了个新零件，继续拼……终于，我拼好了。
最后的打蜡存在很大压力，如果打蜡不当，会毁了所有零件。我的`手颤抖地很厉害，我想：好，可以，继续，手不要抖了！还有一点儿，加油！终于，我打好了蜡，发现黄正泽在我身旁看着我，我刚刚竟然没有察觉到，看来，我是拼模型太入迷了。我看了一下计时器，用时2小时34分，我对这个成绩还算满意。
第二环节开始了，我拿出KT板，用美工刀割出平整的一面板。接着，用刻刀刻出河和假山的轮廓，并用美工刀切开，我撕开双面胶，在上面铺上草粉，用胶水纸粘在KT板下。我用细沙铺好，用小KT板做山，为了做出飞溅如玉的瀑布，我费了九牛二虎之力才弄好。我还用一颗颗细小的鹅卵石铺出一条鹅卵石小路，用零件把小屋、沙滩等一大堆零件摆好，终于……完成了。
我虽然失败了，不过我很开心。现在是傍晚，没法继续比赛，只能等下星期了。我在这次比赛中学到一个道理——做事要持之以恒。
拼模型作文 篇5
中午，我们正要睡午觉，妈妈突然说：“下午你们三个人把那一辆战舰给拼好。”妈妈说完就叫小姐姐把那图纸给我们看。
姐姐拿来了图纸指给我看。我想“好大呀，真的可能做不到哩。”妈妈还说要在我们三个人之中选一个人当队长，我赶紧说：“我可不当队长，孔融让梨，让大的当，姐姐们当队长。”说是不当队长其实是怕打罢了。
小姐姐说：“我也不当队长。”大姐姐也说：“我也不当队长。”不当队长的原因是因为有几个一是，Miss，如果有人当队长，队员和自己没有拼好，队长和队长的人都要被打，而队长打的最多下。因为队长没分好队员做的事，不太严厉。
二是弄坏了也一样，队长被打的最多，而队员比队长打的.少，原因是队长没有领头保护好。三是如果就差那么几步的话也要被打，就是我们队员打的少，队长是少了一点，但队长还是比队员打的多，因为队长没有让我们迅速一点，所以队长打的多。
我们都不想当队长，妈妈再问了一回，我和小姐姐、大姐姐都说不当。妈妈就让大姐姐和小姐姐猜拳，也就是石头、剪刀、布。小姐姐输了，对妈妈说：“我输了。”
妈妈就让小姐姐来当队长，还对小姐姐说：“你弟弟和姐姐都是你的兵。”还对我和大姐姐说：“你们就是小姐姐的兵。”
小姐姐还一脸疑问？小姐姐分给我的是把东西分类，大姐姐和小姐姐拼。我们拼了一下午，都没拼好。
拼模型作文 篇6
在书架上有一个被折断翅膀的飞机模型。每当我看见了那个飞机模型，就想起了我和他发生的故事。
那是去年寒假的时候，爸爸特地去欧洲给我带回来了一架飞机模型，我知道我的好朋友陈飞旭最喜欢飞机模型，就约陈飞旭来我家一起玩。
一到我家，陈飞旭就被我的那架飞机模型深深的吸引了，拿起飞机模型就玩儿了起来。我告诉他要小心一点，我去上个厕所。回来看见陈飞旭正把模型东摸摸西摸摸，我以为他是在拆我的飞机模型，就大吼一声，陈飞旭被吓到了，飞机模型就被摔在了地上，我冲过来一把抓住陈飞旭，我的鼻子，呼呼的喘着粗气眉毛，皱在一起，成了川字，对陈飞旭吼道：“你要把我的飞机模型拆掉吗”陈飞旭一听，对我解释：“对……对不起，我不是故意的！”我听了更生气的，直跺脚，手捏成拳头，眼睛发红，像要喷火说道：“你陪我的飞机模型，你给我滚！”他叫我这样生气，扭头就走了。
后来，我们的'关系渐渐疏远了，我觉得上次那件事太过分了，我决定主动向他道歉。有一次，我从窗台看见他在我楼下玩，我也跑了下去，陈飞旭看见了我走了过来对我说：“对不起，我不该摔你的飞机模型，我赔你一个吧！”我说：“其实我也有不对的地方，我不该这么骂你，飞机模型虽然断了一片翅膀，还能在我的书架做展示品呢！”最终我们很好了。
如今那架飞机模型仍然在我的书架上，虽然这架飞机模型是坏的，但是我会永远珍惜，因为他是代表我们之间友谊的象征。
