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我的志向作文

时间:2022-04-15 14:41:43 作文 我要投稿

我的志向作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我的志向作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的志向作文10篇

我的志向作文1

  长大之后,我想要当一位画家,因为我从小,就非常喜爱画画,虽然常常因为功课繁重而感到疲倦,但只要想到画画,我就不再感到疲累,反而精神百倍。也就是因为这种乐于绘画的精神,到目前为止,我得过了许多关于绘画的奖。

  说到绘画,我就想到一位画家——梵高,他的作品在表现上,走出了自己的风格,在色彩的运用上,也改变了印象主义的客观性,而强调主观感受的表达。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵,给予人无比逼真的感受,这也是梵高为后人熟知的一幅佳作。等我长大之后,我也想和他一样,拥有自己的想法,更要努力表达自己内心的真正想法,让绘画充实我的人生。

  我能得到这么多关于绘画的奖状,我都要感谢我的父母,小时候,当我想画一样东西,却不知道该怎么画时,妈妈总是轻轻的握住我的手,耐心的'告诉我怎么画,而他们看在我这么爱画画之下,也帮我找到了一位优秀的老师,教我绘画的技巧,告诉我绘画的要领,让我更会画画,所以,当我心情不好时,也会拿画画来抒发心情。我真得很高兴我能拥有这么美好的兴趣,一个可以拿来抒发心情的兴趣,一个能够让我更快乐的兴趣。

  希望我能在绘画的领域中继续学习,将来能朝我的志向迈进,成为一位名闻遐迩的画家。

我的志向作文2

  雄鹰能在高空中翱翔,是因为它有要冲破长空的志向。海燕能在波涛汹涌的海上飞翔,是因为它有要打破黑暗的志向。小树能顶破石块向上生长,是因为它有要挺直地站在天和地之间的志向。我们每个人都有自己的志向,我的志向是长大之后当一位老师。

  同学们说:“当老师有什么好的?每天要批一大堆作业,还要整天面对一个个顽皮的学生。一天忙得不可开交。”每当面对这个问题,我都很回答不上来。在我心里,老师是伟大的,没有她们,人们将继续生活在落后,愚昧的年代,社会进步的脚步将会越来越慢。

  还有可能我是受到了老师的影响。我们的班主任张老师,她是一个严谨治学的人。她教书很细心,书上密密麻麻的字,她都一字不落的讲出来,直到同学们懂得之后才肯讲下一个内容。老师就像是辛勤的园丁,老师的工作虽然平凡,但是它是光荣而伟大的`。

  也有可能是受到了社会的影响。社会上有许多不法份子,大多数都是因学业不精,找不到好的工作,为了生活,一步一步走向歪道。相反,如果小时候他们受到了老师的精心教育,传给他们足够的知识,还会走到今天的地步吗?我们不能改变现在,但是我们可以改变未来呀!让这样的悲剧不要再上演。

  我是一名小学生,要想实现愿望,现在我要好好学习,在学好课本知识的情况下,多积累一些好词佳句,多读一些世界名著,为我的理想打下稳固的基础。将来,我要将我所以的知识都教给我的学生。让他们学会诚实守信,尊重师长,学会团结友爱,学会奋进。做一个对祖国有贡献的人。

我的志向作文3

  我记得罗兰说过:“让你变得强大,增加自信的最好方法就是鼓起勇气去做你认为不确定的事情。”这句话一直激励着我,让我暗暗定下了——做记者的志向。

  写作是一个精神的过程,记者的职业生涯也是一个振奋人性的过程。写作要练,感情要深,往往能体现出不可抗拒的诱惑。当一个记者像一个足球运动员时,他总是在奔跑的兴奋中,他永远不会停止感情之间的碰撞。也许是别人情绪的召唤和引导,让我鼓起勇气选择了这个我觉得不太确定的职业,——记者,作为我的人生目标。

  如果我是一名记者,我会宣扬真善美,我会拜访我最崇拜的老师,鲁老师——。她是一位勤奋而有经验的年轻教师。在许多年轻教师中,她是一个杰出的代表。每天早上,每天晚上,我们都在努力工作。在学生的心目中,她不仅是他们的老师,也是他们的.朋友和母亲。当孩子需要温暖、帮助、关心的时候,她必须在旁边开导、安慰。在一个孩子幼小的心灵中,她简直就是上帝。

  如果我是记者,我会揭露谎言和丑恶。我会对那些侵吞国家财产的人极为愤慨。我要把他们的丑闻公之于众,让全世界的人指责他们,憎恨他们,让他们的良心受到谴责,没有立足之地,我要揭露社会的陋习,抨击人性的丑恶.

  为了实现我的记者梦,我应该努力学习,学好文化知识,德智体全面发展。多关注新闻报道的技巧,多学习写作技巧,锻炼演讲的语言艺术,充实自己.

