留在心里的印象作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的 留在心里的印象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
留在心里的印象作文1
我有一个朋友，叫刘雅婷。他戴着一副宽大的，黑色的眼镜，这副沉重的眼镜架在鼻梁上，把鼻子都压垮了。眼睛小小的，笑起来就是一条缝。头发就是常见的“学生头”。她看上去呆呆的。
于是，我便不以为然：哼！一个小呆子，有什么可欢迎的。可是到了那一次事后，完全改变了我对她的看法。
有一次，我正坐在妈妈身旁听她们的.谈话，只见妈妈满脸笑容地说：“你们家的雅婷可真厉害，那么积极地参加比赛，还获得了这么多的奖状。我家的陈怡有你们雅婷的一半就好了。”顿时，我的“醋瓶子”翻了，心里很不服气：哼！这个小呆子既然被你们夸得这么好，那我就去会会她，让她露出她的狐狸尾巴。我一边想着，一边拿着一道奥数题，向她“请教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看题目，推了推架在鼻子上的，古老的眼镜，拿起笔在草稿本上圈圈画画。过了一会儿，她见实在难，就用手使劲地挠了挠头，我坐在椅子上，眼睛不时地瞟她一眼，心里暗暗庆幸：哈哈哈！这下没招了吧！小呆子。突然，她咬了一下笔头，一下子跳起来，大喊：“我想到了！”说完，便为我讲解起来。听完后，我只好奄奄地离开了。
从这次之后，我再也不敢小看别人了。
留在心里的印象作文2
那是让我永远不能忘记的事情。
我是一个十分喜欢鸽子的小男孩，每天我到广场上去喂鸽子。渐渐地，那一群鸽子与我熟悉，便把我当成了亲密的朋友，它们毫无顾忌地飞落到我的脚底下，甚至是肩膀和手掌之上。
一天，我的.爸爸对我说：“你能带一只鸽子回家来吗?”因为我的爸爸是一名画家，在这些日子里，他准备画一幅有关鸽子的油画。我拍了拍胸脯说：“爸爸这不成问题!”说完他就回去了。
果然一会儿过后，我就带回一只像白云一样的鸽子。等到第一天，我又亲自把那只鸽子放飞广场上。然而那一群鸽子都用惊恐和厌恶的眼神盯着我。从此以后，再也没有一只鸽子愿意飞到我的身边来了。
这只是一次不经意的背弃，却使我失去了一群最为亲密的朋友，这是一件多么令人心痛的事情。我想心灵之间的鸿沟，也许是世上最难逾越和弥补的东西吧!甚至有时一个人倾其一生也无法挽回。因而当一个人丢失了她的诚意时也就丢失了自己最为宝贵的东西——人品和尊严。
经过这件事后，我悟出：友情和爱情都容不得欺骗。这件事使我受益终生。
留在心里的印象作文3
她，有着闪着精光的眼睛；她，有着苗条的身材；她，有着总是扎着马尾的棕发；她，有着尖尖的瓜子脸。她就是我校的图书管理员一一吴小五。她留在我心中印象是无私、尽职、尽责的。
那次，小五竞选上了我校的图书馆管理员。那天，我们全班同学为她鼓起掌来，我很高兴，也很兴奋一一我可以问她借学校里的书了！可没想到，小五在上课时，声明了学校借书要求：1要携带身份证。2……“全班同学要做好这要求！”小五认真地说。
我十分焦急，咬着手指心想：“怎么办！我没身份证哎！怎么借书看啊！”下课后，我跑到吴小五的桌子前，哀求道：“你能不能把图书馆里的书偷偷的借给我吧！我忘带身份证了！”吴小五坚决的摇摇头：“不可以，虽然你是我的同学，但是也不能例外！”我很愤怒，咬紧牙关，涨红了脸，但也对她无何奈何。
有一次，我看见小五棒着五六本杂志走向图书馆，在每本杂志上都贴着图书馆的标志。“吴小五，你借图书管理员的名义，偷看书！”不是，我……”小五吓得转过身来慌忙解释道。可我已经给小五丢下了一个身影。
