记一次有趣的活动作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的记一次有趣的活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记一次有趣的活动作文1
一年一度的中秋节又到了,我们班组织了一项闽南人特有的风俗博饼。我很喜欢博饼,因为它既有趣又好玩。
下午,我兴高采烈地来到学校,一到教室就听见同学们你一言,我一语的,议论纷纷:一秀是铅笔,二举是本子,三红是涂改液博饼开始了,我第一个拿起骰子往碗里一扔,扔出了开门红三红(三个红四),手气还真不错!接着黄凌宇博了个一秀(一个红四),然后吴飞扬博了个二举(二个红四),李玟谊博了个四进(四个黑二),张纪缓博了个对堂(六个号码同进出现在碗里)。
教室里声音此起彼伏,不时传来了阵阵的欢笑声。正当我们来来回回博了几回空手而鸦雀无声时,吴飞扬突然博了个状元(四个红四带八),大家立刻欢呼雀跃,吴飞扬更是手舞足蹈:哇,我的状元了,我的状元了。此时,后面也传来了欢呼声,原来赵李添一也博到了状元。整个教室成了一片欢乐的海洋。多么有趣的一天呀!
我希望全中国的.小朋友在中秋节的这一天都能与我们分享这博饼的乐趣。
记一次有趣的活动作文2
一个春天的下午,教室里很忙。慧慧老师从包里拿出一盒玻璃珠、两个杯子和一双筷子。她笑着说:“今天我们要举行一场海底捉珠子的.大型比赛。”慧慧老师把我们分成两个队,一个叫滑梯队,一个叫狼人杀戮队
慧老师笑着说:“第一轮是单夹珠子。”慧慧的声音一落,全班同学已经举手了,学生们高喊着:“我来!”彭泽瑞和我命令说:“我会的。”。彭泽瑞像一只小猴子一样走了上来。我不怕他。我相信我能赢他!在慧慧老师的指挥下,我和彭泽瑞很快就捡起了珠子。我们并不着急。最后,盒子里只剩下一颗珠子了。你不让我也不让你在盒子里用筷子打架。最后,我赢了。别提我有多高兴了,第二轮是周云石和程思琦的比赛。在这一轮比赛中,参赛者必须一心一意,两种用途。两个女孩一边拿着珠子一边唱歌。我们观众欢呼:“坚持住,坚持住!”最后,我们组赢了
第三轮是一起夹珠,我们派出了三名女将军,又赢了,我想:我们三个姑娘不容易惹。
虽然我们赢了大胜,但我们不会骄傲,我们会继续加油。
记一次有趣的活动作文3
去年暑假,我在山东电视台上看见了别人踩高跷,觉得很好玩,所以就想自己制作一副。
我从来没有做过,心里实在是没底,只好悄悄地跑去问邻家的大哥哥。谁知那位平时看起来很好的大哥哥却一反常态,凶巴巴地骂我:“女孩子家家的,做什么高跷?就不告诉你!”
