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尊师的作文

时间:2022-04-10 22:42:55 作文 我要投稿

尊师的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的尊师的作文,希望对大家有所帮助。

尊师的作文

尊师的作文1

  在秋风送爽、金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。

  老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

  教育是老师神圣的职责。你想:如果没有老师,谁来传授文化知识?谁来培养出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的`。我们是花朵,老师辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们能辜负老师的栽培吗?不按时交作业,上课开小差,不是对老师的不敬吗?我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师,我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起,从我做起,在全社会形成尊师重教的良好风气,让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。

尊师的作文2

  她,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双让人想亲近的眼睛,她,就是我的语文老师------周老师。

  周老师是二年级时转来教我的。那天,同学们刚放完暑假,都忙着说自己的暑假奇遇。就在这时,一个长发飘飘,挎着单肩包的美女,悄悄地,悄悄地,来到了我们身边。我们一直没有注意,以为是哪个同学的姐姐。后来才听邓老师说,她就是我们以后的语文老师兼班主任。

  新老师的到来让我们感到很新鲜。她笑嘻嘻的.对待每个同学,和我们有说有笑,不像一些老师,总是面无表情,像一块铁板,让人看着心里就发毛。所以,我第一天就喜欢上了这个老师。

  周老师的教学方法很独特,她总会想出许多“花招”吸引你的注意,让你发言,让你听讲,还时不时地冒出一段笑话,所以,我们上语文课的时候,总是心情愉快,学劲十足。下课时,周老师会和我们谈谈天,说说地,还会和我们一起做… …

  记得四年级时,班上涌出了一股养蚕的热潮,同学们都特别喜欢白白胖胖的蚕宝宝,甚至上课时都逗弄个不停,下课就忙着到处寻找桑叶。这一切被她悄悄地发现了,想出了一条绝招:轮流养蚕、写观察日记。这样一来,每人都能和蚕宝宝亲密接触,又不影响学习,还能促进作文水平的提高。终于轮到我养蚕了,我有说不出的激动,把蚕宝宝喂得饱饱的,认真地写了观察日记。第二天,我的作文得到了老师的表扬,说我观察仔细,描写生动,写出了对蚕的喜爱,后来还在作文网站上发表了呢,从此我也爱上了写作。

  周老师的好,我三天三夜也说不完。我对周老师的景仰,犹如滔滔江水,连绵不绝。总而言之,言而总之,周老师是我心中最好最好的老师!

尊师的作文3

  相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。今天,我要与大家谈一下这个话题。

  爷爷奶奶们常常默默的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下,他们依旧是一锄一锄的在田地里干活;在热浪袭人的夏夜,他们扇子蒲扇为我们驱赶蚊虫;在寒冷的冬天,他们把最暖和的衣裳给我们披上……但为什么,还有是又许多的老人流离失所,无家可归呢?

  关爱老人,是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期,朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病,弟弟花木力年幼无知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父从军。开始全家都不同意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,看女儿一片忠孝之心,又是智勇双全,答应女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年,这样的精神将被世人歌颂!

  曾记得,在敬老院里,为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾……最挥之不去的,便是老人们的阵阵笑声和欣慰的.笑脸……我们就是老人的开心果,我们可以使他们永远的开心与幸福!

  是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!

尊师的作文4

  韩愈的《师说》虽说是二千多年前所作的,但它所含的“尊师重道”之意在当今社会仍然十分有用。

  “尊师重道”实际上说讲的只是一个道理,那就是怎样使自己具有“修身,齐家,治国,平天下”之道。这个“道”字讲的是“孔孟之道”、“仁义之道”,这与我们现在所讲的道理不同。所以我认为首先要对“尊师重道”的意义有一个重新认识。

  我们现在往往只重视学习科学文化知识,而忽略了对自身修养及为人之理的学习及培养,造成了一些人的学习观念产生了偏差。我认为人学习,首先就是要学习“修身,齐家,治国,平天下”之理,其次才是如何去学习科学文化知识。这是十分重要的观点变化,只有这样,才能更容易的去掌握一些知识。因为这会帮助我们重新去审视学习的目的与方法,做到事半功倍,达到理想的目标。

  另外,老师的教育也是不可分离的一部分。韩愈所认为的老师是“传道授业解惑”的,而非“受之书习其句读”的。也就是说,必须以传授为人之道为首要目标,其次才是传授专业知识。而现在的老师有一部分只是以传授专业知识为主,毫不关心学生的心理健康发展,忽略了“修身,齐家,治国,平天下”的道理的教育。造成了部分学生缺乏这一方面的教养而美中不足甚至遗憾终生。

