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蜡烛赞作文

时间:2022-05-09 20:49:36 作文 我要投稿

【热门】蜡烛赞作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的蜡烛赞作文,欢迎大家分享。

【热门】蜡烛赞作文

蜡烛赞作文1

  蜡烛,长约10厘米,有白,红两种。用打火机点燃后,蜡油便随着时间的流逝慢慢滚落,最后燃为灰烬。虽然它没有其他物品那样显眼,而是很朴素!可这小小的身躯内装着巨大的能量与精神。

  家家都有停电的'时候,如果此时还是在伸手不见五指的夜晚,就需要蜡烛来帮忙了。打开打火机,点燃蜡烛,它便无声无息地燃烧起来,为我们带来一时的光亮,直至它变成灰烬。这是一种多么伟大的精神!它们默默地牺牲自己的生命,而为我们带来光明,最后毫无怨言地变成灰烬。仿佛这就是它该做的一样。这种默默无闻,无私奉献的精神多么值得我们学习!这不禁令我想起了李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不就是蜡烛的精神吗?

  在生活中也有像蜡烛一样的人,他们就是老师。他们每天平地工作着写教案,做课件,为教学做足准备。每天都是早出晚归,忙忙碌碌,还要老孜孜不倦地教导我们,给予我们知识、礼仪,使我们受益终生。而他们却两鬓渐渐变白,为教学呕心沥血,给国家培养栋梁之才,在教学上费去了时光,消去了岁月。

  我们要尊重这样的人:是他们让我们有了知识,有了光明;我们更要学习这样的人,一个默默无闻、无私奉献的人!

蜡烛赞作文2

  在生活中,有默默奉献的粉笔,有任劳任怨的黄牛,有顽强生命力的小草,有……可我最喜欢那默默奉献自己一生,却不求回报的蜡烛。

  有一次,妈妈对我说:“今天晚上可能会停电,你去买几根蜡烛回来吧!”接到任务后,我以闪电般的速度直奔楼下买回几根蜡烛。因为我从前没见过蜡烛,所以很好奇,仔细看了看,没什么特别,白色的圆柱形,摸上去滑滑的,身子的'中间有一根长长的线。

  到了晚上,还真的停电了,我连忙找出了蜡烛说:“我们来个烛光晚餐吧?”大家都一致同意,我们坐在桌子边,有说有笑,蜡烛把桌边都照得亮亮堂堂的,根本不像停电了,晩饭后,我们聊聊天好不惬意,我突然发现点在我们桌子上的蜡烛火光更亮了,原来是它很快就要燃尽自己,也要发出最后的光芒。

  我陷入了沉思中,常听说“春蚕到死方丝尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美我们的老师,确实如此,我们的老师,呕心沥血,任劳任怨,毫不保留地为我们传授知识,却从不求回报。我爱上了蜡烛,更爱我们默默奉献,可亲可爱的老师!

蜡烛赞作文3

  我喜欢蜡烛,喜欢它的光明,我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

  蜡烛,想必人人家里都有吧,在市场上的价格低,买回来后就扔到黑暗的抽屉里,小孩子很淘气,常常被小孩切断身子,大人也不过问。因为蜡烛不起眼,尽管这样,蜡烛还是没有一丝哀怨,没有一丝怨言。

  停电了,人们慌张的找蜡烛,因为他们随处乱放,忘记放到那里了,终于找到一支。人们小心翼翼地把它点着,而蜡烛呢,不计较人们的过失,而用光明照亮人类,直至生命的最后一刻。它被火烧地,身子越来越短,它没有觉得不幸而悲观,而是更乐观的生存,它以自己短短的.一生,献出了自己的光和热。

  有人把老师比做成辛勤的园丁,给我们这些祖国的花朵施肥、捉虫;陈老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但能给我们带来很大的帮助,却耗尽了自己,这帮助,使人永生难忘。您讲课的语言,既悦耳又亲切还激越,悦耳像清澈的山泉,亲切似流动的小溪,激越如奔泻的江流。

  蜡烛,它把一生都献给了人类,在停电时照亮黑暗,老师,她把青春献给了事业,为学生指引正确的道路。

  我赞扬无私奉献的蜡烛,更赞扬像蜡烛的人。

蜡烛赞作文4

  朋友,当你在漆黑的夜晚遭遇停电的尴尬时,你是否会突然想起那平时不引人注意的蜡烛?