求人不如求己。我回家自己上网查了一下,就开始行动了。
我先找了两根废弃了的拖把杆,拿来当主干;又从爷爷的果园里“偷”来两截20厘米左右长的苹果枝,然后把它们劈成两瓣,拿来做踩板;最后,我又从奶奶饲养的山鸡身上拔了两匹长长的鸡毛拿来做装饰……
看着自己的杰作,我迫不及待地踩了上去。一步、两步、三步……由于绑踩板的毛线“太不结实”,我心爱的高跷散架了。我也摔了个“狗啃屎”。于是,我又从爸爸的工具箱“偷”来铁丝……
第二次上了高跷,我就那么小心翼翼地一直走啊走。运气真好,高跷居然没再散架。可是没过多久,我感觉脚板心好痛好痛,跳下来一看,哎哟喂!鞋子都破了一道口子——踩板的`边太锋利了。于是我又从爸爸的工具箱找来刨子,把锋利的边刨平。
就这样,我终于制作好了一副高跷。同伴们都羡慕得要死了。我只好让他们每人都踩上几回,谁叫我们是“死党”呢。
记一次有趣的活动作文4
作文课上,贺老师满脸笑容地走进教室,她一走上讲台对大家说:“告诉一个好消息,一会儿我们玩个有趣的游戏。”
大家听了高兴得跳了起来。“玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏!”说完,老师便用粉笔在小黑板中画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。画好后老师笑眯眯地说:“这个人没有鼻子,你们有人敢把眼睛蒙上把鼻子画上吗?谁先来。”
宋策的喊声最高,手举得最高,老师便叫他第一个上去,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,只见宋策想也不想就在黑板上画了一个鼻子,只听哈哈的大笑声,原来他把鼻子画在了人头的.外面去了。
贺老师又请几位同学上去给人头添鼻子,他们有的添在额头上,有的添在嘴巴上下,有的添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁边,逗得大家捧腹大笑,有许多同学笑得眼泪都流了出来。
最后上来的事李政泽,只见他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上量了几下,然后画上了鼻子,不偏不倚,正是人头鼻子的位置。
刹那间,掌声、欢呼声在教室里响起来,同学们庆贺着,好像李政泽的成功就是大家的胜利!
记一次有趣的活动作文5
在 我的记忆中,参加过许多的活动,但是,最有趣的'是那一次——
一天,老师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今天把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它马上拿下布一看,原来“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”终于来到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。接着,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了......
“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。
记一次有趣的活动作文6
午饭过后,操场顿时变得沸沸扬扬,热闹非凡。同时广播里传出:学校20xx年读书节义卖活动正式开始啦!
我和同学们迫不及待地拿着钱包去买东西。哇,操场上摆满了摊位,东西可真多!我们一个一个摊位看过来,商品玲琅满目,有卖书、文具,有卖零食、玩具,还有捏糖人、卖糖葫芦、麦芽糖有的班级还有砸金蛋,抽大奖,真是热闹!
我和同学买了不少好吃的',装入我们的购物袋,然后走到学校的一个角落,津津有味地吃起来。
接着来到自己班的摊位上。我们班摊位虽然比较偏角落,但顾客络绎不绝。巴西乌龟卖得可火热了,不一会儿被抢购一空。还有糖画和捏糖人前,小顾客们一圈一圈地围着,生意火爆!
看着摊位上还有很多小东西没有卖出去。我和同学们决定走出去卖。我们每个人手里拿着几支口红笔、减压笔,怀里抱着两三个毛绒公仔,往操场上的人流中挤去。我看到一个一年级小朋友看着我手里毛绒玩具,我赶紧卖力地向她推销我们的东西:小朋友,这个毛绒玩具很可爱,毛可柔软了,买一个吗?这个我家里有了。
看来这个买卖也不是那么容易,有的说没钱了;有的我话还没说完,就说不要不要;还有些人干脆理也不理,直接掉头跑走,到最后我们一点钱没挣到。哎,买东西容易,卖东西可真难,赚钱真不容易啊!
义卖结束,志愿者家长们已经在门口等待,我们在教室里美滋滋地看着电影。
记一次有趣的活动作文7
今天课间操下后,我们进行了一次有趣的跳绳比赛。
下课铃一响,老师便把我们分成几个小组,每个小组有五、六个人,按每组顺序跳,我们是第二组,随着一声令下,第一组的同学齐刷刷地飞了起来。他们有节奏地跳着,越来越快。我觉得刘康丽同学跳得最好了。她甩马尾辫一上一下好有节奏感啊!马上要轮到她我们组了,我心怦怦直跳,我生怕跳不好会给我们组拖后腿,所以我偷偷在边上练着。
刚一会儿轮到我们组上场了,我疾步向前和同学们站齐了,握紧跳绳做好准备动作,随着一声哨音我手中的绳子就像彩环一样飞舞起来,我轻轻一抬腿,绳子就从脚下一闪而过,跳得飞快,身轻如燕。不知不觉我组的人就剩我一个在跳了,我奋力地摇动手中的绳子,绳子掠过头顶,擦过地面,上下翻飞,发出呼呼的.响声,惹得大家齐声为我叫好。不觉一股自豪的心情油然而生。突然,腿不听使唤了,一脚踩住跳绳就此定在103下,结束了。接下来第三组同学开始跳,他们鼓足了劲,脚一高一低地来回跳动着。接着第四组,第五组……就这样跳着比着结束了。
这次跳绳比赛,同学们的成绩不差上下。但给我们带来了很多乐趣!
