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我们的班级作文

时间:2022-05-06 11:15:01 作文 我要投稿

【推荐】我们的班级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我们的班级作文,欢迎阅读与收藏。

【推荐】我们的班级作文

我们的班级作文1

  你们见过一个班有非常多的“好汉”吗?我见过,那就是我们班。

  我们班就像老丈母夸女婿——就是好。上课时我们就像王母娘娘开宴会——聚精会神的。我们班的夏敏从一年级就开始当班长,直到五年级都没有下岗,这就像老太太坐马车——稳稳当当的。你想知道我们班长是怎么没下岗的吗?我们班的班长她就像开封府的包公——铁面无私,如果有人没带书她就会惩罚他,就算玩得好的也不放过。还有她写的字非常像王羲之写的字——横竖都好。

  我们班不仅有夏敏这个好班长,还有英语大王黄仁,我们班的英语大王是全年级第一,在全校也算前20名吧!一次我们出去郊游,我们班一个同学撞到了一个外国人的'孩子,外国人在叽叽咕咕的说话,把孩子撞的那个同学像眉毛上失火——红了眼,这时大家像大风里吃炒面——开不了口,突然有一个人站了出来与外国人交流了一会,并给外国人赔礼道歉,外国人就走了。我们一看居然是我们班的英语小王子。

  我们班不仅有夏敏这个好班长、英语小王子黄仁,我们还有幽默小王子朱克。一次,在英语课上,我们幽默小王子说:“这里像在茅厕里吃包子——简直不是味道。”他说完这句话,大家都笑了。

  我们班的“好汉”有很多个,不信你们也来见识一下啊!

我们的班级作文2

  我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。

  “吃”墨水的故事

  一提起吃墨水,人们便会想起古人用吃的东西蘸墨水的故事,可我说的吃墨水可不是这么一回事。

  上自习课,教师里静极了,同学们都在认真的写作业,不一会儿,教师里出现了一片笑声,我回头一看,原来是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。听到了同学们的笑声,小茹的脸立刻涨得通红。她漱了很多次口,墨水才恋恋不舍的离开了她的嘴。

  花脸的故事

  一提起花脸,人们就会想起演戏的小丑,前几天,小建就做了一次小丑。

  一天,上英语课,已经上课了,可是还不见吴建国的踪影,过了一会吴建国急急忙忙跑回教室,同学立刻哈哈大笑。因为小建的'脸上黑黑的,有的同学说他像一只小花猫,还有的同学说他是在体验生活,中午就去帮别人干活了。连一向严肃的英语老师也笑了起来。

  理发的故事

  理发当然是理发师的工作,不久以前,鹏鹏就做了一次理发师,给他自己理了一次发。

  一次,鹏鹏不小心把口香糖弄到了头发上,无论他怎么努力弄它都无济于事。那块口香糖就是舍不得离开他的发,一直粘着他的头发。

  万般无奈,鹏鹏决定把它沾到口香糖的头发剪掉,于是他就自己当了一次理发师,把头发剪掉。因此,同学们一看到他的“杰作”就会忍俊不禁。

  怎么样这三件事够新鲜吧!它们使我们班充满了欢乐。我爱我们的班级。

我们的班级作文3

  六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的'无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。

  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

  ……

我们的班级作文4

  班级是一个美好的大家庭!在这个共同学习共同进步的大家庭里,我们40位“兄弟姐妹”。我们是相亲相爱的一家人。

  那还是上学期,老师声情并茂的讲到精彩处,同学们也正认真倾听,气氛高涨之时,我这不争气的肚子却开始和我“闹起了别扭”顿时我的肚子开始剧痛起来,我感觉到自己的胃似乎在压缩真是苦不堪言啊!我向老师说明想上厕所,刚进厕所间就狂吐不止,回到教室屁股还没做热,就感到……嗨~经过反反复复的几次“折腾”连胃都倒空了!没想到,才喝了几口水,不到一分钟的.时间又给吐了出来……

  午饭点,同学们陆陆续续走出教室去食堂吃饭,而我则一人做在教室椅子上捂着肚子,悔的肠子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗凉面了!不过那凉面实在是太诱人了!我可怜巴巴的缩在椅子上,痛的眼冒金花。一点食欲也没有!

