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向往自由作文

时间:2022-05-22 16:33:31 作文 我要投稿
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向往自由作文通用15篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的向往自由作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

向往自由作文通用15篇

向往自由作文1

  蓝天下,大海边,我躺在沙滩上,舒展开我的四肢,呆呆地看着天上不断变换的云朵:一朵完整的云,就在无挣扎的状况下,被撕裂、扯碎。风在后面追赶,白云要做的,只是一路继续奔跑……那年夏天,我8岁,跟随家人一起去海边游玩。在我的记忆里,那是一个随心所欲的属于自己的夏天。这,就是我的自由。

  以往,我和同学们整天泡在作业堆里,连喘口气的时间都没有,何来自由?我想要的“自由”,不过是想要一个能喘口气休息一下的驿站和一个没有人打扰的自由空间,好好放松一下的时间罢了,那就是除了读课本知识以外,我有看课外书的自由。平常,我连续看书两小时都达不到。有一次,我在写作业时,趁妈妈不注意,把一本小说放在作业本后面,悄悄地展开了“窃读”计划,最后被发现,被训斥。

  我讨厌在休息时被赶去写作业,那种感觉仿佛是从云霄一下子摔到深深的谷底,心里恨得牙痒痒,比吃了黄莲还难受!感觉自己就是一只被大人束缚的小鸟,总想飞却怎么也飞不高。就像那一片片云朵,大人像风一样在后面追赶,我只有继续奔跑的份……

  我倚在沙发上,傻傻地想:放松一下,就真的会落后很多?真的`像大人所说的哪么严重吗?自由,成了奢侈,成了美好的憧憬和向往。朦胧中,湛蓝的海水、细软的沙滩、热情的海浪……那个小时候的记忆,渐渐地被美化。我模糊地看见天海交融,湛蓝而深邃。潮涨潮落后,大海仿佛泡哮道:“只有受过教育的人,才能获得真正意义上的自由!”

向往自由作文2

  我是一只小鸟,我的名字叫小棕,我住在森林里。有一天,我和我的伙伴们四处游玩,就在不远处,看见一只被绳子拴住的虫子,我们全都向那条虫子飞去。突然,有个人冲了出来。因为我在最后面,被同伴们弄得昏了头,我摔倒在地,昏了过去。

  当我醒来的时候,发现我身处在一个笼子里,虽然主人每天都会给我送来可口的饭菜,但是我还是怀念着家乡味道,怀念着着和小伙伴们一起游戏的时光,怀念着妈妈,怀念着……

  直到有一天,主人给我送饭,竟忘了关门,我高兴极了,翅膀扇了两下便飞向了一望无际的天空。就在我享受来之不易的'自由时,我再次被人类发现了。有些人拿着棍棒,大吼大叫,吓得我一天没有休息,马不停蹄地飞向自己的家乡。接着,我飞到了大草原上,成群的绵羊像大朵大朵的白花。突然,一只老鹰飞向我,差点就要把我捉住了,我赶忙逃离了它的魔爪。我离开了草原,回到了梦寐以求的家乡。但好景不长,最终我还是倒在了猎人的抢下。

  我多么希望能找回家人,我不断地挣扎,但没有用,我还是飞不起来……

  我想站起来,但我的脚已经断了,我想飞起来,但翅膀已经废了。人类无情地杀了我。渐渐地,渐渐地,我眼中的世界变得越来越模糊了。

  我在心中,种下了一个梦想,我一定要找到我的家人,找回我的朋友……

向往自由作文3

  我走在热闹的大街上,闪电一现,我便失去了意识,原谅我变成了一只小仓鼠被关在笼子里,被一个人买了下来。

  由于我是一只非同寻常的仓鼠,所以我可以听得懂人说话,买我的是一个小女孩儿,她给我取名叫布丁,她非常善良,每天给我吃最好的坚果,喝着纯净水,过着无忧无虑的生活,每个月享受一次spa,可我向往以前自由的生活,我感觉我快抑郁了,经过我苦思冥想,我开始用我两条计划来“越狱了。