记一次有趣的活动作文8
今天,我早早来到课堂上。只见老师拿了个红袋子走进来,大家全都争先恐后地围着过去,看那袋子里面装的是什么宝贝。
竟然是一包薯片,老师想请我们吃薯片。老师说:"没错,今天的活动和薯片有关,你把薯片放在自己额头上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老师先示范一下,没成功。我想:老师都失败了,我能成功,简直是天方夜谭呐。
教室里散发出一阵薯片味,大家闻到了薯片的香味,都跃跃欲试。大家拿起薯片放在额头上,不停地皱着额头,眨着眼睛,只听着那一声声薯片落地的"啪啪"声。
在一群正在尝试的人群中,有一个同学张大嘴,伸着舌头接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同学看见了,顿时也信心十足。大家不停的练习,后来越来越多的同学成功了。看着他们吃着薯片,我心急如焚。可是越急越容易失败。一块薯片刚滑到我的眼睛,我稍微点头,伸出舌头刚要勾住薯片的时候,没想到薯片从我的'嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴边的肉又丢了。
功夫不负有心人,我不断的尝试,终于成功了。我吃着薯片,看着那些在尝试的同学。他们有的额头上放着一个薯片,像一个小日本;有的薯片落在他们的鼻梁上,像高甲戏里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一个独眼龙,出尽了洋相。
一包薯片被抢得只剩下一点点的薯片屑了。吃到薯片的我还在回味着薯片的美味,沉浸在游戏的快乐中。
记一次有趣的活动作文9
和爸爸去芒洞桥参加热闹非凡的油菜花节回来,我就一直在思考一个问题——该有蜂蜜了吧!“嘿嘿!能吃蜂蜜喽!”
第二天,我邀了两个“死党”踏上了“‘偷’蜂蜜”之旅,因为我早就侦查到了一个蜂箱——野外的一个山洞口。
到了目的地,我知道我们这一次没有白来,因为蜂门周围布满了汽水。爸爸曾经告诉过我,那就是有蜂蜜的象征。哈哈!接下来就看我们的啦!
狗娃点起火把,当主攻;二毛胆儿肥,负责揭开盖儿;我嘛,作为主谋,当然是负责取蜜啦!分工完毕,立刻行动!“轰隆隆!轰隆隆!”那声音像直升机在飞,又像是千军万马朝我们冲来。狗娃心虚,就要准备扔掉火把。二毛火了,吼道:“你要敢扔掉火把,我把你扔蜂箱里去!”狗娃无奈,只好坚持着。随着盖儿被揭开,我再也控制不住了,掏!掏!掏!眼看就要掏完了,哟呵!几只不知死活的蜜蜂竟然蛰了我。二毛眼尖,一看大事不妙,拿起准备好的.毛巾左挥右扫,硬是配合我把蜂房掏完。
回到家里,我们当然是迫不及待地、美美地享用“战利品”。谁知才享用不到五分钟,二毛的爷爷就站在我们面前了。“几个兔崽子!看你们干的好事!”
