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春的足迹作文

时间:2022-05-14 12:10:43 作文 我要投稿

春的足迹作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的春的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春的足迹作文

春的足迹作文1

  冬妹妹刚刚离去,春姐姐就迈着轻盈的脚步悄然来临了,她的气息传遍了大江南北,使万物复苏。

  春来到了公园,老人做着优雅的体操,舒展自己的身心,妇女们围坐在一起侃侃而谈,相互交流育儿心得,孩子们在捉迷藏,开心地追逐着,而人类的朋友——小动物们则在嬉戏打闹着,一会儿小猫从小狗的背上翻过去,一会儿小狗又双脚着地,“扑哧”一声越过小猫的身体……春来到了花圃各式各样的鲜花竞相开放,仿佛正举行着一场选美比赛。远看那些五颜六色的花儿,红似火、粉像霞、白如雪、黄胜金,好一派生机勃勃的景象;春来到了河岸边,小草破土而出,成了一片绿油油的`草坪,让人一见就会情不自禁地扑向前去,柳树也不甘示弱,每一根枝条上都抽出了嫩绿的新芽,微风轻轻地吹拂过来,吹得柳条有点摇晃,宛如一位亭亭玉立的少女在梳理着自己的秀发;春来到了田野里,金灿灿的油菜遍地都是,仿佛一张巨大的金色的地毯;春来到了广场,千姿百态的风筝布满了整个天空:有孙悟空唐僧师徒四人、有小燕子、有凤凰、还有……蓝天、白云、明亮而不刺眼的太阳、小鸟和风筝组成了一幅美妙的图画;春还来到了学校,同学们穿上了新衣,朗朗的书声在校园里回荡、弥漫着……

  俗话说“一天之计在于晨,一年之计在于春”,春天是充满希望的,我们应该把握住这个良好的时机,努力学习、工作,为自己的梦想而奋斗吧!

春的足迹作文2

  奔跑着,跳跃着,快乐的追寻春天留下的足迹。

  满坡荒野开始生草发芽,绿茵茵,青翠翠,像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。风一吹,涌起阵阵碧波。春天的呼唤声唤醒了沉睡的花朵,她们嬉笑着,打闹着,竞赛似的开放出一朵朵花儿,红如胭脂,白似清雪,黄似净土……万分美丽,姹紫嫣红。

  春天又绿江南岸,河里的水啊不再冰冷沉睡。荡漾的碧波轻润畔边绿草。柳絮兴奋不已,快活得跳起舞来,曼妙的舞姿欢快摇摆。一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来,他们摇摇头,揉揉模糊的睡眼,晃晃身子,打开伞包。借好心的风大叔之力,随风四处翱翔冒险。春来冬去惊雷到,碧水微风柳絮飘。春的气息勃勃喷涌,像一座飞泉。让人感到四肢百骸无不感叹舒服。心之所往无限好,春之所往唤生机。春天的生机盎然温延,令人快活舒畅。

  春色满园关不住,公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽,柳树春光满面,昂头歌颂春天,樱花揉揉睡眼,含糊的抖了抖花朵,迎春花早已醒来。装点好自己,迎春风的洗礼。游人如织,他们有的登高远眺,有的划船嬉笑,有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的'美好。孩童们跑跳打闹,四处嬉笑。他们放起了风筝。燕子、大雁、雄鹰,一只鸟儿展翅高飞,孩童们快乐的奔跑着追逐着……

  春来如绿水,百花竞相放。游人多如织,纸鸢纷翱翔。春天像一个小姑娘,奔跑着,跳跃着,在你追寻她的时候,她轻轻地来到你的身后,轻声告诉你:“我来了。”

春的足迹作文3

  走进我们的校园,只要你仔细观察,就能发现春的足迹。

  经过草坪,只风嫩绿的小草从土里探出头来,随风摆舞,像是在向大家宣布:“经过寒冷的冬天,我又回来了。”正像唐代诗人白居易所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  路过池塘,只见小鱼儿们欢快地吹着小泡泡,好像在说悄悄话。小蝌蚪也摇头摆尾,不停地游来游去,似乎恨不得马上变成青蛙呢!

  穿过竹林,只见小竹笋从地下探出小脑袋,它们将要脱去一层层外套,露出嫩绿的身体,然后变成高高的竹子。还有那鸣声清翠的`黄鹂停在枝头,“唧唧唧”唱起了歌,好像在说:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在这美丽的竹林里……”。

  走过小石径,一阵幽香钻入了我的鼻子,定睛一看,原来是一株梅花。走进一看,发现梅花们千姿百态。有的还只是一个花骨朵,像个害羞的小姑娘,含苞待放呢;有的才展开了两三片花瓣儿,小心翼翼地护着自己的花蕊;有的花瓣儿全展开了,向人们展示着自己灿烂的笑容……

  跑过操场,小朋友们就是春的化身。你瞧,大家开心的玩耍着。有的人在跳绳;有的人在跑步;有的人在踢足球……看,他们的笑容多灿烂!