第二天，“现在请吴小五同学到微格室！”广播响起。吴小五的身影出现在电视里。她手棒着一个奖状，赫然写着：优秀图书管理员。紧接着，老师响亮的声音响彻整个校园：“小五同学，用自己的零花钱把这些杂志买了回来，并送给我校的图书馆。”看着老师指着的'五六本杂志，唉？这……。不是昨天小五拿着的杂志吗？再看看小五因获奖的笑容，我恨不得跑进微格室拥抱她，请求她原谅我。
这就是吴小五。一个尽职尽责，无私的图书管理员。这就是她留在我心中的印象。
留在心里的印象作文4
“嘿嘿!”她总会这么笑，把手向腰上一插，就像一只可爱的小鸭子。她就是留给我印象最深，又是我非常好的朋友——小妍。
小妍有着乌黑的短发和一双同样黑亮的眼睛，肤色是黄黑的，身材有点矮，很瘦，即便这样，她依旧是笑呵呵的。她有很多朋友，因为她十分大方，乐于助人，也很守信，没有一个人不喜欢她。
记得在一年冬天，天气十分寒冷，让人特别想像熊一样躲进窝里睡觉，可快到圣诞节了，我便马上精神了起来，圣诞节多棒哪！宿舍里、教室里，同学们都会时不时的议论一下，到了那天会怎么样，或是说自己要当一次“圣诞老人”，给别人发礼物。这些话题一直到过了圣诞节才会消去。小妍也决定当“圣诞老人”，她收集了很多人的心愿，那时，我还被蒙在鼓里。
有一天，我看到她在写什么东西，便好奇地跑到了她那儿，看到了她写的心愿单子，不禁吓了一跳，上面列着许多同学们想要的圣诞礼物，有水晶球、发夹、小熊娃娃……数也数不清。
“你不会真的买吧”我看懵了，小心翼翼地拍了拍她。她对我笑了笑，回答了一声“对呀”就走了。
时间就像一条小河，飞快地流淌着，转眼间就到了圣诞节那一天。我很早地来到了教室，等着小妍回校，心里想着心愿单，觉得她不会买来的，就算买了，也不一定买全，或者是便宜的。在想着时，突然一个人提着一个黑色的`大袋子走进了教室，那是——小妍！
“嘿嘿”小妍边叫边走到我面前，只见她把黑色大袋子往我跟前一放，伸手在里面掏着什么，过了一伙，从里面掏出了一个水晶球，那水晶球中有只旋转木马，白色的，这个水晶球还会亮光和唱歌。她微微一笑，然后把水晶球送给了我，我又惊又喜，惊的是她真的买来了，喜的是我有一个水晶球。
她会买全吗？我有些担心，她好像知道我在想什么，解开黑色袋子，“哗——”只见里面琳琅满目，水晶球、熊娃娃、发夹……都是心愿单上的！然后，她又从书包里拿出另一个黑袋子，里面装满了零食！这一切的一切都出乎我的意料！我还在发呆时，她却提着两个大袋子，背上书包，走了……
这就是我印象最深的人，一位守信、善良的小妍！
留在心里的印象作文5
我在学校里有一位同学。他，有着圆圆的脑袋;他，有着胖胖的身子;他，还有这一个爱好——爱读书。
正是因为他有着这样的爱读书的爱好，所以才给我留下这深深的印象。有一次，下课了。他拿出一本书，轻轻地放在腿上，看了起来。那时班里流行踢毽子，是不是会有一个毽子飞到他的旁边，发出“啪啪”“啪啪”的声音，这声音好像在说“快来和我们一起玩啊!”但是，他还是坐在自己的座位上看书，看的那样认真，好像周围的`人都已经不复存在了。不知道为什么，我的心里突然有了一个念头——为什么不去“阻止”他看书呢?叫他一起出去玩。
说干就干，我慢慢地站起来，悄悄地走过去，喊了一声“嘿”，下了他一跳。他不满地看了我一眼：“干什么?我在看书啊，看书要专心，是不可以被打扰的，你也回去看书吧，别来烦我了。”听了他的话，我一时语塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，会像其他的话，也拿起了书，看了起来。他那样爱看书的行为，给我留下了深深的印象。