  吃好饭的同学们又断断续续的走进了教室,班长帮我的拿回了盒饭“吃饭时我们发现你没有来,想你一定是身体不舒服,所以帮你把饭带过来了”“胡伟奇,你不舒服吗?”“要不要告诉老师?”“你先把这饭吃了吧!”“你早饭吃了什么?肚子是不是很痛啊?”“要不先到校医那看看?”又有同学拿着我的杯子灌了热气腾腾的水说:“要不喝点水吧!”同学们的嘘寒问暖让十分我感动,但肚子还是疼痛难忍,同学们又七手八脚的把我送到老师办公室……

  第二天我刚到学校同学们便又把我围住“胡伟奇你好了吗?”“昨天你怎么了?”……

  我们就像迎着太阳的向日葵,一起朝气蓬勃的成长。

我们的班级作文5

  咳、咳、咳,我来了,今天来谈谈咱们班的阶层现状,先别问我班内为何会有阶层,阶层立场不只有社会上才有吗?NO.NO.NO,哪里有压迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗争,有斗争就存在站队问题,所以,根据自己的观点判断就形成了阶层立场。

  首先,分析君王阶层———班主任级,君主;顾名思意就是掌控最高权力,大有君要臣死臣不得不死的威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。

  其次,说说丞相阶层———班长。可谓一人之下,万人之上。传授着君主的指示,管理着宠大的队伍。看是让人羡慕,实则格外辛劳。

  接着,郡首阶层,———各大委员。一手掌权,却又无军权,管理中遇到难题,碰到钉子就无可奈何,只好面承上级,反应情况。

  之后,纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友,凭借朝内有人,狐假虎威,若遇上个凶神恶煞,就灰溜溜地投降举手了,也正是“墙上芦苇,头重足轻跟底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。

  再次,地主阶层———组长类别,职权不大,恰大有喜好指手划脚的本领,凭着自已小小权力,把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任,做时代新人。

  最后,奴隶阶层,———无官一身轻的大众学生,他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔,但是是群体的`大多数,个个都是精英骨干,事事心知肚明,俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同,目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。

  我的分析也许浮浅,但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之,无则加冤。

我们的班级作文6

  俗语说:“十年修得同船渡”,这是一个来自四面八方的英雄好汉所组成的班级。刚开始只是陌路相逢的众人,到后来竟变成了普天共友。

  原本互不相识的陌生人,行为收敛,到后来逐渐熟悉的同窗,动作胆大,时间一步步的拉长后,各个都露出了“庐山真面目”!

  古人云:“一样米养百样人。”虽然大家年龄相仿,但行为举止却是南辕北辙、各有所好。我们班卧虎藏龙,人才济济,就好像一个个武林高手,深藏不露,希望将自己的长处在最完美的时刻展现出来,给这个班级一个大惊喜,跑得好像风一样的飞毛腿、演的好像小丑一般的喜剧人物,及成绩名列前矛的.风流才子,还有古道热肠的大好人。这些截然不同的天赋和大相迳庭庭的性情,让这个团体更加的多元、出色,让这个团体增添了许多色彩!

  在平时,我们班就好像在奥运的会场一样,人声鼎沸,怎么样都无法止住我们的恐龙大嘴巴,但是只要一到了竞赛时刻,万籁俱寂的微风就光临了,每个人都希望成为今日之星,但是,考试结果好像面包一样热腾腾的出炉后,有些人的脸好像白纸一样惨白、惨然无乐;有些人的脸好像繁星一样的闪耀、得意洋洋!但是,众师们对我们的期许,岂止这样?老师所期望的,是我们的品性人格,因此,时常好像一只麻雀对着我们唠叨,这何尝不是一种谆谆教导呢?