  春天真美丽,我爱春天,我爱大自然!

春的足迹作文4

  春天女孩来了!她带来了柳叶、鲜花、生机勃勃的风景,以及我们每个孩子都期待的——春天的梦想。

  我妈妈带我去乡下寻找春天的足迹。河边,柳树已经发芽了。在春风,她轻轻地摇着她美丽的长发。土路两边光秃秃的白杨树不好意思看到它们周围的新绿,努力用红色的脸钻新芽。

  草,荠菜,小麦幼苗.所有人都自豪地向人们展示他们的新绿色衣服。春风抚着我的脸,我深深地吸了一口气,如此愉快!真的是“易识东风,万物皆春”!你看,红色,紫色,白色.各种形状和颜色的花也不甘示弱,自豪地向春风人展示它们美丽的姿态。我和妈妈很想把它们挖出来带回家。

  一大片金黄色的油菜花散发出迷人的香味,吸引了一群“嗡嗡”的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。这真是一场嗡嗡的蝶舞,让春天充满了强大的生命力。

  “丁毒毒……”一阵欢快的笑声伴随着从远到近的.自行车铃声。原来一群孩子正在河边骑自行车。他们开心地笑着,随风起舞。从他们身上,我可以看到春天的气息。春天五彩缤纷,充满欢笑。

  春天又跟着我们回家了。经过一个漫长的冬天的睡眠,月季已经长出绿色,绿色的吊兰也变得充满活力。我和妈妈从乡下带回来的红色小野花也有自己独特的美,给我们的小院子带来无限的春光。

  我找到了春天的足迹,她在每个人的眼里。一年的时间在春天。在这个美丽的春天,你播下希望的种子,努力学习,释放梦想。

春的足迹作文5

  “胜日寻方泗水滨,无边光景一时新,等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我背诵着描写春天的诗,随着老师的脚步来到了春色满园的麒麟公园。

  一到麒麟公园,我就发现了春的足迹,你瞧!路边那一棵棵万年青刚刚长出了嫩绿的新芽,像一个个顽皮小孩儿在公路两旁嬉闹着,这就是春天的杰作,否则,春天才不会引出这些调皮可爱的小孩呢。

  春天的气息无处不在,春姑娘和我们开始了捉迷藏,当我在林间寻找春天的脚步和气息时,一阵阵春风向我扑面而来,风中还带着草的芳香,我心里想:一定是春姑娘来了,于是,我便跟着这阵春风来到了春姑娘的隐居地点,这里桃红柳绿、绿意盎然、空气清新,真是令人陶醉啊!浅绿的小草探出了娇小玲珑的脑袋,好像正在观察新的世界,那些亭亭玉立的杨柳像一位位女孩似的,在打理着自己的.头发,真是美不胜收。

  接着,我们来到了一片茂密的树林,松树露出了笑脸,鲜花跳起了舞蹈,大地上是一片欣欣向荣的景象。这时,动物们也开始活跃了起来,燕子从南方飞了回来,享受春天的温暖,它们在枝头上叽叽喳喳的叫个不停,好像在说“春天来了,我们又可以回到美丽的家乡了。”

  春天简直就是一位神奇的魔术师,它让万物复苏,把素洁转换成斑斓,给大地增添了一份绚丽的色彩。

春的足迹作文6

  冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离开,春姑娘就迫不及待地来和大家见面了。

  看,她涂抹着自然,为自然增添色彩;听,她呼唤着大地,为大地带来生机;闻,她飘散着花香,为生活孕育芬芳。我跟随着她的脚步四处找寻春的气息。

  我彳亍在乡间小路上,沐浴着早晨的春风,呼吸着带着泥土芳香的空气,顿时感到心旷神怡。

  极目远眺,绿绿草地。万丈光芒照耀着每一寸土地,大地母亲也张开双手欢迎小草们的到来。路边的桃花也露出了笑容,将春天的消息告诉每一个人。田野里,也一样生机勃勃。油菜花吐露着芬芳,五颜六色的小蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,给一望无际的田野又增添了几分色彩。

  临近观赏,清清池水。小河里的小鱼们在水里自由的游来游去,白的、黑的、橙的、花的,组成了一幅幅色彩斑斓的图画。你瞧!那条橙色的小鱼正顽皮的吐着泡泡,玩地好不快活。微风拂过,平静的水面顿时形成一片片鱼鳞随风摆动。水中的.野鸭也划过来凑热闹。它们扑棱着翅膀,不时地发出“嘎嘎”的叫声,真是“春江水暖鸭先知”啊!