从此，常常可以看到我和他在下课后就默默拿出书，坐在教室里看了起来，因为我也有了一个新的爱好。
留在心里的印象作文6
在我记忆的长河中，有一件事请，深深地得体你在我的脑海里，至今让我难以忘怀。
一天，我刚从学校出来，天空边下棋了蒙蒙细雨。我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我。不一会儿，雨逐渐下大了，我便决定自己回家。
走在回家的路上，雨把我的衣服和书包都淋湿了。我感觉到身体有些不舒服，便加快了脚步，回到了家里，我先给妈妈打了一个电话，妈妈这才放下心来。
妈妈回来时我正在写作业，看到我有些精神不振的`样子，妈妈问我：“毛毛哪里不舒服?”“我感觉有点头晕。”我回答道。妈妈摸了摸我的额头，“呀，有点热。”妈妈急忙说。说完就三步并作两步地跑到厨房，连忙给我做了一碗姜汤。我捧着这碗姜汤，心里感觉无比的温暖。那天晚上，我美美地睡了一个好觉，早上起床精神抖擞。
从那碗姜汤里，我感受到母爱的伟大和无私。我想对妈妈说：“妈妈，我爱您!是您给了我生命，您对我的养育之恩，我永远都报答不完。”
留在心里的印象作文7
在印象中，有许多都帮助过我，深爱，在我脑海中留下的印象，然而最使我印象的，她给过我最多爱护和，我最爱，是她我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小的`，12点多了，我想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽接，见我痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那的我最害怕去医院了，我，去了医院就会打针。说，不去的话你就先在床上躺着。正下着倾盆大雨，便冒着雨出门为我买药。
大约20分钟，买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾换、也来脱鞋子，就把药冲好了，喂我喝了下去，她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在的精心照料下天，病也就好了。
我真感谢，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了的记忆，她不辞辛劳地为我付出，我的母爱。我想，努力读好书，才过上好日子。
留在心里的印象作文8
时光流逝，岁月的涟漪在湖面上荡漾。许多事，也记不大清楚了，但唯独好的身影，笑颜，在我的脑海中，挥之不去。
一双圆溜溜的眼睛，淡淡的眉毛，樱桃似的小嘴，一尾到顶的马尾辫更增添了几分娇美。她，就是我的朋友――麦子。
我深深的记着，那是一个秋高气爽，凉风习习的上午，阳光初露，我和麦子高兴地往空旷的草地上走去―――今天，我们俩又约好了要在这儿打羽毛球。因为我的体育成绩并不好，个子也不高，体育老师对我的成绩也很是无奈。麦子是个体育爱好者，在学校举行的`运动会，也常常看见她的身影。羽毛球、足球、篮球……个个都是她的长项。因此，每个周末，她都会和我一起去草坪上运动。
我目不转睛地盯着麦子手里的球，又见她高高地将羽毛球抛起，用另一只手握住球拍将还在空中的羽毛球，打向我这边，只见羽毛球在空中划出一道优美的弧线。我也不甘示弱，用力舞动拍子将羽毛球再次打回麦子那边。就这样，反反复复，你一拍，我一拍，心中好是快乐。