拼模型作文 篇7
今天，老师组织我们上了一堂有趣的模型活动课，你想来看一看吗？
首先，老师把全班同学分成四小组，每六人为一组，并拿出了材料分给我们：有各式各样的冰棒棍、双面胶和白乳胶。装备齐全，我们就开始动手操作吧！
活动开始时，有的.同学抓耳挠腮，无从下手；有的同学正专心致志做他的小模型。那我要做什么呢？突然，我灵机一动，心想：要不就做一个飞机吧！
首先，我将5个小木棍用胶水合并在一起，做成飞机的底部。再用粗木棍横着一层层叠起来，接着用两根雪花片竖着放，然后再把一个木棍的两头剪下来用双面胶粘起来，粘在雪花片的中间，机翼制作完成，最后我又用其它材料把飞机装饰了一番。看着我的作品，我开心地笑了。我一回头，哇！教室里摆满了各种精美的模型，有青蛙，有蝴蝶……美丽极了。
通过这节课，我懂得了团结就是力量这个道理。
拼模型作文 篇8
语文课下了，同学们高兴地走出了教室，有的在操场上踢足球、打篮球，有的在教室门口踢毽子，还有的.在楼道旁跳绳……
我收拾好课本，也准备起身到操场上去，只见坐在我前面的易佳琪还坐在座位上像木头似的。
我凑到她的身边，只看见她正在摆弄班主任刚刚发的飞机模型材料，就坐在她的身旁，看着她拼装飞机模型。这时，她正装到了机身，不知怎么装了，就皱起了眉头。我看她老半天都想不出来，就对她说：“还是我来帮你吧！”她高兴地应道：“好吧！”于是，我就开始帮她装飞机模型了。
我先把一根像筷子一样的机身插在了机头上，接着她又把机翼安在了机身上。很快，“飞机”就安装好了。我对易佳琪说：“走，我们去外面试飞吧！”
我俩拿起飞机模型，高兴地走出教室，来到了操场。我左手拿飞机模型，右手把螺旋桨摇紧，然后，两手一放，飞机模型“嗖”地一下飞上了蓝天。此刻，我的心也随着“飞机”飞上了天空。
拼模型作文 篇9
早上妈妈带我来成章写，一进班，老师便神秘地对我们说：“今天用冰棒棍制作你们喜欢的模型……”还没等老师说完，同学们就兴高采烈地欢呼起来。老师给我们观赏了别人的制作成品，最让我们惊讶的是用冰棒棍制作的多米诺轨道，它可以瞬间复原，真是厉害极了。
活动开始了，老师先把冰棍发给了我们，让我们自己动手操作。我趴在桌子上苦思冥想，突然我灵机一动，对啦！我可以做一栋小房子，说干就干！我用三根木棍做房子的.屋顶，再用六根木棍拼合在一起做房子的身体，最后搭配上一扇小门，我这个房子就完成了，我看了看我的房子，脸上露出了满意的笑容，房子好像在对我说：“谢谢你主人，把我打扮得这么漂亮。”
这真是一次有趣的活动课，我真希望以后能多开展类似的活动啊！
拼模型作文 篇10
我自从参加了青少年宫的模型课后，大部分课程都在做飞机模型。星期五，老师告诉我们：这节课我们做小车模型。我开心极了，终于可以做梦寐以求的小车模型了。
老师一边发下制作模型小车的材料，一边对我们说：“图纸上有两种小车。一种是风动力小车，另一种是电动小车。我建议你们做风动力小车。”我一拿到模型材料和工具，就迫不及待地拆开包装袋。我拿出木棍，想先做装电池的小容器。我一安装，呀！木棍太粗了，怎么也放不进去。我立刻拿起削木刀把小木棍削掉了一小截，再慢慢地装进小容器，成功了。接下来，我安装小车的前轮。我按图纸上的方法，先找到两个零件，一个螺丝钉，一根小棒和一个车轮。我先将两个零件接好，用螺丝刀将它们的`螺帽拧紧，然后接上小木棒，按上前轮。后来，我又按上后轮。
我装上马达，安上螺旋桨，把开关安好，在容器中装上铁片。就这样，一辆简单的风动力小车就诞生了。我激动地走到讲台，向老师要了两节电池。我把电池放入容器，打开开关。咦？小车怎么跑得比蜗牛还慢啊？我带着小车向老师求助了。老师看了看，说：“你的前轮太松了，斜着了。”我马上重新安装好车轮。看，我的小车跑得真快啊！我连忙跑到老师制作的赛道上进行试验。