  流连附近,勃勃生机。池塘边的柳树在春风中舒展鹅黄色的嫩叶,那长长的枝条似小姑娘披散在肩头的小辫儿,婀娜多姿。地上的花儿争相开放,好像给大地披上了一层色彩缤纷的面纱。啊!这不就是大自然送给我们最好的礼物吗?

  伴着她的脚步,我寻访到了春天的气息,感受到了春意盎然!春天,在漫无边际的春色里,也在我们的心海里……

春的足迹作文7

  咦!有一股淡淡的花香飘了过来,外面的小草也抽出了新芽,是春姐姐来了吗?在我们不知不觉时,春姐姐就悄悄地走过来了,那你们知道春姐姐去了哪里吗?你们有寻找过春姐姐的足迹吗?

  我和爸爸妈妈一起去清河找春姐姐的足迹。到了那里,我才发现春姐姐早已经来过了。地上有许许多多的草,它们似乎比我们先察觉春的到来,怯生生地探出了它翠绿的脑袋;地上还有很多不知名的小花,散发出了淡淡的花香,也把属于自己的.香味分享给我们;嗡嗡嗡蜜蜂也出来了,看来不只有植物们知道春姐姐来了,动物们也知道春来了,蜜蜂也开始辛苦的劳动了呢!咦,有个东西在小草上动。仔细一看,原来是只昆虫。看来春姐姐也没有忘记告诉昆虫:春天来了!

  爸爸问:春天在哪里呀?

  我抢着说:春天在小草里。

  妹妹不急不慢地说:春天在花朵里。

  妈妈也来凑热闹说:春天在小树里。

  爸爸最后说:你们说的都对,春天无处不在。

  春天其实就藏在大自然里,只要有绿意的地方,就有春天的足迹。

春的足迹作文8

  离开烈士陵园,学生们继续前往来到上方山森林公园,巧的是,大家又正好赶上一年一度的“百花节”!园内,漫山遍野的花朵弥漫着清香,好多花儿像赶集似的聚拢过来:缤纷的蝴蝶兰,金黄油菜花,洁白的琼花......同学们穿行在花海中,一会俯下身子闻花香,一会又与花儿合影,一会躺在花丛中......一路上,学生们谈笑风生,好不自在。在孔雀园中,与多可爱的小动物聚集在那里,顿时,同学们沸腾了,有的拿出自己的零食,与小猴分享;有的模仿着梅花鹿的样子,逗得大家哈哈大笑;还有的挥舞着手绢,引的孔雀频频开屏......动物给孩子们带来了无限的欢乐。同学们尽情地在园内玩耍,公园成了孩子们的天地,大家有的爬上了小山,放眼远眺,感受着春天的气息,有的在小游乐园里滑滑梯,荡秋千,有的在河边漫步,聆听着春的`声音.....此时的孩子们就像一只小鱼,畅游在欢乐的海洋里。

  通过此次活动,同学们感受到了春光的烂漫,捕捉到了春的足迹,更是明白了幸福生活来之不易,要好好珍惜,真是收获满满啊

春的足迹作文9

  冬去春来,放眼望去,到处都是生机勃勃的,就让我们一起来寻找春的足迹吧!

  这不,春的使者来了——燕子。它漫天飞翔报告着春天的到来。桃花姑娘穿上了粉红色的衣裳,舞动出美丽的舞姿。花园里梨花、杏花、海棠花都争先恐后地竞相开放,散发出浓浓的花香,引来了无数勤劳的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶,它们在花园里上下翻飞,使花园里的景色更加迷人。池塘里的鸭子快活地游来游去,并不时发出清脆的叫声,好像在说:“春天来了!春天来了!快来感受这美好的春天吧!”也像是小朋友们经常读的一首古诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  春雨哗哗啦啦地打落下来,奏响了一支春天的歌曲。沉睡了整个冬天的小草在春雨中冒出了嫩绿的芽儿,在微风中悠闲地摇晃着身子,好像在说:“睡了这么久,终于可以活动活动筋骨了。”旁边的野花也来凑热闹,这儿一丛,那儿一丛,五顔六色开得可起劲了。

  俗话说的好:“一年之计在于春,”春天是播种的好日子。在布谷鸟的催促下,脱去厚厚冬装的农民们,在田地里顶着和煦的阳光,吹着暖暖的春风正在辛勤地劳作着,期待着丰收的季节。有一句古诗说的'好:“春种一粒粟,秋收万颗子。”小朋友们也没有闲着,在草地上欢快地追逐着,有的放风筝、有的捉蝴蝶、还有的在踢足球……

  春天是四季的第一季,是幸福美好的开端,是辛勤奋斗的开始,让我们一起来好好享受这大自然的恩赐吧!