  蜡烛,平时被人遗忘在漆黑的角落里或是静静地躺在抽屉里无人问津,它个子低低的,腿粗粗的',穿着不太华丽的红衣服。人们对它没有太多的印象。可每当停电漆黑一片时,人们便想起它,把它从抽屉里拿出来,吹去上面的灰尘,点燃它。它竭尽全力为人们带来一丝光明,照亮了人们的家。这时,孩子们不再为写不完作业而苦恼了,妈妈也不用为不能做家务而发愁了。它虽然不像霓虹灯那样绚丽多彩,也没有探照灯那样明亮,但是,在它温和的灯光照射下四周不再黑暗了,周围也变得和谐了。它尽自己所能,把所有光芒都献给了我们,可是它的身躯却渐渐消失了,最后,只留下一滩硬硬的蜡油。

  蜡烛就算牺牲自己,也要照亮别人,它们对此毫无怨言。这种精神不就像那些为人民服务的警察吗?那些和罪犯斗智斗勇的警察,不正是舍去了自己的生命安全,为人们带来了平安。他们那种无怨无悔,默默无闻的奉献精神不正是蜡烛精神的真实写照吗?

蜡烛赞作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描写蜡烛的。

  蜡烛,是多么普通的事物,但它的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”

  一天下午,我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊!停电了,那我该怎么做作业啊!”我想起了台灯,可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

  买完蜡烛,我一看时间。“啊!已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃,开始做作业。时间一分一秒的过去了,我的做作业越做越少,而它的身体和生命却是越来越短。

  蜡烛在我们生活中虽然很普通,但是它却为我们付出了自己的生命。现在我们的科技发达了,人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起它的存在。当我们在用蜡烛的时候,可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢?其实很简单,它不是为了自己,也不是为了体现自己存在的.价值,而是为了我,而是为了我们人类。当你用打火机点燃它时,你只道它的痛苦吗?那是一种钻心的痛,不是普通人能够知道的。但它为了我们人类能够在黑暗中找到光明,就牺牲自己的生命,为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻,无私的为人民奉献。

  我目不转睛地注视这蜡烛,陷入了深深的深思。

蜡烛赞作文6

  一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。蜡烛是一种十分普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它十分便宜,满世界都是。看到这里,你会感到奇怪吧!蜡烛这么普通,我为什么要大费周章介绍它呢?

  的'确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我,它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这里,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者,祖国栋梁的支柱,为我们默默付出的老师。每一天,老师早早地到学校,教会我们读书和做人的道理,传授我们丰富的知识。所以说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。

  可我却说老师是一支蜡烛。“一日为师,终日为父。”老师用辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对我们从来没有一点私心,不求一点回报。如果生活中没有老师,就如同停电时没有蜡烛,那么人生将陷入一片黑暗。这时,我想起了一首古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再合适不过了,老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就像蜡烛一样,为照亮别人而牺牲自己。

  蜡烛它虽平凡,却又非常伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献,做一个对社会有用的人。

蜡烛赞作文7

  蜡烛,有人认为它是世界上最平凡的物体,一开始我也是这么想的。可是后来我再也不敢这么想它了,

  这根平凡的蜡烛,只有在停电时,人们才会想到它。

  有一天,我正在写作业,可突然停电了。写了一会儿,我突然想到了我家还有一个蜡烛,我便翻箱倒柜的找了起来。终于在抽屉里一个不起眼的角落里找到了它,随后我又找到了打火机。