  我们班有时搞笑、有时吵闹,或许没有老师们所期望的进步神速,但总是聊胜于无,期望我们班的品行能够更上一层楼,在各位苦心竭力老师们的谆谆教诲下,曲折、忐忑、崎岖的道路上,必定会让我们这一班的正气所抚平,相信我们肯定能长足进步、肯定能从一把钝器转变成为一把横扫天下的白刃……

我们的班级作文7

  看着“草丛班级”这四个字,我又像往常一样早早地来到这儿。

  对,忘了,你们还不了解我们的班级呢,那就让我给大家介绍一下吧!

  首先来到我们班,第一个见到的肯定是大树伯伯,他真是一位合格的校长,每天早上都笑吟吟地迎接着我们。不过蜥蜴老师们都很怕他。

  如果你在我们班闻到一股淡淡的清香,寻香望去,你能看见茉莉同学一定是在座位上看书。她太文静了,也很爱看书,她总是微微垂下睫毛,白色的花瓣发出书的清香,散发一种低调的美丽。

  每逢运动会,爬山虎准会报名参加60米赛跑。他是个运动健将。每天只要有空,就会练习跑步,跑道上不会少了他的身影。他还会很早到学校晨练一会儿。所以爬山虎的叶子上会有一颗又一颗的.小露珠。

  三叶花则像一位害羞的妹妹,每每老师请她回答问题,都会支支吾吾个半天,最后竟然用叶子把自己的脸包裹了起来。老师总是拿她没办法。

  玫瑰姐姐是班花,她很臭美,每时每刻都香水不离身,只要身上香水味道淡了点,就慌忙拿香水喷个半天。随身带着的镜子,总是对着镜子眨巴两下眼睛,然后就快乐地哼起了小曲。不过玫瑰也有苦恼,因为玫瑰皮肤上都是尖痘痘,什么牌子的化妆品都用过,可硬是没去除尖痘痘。

  朋友们,你是否在草丛中看到过我们,看到过我们的班级?如果见到了,请停下来,和我们一起聊聊吧。

我们的班级作文8

  时光飞逝,日月如梭。我的小学生涯将慢慢离去,也就是说我将要离开一个团结友爱、互帮互助、积极向上的班级——六年十班。在这个班级中同学与我一同度过了学习生活中的第一道门,在班级中我感到自己很幸福,而且大家也认为作为十班人,同学们都感到幸福。

  在这个大集体中我认识了我的XL老师,XL老师是我的语文老师,也是我的班主任。她总是戴着一副有框的眼镜,很少戴无框的眼镜,头发经常扎成马尾辫,大家都有所周知吧!XL老师曾获得过长春市优秀教师,她能成为我的班主任我感到既自豪又幸福。

  在这个大集体中我还交了许多朋友,其中就有我们班四大笑星,有笑就抽风了的小金子;有笑声很魔性的'观哥;有边笑边捣蛋的“二哈”;还有一笑就像缺了眼睛一样的“杨贵妃”。这四位中与我最好的小伙伴就是观哥了。我观哥是一位非常有毅力的人,他从180斤减掉了20斤,连XL老师都很佩服,我们胖孩子都用羡慕的眼神看着观哥,是观哥带动了我要减肥的信心,我现在已经减了5、6斤了。虽然我没有观哥减得那么多,但是从观哥告诉我的减肥方法与辛苦的天数来看,让我知道了坚持就可能成功,成功不是轻易就可以获得的,是要通过自己的不懈努力获得来的。我与班里每一个人都是朋友,而且关系还不错,XL老师说我“小陶啊!你就是老幼皆宜型的,你跟谁都能玩上”。