  古人的观点有大部分是十分可用的,对我们的人生会产生重大的意义,但是我们往往忽略了这一方面的修养,认为是不足以实用的。其实这是错误的'观点,是致命的,因为这会使我们改变自己的一生。不同的人生目标,不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。而形成以上不同的原因就是“修身,齐家,治国,平天下”的道理。

  所以,我认为必须“尊师重道”。

尊师的作文5

  [名人名言]

  教师是培养革命后代的园丁。(小平同志)

  教师是人类灵魂的工程师。(加里宁)

  教师本人应该是有救养的。(马卡连柯)

  [警句解读]

  1.国将兴,必贵师而重傅。国将衰,必贱师而轻傅。

  语出《荀子·欠略》。意为:一个国家将要兴盛,必定会尊重老师,敬重师傅。一个国家将要衰败,必定会轻贱老师,薄待师傅。

  2.凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。

  语出《礼记·学记》。意为:求学之道,以尊师为最难。只有尊师,才能重道;只有重道,老百姓才懂得重视学习。’

  3.疾学在于尊师。

  语出《吕氏春秋·劝学》。意为:要很快学得知识,首先在于尊敬老师。

  [事实论据]

  1.程门立雪宋代著名学者杨时,四十岁时拜程颐为师。一个下雪的中午,杨时和他的同学在读书时产生了疑问,便去请教程颐。当时,程颐正在午睡,他们便站在门口,静等老师醒来;待程颐醒后发现他们时,他们站的地方已在雪地里留下了深深的脚印。

  2.日本人尊师日本人有尊师的`传统,他们普遍认为教师是在为社会作自我牺牲;因此,当公共车辆上出现穿有“教师服”的乘客时,无论这个人年龄大小,其他乘客都会主动让座。这让教师们都有一种光荣感。

尊师的作文6

  尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。

  我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的'同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。

  老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

尊师的作文7

  韩愈的《师说》虽说是二千多年前所作的,但它所含的“尊师重道”之意在当今社会仍然十分有用。 “尊师重道”实际上说讲的只是一个道理,那就是怎样使自己具有“修身,齐家,治国,平天下”之道。这个“道”字讲的是“孔孟之道”、“仁义之道”,这与我们现在所讲的道理不同。

  所以我认为首先要对“尊师重道”的意义有一个重新认识。 我们现在往往只重视学习科学文化知识,而忽略了对自身修养及为人之理的学习及培养,造成了一些人的学习观念产生了偏差。我认为人学习,首先就是要学习“修身,齐家,治国,平天下”之理,其次才是如何去学习科学文化知识。这是十分重要的观点变化,只有这样,才能更容易的去掌握一些知识。因为这会帮助我们重新去审视学习的目的与方法,做到事半功倍,达到理想的目标。 另外,老师的教育也是不可分离的一部分。韩愈所认为的老师是“传道授业解惑”的,而非“受之书习其句读”的。也就是说,必须以传授为人之道为首要目标,其次才是传授专业知识。而现在的老师有一部分只是以传授专业知识为主,毫不关心学生的心理健康发展,忽略了“修身,齐家,治国,平天下”的道理的教育。造成了部分学生缺乏这一方面的教养而美中不足甚至遗憾终生。

  古人的`观点有大部分是十分可用的,对我们的人生会产生重大的意义,但是我们往往忽略了这一方面的修养,认为是不足以实用的。其实这是错误的观点,是致命的,因为这会使我们改变自己的一生。不同的人生目标,不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。而形成以上不同的原因就是“修身,齐家,治国,平天下”的道理。 所以,我认为必须“尊师重道”。

尊师的作文8

  教师节就要到了,我们因该给我们亲爱的老师献上点什么呢?尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳最好的报答。

  白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!“尊师重教”是中国优秀传统,其中蕴含的人文精神是长期以来,维持教育和谐的一个重要内在因素。

  随着社会发展,“尊师重教”的人文精神逐渐走向失落。重拾其内在的人文精神提高教师地位,并形成尊重知识、尊重人才的社会风气,从而提高教育质量。国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。教师肩负着国计民生的重任,于情于理教师都应受到世人的'尊敬。“尊师重教”是我国的优良传统,随着社会发展受到文化、经济、教师待遇等因素影响,教育活动中时有发生师生冲突和家长对教师的控告。

  物质化的现实社会,人们和教师自身都趋向了功利世俗化,逐渐失落了传统“尊师重教”中所蕴涵的人文精神。重拾“尊师重教”的人文精神是教育对人类终极理想追求,对教育和社会的长足发展具重要意义。