  我回到书桌前,将蜡烛固定好,用打火机点燃,一丝光亮迅速从房间里绽放。当我的作业写到一半时,从外面刮进了一阵风,蜡烛的火苗本身就很微弱,风一吹,火苗开始左右晃动起来了。正当我准备拿起打火机将它重新点燃时,却惊奇的发现它竟然顽强的重新燃烧了起来。过了一会儿,我的作业写完了,便盯着蜡烛看,虽然它的身躯在慢慢变小,但是我从他那微弱的火苗和通红的身体中看到了它的无私,它甘愿牺牲自己,也要给他人温暖和光亮。这种大公无私的精神是多么可贵呀!他不惜一切,无私奉献。

  突然,我想到老师不也是一个像这跟那红蜡烛一样的人吗?他们默默无闻的奉献着自己的青春年华。满头的黑发变成了苍老的.银发,光亮的额头和眼角有一条条,一道道逐渐加深的皱纹。老师爱同学,他将自己的全部知识传授给我们,将自己的爱洒向每一棵小树。

  我爱蜡烛,更爱我的老师!

蜡烛赞作文8

  一说到蜡烛,我就会想起一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛难道不是这样吗?

  一天,我放学回家。正准备写作业的时候,突然停电了。我急着不知所措。忽然,我想起了在桌子抽屉里的一根蜡烛。我连忙点燃继续写作业。等到已写完时,已经来电了。我不经意的瞄了一下那根蜡烛,它已经所剩无己了。

  我震撼了。蜡烛它不仅样子不美观而且还便宜,它被人们冷漠、轻视,被人们藏在又深又黑的抽屉中;被人们毫不留情地折断,压碎,被孩子们当作出气筒。可它丝毫不在意,丝毫不埋怨,而是在角落里默默地等待为人类牺牲。等到停电了,人们才会想起在角落里的蜡烛。这时,它也坚定地站了起来,心甘情愿地为人类奉献:燃烧自己,照亮他人。而并没有因为人类不理它,而临阵脱逃。蜡烛虽然愿意奉献,不怕火烧,但“眼泪”终究是忍不住的。火在烧它的时候,它是愿意的',可终究疼痛难忍啊!为了照亮他人,它宁愿被火烧,流下了痛苦的“眼泪”。“眼泪”一滴一滴地流,自己也一点一点地消失,直到永远消失在人间。

  想到了蜡烛,我也会想到清洁工人。他们不是一模一样的吗?不都是无私奉献,不计较名利的吗?清洁工人付出了宝贵的时间和辛勤的汗水,换来了城市的美观整洁。蜡烛燃烧自己,让别人获取光明。所以,我们每个人都要学会无私奉献,让世界变得越来越有爱。

蜡烛赞作文9

  人们都说“物以稀为贵”,可有谁,会注意起这小小的蜡烛呢?

  是啊!这小小的蜡烛的确不引人注目。在许多人眼里,它是没有钻石那么耀眼,没有琥珀那么珍贵,没有金钱那么诱人……可是,它在我的眼里,它的品质确实如此的珍贵。

  你瞧,其实这蜡烛还挺漂亮的。只见,它身穿一件滑轨的礼服,点燃时,从它的头上流下了一滴滴蜡珠,它们就如同件件珠宝,把蜡烛装扮得格外美丽。

  说完它的外形,再来说说它的用途吧!一天晚上,家里突然停了电。可我正做着作业呢!没有电我还怎么做作业呢?于是,我便起了身,摸着黑打开了抽屉,拿出了一个蜡烛和打火机。然后,我把蜡烛放到了支架上,再用打火机将它点燃。霎时间,房间里有了一点点微弱的光芒,我便借着这一点点微弱的光芒,做起了作业。过了几分钟,家里就来了电。而我的作业,也做完了。这小小的'蜡烛也燃烧尽了。此刻,我并没有将它扔进垃圾桶,而是望着它,陷入了沉思,我想:这小小的蜡烛燃烧了自己,照亮了世界。它是无私的,它的这种品质是值得我们学习的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。让我们也一起学习蜡烛的这种无私精神吧!