  这就是我生活的班级,生活在六年十班我感到幸福,时光不老,我们永不散场。

我们的班级作文9

  我有一个班级一个人才济济的好班级。

  我班有俩个“琴圣”,他们分别是冯仪和何铭逸。他们在一次次的电子琴比赛中,用自己的双手在黑白相间的琴键上跳动着,电子琴在他们双手的借助下,从喇叭处传出了优美的琴声。那优美的钻进了“琴声”及评委和观众们的耳朵里,穿过了他们的芳心。最后,观众对他们双手弹出来的优美的琴声赞叹不已,评委们也为他们打出了高分。他们站在领奖台上获得了令人羡慕的奖项。

  歌唱,舞蹈家俞蔺书在学校曾参加过很多次文艺活动。记得在一次老年大学有许多老人到学校为我们表演,俞蔺书也参加了本次文艺活动,与老人家一同唱歌,跳舞。坐在台下的同学们认真地看着,仔细地听着。俞蔺书开始表演了,同学们都睁大着双眼,认真地看着她的每一个动作,她的动作是那样的优美。可是这时的俞蔺书心里很紧张:我一定要表演好,我不能给班级丢脸,给学校丢脸。想着,她认真地做好着每一个动作。台下的同学们也在心里默默地喊:“加油!加油!”时间一分一秒地过去了,俞蔺书的表演也成功的结束了,她紧张的心门一下子敞开了,同学们也非常高兴,为她鼓起了热烈的掌声,嘴里还大声地喊道:“俞蔺书,你真棒!”

  我们这个班不仅有“琴圣”和歌唱舞 、蹈家,而且还有朗诵家呢!

  坐在我前面的是班上的'朗诵家丘庚申,他有一个清亮的嗓子,读起书来很有感情的。上课时,老师经常叫他朗读课文。这是他便站起来,将书捧起,开始朗读起来。那抑扬顿挫的旋律在教室里回荡。每次读完后,同学们都不由自主地报以热烈的掌声。

  我们这个班级,有许多人才,数都数不清。

  瞧,我们这个班级真是人才济济呀,我为我们的这个班级而喝彩!

我们的班级作文10

  美丽的校园,我们的教室,就像一个蜂窝,每天都嗡嗡的叫着喊着玩着,我们的班级。有的人在聊天,有的人在蜂窝里跑来跑去,有的在开会,有的在看书……所有这一切,都是同学们的友谊。

  我来到学校,走在走廊时,有一堆男生在玩,差点把我给撞到了。我生气的来到教室,把书包彭的一声放在课桌上。这时,我前面的两个男生正在玩耍,把我和同桌给撞到了,我喊了一声,他们立刻不敢玩。我便暗自窃喜:这两个男的,真没胆量。被我喊了一下就住手了,哈哈。

  上课了,我们走进教室。坐在了自己的位置上,但教室里还是有同学们吵闹的声音。“老师来了。”坐在第一组最后排的学生叫了一声,教室里马上静的出奇。这时,气势汹汹的英语老师来到教室,脸跟抹布一样似的`说:“to conduct a class。”“Good morning teacher!”同学们知趣的答道。老师在讲台上瞄了我们一眼,说:“这次的考试让我很失望,你们这次考的不好,是因为你们自己还是老师呢……”哦,终于讲完了。他又在黑板上写了几道题。说要让同学回答。oh my god,竟点了我的名字!他不怀好意地说:来,这位同学,把你的答案念出来。”我心想:什么!为什么要在我不会的题叫我答!我恨你啊! 然后,又反过神来,把答案乱说一气。老师听了后好像有点失望哦 ,我也很失望的。下课了,同学们一窝蜂地冲出去,显得我们班很不爱学习……

  今天,真是一个另人痛苦的一天。但我想是我们自己没有复习好的错吧。希望下次有进步!