  计划一:我知道我的主人对我特别好,所以用“同情法”来博取主人的同情心。我先决定以绝食为由。第一天,我饿得两眼金星,第二天我疯狂得向二哈一样上房揭瓦,第三天主人查看出了我异常,便询问道:“布丁,你是不是不爱吃?”我心里暗想不管你给我什么东西,我都不会吃的。“布丁,你尝尝这个炒熟的瓜子,很好吃的。”等到主人走后,好奇的望着这个东东,这个东东好香啊,不行忍住香气直往我鼻子里钻,好像在向我招手,不行啊,我来啊最终计划一失败告终。

  计划二:装死,再忍受了又一个星期后,我要装死了。我躺下来一动不动,主人发现了叫来了她的.爸爸,也不知他了解我,还是知道了我的计划,哎呀!他一下子按着我的心脏,“还活着,准备冷水。”冷水准备好了,当我还不明所以然时被放进冷水里,我一激灵醒了,哎,可怜我这心思!

  我快变回去吧,这种没有自由的生活真难受啊。

向往自由作文4

  每个人都渴望自由,就像鱼缸中的金鱼望着鱼缸外的生活,听着爸爸妈妈诉说河中发生的事,那些事在鱼缸中从没发生过,于是一家人便向往自由。

  我望着万松山公园中的鱼群,真想找到哪三只才是我买来放的。我想起那天。

  那天,我带着满怀的期望,走在去花鸟市场的路上,我边走边想:花鸟市场鱼缸中的金鱼一定都向往自由吧!那么我就先给予三只金鱼自由,至于它们能不能活着,就要靠它们自己了。走啊走,走啊走,这去花鸟市场的路,怎么比爬万松山还累呢。

  终于来到花鸟市场,花鸟市场里的动物真多呀,你听“喳喳喳 喳喳喳……”这是小鸟在唱歌;你看小鱼儿正在抢粮食,你推我挤,抢的可欢乐了;你再看,那可爱的.阿拉斯加吐着舌头,摇着尾巴,向你卖萌……

  我毫不犹豫的挑起了金鱼,用网一捞,正好捞到了三条鱼,真是歪打正着啊,我便决定把它们买下来。回去的路上,我想的更多的是,它们在万松山公园里嬉戏的场景。我还买了两袋鱼食,如果它们在万松山公园里,找不到什么食物,那么我就去喂它们。

  近了近了,万松山公园近了,鱼儿们的新家终于到了。我把三只金鱼从袋子中倒进河里。也就在这是,听见了一个小女孩与她妈妈的对话“妈妈妈妈,看那边有三只金鱼。”“我们等那个姐姐把鱼放进去之后,我们在把鱼捞回去,自己养。”不多不少,正好被我听见。我便守着三只鱼儿,免得它们被抓,久了之后,那阿姨见我没走,只能打消这个念头。

  鱼儿啊,鱼儿啊,我为你们争取到自由,至于你们会不会在被困在鱼缸中,只能看你们自己了。

  三只金鱼在鱼群中欢快的享受着自由!

向往自由作文5

  我是一只小小小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高。成群结队的鸟儿在空中遨游,活蹦乱跳的鱼儿在水中嬉戏,无忧无虑的猴子在森林里闲逛,我何时才能这样自由的生活?我渴望得到自由。

  “你怎么还在看电视,给我关了,作业写完了?布置的任务都完成了?写不完都别去睡觉。”这阵阵噪音刺入我的耳里,我对这一切已经习惯了。我就是你们手中的布偶,永远也离不开那个木讷的绳子,我永远要配合你们。我何时才能逃离这枯燥的生活,何时才能摆脱这黑暗的拘束?我想自由自在的在空中翱翔。

  “你的作业就是这样给我完成的?撕了重新写。”哎,我无奈的拖着沉重的`步伐向教师走去,鸟儿在空中凄惨的鸣叫着,一切是那样的凄凉。我怎么这么倒霉呢?“你看看你的考试成绩,我上课你听了没?这么简单的计算题,你都能算错,你想干什么了?明天把家长给我叫来。”我再一次拖着沉重的步伐走向教师,这是,天已经黑了,一切都是那样的悲凉。举头望明月,低头思自由。我想无忧无虑的在水中潜游。

  快考试了,你可努力点!我们都期望你考个满分。我背上的那座山越来越重了。黑色的阴霾最终还是来了。我只考了99分。当听到这一成绩时,家里顿时炸开了锅,责备的话像雨点一样打在我的身上,像刀一样刺进我的心里。混乱之中,我逃出了这个可怕的魔掌。望着夕阳的美好红色,我惆怅起来,我的世界何时也能成为美好的红色。我想快乐的在森林里闲逛。

  自由,意味着解脱束缚,自由,意味着摆脱拘束,自由,意味着能翱翔天空,能潜游在水中。自由,我渴望得到自由!