“怎么回事?”我们三个都傻了,面面相觑地楞在那里。
“怎么回事?那蜂箱是我上个月才放到那里的!幸亏你们三个没出事……”
“我们也只是想体验一下生活而已嘛!”几乎又是异口同声。哈哈!真不愧是“死党”。
记一次有趣的活动作文10
时间:星期四班会课
地点:五(1)班教室
参加人物:全班同学、班主任
活动内容:有趣的汉字
活动过程:
第一环节:猜字谜。字谜有难的,也有简单的。其中,最难的恐怕要数王洲这一小组的谜面“行至秦国路程完。”大伙听完这个谜面,教室里像炸开了锅一样。有的同学在课桌上比比划划,有的`同学一只手托住下巴一只手在头上不停的挠痒痒,还有的同学一边沉思一边摇头。这样的动作大伙持续了很久。老师见大伙都不能猜出正确的字谜来,就请王洲来公布正确答案。出人意料的是王洲冒出一句:“老师,这个答案的字,我也不会念!”全班哄堂大笑,议论纷纷。有的说自己忘记了答案还让我们猜;也有的说他自己忘记了答案,如果我们猜对了,他也会说我们错的,正当大家议论不休的时候,老师说:“这个字谜的谜底是,臻。”并向我们解释了理由,我们一听,恍然大悟。
第二环节:猜歇后语。
第三环节:讲谐音笑话。
活动小结:虽然此次活动已经结束,但大伙还是意犹未尽,总是在空闲的时候三五成群地围在一起谈论本次活动。
记一次有趣的活动作文11
今天是正月十五元宵节,学校开展了一次做元宵活动。
“叮铃铃”铃声打响了,教室里顿时沸腾了。同学们迫不及待的把桌布铺在桌子上,家长将米粉和水混在一起,揉成一个大面团,然后再分成一块一块小面团给我们搓。这样同学们就开始搓元宵了。我们边做边笑,个个兴高采烈。同学们突发奇想,把元宵做成了各种各样的形状:有的像冰淇淋,有的像海星,有的像恐龙,有的.像……不过妈妈告诉我们,中国的传统元宵是圆的。于是,我们就重新搓成一个个小圆球。细心的家长把面团变成了各种颜色,一开始我还很纳闷,为什么白色的米粉会变了颜色呢?原来里面加了水果汁和蔬菜汁。等面团快用完时,我们就开始“串门”,收获了许多面团,我们又开始认真搓起来。看,我们小组的元宵就变成了五颜六色的。
看着满满一盆自己亲手搓的元宵,真有成就感。食堂不一会就帮我们下好了,同学们狼吞虎咽地把元宵一扫而光,真是爽极了。
今天的活动真有意义,也给我的童年留下了难忘的回忆。
记一次有趣的活动作文12
上周末,我们英才小记者们排着整齐的队伍,外出搞野炊;经过长途跋涉,我们终于来到了目的地。
组长玉莹找了个灶头,又带来了一个大黑锅,用来烧饭吃。我以为大家没有带打火机,所以想尽了办法:用放大镜反射阳光,可没带放大镜;用石头磨,可始终磨不出火……这时,郭主任把柴拿了过来,代老师给了我们打火机点燃柴。“哗——”凶猛的火苗直往上钻,吓得同学们一下子跳到了旁边。第一碗菜是番茄炒蛋,是由小茜和小华负责。他们两个分别把打好的蛋放进去,“沙——沙——”听发出的声音就能知道感觉她们是在家里练习过的。小红放了几小勺盐,让他们继续翻炒。这时,我正在配菜呢!因为没有刀,我就用勺子一块块地把香肠切下来。速度比较慢,我就又叫了两个人来切,切好后,我又把在家里切好的青椒拿了出来。轮到我烧了,我卷起袖子,拿起锅铲,一副成竹在胸的样子。先倒下油,等油热了,又倒下香肠和青椒。顿时,菜锅里发出了“滋滋”响声。我看到过名师烧菜,所以也想用他们的'方法来烧。于是双手端锅,使劲翻转锅里的菜,一不小心,一片香肠掉出了,又一不小心,青椒掉出来了。旁边的同学不想造成更多的损失,所以急忙放了一勺盐,盖上了盖子。终于可以吃饭了,我觉得自己烧的那碗最好吃了。有句话说得好:自己动手,丰衣足食。
这次野炊让我学到了很多,从此以后,我要做一个勤劳的孩子,自己可以做的事情都自己做,尽量减轻爸爸妈妈的负担,锻炼自己,提高生活能力。
记一次有趣的活动作文13
六年小学生活结束了,回忆一下那些年的小学生活也是很美好的呢!