我们的班级作文11

  我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色,如果你细细观察,就像走入了一个百花齐放的大花园,那里五彩缤纷的花朵竞相开放,惹得你驻足观赏,你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧!马语聪——一个灵气十足的小姑娘,她平时话语不多安安静静的,她有一个小秘密被细心的我捉到了,那就是一紧张就啃手。“马语聪,你来回答这个问题!”语文老师声如洪钟,正在跑神的她站了起来,有些害羞,支吾着答了几句,不知下面如何进行,着急地东张西望起来,不由自主地将右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起来,嘴角还一动一动的。哈哈,我偷偷笑着,跟我一个毛病呀!王玺多——一个漫画控,只要有漫画书在他面前,他就像着了迷似的可以“两作文耳不闻窗外事,一心只读漫画书”,他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地,两眼放出渴望的`光芒,贪婪地大快朵颐着。咦,别急别急,你看他不由自主地就将食指放入了嘴里,用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书,又改成将中指放入口里了,哈哈,看来他是要把每个指头都咬一遍,评出哪个最美味吧!王浩东——调皮小男生,相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来,王浩东的啃手可谓更专业,更投入,他是只要上课铃一响,坐好之后就开始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一颗棒棒糖,时不时啃了一会儿还拿出来看一眼,再放入口中继续啃。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋,也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们,你觉得他们有趣吗?

我们的班级作文12

  说起我们班,那就相当于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘开宴会——聚精会神的听。

  我们班的班长做事那就是老太太坐牛车——稳稳当当,开封府的包公——铁面无私,自己的好朋友作业没做他都不会手下留情。

  我们班的作文大师就是刘星羽啦,她的.作文在全县获过奖,作文也经常在我们班被当做范文念,她写的作文就是庙坝里的旗杆——独一无二。

  我们班脑袋最灵活的就属冷雪霜了,她的解题速度快,而且有时连老师都要好好考虑一下的题,她比老师还要快一步,

  记忆大师非谭靖哲莫属了,他的记忆力超强,如果他非常认真地看一篇课文,他就能记住一个大概,我们对他的记忆力也就是眉毛上失火——红了眼。

  英语王子这个称号非谭自力莫属,他的英语每次都考超级好,甚至还可以和外国人进行简单的英语对话,如果他用英语和我们,那我就是大风里吃炒面——开不了口。

  宋阳帆就是我们班的幽默大师,他瘦瘦高高,讲起笑话来也是凳子上钻孔——有板有眼,他就是我们班的“开心果”,谁心情不好立马找他,他给你讲一个笑话,那些不开心的乌云都离你而去了。

  一谈起我们班,我真不是王婆卖瓜——自卖自夸,而是我们班本来就是这样,如果有机会可以认识一下我们班的这几个代表人物。

我们的班级作文13

  我们班可以说老师听到老师烦,同学听到同学慌。一般就是以下几种情况。

  一上课就开始吵,吵得不可开交。

  一听到下课铃声响,不管什么情况,总有一个人会第一个跑到门囗。然后回头一看老师的表情,又会立刻回来。

  来到我们班之前,我觉得公正是好事儿,可是到了我们班,公正变成了“坏事”,因为“公平”老是吵起来,而且不管是什么时候,总有一个人站出来刚说完,下一个人又接着争辩。也不是完全不好,也有好的时候,比如说,我们班的人不管是不是自己最好的朋友都会指出来。也不记仇,说完第二天又忘了。同学们不记“仇”,老师不记“仇”,所以每天总是很快乐。你就算看到一位同学和老师“吵架”了,第二天你又会看到他们在快乐的'聊天。

  今年的快乐是,快小升初了,本来天天刷题很累。可是,一到班上个个脸上都洋溢着笑脸,自己也会不由自主地笑起来,这样的笑像是能传染一样,所以班上总是洋溢着欢乐。

  对!对!对!今天我自主十分钟,在写字课时,我的手心上全是汗,笔也在我手上滑来滑去,字也更是歪七扭八。一抬头看到汪咏樂的背影散发着一缕光芒,让人紧张的情绪,似乎平复了一些。虽然平常不多跟汪咏樂说话,可是不知为何就是感觉她全身上下都散发着快乐。我每次见她,她都是面带笑容。我慢慢的……慢慢地走上了台,站在上面,汪咏樂很快完成了“三、二、一”的倒讲时,坐在哪儿,一脸笑容地看着我,我感觉一下全身都有了力量,十分流畅地把演讲稿讲完了,一下子全身轻松。