向往自由作文6

  那些旁观者,虽然漫长的时间里,一言不发,但是它们的眼睛却闪闪发亮。他们看得懂这周遭发生的一切,什么都不说,只是默默的记在心里。

  我一直都在想像他们所说的那种生活,到底是一种怎样的状态。就好像是听说故事里面的那样吗?

  还是说时间过得很长了,我们也不知道这些对于我们来讲又意味着什么,只是他们曾经站在这间小破屋的角落里,抒发着自己内心的感情,那些被别人看着一文不值的感情。

  可是我们一直都知道,这些对于我们来说却有着完全不一样的心情的。

  我们一直都可以理解这些故事对于我们来讲又不能做什么其他的方式去抒发,要是你看到那些让你非常生气的东西,你感觉莫名其妙,但是你却没有什么学习的理由,又不能拿别人的缺点去说事。

  也许只是因为在这样一个漫长或者是短暂的'过程当中,你能看到的也只有自己。

  或许在这样的情境之下,所有的故事都是没有办法去容忍,也没有办法去听的清楚的。

  就好像你现在一直孜孜不倦的看着的电视剧,那些追求对于你来讲似乎也不能代表着什么,其他的含义,只是这些还在这里停留,他们就不能随着时光而消散。

  我还记得那个时候的你,隔这屏幕,通过千里万里的无线网,把你们之间的灵魂交织在一起。

  这也是我们曾经一直向往这个自由自在的生活,我们就好像金丝雀一样被困在牢笼里。那种舒服的滋味一点都不好受,可是我们却向往之墙外的生活。

  越是被束缚,越是向往自由。

  这句话说的确实没错。

向往自由作文7

  在这无边的蓝天下,鸟儿无拘无束地飞翔,鱼儿自由自在地游泳。这难道不是自由吗?

  然而,在当代社会,自由似乎已经不是这种简单快乐的自由了。因为,现在的自由是站在规则对里面的那个自由,现在人们所追求的自由更多是不受规则的约束,简单来说,就是“我行我素”。可是,这真的是自由吗?

  古人追求自由,追求“采菊东篱下”的自由,追求“梅作妻,鹤作子”的自由,可这些自由是真正的自由吗?不妨想来看,这种“自由”也只是为了逃避世俗的约束,红尘羁绊罢了。大可称之为“自在”。

  纵观古今,真正能寻到自由的人有几何?

  “现代自由”的风气已经在青少年中传开了,有些学生为了彰显自己很自由,逃课,泡吧,顶撞老师,张口闭口就是不上学了。这种“自由”甚至与自由不沾边也就只有一个“自”字罢了。

  李敖,号称自由主义者。我确实挺敬佩他的'直言不讳,但是,他的所作所为也谈不上是真正的自由吧,有人评价他自由主义大师,想来也确实如此,他完美诠释了现代自由宗旨。但是,我们必须要思考的是:创建智慧党,“拒收笨蛋”;剧本名起名低俗,讽刺露骨;在微博上谈论过于开放话题被封号后与微博对干。这些都是真正的自由吗?不,不是。

  在我看来,真正的自由,是在规则中能够自在无忧。说来容易做却难。

  我觉得自由或许就在存在于城市潮流之外的地方。恭喜你答对了,是的,它就在大自然中。当你完成了所有该做的事情时,躺在阴凉的树荫下,微风轻拂你的脸颊,你忘却烦恼,只见前方风景如画,花草摇曳,阳光斜映山丘,之后你会带着这份惬意上路,踏上征程。

  我渴望自由,渴望洞穿这神秘的自由。

向往自由作文8

  自由,一个多么美好的词,可在我的面前却那么平淡,那么遥远。所以,我只能渴望它,却不能亲身体验;想去享受它,更是可望而不可即。想知道我为什么向往自由吗?那就来听听我的倾诉吧!

  一个阴天,我被“囚禁”在家里,面对着密密麻麻的家庭作业,脑子里乱得像一团麻,手机械地做着题,眼睛无神地看着作业,那时,我才真正体会到什么叫束缚!