  早点认清自己的兴趣,早点设定人生目标,把自己放在一个正确的起点上。我可能会遇到很多荆棘和坎坷,但我相信,有了心中唯一可靠的指南针,无论我要走多远,只要不忘记方向,最后一定会成功!

我的志向作文4

  花儿的志向是开出独一无二的花朵;大树的志向是长出茂密的树叶;果树的志向是结出大大的果实;鸟儿的志向是能有一副好歌喉……世间万物都有自己的志向,而我也不例外。

  你一定要问:“你的志向到底是什么?”我来告诉你吧,我的志向是做一名学生喜欢的老师。也许有很多人都有这样的想法:做老师不难,可是,如果做一名学生喜欢、受人尊敬的老师就不是很容易了。

  我见的老师有多种多样,有的老师注重学生的.成绩、学习情况;有的老师注重学生的心理、情感问题;只有极其少数的老师既注重学生的成绩,又注重学生的心理状况。而我,恰恰要做这极其少数的第三种老师。

  如果我当老师,我就要给自己定几条原则:1、上课时既严厉又幽默;2、不侮辱学生;3、不鄙视有残疾或学习不好的学生;4不伤害学生自尊心与上进心。例如有一位学生说错了题,我不会当着其他学生的面指责他笨什么的,而是让他再好好想一下,如果他实在想不起来的话就让他坐下,不能指责他,再让其他学生回答。然后,再鼓励他让他不要灰心,再努力一下就可能会了。下课后再让其他同学帮他解决。可能到时候我也许没有完全遵守这几条原则,指责了学生,伤害了学生,我会及时向他道歉,及时改正。

  如果我当老师,我要经常和学生的家长进行沟通和交流,了解他在家的表现,向家长说说他们在学校进步的或者需要改进的地方,不向家长告状,然后再给他做个人的“心理老师”帮他摆正心态,引导他走上正确的道路。

  如果我当老师……

  “无志之人常立志,有志之人立志长”我要把这一句话作为自己前进的动力。

  有志向才有未来!

我的志向作文5

  记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,也使我暗暗为自己立下了志向——当一名记者。

  是一种心灵历程,记者生涯也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。当记者犹如足球队员,始终处在一种跑动的亢奋中,它始终不会停止感情和感情的碰撞。也许正是受别人这种情感的召唤和指引,我拿出了胆量,选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者,作为自己的人生目标。

  假如我是记者,我会弘扬真善美,我会去访问我最佩服的老师——鲁老师。她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年老师。在众多的青年老师中,她算是杰出的代表。每天早上,每个夜晚,都在辛勤耕耘。在学生的.心中,她不仅是他们的老师,而且还是他们的朋友、母亲。当孩子需要温暖的时候,需要帮助的时候,需要呵护的时候,她一定在孩子们的旁边开导他们,安慰他们。在孩子幼小的心灵中,她简直是神。

  假如我是记者,我会揭露假恶丑。对于那些贪国家财产的人,我会极为愤慨。我要让他们的丑事公开于世,让全世界的人都来指责他们,仇视他们,让他们的良心受到谴责,无地可容,我还要揭露社会的恶习,抨击人性的丑恶……

  为了实现我的记者梦,我要努力学习,学好文化知识,德智体全面发展。多留意新闻报道的手法,多学习写作技巧,多锻炼自己讲话的语言艺术,充实自己……

  早一点认清自己的兴趣所在,早一点树立人生目标,把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的荆棘和坎坷,但我相信靠着心中唯一可靠稳当的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功!

我的志向作文6

  毛主席在20多岁就立志让老百姓身上没有三座大山,我也有一个志向就是做一名教师。

  做一名教师会让学生们有浩然正气,浩然正气通过我们来传递给他们,再由他们传承给下一代,让世界走出商业的时代。

  在我很小的时候就非常佩服老师,老师知道那么多的知识,告诉我们做人的道理,让我们从什么都不知道的孩子成为懂事明理的孩子,老师让我们了解了古今中外,让我们增加了浩然正气。

  孔子就是一位非常厉害的教育家。在他的那个时代,民不聊生,饱一顿,饥一顿。他不忍心看到这样的事情发生,就开始了周游列国的生活。他希望自己可以帮上忙。

  那个时候,他建立了首个私立学校。不管富有还是贫穷,不管聪明还是愚笨,他都收进来教他们学习。也正是孔子这样的努力,才会让我们的文化流传下来。

  如果孔子那时候和隐士一样去山里隐居,不管老百姓怎么样,哪还会有我们现在的`宁静社会?当然是没有的。只有通过弘扬文化才能造就这么好的世界。当然,如果只用说一说,那是多么的简单。但想做出来,那就不是说一说这么简单的事情。