尊师的作文9

  一句话,老师给了我们太多太多,牺牲的也太多了。6、7班通过两个情景剧将老师的艰辛与平凡展现的淋漓尽致,一个信任的微笑,一份温暖的祝福,一片温情的关爱像春日里的`阳光照耀这我们,老师那十分的付出难道换不回我们十分的尊敬吗?6、7班最后的对联展示更是画龙点睛之笔,精辟的语言道出了他们对老师深深的感谢。

  在本次对会中,我们学会了尊师重教,不论是老师的批评还是鼓励我们都要理解老师,理解老师对我们深深的爱!

  尊师重教的作文一百字【4】

  在故事书中,我读了曾子的一则小故事,曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边待坐,孔子就问:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道是为什么吗?”明白老师是要指导他,所以立刻从坐着的椅子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬的答到:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”

  在这里,曾子知道老师要指导他时,能够虚心请教,并且知道礼貌,为了表示尊贵,他从椅子上离开,这个给我们做出了榜样,明白不会的.时候就应该诚实告诉老师,还要尊重老师,我们才能在学习中有所进步,希望大家都能像曾子学习,做个尊师重道的好学生。

尊师的作文10

  在金风抽丰送爽、金果满枝的九月,咱们又迎来了一个教师节。在九月10日这个特别的日子来临之际,“尊师重教”这四个引人能干的四个大字老是在我的脑海中显现时,心中忍不住涌起股股暖流。

  教师是最崇高、最巨大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上处心积虑,兢兢业业,辛劳耕耘,无私奉献,经心灌溉着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,终究成为一个个有效的栋梁之材;他们长年累月地损耗自己的光能,照亮别人的辉煌出息;他们无怨无悔,用伟人的肩膀和双手托起了来日诰日的光辉的太阳。人们经常使用最美的说话把教师称为“花匠”、“红烛”、“春蚕”“人类魂灵的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“赤心育桃李,热血铸栋梁”就是对教师的真实写照。可以这么说,要是没有教师的`辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因而,咱们每一个人都应当尊敬和爱戴自己的教师。

  教育是教师神圣的职责。你想:要是没有教师,谁来传授文化知识?谁来培育出有效的人材?没有人材,怎能建设国家。以是尊师重教也是值得正视的。咱们是花朵,教师辛劳的花匠,是慈爱的母亲,教师付出的是血汗,咱们获得的是甘露,咱们能孤负教师的栽培吗?不按时交功课,上课开小差,不是对教师的不敬吗?我决心用实际行动作为最佳的礼品奉献给我的教师,我要让教师也会为了如许的门生而感到自毫。作为门生,要想学好文化,获得知识,起首要学会尊敬教师。让我们每一个人都从如今做起,从我做起,在全社会构成尊师重教的优越风气,让巨大的教师们为社会、为国家培育出更多的优秀人才。

尊师的作文11

  我最尊敬我们的班主任吕老师,他像父母一样疼爱我们,关心我们。

  吕老师高高的个儿,一双眼睛炯炯有神,爱穿一件黑白相间的西装。他总是那么和蔼可亲。为了同学们的健康成长,日夜操劳,早上班,迟下班。

  吕老师讲课深入浅出。常用一些格言来鼓励发言积极的同学更上一层楼。每当他走进教室,眼睛总是充满着熠熠的光彩,仿佛在说:“同学们,上课了!”于是同学们静了下来,60多双眼睛被一双眼睛吸引住了。听着他那动听的讲课,我们的眼睛也随着他的目光而转动。有时他的眼睛忽然盯住某个同学,那是在问:“听懂了吗?”有时讲到某个关键的问题,他用笑话或小故事使我们深受启发,思路豁然开朗;有时哪位同学思想开小差,他那锐利的目光会紧紧看着那位同学,将他的思想拉回来。

  课上,吕老师对我们和和气气,让我们学得轻松;课下,总跟我们形影不离,要么耐心地做同学的思想工作,要么不厌其烦地跟谁讲解课上没弄懂的问题或作业本上疏忽。有一次,我的'作业本上的字写得歪歪扭扭,非常难看。吕老师把我领到他身边,意味深长的看了我一眼,说:“要写好字啊!”回家的路上,我一想,字写得好是自己的成绩,学习到的知识也是自己的,只有学好知识,长大才能为祖国建设作贡献。我明白吕老师对我们是多么尽责。

  吕老师真令人尊敬啊!

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