  作业好不容易写完了,想出来玩一玩儿,放松一下机械似的大脑,使超负荷的手休息一下,可爸爸一句;“作业写完了复习、预习。”冷酷无情的话又使我跌进了束缚的深渊,我只好忍着委屈又进屋去复习。

  我看着空洞无味的课本,课本上的字都变得模糊了。我真想出去玩儿啊!去看看那湛蓝的天空,去看看那广袤的大地,去看看那生机勃勃的春草、潺潺流淌的小溪……这些都是我多么想要的啊!可冰凉无情的责备和空洞无味的书本、习题却一次又一次地将我挡了回来。天空中那展翅翱翔的鸟儿、畅游小河的鱼儿和我相比,简直就是天壤之别。

  我凝视着桌上我亲手画的画、抚摸着彩笔,心中泛起了快乐的'涟漪━只有此时,我才能找回昔日的自由与快乐。孤独的我被那时的画包裹着,偌大的房间被快乐包围着,喜悦撞击着我的心灵,让我陶醉其中。

  夜,悄悄地来临了,我想休息一下疲劳了一天的眼睛,就躺在床上休息,妈妈进来看见了,气恼地对我说:“作业写完了?”我“恩”了一声,妈妈又说:“做完把我刚才给你买的卷子做两张,才7点就睡觉了。”我只好拖着疲惫的身子又“工作”起来了。

  自由,你什么时候才能让我获得你?我什么时候才能享受到。

向往自由作文9

  自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。

  我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。

  每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……

  俗语说得好,“考考考,学生的'烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!

  朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!

向往自由作文10

  “家庭作业写了吗?没写完赶快写!”每个周末的早晨,我都会听到妈妈对我说的这一句话。

  虽然每个周末都听得到,但是每次听到心里就马上感到一阵无限的凄凉。只要一听到这个声音,我的心就凉了,因为我整个周末的计划就泡汤了。

  我曾几次尝试跟妈妈商量,但回答总是两个字:“不行!”

  这次,我数学考了100分,心想:这样妈妈总没理由让我写卷子了吧?太棒了!回到家,我像展览一样,把卷子摆在妈妈面前,说:“妈,这次数学考了一百哦!这个周末的家庭作业可以不用写了吗?”

  “考得不错,多写几张试卷补充一点能量下次考得更好!”

  我气得差点晕了过去。竟然这样,天天写试卷,我的课余时间都被一张张卷子占据了,真是气人。

  终于,外婆生日到了,就在这个星期六。我高兴得蹦了起来。那天就不用写试卷咯。

  可是现实远远比幻想残酷。妈妈竟然让我把试卷带去外婆家,吃完饭做!

  那天,我只吃了一点东西,就上楼写试卷去了。

  不知过了多久,窗外传来一阵笑声,是那么悦耳。探头一看,是一群孩子,在外婆家门前的小溪里玩耍。我多么希望跟他们一样拥有自由。

  现在的`我就像是一只被囚禁在笼子里的小鸟,再怎样精心喂养,也唱不出悦耳动听的歌。

  时间不早了,爸爸妈妈该带我回家了。我闷闷不乐地走出外婆家,看见夕阳把我的影子拉得好长好长……我需要自由!

  回家的路上,我想了许多许多……

向往自由作文11

  今天,我读完了《时代广场的蟋蟀》,合上书,脑子里便浮现出了这样一幅画面:一只蟋蟀在一片带有露珠的草叶上欢快地唱着歌儿,这时,一切似乎都是静止的,小河停止了流动,风儿也停下了脚步,就连正在追兔子的狐狸也眼睁睁地看着兔子溜进了洞穴,空气似乎凝固了,一切都是那么自然,那么和谐……这只蟋蟀叫柴斯特。它因为贪吃,而跳进了一个野餐篮里,被带到了纽约。它幸运地碰到了善良的小男孩──玛利欧,在玛利欧家中过着幸福快乐的生活,并成为了震惊纽约的演奏家,然而笼子里关久了的'大名“人”也是向往自由的,于是便回到了它的深爱的故乡──康涅狄格州,便出现了开始的一幕……这一只活泼可爱的蟋蟀,似乎道出了全世界人民的心声──自由。

  这本书使我联想到了七月四日中午的一件事:我和我的朋友在餐厅用餐,席间服务员端上一盘菜,我问她:“这是什么?”“蛙腿,很好吃的。”她答道。接着便夹了一块送到自己的嘴里。“嗯……真好吃,不信你也尝尝。”我说:“吃青蛙肉是违法的!