“啊！”突然，意外发生了，正当我跨开弓步接球时，一个踉跄，狼狈地摔在草地上，仔细一看，原来是磕到一块石头上。一开始，还没有太大的感觉了，渐渐地，疼痛蔓延开来，我不禁惊叫一声。麦子见我受了伤，立刻跑了过来，蹲下问我：“你没事吧？”边说着，边用餐巾纸帮我擦着流出来的血。“好疼”，我含着泪说，“要不我先扶着你回家吧。”她轻声说道。我刚想站起来，可脚一动，便是一股钻心的痛，我脚一软，便又倒了下去。麦子见我走不了路，便把我的手臂，架在她的脖子上，她奋力撑起我，艰难迈出每一步。而每迈几步，她便会停下来，看看我的伤口，轻声问我疼不疼。我听着她亲切地问候声，心里感到一股暖流涌过。
今后的两个星期，麦子每天傍晚都会来看望我，也时常和我谈谈心。早晨，也陪着我一起上学，在学校里，她更是无微不至地照顾着我，帮我盛饭，帮我交作业……
时光飞逝，我们都已长大，现在的我们，也很少见面，但你的身影，你的陪伴，你的帮助……在我的脑海中，是永存的。
留在心里的印象作文9
不管怎样，还是想起了枫。
在之前，我也写到过枫，但是没有具体的描述到她。嗯嗯，今天就来写写她好了。
她的名字叫做周渝枫，不过我叫她枫。她仅仅只有一岁七个月。她留给人的印象就是那种不算可爱，但是很真实的美，一生都不会忘掉的。她算比较开朗的了，刚到能交流的年龄，非常听话的一个好孩子。
第一次接触她是在去海南的第一天傍晚，她还没有一点睡意。当时已经是晚上十一点了，我们刚好在候船室等船然后到达海口。一进关口，映入我眼帘的是一个跑来跑去的胖嘟嘟的小女孩，我只知道她是我们团的。我找到了她的爸爸妈妈，知道了她的名字，然后还带她到处瞎逛。但是，枫却是一个崇尚自由的人，她绝对不肯别人控制着她，只有她控制着我。她小小的手紧紧地抓着我的食指，带我去她想去的地方。看到这一场景，我欣慰的笑了。她没见到一个人，就会跟她挥手然后来羞涩的一笑，哥哥姐姐们笑了。就这样，枫让本来很贫乏的等待变成了美好的夜晚，其他人也一样，这是毋庸置疑的。
接着是一次酒店里的“劣质早餐”。我再怎么饿，可就是吃不下去。可是，突然看到了坐在旁边的'枫正在独自大口大口的喝粥。因为实在是太饿了，枫每次舀都要把勺子里都要装满，这样一来，枫倒成了我的榜样。爸爸妈妈也把枫当做正面教材来教育我，我实在是羞愧啊，竟然败在一个一岁多的小孩下。我觉得，她就是赢在她很独立，是自己吃的，而且吃东西不会漏，我都有点做不到。
每次她屁颠屁颠儿的跑着，我总是在惋惜，我就这样的，错过了那个无忌却一去而不复返的童年，过去就过去了，只有枫让我又找到了那种感觉吧——嗯，好样的，枫！
红彤彤的脸蛋，胖乎乎的枫，还有她那真实的美，以及她崇尚自由的态度，实在是令人流连往返。我想，我从来都没有见过这么特别的小孩，我也不会再见到了吧，想念——枫。
留在心里的印象作文10
他，是一个爱笑的阳光男孩，他是我最好的朋友——杨朴。
杨朴是一个看起来很文静的男孩，但就是不大爱收拾，可是我还是喜欢和他在一起玩耍，一起学习。
我喜欢看他在风里的样子，那柔美的身姿，尽管他是男的。
他有一双大大的眼睛，像露水一样纯洁的眼神，两个眉毛淡淡的，几乎淡到无痕。他的耳朵很软。我觉得，除了他的父母，我可能是最了解他的人了。他爱上火，大多时候是红红的香肠嘴，好像动画片里的唐老鸭，非常可爱，这也是他老爱舔嘴的原因。他的脑门很高，鼻子也挺高的。我总感觉他有点头重脚轻，因为他走路的时候，经常会摔跤。
如果你不和他天天在一起，你根本发现不了他的确是一个很有意思的人。
只要一有闲功夫，他周围总会围坐许多同学听他侃大山。每天下午一进教室，你就会看到一群男生围坐在杨朴周围，听他讲功夫派的网络游戏或千奇百怪的离奇故事。只见杨朴坐在桌子上说得滔滔不绝，唾沫四溅，说着口干了就用舌头把嘴唇舔上一圈，这个动作做的极为快速，整个过程还不到一秒，接着又是一长串很少停顿的`语言，好像非一口气讲完不可。