  十几年后,我建起书院,迎来第一波学生。我会将所有的精力都放到他们身上,帮他们读《论语》,带他们经历磨难,让他们成为新一代国家的栋梁。

  他们会拥有正能量,浩然正气,继续与我一起去传承经典,并在后面的几年里招来一拨又一拨的学生,带他们去经历磨难。

  虽然有了一个目标,但“千里之行,始于足下”。我们既要向未来看去,也要脚踏实地去干事。

我的志向作文7

  今天, 我从报纸上看到了一篇叫﹤﹤鹏程万里﹥﹥的励志故事。主人公大鹏使我深深地感想道:没有最好,只有更好,只要坚持不懈,一定会有成功的一天。正因为大鹏始终把这句话牢记在心,又放进了自己追求广阔天地的志向中,所以它不怕艰苦,勇于飞翔。在这飞翔的途中,它始终坚持自己的理想,而不耳皮软,不轻易相信麻雀“叽叽喳喳”的劝阻,才获得了成功!相比之下,麻雀怎么也飞不高,整天站在枝头“叽叽喳喳”叫个不停。它们虽然为自己定了一个远大的目标,可它们却半途而废,始终都不能到广阔的天地去飞翔。

  在看这篇文章前,我觉得自己就是一只麻雀。遇到困难只知道退缩。记得有一次,大姨来我教我包粽子,我一听,乐坏了。然后看着大姨手中的粽子一个接着一个放进了篮子里,自己也想试一试,可当快要包好的时候,手一松,米哗地落在了地上。从此以后,我再也不敢包粽子了,也就在也没学会包粽子。这就是只难而退,半途而废的结果。

  今天我看了这篇文章,我大声地对自己说:“我要做一只勇于飞翔的.大鹏,将来的我一定能够鹏程万里。”我下定决心,从现在做起,遇到困难要勇于克服,坚持自己的理想,刻苦学习,只要去努力,就会有希望,只要去追求,就会有成功。

  大鹏,我爱你。是你给了我追求广阔天地的志向,是你给了我坚持不懈的奋斗精神。

我的志向作文8

  志向对奋发的人来说,是一股坚持的动力;对迷茫的人来说,是一个明确的指路标;对失败的人来说是一种巨大的鞭策;对于整天无所事事的人来说,是一种无限的希望。而对于我来说,志向就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!

  记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的.自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,也使我暗暗为自己立下了志向——长大后当一名小作家。

  因为写作是一种心灵历程,也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。

  记得上三年级的时候,我们刚学习写作文,那时候的我对写作正所谓一窍不通。有一次考试,我的作文写得很潦草,仅仅得到了几分。回到家后,我悲痛万分,便“哇哇”大哭起来,妈妈走出了房间,严肃的对我说:“孩子,你哭有什么用呀,倒不如利用这些时间来多读一些书!”听了妈妈的话,我受益匪浅。

  我之所以能够坚持到现在,是因为我明白了“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事”这句话的深刻含义。

  早一点认清自己的兴趣所在,早一点树立人生目标,把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的困难和坎坷,但我相信靠着心中唯一的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功!

  只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。

我的志向作文9

  理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。

  我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想唉,总之还有很多。

  如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬,引导我们不断前进。你问我的心愿是什么?我会毫不犹豫地告诉你,是成为一名出色的科学家。为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里科学家的使命是伟大的,而这伟大的.正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

  当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识,还要有创新的精神。所以从现在开始,我要好好学习,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自己,使自己的意志更坚强,品格更高尚,学识更出众。

我的志向作文10

  我的志向是当一名小学老师。我能帮到我的学生,引导他们走往正确的路上。我还能帮到学生的家长,为他们解答疑惑。

  至于我为什么想当老师,需要从我小时候说起。我们家里原来就有两个老师,我奶奶是一名退了休的老师,我的姑姑是遵义市里一所小学的副校长。我从小耳濡目染,听他们讲当老师后的故事,从而有了这个志向。

  古代的.孔子也对我这个志向有很大启发。孔子的学生在接受孔子的教导之前,大多并没有什么成绩,但在接受教导之后都成为了一个有用的人,为人民服务的、善良的人。看到这,我心里就想:我也想成为一个像孔子一样伟大的老师。

  为了这个志向我需要努力学习,学习《论语》,考上好的高中,再考上好的大学,并且知道怎样把学生教好,让他们成为国家的栋梁。

  假如过了14年,这时候,我正在教我的第一班学生,我会努力把每一个学生教好,教他们怎么做人,做一个好人,做一个善良的人。我不要求我的学生都那么出色,那么优秀,也不要求他们在成名之后感激我,只要他们记得我当初教他们的做人的道理,将来成为一个人民的好帮手。我不用我的学生上那么多课外班,只用在该学的时候认真学,在玩的时候快乐地玩,让他们收获一个快乐的童年。我会让他们读《论语》,去感受人的生命中重要的品格——善。我会让他们读《黄帝内经》,去认识和了解自己的身体,去了解一年四季中什么时候该耕种,什么时候收获。我会让他们读《千字文》,去感受汉字的奇妙。我会让他们劳动,去感受播种的苦与累与收获的快乐……

  我的志向是当一名小学老师……

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