  我有个可惯,就是在紧张的时候喜欢吃糖,可学校不能吃!所以我太难了,不过一看到我们同学脸上灿烂的微笑,就觉得有没有糖也无所谓了。

我们的班级作文14

  我们班级有形形色色的人,有调皮捣蛋的调皮鬼,有每天哈哈笑的开心果,有知识渊博的智多星等,正因为有了这些人才组成了我们这个热闹的班级。

  调皮鬼

  有一次我们班的调皮鬼用薯片盒做了一个望远镜,他让另外一个同学试试做的怎么样,那个同学欣喜的戴上这个望远镜,向四处看了看。调皮鬼说:“好了,好了”。那个同学摘下眼镜,大家顿时笑成一片。原来我们班的调皮鬼把墨水涂在了望远镜框上,另一个同学变成了一个大熊猫了。他却全然不知,还莫名其妙的问我们在笑什么?哈哈哈哈……调皮鬼还把他的脸捧着让我们瞧!

  开心果

  有一次上课老师还没来,我们的开心果站在讲台上一本正经地说:“同学们,我给你们表演一段舞蹈”。他一边跳一边做着各种夸张的动作。我们被逗的'哈哈大笑,他自顾表演,最后老师来了他也不知道,连站在身后的老师也被逗笑了,这下我们笑的更厉害了。他却全然不知还继续着他的舞蹈,老师把他的头摸了一下,他还以为是同学头也不回的说“别闹!”,老师又拍了他一下他才不耐烦地回了一下头,先是一愣然后挤着笑脸说:“老师,你什么时候练轻功了,都没声音?”,还没等老师回答他飞快的跑回座位。哈哈哈哈……

  这就是我们热闹的班级!我们班还有各种各样的人,正因为有这些人我们班才会这么与众不同。要想听我们班上的故事那可是三天三夜都说不完呀,不信你来就知道了!

我们的班级作文15

  我们班有一位女“管家”。她一头短发,一双精明又锐利的眼睛。喜欢穿着一件黑色的风衣。她在工作岗位上孜孜不倦地劳动了二十多年。她就是我们的班主任兼语文老师——吴老师。

  吴老师不仅每天要上课,批改我们成堆的作业,还要打理各种鸡毛蒜皮的杂事,处理班级上的问题。甚至还费尽心思地为我们制定了各种能提高作文能力的作业。吴老师在教育同学上可有一手呢!

  记得在我们三年级的'时候,曾经发生过一件事。那是下午放学的时候,吴老师还在教室门口和一些家长谈论同学的情况,李新雨的妈妈说:“吴老师,李新雨每天一放学回家就看电视,看到七点多钟还不做作业,唉!”李新雨的妈妈叹了口气。吴老师沉思了一会儿,果断地说;“让我问问她”。吴老师径直向正在扫地的李新雨走去,在她面前停下来。吴老师俯下身子,一双大手搭在她的肩膀上,问道;“李新雨,听说你每天回家先看电视,很晚才做作业,是真的吗?”李新雨马上停下手中的活儿,沉默不语,很显然地知道吴老师在说什么。就这样,师生间展开了一场“心理拉锯战”。吴老师继续用温和的语气说;“说出来又没事,我不会骂你的。”过了好一会儿,李新雨低着头才支支唔唔地说;“我……对……对不起,吴老师。”吴老师笑着说;“唉,老师只是看你诚不诚实罢了,再说,看多了电视会伤眼睛的。”李新雨受了吴老师的教育后,她妈妈再也没有反映她很晚才做作业的情况了。

  “班级管家”的功劳可多着呢!因为吴老师,我们班的考试成绩每次都在全年级排名第一;因为吴老师,我们写的作文获得了许多奖……三八妇女节要来了,我祝这位女“管家”节日快乐!

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