老师告诉我们，下节课要把小车改成水陆两栖车。哈哈，模型课真是太好玩了！
拼模型作文 篇11
暑假里的一天，我乘爸爸妈妈去上班时，我灵光一感，想自己做一个航模，于是信心十足的找来小刀、大头钉、钳子、胶水，拿来三块木板，准备做航模。我照着说明书：用尺子量好距离，用笔画出需剪的边，又小心翼翼的绕着边缘一点一点的截掉。过了一会儿，才发现还真要够小心的，那么多标记看得我眼花缭乱。我仔细一瞧，原来木板上有一些错的标记忘记擦了，我试着用手掩盖了一下，突然恍然大悟：只要沿着这条边缘截好就是“飞机”了。我看着笑了笑，木板仿佛笑了笑。
突然，眼前一亮，另一块木板上也是这样子标得呀！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”！我赶忙拿来小刀，准备下手大干一场。咦？木板上怎么还是那么多乱七八糟的标记呢？我又六神无主了。“要细心！”我心里暗暗叮嘱着自己。我逐个仔细端详，终于发现其中两个标记连接起来，就行了。“对，就是它们了。”我顿时心花怒放。
我拿稳了小刀，开始截木板了，可一松手，木板就逃之夭夭了。一次又一次，截了又截，都是外甥打灯笼——照旧（舅）。我心里纳闷了。不干吧，半途而废，连我自己也不服气。再说，那不是老太太上鸡窝——笨（奔）蛋一个吗？我眯着眼睛，学着一休的样子。说来也怪，心渐渐平静了下来。我想：是不是我做的标记太乱了。于是，又重新做好的`标记，用右手按住木板使它一动也不动。我花了半个小时左右，终于做好了航模飞机，我拿着“飞机”去外面试了一下，果然“飞机”飞上了天空，在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。面对做好的航模飞机，我心里感到无比高兴。
“做事要持之以恒，可不能前功尽弃，否则将一事无成。”这是我做完后的最深的体会。
拼模型作文 篇12
今天中午，不知爸爸从哪里拿出来的一个盒子，叫我去拼飞机模型。
一开始，我对这件事的积极性很高，高高兴兴地把它拆开就打算开始拼。当我看到那一张说明书时，简直傻眼了。说明书上只有图片和英文没有一个汉字。我看着说明书，摸索了半天，也没理出一个头绪来。我连从何下手都不知道，只好叫爸爸来帮忙。
爸爸看了一遍，陷入了沉思。过了片刻，爸爸的眼睛一亮，似乎看懂了这些图片和英文，开始动手拼了。我和爸爸先做飞机的身子，再把螺旋桨给安上去，然后再做机翼和尾翼，最后把橡皮筋安上去。你可千万别看这飞机的程序简单，我们整整做了两个小时。
当做完这个飞机模型时，已经是中午十一点整了。爸爸在吃饭的时候跟我说：“豆豆，爸爸吃饭后，我们一起去试飞这个飞机模型。”我听了高兴极了，真希望我们能吃得快一点！
吃完饭后，我和爸爸拿着飞机模型，去附近小学里的外操场上试飞。
到了操场上，爸爸先试飞了一次。他把螺旋桨往逆时针的方向转，转的直到橡皮筋绷得紧紧的时候，再用一只手握住螺旋桨，另一只手拿住飞机的身子，对准斜上方的天空一扔。飞机模型就在空中飞起来了。可惜的是，这好景不长，它没飞到一分钟，就掉了下来，还把螺旋桨的位置给稍稍撞歪了。我们修整了之后还是一样的效果，弄了二十几遍，都一样，不是这里歪了就是那里撞破了。我敢肯定的.说：“在这二十几次的试飞中，没有一次是成功的！”就因如此，我们垂头丧气的回了家。
回到家里，我又飞了几次，这几次，飞机模型都很好的完成了它们的任务。轻轻地飞上天空，又轻轻的着地，没有反倒，也没有损坏，完美至极。我特别的高兴，马上把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们也非常开心。