我们班开展过好多次比赛,讲故事比赛、绘画比赛、唱歌比赛……但我记得最记忆犹新的那次便是猜成语比赛。
那是一次班级活动,教室里的黑板上写着“猜成语比赛”五个字。
我们陆陆续续的坐好了,老师便讲起了这次比赛的规则。
规则是这样的:六个成语,每个小组各派一名代表抽出一条成语,然后用动作把这个成语的意思表达出来,其他同学根据表演的动作,猜出成语内容。
老师话音刚落,教室里立刻沸腾起来了。同学们都在议论着,想着让哪一位同学上去表演。
到我们组了,我们组抽到的`成语竟是一刀两断,于是我便立马快走到台上,挽袖,右手五指并拢,手背朝外,使劲往下砍一下,又把两手向左右摊开。
我的表演结束后,同学们议论纷纷,有的同学说:“是一劈两半。”逗得大家哈哈大笑。最后还是别的组的同学猜中了,答案是一刀两断。
表演的最好的,要数第三组的牟成凡同学了,他站在前面,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿着一根针,右手先从左手下面一穿,接着从上边往外慢慢地拉着,真像是在缝补衣裳。他的表演刚停下,同学们异口同声:“一针一线!”老师笑道,说:“对。”全班同学都被牟成凡的表演所感染,不由自主的鼓起掌来。
最后,老师说:“第三组获得本次猜成语比赛的第一名!”老师话音刚落,教室里又一次沸腾了起来。
记一次有趣的活动作文14
“哈哈哈,打到喽!你快下来!”一个同学高兴地跳起来。这是我们在体育课上进行打“老虎”活动的情景。
活动刚开始时,何晓燕抱着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围同学手拉手,围成一个圈,他们各个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手,十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学们紧盯着球,只见球飞快地向我滚来说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的裤裆下穿过。我这才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把冷汗。就在这时,球正好滚到小猎手叶盛的脚下,她先机警地向四周侦察了一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打。这一打可不得了,小老虎袁国俊躲闪不及,球正好砸在他身上,那副狼狈相引得大家直笑,他只好垂头丧气地下了场。紧接着,小猎手们施行了连续快攻战术。小猎手唐盈望着滚向她的球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了个前滚翻,再用腿一蹬,顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她正跟一旁的同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓地向我滚来。这次我轻而易举地就跨过了球。全场同学一阵哄笑,孙纯真的脸“刷”地下红了。
有趣的'体育活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
记一次有趣的活动作文15
春天的午后,教室里非常热闹。慧慧老师从袋子里拿出一盒玻璃珠,两个杯子和一把筷子,笑容满面地说:“今天我们进行海底捞珠的大比拼。”慧慧老师把我们分为两队,一队叫滑滑梯队,一队叫狼人杀队。
慧慧老师带着微笑说:“第一轮是单枪匹马夹珠子。”慧慧老师话音刚落,班上就已经举起了一片手,同学们都在喊:“我来!”“我来!”“我来!”慧慧点了我和彭泽瑞,彭泽瑞上来的`时候像一只活蹦乱跳的小猴子,我可不怕他,我一定能赢他的!慧慧老师一声令下,我和彭泽瑞就飞速地夹起珠子,我们俩不慌不忙,最后盒子里只剩下一颗珠子,我们俩你不让我,我不让你,筷子在盒子里打起架来,结果还是我赢了,我心里别提多高兴了!
第二轮是周韵诗和程思琪比赛。这一轮要选手们一心二用,“一心二用夹珠子”。她们两个女生一边唱歌,一边夹珠子,我们观众都在下面助威:“稳住,稳住!”程思琪一边夹珠子一边唱歌,还一边用筷子“骚扰”周韵诗,最后,还是我们组赢了。
第三轮是齐心协力夹珠子,我们又派出了三名女将,结果又胜了,我心想:我们这三名女生可不好惹呀!
虽然我们大获全胜,但我们不会骄傲,我们会继续加油的!
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