蜡烛赞作文10

  我喜爱蜡烛,喜爱它的光明,但我更喜爱它那一心为人,无私奉献的可敬可颂精神。

  蜡烛,它拥有修长的身躯,浓郁而凝重的白色蜡油包裹着闪闪发亮的、纤细的.烛芯。白色的衣服闪着耀眼的光芒,衬着高高耸立的烛芯,仍佛那蜡烛是一座灯塔,用那闪着的银光指引着人们前进。用一束小小的火苗触碰烛芯,电光火石间,烛芯化成了一团跳跃着的暖色火焰,发出安谧而幽静的光晕。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蜡烛,它既没有电灯的明亮,也没有台灯的便捷,可它会一直被我铭记于心,为什么呢?因为,蜡烛那种无私奉献的精神是独一无二的。当停电的时候,人们会把蜡烛点燃,每一滴蜡珠落下来,蜡烛都在减少自己的生命。火苗闪闪,它无声无息地把光明奉献给了人们,直至生命的最后一刻。

  蜡烛,这种无私奉献的精神,我认为只有一种人配得上,那就是——我们敬爱的老师!人们常把老师比作桥、园丁、蚕,但我认为应该把老师比作默默燃烧的蜡烛,他把自己的知识献给了我们,却把自己的青春,奉献给了一尺讲台,这不正是蜡烛的品格吗?他把所有的学习思路、技巧都教给了我们,可这些举动都只有一个目的——让我们成为栋梁之才。老师,谢谢您!

  我愿化作一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人!

蜡烛赞作文11

  “太好了!!今晚又可以看‘快乐大本营’咯······”我话音未落,只听街上行人一声“哦~”我就知道停电了!“哎,早不停,晚不停偏偏这会儿停,黑漆漆的,还让不让人活了?!”我嘟囔道。这时,妈妈走向里屋,拿出一支蜡烛,把它点燃。顿时,光亮充满了整间房子。

  妈妈把蜡烛立在茶几上,语重心长地对我说:“这,叫‘无泪蜡烛’,你看,它燃烧了自己,照亮了别人,但没有流一滴眼泪。因为,它心甘情愿为人们服务,甚至奉献出自己的躯体!”

  蜡烛在默默燃烧,虽然烛光很微弱,但是,此时,它仿佛是点亮人们心灵的一盏灯。直到燃烧尽,也没有流一滴眼泪。“妈妈,蜡烛生命太短暂了。”我继续说,“但是它直到‘临死’也没流泪啊。它宁愿忍受着身体上的.痛苦,煎熬,也愿意无怨无悔地奉献出自己的一生,点亮每个人心灵的那盏灯!”

  “孩子,你总算懂了。”妈妈欣慰地说。

  其实,老师就是蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了别人。虽然,老师脸上的皱纹一天天增多;虽然,老师手上已长满了老茧;虽然,老师又露出了几丝白发······但是,老师们从来没有说过一个“不”字,他们任劳任怨,从不在学生面前显现出憔悴,辛苦。因为,他们看到了学生的成才,别说是头发白,手长茧,就算是让他们减寿,他们也心甘情愿!

  老师,是我们心中最美丽的那支蜡烛!

蜡烛赞作文12

  当她生命被点燃时,别幸灾乐祸,那是他在履行一场无疾而终的使命。

  ——题记

  夜里停了电,我在角落里摸索半天,终于找出了满是成灰的蜡烛。抚去它满身尘埃,把它点燃,伸手不见五指的屋里终于变得亮堂起来。

  这是一根身上带着裂缝的蜡烛,就是那个应该是在存放的过程中不慎造成的,除此之外他看起来有些陈旧,他呆在那个无人问津的洛里应该很久了吧?