这就是我们做的飞机模型，它是我和爸爸亲手做的，亲手试飞的。
拼模型作文 篇13
我的“恐龙模型”非常小巧，它是我妈妈给我买的。
这只“双冠龙”是用塑料做的，虽然小了点儿，但形象很逼真。头上的冠高高竖起、薄而坚硬，碧绿碧绿的，身体闪着金光，格外夺人眼球。眼晴虽然小，但视力很好，闪烁着凶恶的光芒。它的鼻子嗅觉很好，能闻到十里之外的`东西。那嘴让人看了胆战心惊，一张开，里面露出了牛排刀般锋利的牙齿，向后弯曲，又大又尖。别看它爪子很短，却锐利得很。猎物一旦被它抓住，就别想再逃掉。两条粗壮、有力的腿支撑着它肥胖的身体。它的尾巴很长，甚至超过了身体的长度。
我喜欢用“双冠龙”玩“恐龙大战”。一次，我的“双冠龙”和朋友的“三角龙”展开了激烈的战斗。首先，“双冠龙”张开大嘴，飞快地向“三角龙”扑去，“三角龙”把角竖起来，风一般地冲过来。“双冠龙”轻轻一跃，“三角龙”扑了个空。过了一会儿，它们去空中战斗了。你一拳，我一脚，打得不分胜负。忽然，“双冠龙”使劲一跃，到了云霄间便张开大嘴，朝着“三角龙”俯冲下来。“双冠龙”用力咬了“三角龙”一口。“三角龙”疼得大叫，便躺倒在地。“双冠龙”胜利后，我自豪地跳了起来。
每当我孤独时，总要拿出双冠龙，和它说说话，我好像多了个朋友，再也不寂寞了；当我烦恼时，我就会和它一起玩，烦恼立刻飘到了九霄云外；当我慢吞吞地做事时，只要看看它英勇的样子，动作就快了；当我睡觉时，总把它放在床头，为我降妖除魔；做作业时，我把它放在桌上，看看它不怕困难的样子，我就不怕难题了。
我爱我的双冠龙，我为它而自豪。我希望长大后也像它一样英勇。
拼模型作文 篇14
星期我的一节科学课上，科学老师个哦我们小组布置了了一项作业：做一个宇宙模型，我们决定没人做一个，倒是看谁做得好，我心想：做模型，简单！
我一回到家，便开始想：做那种宇宙模型呢？忽然我想起科学书上的一个宇宙模型，我便动身去找支撑，把家里饭了底朝天，我想到了筷子，我从筷笼里拿出一双筷子，准备去。记着要买筷子呦，妈妈笑着说：好的，啊，好恐怖呀。
我拿着筷子，找到钉子，一阵敲打后筷子裂了···我寻思着，一会儿粘上把！我拿来细线，打了一个又一个的结，穿在筷之上，拉了有拉，扯了又扯，最后，托环了，我又重新穿好，用胶带把裂缝粘好，该考虑的'就是如何立稳筷子了，最终，我用以前装铅笔的盒子，做了两个正方形。
接下来就开始考虑星星了，我找了一个上学期不用的本子，在上面分别划出，太阳，水星，火星，金星地球、木星、土星、天王星和和海王星。最后用剪刀剪下来，在拴到线上就行了。
我废了千辛万苦，终于把世界上最简陋的模型给做了出来，虽然简陋，但也不错。
拼模型作文 篇15
“哈哈，真的飞起来了!”“我的也一样。”这是我们在区青少年科技文化活动中心进行探索日活动时探讨的问题。
我所在的`组是学习制作模型。王老师给我们介绍了“三模”，我们要做的是空模。老师先给我们看了作品。“哇!真酷!”“实在太帅气了!”“好霸气!真牛!”传到我耳朵里的全是同学们的惊呼和赞叹声。老师终于发下了材料，带队的潘老师也要了一份，和我们一起做。我们按照王老师的指导和电脑显示的步骤，折、弯、贴、拼合。模型的轮廓慢慢地出来了，虽然途中遇到了不少的麻烦，但是大家齐心协力，那些问题迎刃而解。时间不够了，我们只好暂时收起模型和材料，回学校做。
就这样，我们“熬”到了学校，开始制作最后的部分。一个精致完美的飞机模型在我们的手中完成了。很多同学跃跃欲试想要试飞，但只飞一会儿，飞机模型就落下来了。看来，人还是不能心急啊!