我和他经常互借一些书看，有一次我借他的《儿童文学》，发现他的书有一种特别的味道。有一天，我和他一起去他家取书，发现他的书放在一堆脏乱袜子里，以后我每次借他的书都要闻一闻，看这本书放在哪里。
杨朴同学，这些话可不是批评你哦，你不要生气，如果你生气了就听听下面我给你讲一讲他别的方面。
他每次考试成绩都名列前茅。
他尊老爱幼，关心同学，喜欢帮助别人。
他是我们班的电脑游戏高手。
他善于和人沟通。
……
大眼睛，淡眉毛，小耳朵，香肠嘴，一笔漂亮的大字……
这些都是他留在我心灵最深处的印象。
留在心里的印象作文11
在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她长得非常可爱，一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，仿佛会说话。一张樱桃似的小嘴巴，说起话来能让你百口莫辩。高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。乌黑秀丽的头发更是美丽，整个加起来十分俏皮，可她又是霸道主义者。
那是我上四年级时的暑假，妈妈说要带我去姥姥家住一阵子，我高兴地手舞足蹈。到了姥姥家，我就直冲进门喊姥姥，做进屋里，小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑，我被这场景吓得差点摔跤。然后，姥姥从里面走出来，和蔼的说“你们来了。”我应了一声，小表妹突然非要让我带她出去玩。我勉为其难的答应了她。带着她，我在那忽忽悠悠的.转到了一片田野。那时的田野绿油油的，像一个个调皮的小孩子，偶尔有风吹过时，田野就跳起了优美的舞蹈。
小表妹被这美景所吸引了，然后飞快地向田野里跑去，我连忙制止了。要被她这么一踩，田野可就毁了。她气得转身就跑了，还哇哇大哭，我急忙追上去，要让我妈看见她哭了，准赖我。
由于我对这地方不熟，追了一会就没影了。于是，我直冲姥姥家跑去。果然，她正在家里吃着冰淇灵呢，见到我，她立马从冰箱里拿出个冰欺凌给我。我被惊呆了，心想：难道她良心发现了?我正想着，只见她把冰激凌吃完后，一手抢过我的冰激凌吃起来。我还没吃那，就被她抢走了，这算什么事啊!
我一生气，就对她嚷嚷起来，她看着我，泪珠哗哗的流了出来。不得不佩服，我妈这时正和姥姥来了，妈妈一见小表妹哭了，也不听我解释就边安慰她，边说着我的不对。我委屈的眼泪也快流出来了，我含着泪瞪了她一眼，然后转身后到屋里，眼泪不争气的流了出来。
呵呵，我的小表妹是不是很让人无语呢?
留在心里的印象作文12
二十多年前曾和爸爸去过惠安，惠安给我的印象就是随处可见黄斗笠，花头巾，蓝上衣，宽裤角白拖鞋，银腰带.......的惠安女。国庆长假，我家先生提议自驾去惠安寻根问祖，在家也是闲着，便欣然同意。
快接近惠安时，便急着给堂哥打电话，根据堂哥的提示以及导航，很快就找到了涂寨镇曾厝村的堂哥家，堂哥家正在盖新房，位置紧挨着公路，而且公交车还能到达，真不敢相信这就是农村，堂哥看出了我的疑惑，笑着说，我们现在可是社会主义新农村哦。的确惠安变化很大，这儿的公路很宽，两边的行道树以榕树为主，随风飘扬的一簇簇、一丛丛的褐红色的树须像关羽的美髯悠然垂下，仿佛诉说着数百年的风雨历程，两颗榕树之间还摆放着各类栩栩如生的'雕塑，精美的手艺令人叹为观止，真不愧为石雕之乡啊!最为奇特的是一路上几乎看不到标志性的惠安女，那些独特的民间特色的文化已经慢慢淹没于流行之势，那些七大姑八大姨们，都和我们这的人穿得一样，看来传统文化已经渐渐被时尚的现今所取代，也许再过几年这些民风民俗，将很难再成为镜头里的焦点了。
惠安，我必须重塑对你的记忆，愿你愈发繁荣，美好!