  ”谁知,她却出人意料地反驳道:“别以为我不懂法!

  别在我面前炫耀你肚子这么一点货!

  反正犯法了咱不碍事,要说关进监牢也只关厨师!

  ”你们瞧,人类在享受美味的同时,却剥夺了一个自由的生命!

  多么残酷,又是多么可耻啊!

  甚至连孩子们纯洁的心灵也被玷污了。

  再看人类的世界,许多国家仍弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花。我们热爱自由,我们渴望自由,我们向往自由!

  让我们联起手来,捧起和平的种子,向世界的每一个角落播撒,愿地球上所有的伙伴,生活在同一片自由的天空下!

向往自由作文12

  “喳喳喳,叽叽叽!”望着宠物店,里面被关在笼子里的小鸟儿,眼中闪着对自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一阵。

  还得从那日说起:

  从小,我就喜欢鸟儿,喜欢鸟儿美妙的歌声;喜欢鸟儿五彩的羽毛;喜欢鸟儿……我喜欢鸟儿的一切。抝不过我的妈妈不得不掏出钱,买下了漂亮的鸟儿。

  我好喜欢这只鸟儿!脊背上的羽毛金橙色,在阳光下一闪一闪好不惹人爱啊!翅膀内侧,有几撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色,黑的像被墨色浇黑的似的。哦,脸蛋上,一双蔚蓝色的眼睛闪烁着雏鸟特有的童真,对周围的一切都那么好奇。小嘴是红色的。红的像火,我给它取了一个富有诗意的名字——韵彩眉。

  韵彩眉不愧为歌王——黄莺家族的后代。唱出的歌声,是那么美妙!让人沉浸在无比美妙的.世外桃源一样!

  美好的事情总是短暂的。

  这天下午,彩眉用一双充满对自由渴望的目光望着深邃的蓝天,时不时拍动翅膀,做出一飞冲天的姿势;唇吻“蹬蹬蹬”叩击这铁笼子。

  我不忍心让它自己折磨自己,好言好语相劝,还撒了一些它最爱吃的小米,又盛了一些清水。渐渐地它慢慢安静了。我松了口气,出门了。

  过了一小时,我回到家,直奔鸟笼……天啊!怎么回事!韵彩眉的头顶有个洞!鲜红的血不住往外面冒!爪子左边断了半只;眼睛圆睁。

  怎么会这样?刹那间,我猛然想起,它那充满对自由渴望的目光!我混沌的脑子开窍了:彩眉是想雨蓝天拥抱;与白云嬉戏;与空中的生灵作伴!

  忽然,老板以上轻问:“小姑娘,你站了好久,选中了哪只?”

  我真想对老板喊:“还它们自由吧!它们也有握住自己命运的权利!”

向往自由作文13

  月亮渐渐又爬上了枝头,夜莺唱出婉转的曲子。啄木鸟开始了它的工作,我呆呆的渴望着泛着星星的夜空,心中只剩下了渴望与羡慕。

  渴望的只是自由,渴望的只是飞翔,渴望的'才只是邀游。羡慕是什么呢?羡慕夜莺的自由,羡慕啄木鸟有自己的事业,羡慕星星能够布满星空,自由邀游。怀念儿时的欢声笑语,怀念儿时的天真灿漫,怀念儿时的快乐时光,怀念儿时的一切一切!

  初中生活,有苦有累,有欢欣,也有困惑,但这些我都不在乎,我只想拥有一个属于我自己的天空。一个可以让我快乐的天空,一个可以让我自由的天空。自由天空,让我静静的望着你,不经意的数你身边的流星。我的眼睛里充满了对自由的渴望,我要用那看天空般辽远的目光去看着你,守护着你。

  我渴望拥有自由,我想去做我自己喜欢的事,唱我喜欢唱的歌,看我喜欢看的书。多好啊!这些不一直都是我所向往的吗?可这些都能实现吗?能的,只要我们为了自己的理想去奋斗,那么一定会实现的。