通过这次做模型，我深有感触：一个人要仔细并有耐心，加上心灵手巧，就能做出完美的作品。
拼模型作文 篇16
我梦寐以求的飞机模型，爸爸在武汉买到了，我喜的一蹦三尺高。爸爸说：“明天，我们安好模型，下午就开始玩。”我高兴得一夜也没有睡好。
第二天，我们整整安装了三个小时，飞机模型才安装好，我和爸爸妈妈一起来到江边，把收音机往上一抛，再按一下起飞按钮，可是，飞机掉下来了，失败了一次又一次。我们坐在地上拿着飞机模型研究了很久，还是没有检察出来，再检察电池，原来电池没电了，爸爸把电池充满电，再次放回飞机里，按动按钮，飞机终于飞起来了，飞要越来越高，越飞越远，似 乎看不见了，我又按后退的按钮，飞机回到了起点线上。
一直玩到了下午，我们才一起回家，我说：“今天玩的.真快乐啊！”
拼模型作文 篇17
放寒假了，妈妈、爸爸、姑姑和我一起去奶奶家过春节。今天，我们从奶奶家回来。在南昌的昌北机场候机厅里我看到了飞机模型，我很想要，妈妈就给我买了一个漂亮的飞机模型。
它的'型号是波音747。它是用真的飞机的材料制成的，机长12厘米，机身颜色是红白相间的。两个机翼都是白颜色的。有5个轮子。
我非常喜欢这个飞机模型。
拼模型作文 篇18
那天，我做完作业后，顺手拿起科学材料袋，打开一看，里面有袋面粉一样的东西。这是什么?我定睛一看，原来是一袋石膏粉。
这是做什么的?带着疑问我翻开了使用说明，才知道，用石膏可以做各种各样的模型。于是，按照说明书，我开始事前的`准备工作，准备大显身手，做几个动物模型玩玩。
你问我要准备什么?一杯水，一个肥皂盒子，一杯浓肥皂水，一根筷子和一袋石膏粉就可以开始了。首先，把石膏粉倒在肥皂盒内，再加入清水搅拌，说起来简单，可第一次做，难免会出现问题。这不，水太多，石膏粉太少，我收获了满满一盒“牛奶”。第一次制作宣告失败。我并没有放弃，而是开始第二次制作。
吸取了前面的教训，我适当地少加了一些水，再用筷子搅拌，一盒“石膏糊”就诞生了。
“石膏糊”做好后，我把事先准备的肥皂水倒入模具里，然后把多余的又倒回装肥皂水的瓶子里。最后，只要把“石膏糊”放进模具里。10分钟，20分钟，石膏并没有像书上看到的那样，20分钟就大功告成。一个小时过去了，我把模具倒过来轻轻一敲，一个可爱的小狗模型就出来了！
做模型真有意思！大家不要总是沉迷于网络游戏，可以动手做一些可爱的模型哦！
拼模型作文 篇19
今天，我决定买一架飞机模型去学校参加比赛。
我在小店里买了一架名叫“天鹅八号”的滑翔飞机。
这架飞机的头部是一个螺旋桨，螺旋桨中间有一个带钩的铁丝穿过中间的小洞，钩子是朝后的。中间是飞机的机翼，尾部的平行翼和垂直翼是用来保持平衡的。当然，如果没有机翼，这样也会失去平衡力。尾部还有一个钩子，这两个钩子（头部的钩子和尾部的钩子）之间有根牛皮筋，牛皮筋是用来转起螺旋桨的.工具。
等我把这架“天鹅八号”飞机“制造”出来后，应该去操场上进行试飞了。我转了六十多圈的螺旋桨，终于可以开始试飞了。我拿着飞机向空中一抛，突然，飞机像只没头的苍蝇一样东撞西撞，看来飞机的某个部位出现了问题，必须马上进行维修，我先对这架“失控”的飞机的尾部进行检查。果然不出我所料，原来，问题出现在尾部，因为尾部的平行翼装歪了，我重新装了一遍，好了，维修完毕了。