  他发出的光芒虽然不大,但足以赶走我身边的黑暗。这让我想到了我的父母他们虽然不是什么大富大贵之人,但从来没有让我饿着冻着,我还一直包容我,理解我,不停的为我着想。看着他豆子般大的`蜡液从顶部滑落下来,我又想起妹妹无知说过的,那是蜡烛不愿离开这世间而留下的眼泪。

  我的傻妹妹啊,那蜡烛液是他不甘的眼泪啊!那流淌着的,是他一腔只为付出,不求回报的热血啊!他在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,他默默的存在,又默默的逝去用自己短暂的一生贡献出所有光和热。

  这是多么伟大,多么令人敬佩,社会上还有许许多多的人和着蜡烛一样,默默存在着向社会贡献着自己那份微薄之力,只付出,不求回报。

  桌上的蜡烛还在义无反顾的履行着它的使命,恍惚间,我似乎看到那群人又在默默付出的身影了……

蜡烛赞作文13

  我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞扬蜡烛,赞扬它无私奉献的精神。

  “物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

  但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

  在停电的'时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

  由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的园丁,他们热爱自已普通的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

  以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。

蜡烛赞作文14

  有一样物品,它不像鲜花那样以它那动人的姿态获得人们的赞扬;也不像笔筒那样站在桌面上,让人们时时刻刻都知道它的存在。这件物品就是蜡烛。

  如果你仔细观察蜡烛,就会发现它还挺漂亮的。红蜡烛像美丽动人的红玛瑙;白蜡烛像一根洁白的玉柱子;还有那五颜六色的生日蜡烛,给我们留下幸福的回忆。当它点燃时,滴滴蜡泪顺流而下,好像一串串泪珠。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  这是用蜡烛和蚕丝来歌颂赞美无私奉献的精神。人们赞美它,更因为蜡烛虽小但能照亮漆黑的'夜晚,给人们带来阳光,蜡烛的用处的确不平凡呀!

  人们现在都用上了电灯,几乎把蜡烛这个名字忘记了。但一旦停了电,翻箱倒柜地找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧起自己,照亮了别人。在烛光下读书的人们,还能感受到一丝温暖呢!

  在我们的生活中也有许多具有蜡烛精神的人,他们就是我们的老师!老师把自己的青春无私的给了我们。他们是多麽任劳任怨,多麽平凡,又是多么伟大啊!

  想着想着,我心里好像有一个小小的蜡烛在燃烧,越来越亮……

  小作者行文思路清晰,文章开篇便以对比的方式向读者揭示出描写对象---蜡烛,通过对蜡烛的外形和用途进行描写,表达出小作者对蜡烛默默无私奉献精神的赞美之情。

蜡烛赞作文15

  大家肯定都知道蜡烛吧!大家应该都用过蜡烛吧!因为我很喜欢,蜡烛燃起来的样子,而且,蜡烛在没电的时候,也可以照明,所以,我们家的柜子里就有,几根红红的蜡烛。

  一天晚上,我们一家在吃饭的时候,突然,噼里啪啦的一阵声音过后,我们家就停电了,爸爸摇着头说:“恩,肯定是跳闸了,我去看看。”爸爸说完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,对爸爸说:“爸爸,你别去看了,外面很冷也不方便,咱们用蜡烛吧!蜡烛多方便呀,是吧!”爸爸看看妈妈,妈妈也点了点头,爸爸就说:“那好吧!说不定一会儿就……”爸爸还没说完,我就一溜烟的跑去拿蜡烛了,等我把蜡烛点上,之后,爸爸就说:“家里有个蜡烛可真好呀!”妈妈也说:“是呀!蜡烛真是一个在停电时默默奉献的好帮手呀!”我也说:“是呀!蜡烛的好处有很多比如:在停电的时候可以帮我们照明,并且 ,蜡烛也不贵,什么人都能用的`,而且,蜡烛也很方便,儿童和老人也都可以点蜡烛呢!”妈妈也说:“虽然蜡烛长得不好看,但有很多很多的好处呢!”爸爸总结说:“是呀!所以我们要做一个无私奉献,要做有用的人,而且,要做一个朴实的人!”我也说:“恩!我一定要做一个有用的人!”

  没过一会电就来了,我们就把蜡烛给吹灭了,但是,我们的谈论却没有结束。

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