  如果说生活是一场大雨,一定要撑着伞走过的话,那么我宁愿去被大雨淋湿。如果说生活是一把大火,一定要用水扑灭的话,那我宁愿去被大火燃烧。如果说生活是一块牛排,一定要任人宰割的话,那我宁愿去自刎。记住,我想要的,只是自由天空,一个可以容得下我的自由天空。

向往自由作文14

  我向往自由,为了自由,我愿化作一朵朵雪白的云。白天,在蔚蓝的天空中,微风轻轻的掠过,不留一丝痕迹,我也随风飘扬;夜晚,皎洁的月亮给夜行的'人照出光明之路,我愿和金光闪闪的星星一起守侯月亮,不让天狗进攻。

  我向往自由,为了自由,我愿化作一道七彩缤纷的彩虹,在倾盘大雨中化为蒙蒙细雨,再变成粉滴儿,在光芒四射的阳光照耀下,我便出现在空中,虽然我的出现是短暂的,会有消失的时候。要想再出现,只有等待,等待乌云的到来。但我并没有因此感到灰心丧气,在众人目光仰望下,我会感到骄傲和自豪,因为我的出现是为了通知人民,雨过天晴了。

  我向往自由,为了自由,我愿化作一只弱不禁风的小鸟,在湛蓝的天空中自由自在地飞翔,与其关在坚固的鸟笼里,还不如呆在不见天日的森林里;与其呆在不见天日的森林里还不如出去闯闯,体验自由。经过家家户户,过大街小巷,跳过农田,越过小河,飞过原始森林。只要有了自由,不管遇到什么飞禽走兽,我都会勇于去面对。

  我向往自由,为了自由,我愿化作一只四海为家的小白兔。上帝,请把草原赠送给我吧,让我低下头吃吃草吧。让我躺在尖尖的草堆上吧。即使草尖儿刺伤了我的鼻子,刺疼了我嫩嫩的身躯,我也不在乎。

  我向往自由,为了自由,我愿化作一条四海为家的鱼,在水里游来游去;我向往自由,为了自由,我愿化作一朵小小的浪花,冲向岸边;我向往自由,为了自由,我愿化作稀罕的流星,为世界创照幸福。啊,请给我自由吧。

向往自由作文15

  被束缚的世界,每个人的身上都被一颗名叫“规则”的无形的绳所约束,学生被学业所压迫,职工被工作所压迫,老板被金钱所压迫,官员被权力所压迫……我,不想被任何教条约束,我有一颗向往自由的心。

  我想要的是降水量那般自由的生活。

  世人皆知,陶渊明不堪官场的黑暗与世俗的'斗争,甘愿隐居山林,过起了隐士的生活。他可以在山林间四处游玩,而随心所欲;他可以不谙世事,过上自己喜爱的生活。他所做的每一件事都凭借他心中所想,他是自由的,他可以做自己喜欢的事,没有任何事物的牵绊,他有着自己自由的生活。

  陶渊明的生活用品羡慕,好像天性般父母特别喜欢约束我,因为他们的管教,我放弃了五子棋,放弃了乒乓球,放弃了与朋友出去的机会,我想要一种无拘无束的生活,我有一颗向往自由的心。

  我想要的是鸟儿那般自由的世界。

  鸟儿飞翔于天空,它们有自己自由的蓝天,它们的世界里是自由,鸟儿可以很早就出去觅食,也可以像人类一样偷懒到日上三竿;它们可以自由自在地随心唱歌,而不会像我们一样如果去马路上大唱歌曲会被当作神经病;鸟儿不被什么规则所束缚,而人类有自己生存的潜规则。鸟儿的世界里是自由,我们的世界里是约束,鸟儿可以飞翔于蓝天,自由自在,没有忧愁,没有烦恼,只有自由快乐的歌唱。

  鸟儿的自由世界让我向往,每每看到它们掠过天空,心中涌出的是阵阵酸涩,我想要抛开作业,抛开管教,抛开烦恼,拥有一片发球自己自由的蓝天,我想要鸟儿自由的世界,我有一颗向往自由的心。

  人,生有自由的权利,却从未得到过真正的自由,自由的世界里有着无拘无束的快乐,我宁愿是鱼钩上的铅块,沉入大海,去深海中寻找我丢失的自由。我有一颗向往自由的心。

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