第二次试飞又开始了，我仍和刚才一样把螺旋桨转了六十多圈。“天鹅八号”再次起飞。只见这“没头的苍蝇”又“长出”了一个“头”。“天鹅八号”在天空中滑翔着，好像一直轻快的小鸟，“天鹅八号”足足在天上飞了10秒钟，这是我取得的最大成绩！
拼模型作文 篇20
早上妈妈带我来成章写作文，一进作文班，老师便神秘地对我们说："今天用冰棒棍制作你们喜欢的模型……"还没等老师说完，同学们就兴高采烈地欢呼起来。老师给我们观赏了别人的制作成品，最让我们惊讶的是用冰棒棍制作的多米诺轨道，它可以瞬间复原，真是厉害极了。
活动开始了，老师先把冰棍发给了我们，让我们自己动手操作。我趴在桌子上苦思冥想，突然我灵机一动，对啦！我可以做一栋小房子，说干就干！我用三根木棍做房子的屋顶，再用六根木棍拼合在一起做房子的'身体，最后搭配上一扇小门，我这个房子就完成了，我看了看我的房子，脸上露出了满意的笑容，房子好像在对我说："谢谢你主人，把我打扮得这么漂亮。"
这真是一次有趣的活动课，我真希望以后能多开展类似的活动啊！
点评：作者按活动开展的顺序，向我们介绍了小屋制作过程，运用了拟人的修辞手法，把小屋写活了。若是能对其他同学的表现进行描写，文章就更有韵味了。
拼模型作文 篇21
今天，我正在看书，突然，我看见许铺存带着一盒火箭模型来到我家，叫我一起把“火箭”拼好。我欣然同意。
还是拼模型了。我用笔把外面的塑料纸刺破，将里面的拼图拿出来，然后拆开最大的底。我们首先将里面的拼图找出来，接着看一下图纸照这样子拼装，许铺存将凸出来的部分插进有对应号码的空，如果有细缝的部位，就用另一个有缝的图形相交在一起，但是，我如果觉得不符合，就将他拆下来，重新拼装，旁边的许铺存在专心致志地拼，拼的`不亦乐乎！这时，许铺存问我：“叶德炫你那部分拼好了吗？”“拼好了，拼好了。”我慢不禁心地回答。
这时，我们各分得部份都拼好了，就开始拼装两部份，将它们合在一起，经过我们两人不点的努力，终于将模型拼好了。
看着火箭，我的心里美滋滋的。许铺存便将模型送给了我当纪念。
拼模型作文 篇22
今天，我看了一本叫《三国演义》的书，书中我最喜欢的人物那就是大名鼎鼎的赵云。刚好爸爸今天有空，带我去步行街买模型。一走进模型店，我就看到了许许多多个模型，琳琅满目的`商品看得我眼花缭乱，不知道要买哪个了。于是我就想起了在书中喜欢的人物，选了他——赵云的模型。回家后，我就迅速打开了包装盒，拿出来，马上动起了手来。
首先，我找到了装头的模型，再剪刀把它给剪下来再对准插口用力插进去，可是因为插口太小，我根本插不进去。我开始着急起来不知道该怎么办？爸爸走过来问我怎么回事？我连忙着急地说“：我这个赵云的头插不进去，所以很着急，不知道该怎么办？”爸爸亲切地摸了摸我的头对我说：“不要着急，你再想一想”我灵机一动，心想对呀！我可以用剪刀把插口弄大一点呀，这样不就可以插进去了吗？于是，我就用剪刀对准赵云的头，戳进去，再转了几圈。插口果然变大了，能使我的模型插进去了，然后，我又按照同样的办法做了身体、腰、手和脚。