留在心里的印象作文13
第一次见带阎老师，是我五年级的时候。
那天，是开学的日子。早晨，太阳升了起来，阳关很温和照耀着大地，让大地上的万物都有了生机。金黄的太阳悬挂在湛蓝的天空中，天空上万里无云，只有那金色的太阳，好象在庆祝我们开学。
我怀着愉快又有点激动的心情早早来到学校，来哦到新教室。雷老师叫我帮忙检查作业。我找了位子坐下来开始检查作业。我正忙得不可开交的时候，忽然看见一个年轻漂亮的家长走了过来。她梳着一把马尾辫，显得格外精神，圆圆的脸上一双眼睛里仿佛透着智慧。她走了过来，在我边上，随手拿起同学的日记开始看。我心想，这位家长怎么能乱翻我们的日记呢？
后来我才知道，那位我认为是家长的大人，原来是我们班新来的语文老师啊！有这么漂亮的人当我们的语文老师，我心里高兴极了！她姓阎，我心想，阎与严同音，她会不会很严厉呢？
那时我第一次见到阎老师，我以为她会很严厉严格，但后来我发现她虽然有时非常严厉，但更多的时候是和蔼可亲的。
又一次，阎老师发现张李成的日记写不到一页，如果是别的老师一定会很生气，五年级的学生日记居然写不到一页。可是阎老师没有生气，她鼓励张李成：如果你哪天日记写到一页，我让全班同学为你唱支歌！后来，张李成在阎老师的鼓励下真的把日记写满了一页。我们全班都开心地为他唱了一支歌！
每次运动会，阎老师都很关心我们。运动员没有取得好成绩，她会安慰他，鼓励他；阎老师还买来糖果，奖励给为班级辛苦争光的运动员。阎老师是非常可亲的.，没有架子，时常还会和我们开些无伤大雅的玩笑，就像我们的好朋友！我们都亲切地叫她阎姐！
阎老师一开始留给我的印象是严厉严格的，但慢慢，我发现她是和蔼可亲的，所以我们都很喜欢她！
留在心里的印象作文14
虽然他的成绩不是很好，但他十分有爱心，并且幽默十足，是个不折不扣的乐天派，他就是吕新龙。
记得三年级下学期的时候，我胳膊摔着了，接了一层厚厚的痂，在下课时不细心蹭掉了，露出了粉嫩的肉，我自我被眼前的情形吓坏了，不知该怎样办
吕新龙走过来看了看，二话没说，拉起我就往医务室跑，一边跑还一边问我：“刘峰涛，还疼吗细心一点，别再碰着了!”本来我已经很害怕了，被他一说，眼泪就像掉了线的珍珠一颗一颗滑下来。他调皮的眨了眨眼睛笑眯眯的说：“刘峰涛，别哭了，我给你讲一个笑话吧!”
他还没说完，我就不耐烦的'打断了他说：“你烦不烦，我越说疼吧，你还讲笑话，真烦人”。
没想到他不但不生气反而笑得更灿烂，故作生气的说：“我还没说呢，干吗打断人家，真厌恶，他也不管我同不一样意，就摇头晃脑，比手划脚的讲，从前有座山，山上有座庙，庙里有......”他搞笑的语言和滑稽的动作把一向在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好几次，不知不觉地来到了医务室门口，再一看那个伤口上头附了一层淡淡的黄水，心想必须是又发炎了，我的泪水不觉地夺眶而出，他看见了立刻说：“刘峰涛，给纸赶快擦擦吧!”碰巧一个五年级的大哥哥走了过来喊道：“别擦，你知不明白纸上有多少细菌啊!千万不要擦!”
听了大哥哥的话，我的心境瞬间晴转阴，心想，完啦!完啦!这么多天才结了伽，这下不知什么时候才会好，越想心里越难过，我不争气的眼泪流得更多了。
他一向摇着我的腿说：“刘峰涛，别哭了，没事，只是一点小伤，没事的，男子汉勇敢，走，我带你找宋教师去，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭......”做出各种怪样，可我没心境搭理他，只是一个劲的哭啊。
我们来到宋教师办公室，向我做了一个鬼脸就跑了。宋教师领着我去校外做了伤口处理。
这就是即顽皮又幽默的吕新龙。他给我留下深刻的印象，我不会忘记他的。
留在心里的印象作文15
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师－－x老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓x，大家叫我x老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
x老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可x老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，x老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了x老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮x老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，x老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，x老师给我的`都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为x老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把x老师的鼓励化为动力，努力加油！x老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱x老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！x老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！
改老师名字啊！
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