春的足迹作文10

  寒冬离去,喜迎和风,厚厚的冰雪融化了,换来了大地一片生机。里仁花园,经过一阵春雨的洗礼,变得更加春意盎然。

  做了一上午的作业,心里闷得慌,于是骑上自行车,在小区里兜圈子转悠。

  一路上,呼吸着新鲜的空气,暖风轻柔地拂过面颊,好像洗去了一上午的疲惫,变得神清气爽。风,是春的足迹。

  骑累了,推着自行车在人行道上闲逛。小池边百花初放,以前枯黄的小草现在变得嫩绿,抬起了尖尖的头儿,尽情地享受着习习春风。哈!花草,是春的足迹。

  再骑车漫游。忽听一声春雷,震耳欲聋,但气魄中带着几分呼唤,也许,只有这样才能让熊、刺猬这些冬眠着的小动物爽快地起床吧。春雷,是春的足迹。

  过了一会儿,空中飘来细如牛毛的雨点,洒向大地。就是这雨,滋润了万物,使它们微笑着迎接新一年的到来。小花在浇灌下绽开了笑脸,小草绿得生辉,在“细无声”中慢慢地成长。柳条抽出嫩芽,鱼儿欢快地游弋……大地充满了生机。雨,也是春的足迹。

  春天,美好的开始!让我们一起投入春的`怀抱,寻找春的足迹,拾得点滴的欣喜!

春的足迹作文11

  阳春三月,是一个春暖花开,生机勃勃的季节。温暖的春风拂过大地,吹融了已经结上薄冰的小河,吹醒了“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,也吹起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的杨柳辫子。粉红的桃花,嫩黄的迎春花,五彩缤纷的郁金香,正朝着我们竞相开放,扑鼻而来的香味在吸引着我们,让我们跟着花香,跟着温暖的春风一起寻找春的足迹。

  春天的脚步已经悄悄来到我们的身边。小草绿了,也更茁壮了,我们可以想象小草在冬天的时候肯定是不向严寒低头折节,就是被呼啸的北风吹得连根拔起,就算被积雪压塌,当春风吹过,它依然可以长成它原来的模样,看着并不起眼的小草,我的`心里突然有了一种敬佩的感觉,再也不敢小瞧它们了,尽管它们是那样普通。

  河岸边的垂柳,已经不是冬天的“光头”,当春姑娘轻轻拂过,似乎给柳树喷上了“生发剂”,一片片,嫩绿嫩绿的,她们又长出了迷人的头发,在河水的映照下梳着长长的辫子,她们在微风中摇着自己的身子,好像在向春姑娘诉说着感谢的话语。

  冬天的脚步已经远去,春天的脚步已经来了。在万物复苏的季节,让我们在明媚的春光里,在阳光下,一起追逐春的足迹,一起享受春姑娘的带给我们礼物。

春的足迹作文12

  我爱那个衣着鲜艳向我们走来的春姑娘,她的样子楚楚动人,让我们赶快加入寻找春姑娘足迹的队伍把!

  公园里,阳光明媚,一大群大人和孩子们正在嬉戏。大人们在河边垂钓,在草地上舞蹈,在长椅上休息……孩子们在池塘捉金鱼,在草坪上放风筝,在草地上打滚……个个脸上露出欢快的.笑容。

  花园中,百花争奇斗艳,可真是婀娜多姿。草儿也钻出了地面,穿上嫩绿的衣裳在微风中摇摆着。柳条在微风中跳起了欢快的舞,蝴蝶还围着它翩翩起舞。

  小溪也打了个哈欠苏醒了,她又像从前一样“叮咚叮咚”地唱起了歌,跳起了舞,跑向大海。“呱呱”听!冬眠的青蛙也醒了,他正在为小溪伴奏。

  校园里,同学们都脱了沉重的冬装,在操场上玩耍。花儿们娇滴滴地开放了,似乎在害羞地笑着。鸟儿也“叽叽喳喳”地叫着,庆祝春天的到来。

  “一年之际在于春”,农民伯伯辛勤地播种了,希望有所回报……

  春天,你不能让我们打雪仗,你不能让我们的果园果实累累,也不能让我们去游泳,但是你让我们播种希望。春天,你是最美丽的季节!