最后，我用彩色的贴纸贴在赵云的盔甲上、身体上……使它变得更帅.看着我做的栩栩如生的模型,心里感到美滋滋的。
拼模型作文 篇23
在网上看到几个鲁班锁，有用六根棍的，也有三根棍的，也有圆形的。
“选这个吧！”这个最简单了就是用三根棍拼起来。这个鲁班锁也叫好汉锁或八卦锁。我赶紧下楼去找了块木板，太厚了。又去别的地方转转，没有更合适的了，回来拿了刚才那一块。
把木板擦了擦，准备用水果刀做。妈妈对我说：“你用这个什么时候才做完。一楼架子上不是有锯刀吗？”我跑下楼把锯刀拿上来。
把木板放在了椅子檐上，坐在沙发上，一手拿着刀一手按着木板。开始锯，锯了四五分钟，也没锯下三毫米深，因为横着锯，距离太大了。把木板立了起来，可是我一锯它就动，好不容易锯了两厘米深就把我给累坏了。去找爸爸，爸爸看着我实在是没办法了就来帮我。
他把需要锯的一块木板放在椅子的沿上，抬起一只脚踏在木板的`另一侧，不到两分钟就已经锯了五六厘米的纵深。还有一半，我也想试试。我说：“我会了，我会了，我来吧！”爸爸把锯刀递给我，我按照爸爸刚才的样子尝试，果然进展得很快，把刀拿下来，摸一摸，刀很烫手啊！
继续锯，好不容易把它锯下来，我可是累坏了，坐在沙发上。我让爸爸帮我，可他不帮，只好自己做了。妈妈说：“我和你一块做。”我立马站起来说：“好！”需要三块木条，我又去拿尺子和铅笔，把木板平均分成了三份。我坐着，实在是不想动了，请妈妈把它们分成了三份。需要把木条的中间削掉一部分，由于太小没办法用锯刀锯，剩下的就只能另想办法了。
太晚了，先去睡觉，等明天做了。
第二天起来，又去削木头，我拿着水果刀一点一点的削，食指都磨出了泡。用一只手按着木条，另一只手刻。一不小心把我的食指削去了一块肉，血流不止。我可真惨啊！
功夫不负有心人，我把它给做好了！
拼模型作文 篇24
天是白色的，作业完成了？不对！还有做艺术品鲁班锁。哦，那玩意！太难了，不行还是几个木棒做一个迷你椅子吧。还是不行，还是太难了，干脆拿四个小木棍，一个木板做个座位插起来不就行了？
折了几根树枝，又处找小木板，嘴里唠叨着木板子，院里有个大木板。进屋，自己找一个小刀，在屋里面有个箱子，胶水拿上，不行就粘。这块木板太厚了，把木板锯一小块正方形。不行，手破了。正方形木板得在花里胡哨的墙上磨一下，没太大反应，有点效果。墙是别人家的，这墙比较凹凸，自家没有，所以弄个差不多就快走。沙土往袖管里面爬，还得抖擞一下。
身上难得出了一会儿汗，回屋拿一把刀，小心翼翼的把厚木板分开，把正方体的高减少，变薄，那几根树枝也被手掌握得冒汗，用刀削正木棒，不行呀！每一刀下去都会拐弯向外突出那一点点的.，手只能顶在刀上加力，用点力，再用点力，手疼，都怪刀子太钝了，拖累了我。
眼看快要成型了，断了，木棒太细了。
还是先挖孔，用圆规挖木板上的四个孔，再画圆圈重复进行，我坚持不下去了，真希望有一个钻头把孔穿。
唉，还是失败了！但是失败也有收获，我学到了，要有耐心，做事要认真！真没想到实践作业这么有趣！