春的足迹作文13

  古诗云:“阳春布德泽,万物生光辉。”春姑娘迈着轻盈的脚步来到世上,带着生命和希望飞遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起来了,我们就去寻找她的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡一冬的万物,使无数小生命又重获新生。,原来,春姑娘的`足迹就在这!

  春姑娘的足迹留在春雨里。春雨如丝,是春姑娘甘甜的乳汁,花草树木在她的滋养下茁壮成长。草儿伸着懒腰,钻出头来探视世间;柳丝像个大家闺秀,春姑娘为她梳洗着长长的发丝;花儿张开了笑脸,五彩缤纷,好生灿烂!大家都迫不及待地享受着春雨的洗礼,我找到了春姑娘的足迹!

  春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏出春天的第一篇乐章。哦!我又找到了春姑娘的足迹了!

  春姑娘的足迹留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧绿无边的麦浪,好不惬意!春姑娘用她那温柔的手臂,轻拂着一垄垄的麦田,仿佛在欢乐、舞蹈。青青的麦苗,绿绿的油菜,正趁着春天,淋浴着春雨,享受着阳光,这又是春姑娘的足迹。为什么她的足迹那么多呢?

  哦!我终于明白了,春的足迹,每一个角落都有,到处都充满着春韵。“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学习。我愿变成一棵小草,在园丁的辛勤浇灌下,快乐成长,努力把祖国的春天装点得更美!

春的足迹作文14

  谁也不曾留心,春悄悄地留下她的足迹;谁也不曾留心,春唤醒了世间万物;谁也不曾留心,春走遍了城市和乡村……

  春来到小溪边,一看小溪还盖着一层薄薄的被子,就知道是冬娃娃的恶作剧。她赶忙唤来和煦的阳光,阳光普照着大地,小溪瞬间得到了温暖,得到了力量,立刻精神抖擞起来,它赶走了可恶的薄冰,重获了自由,唱着欢歌一路奔向远方。春姑娘也挥着手,目送他们远去。

  春来到一棵枯萎的`柳树下,淘气地噘着小嘴,轻轻一吹,树枝抽出了嫩叶,穿上了绿衣,扭动着曼妙的身姿,挥着手儿向春姑娘微笑。春则像个天真的孩儿,绕着小树翩翩起舞。嘘!小燕子飞来了,一定是找到了美丽的新家,瞧他们唱得多欢啊!春姑娘的心里也乐开了花。

  春来到了秀丽怡人的果园,快活地打起滚儿,只听“噗嗤”一声,梨花妹妹忽然笑破了嘴,露出了洁白如雪的牙齿。远远望去,如同一朵朵白云,更似一团团香甜的“棉花糖”。春姑娘刚想和梨花妹妹们捉迷藏,却被不远处的桃花姐姐们深深吸引住了,她们一个个羞羞答答,但却又竞相开放。瞧,她们红的似火,粉的如霞,白的像雪……一团团,一簇簇,真让人目不暇接。

  春,留下了温暖的足迹,留下了充满生机的足迹,留下了如诗如画的足迹……在这诗情画意的春天里,我们如痴如醉,流连忘返……

春的足迹作文15

  春天,绿的世界,春天,生命的诞生。春,一个万物复苏的季节正向我们一步步走来,就让我们一起去寻找春的足迹吧!

  初春,还带着一丝冬的寒意,小树苗还在揉着惺忪的睡眼;然而,可爱的绿油油的小草却没有小树苗们那漫不经心,它们早已探出脑袋仰望天空了。还有一些花朵跟小草一样是个急性子,它们已把自己的花骨朵儿给露出来了。

  慢慢地,寒冬被春给打败了,杨柳已长出嫩嫩的翠绿的叶子望着湖水,看它自己美丽的倒影。粉红的桃花,雪白的梨花,李花,粉白的杏花,金黄的油菜花全都绽放出了美丽的笑脸,为大地增添春的色彩。

  最后,晚春踏入了世界,它把翠绿染成了深绿,所有的在春天开的花都开了,小草也长高了,人们脱下厚厚的棉衣,换上了薄薄的'春装,燕子在空中飞舞,诉说着春的消息,花园里飞着几只花蝴蝶,蜜蜂采花蜜,它们围在花儿身边,为她的美丽歌唱。鸟儿从南方飞回,在树林矶矶喳喳地唱歌;鱼儿游在水面上吐泡泡;所有冬眠的动物,都来到了春的怀抱。

  这就是春,一个万物复苏的季节,一个生命的大舞台,一个绿的世界,春天,生命的狂欢节。

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