- 相关推荐
我们的班集体作文【荐】
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我们的班集体作文,希望对大家有所帮助。
我们的班集体作文1
“大家快看!大家快看!特大新闻,特大新闻……”唉,这声音从哪儿传来的,不用说,肯们定是我们班。
我刚走进教室,我们班的男生在地上又蹦又跳,脸上笑嘻嘻地,不知在干什么?我走过去,原来是我们班具有外号叫“樱子”的剃头了,比以前难看多了,同学们都在他的座位跟前起哄呢!我走过去一看,忍不住“扑哧”一声从嘴里冒了出来,实在是好笑,怪不得同学们都围在周围起哄呢!但也不能这么嘲笑,做法不对。经过班长的一番“演讲”,同学们才散去,回到自己座位读起书来。
又到星期一了,升旗仪式完毕后,值周老师来宣布上周各班的卫生情况和纪律情况,好不容易读到我们班,可分没有其他班高,以失望而告终。
回到教室,同学们愤愤不平;“为什么没有我们班的`流动红旗呢?我们各方面做得挺好呀!嘿,不用说,肯定是值周老师偏心。”唉,我们班的同学呀,都可以称其“为人不说自不是”了。
过了好几个星期,还是没有得到流动红旗。好不容易又一个星期来了,我们班好容易才得了一面卫生流动红旗,可还没有得到纪律流动红旗,同学们一回到教室就为自己鼓掌,而且把手都拍红了,非常高兴,也有点骄傲。同学们还在期待着下个星期的分数,希望卫生流动红旗和纪律流动红旗“回归祖国怀抱。”
“站住,站住!把我的东西放下,快点!要不然我就不客气了……”
唉,我们这个班!
我们的班集体作文2
我们班什么都好,学习、艺术、体育样样都行。学习成绩在全年级是数一数二的;艺术细胞呢,比如音乐课,每次学一首歌,听三遍就学会了,常常受老师的表扬;可大家最喜欢又最出色的应该是体育运动。
一二年级倒不是很明显,只是和大家一样,每天蹦蹦跳跳的。三年级以后就能看出点苗头来了:课余时别的班大多数人都“宅”在教室里看书,装出好学生的样子;我们班例外,一下课就直奔操场,龙腾虎跃,玩的.不亦乐乎。偶尔经过的人也会感叹道:“哎呀,这个班好活泼呀!”四五六年级,我们的教室换在高层了,下课十五分钟到操场上去玩显然不可能;可尽管这样,也阻止不了大家的“玩”心,每次课余都在走廊上跳皮筋、跳绳、踢毽子。到了中午,更是热闹,操场上随便一看就能找出我们班的人。
随着年龄的增长,我们喜欢的运动有不同:三年级,我们一下课就冲向乒乓球台;四年级,小操场上随时可以见到我们打羽毛球;五年级,所有人不约而同地大迷上了篮球;而六年级,除了女生和部分男同学喜欢打篮球,其他人都又迷上了乒乓球。下课铃一响,班上的人一拥而出,转眼间就只剩几个人了。就因为这些,令王老师和赵老师操碎了心,可就没有一个人改正呢,不管老师怎样苦口婆心说什么面临毕业的“威胁”,大家却仍然钟爱着体育。
终于,同学们的付出得到了好的回报:运动会上我们比赛的得分是全年级第一!篮球赛男生第一名,女生也不错,第二名。
我们班真有“运动细胞”!王老师看在眼里喜在心上,她说:“运动是好,但不要为了运动,下降了学习啊。”嗯,也对,毕竟我们要全面发展嘛!我们都知道学习的重要,但我们却亲身体验到:身体好也是硬道理!我们的见解和老师应该是一致的哦。
我们的班集体作文3
这个星期我们班发生了一件很有趣的事,那就是——老师又发奖品了!你也许很奇怪:发奖品有什么稀奇的。呵呵,待会儿你就知道了。
上课铃响了,同学们挤着回了教室。“这个问题怎么解答?”刚上课老师就扔出了一个问题。我沉思了一会儿,眼珠子滴溜一转,高高举起了手,还不停地挥动,仿佛在说:“老师,这个问题我知道,点我吧!”“李乐成,你来回答。”我站起来,以洪亮、自信的声音答出了问题。就这样,我几乎每个问题都举手,很快,就得到了一个“积极奖”。
一次课间,大家正在做游戏呢,老师提着一个红袋子进来了,红袋子鼓鼓囊囊的,似乎很重。老师把袋子放在讲台,擦了把汗。“安静安静,回座位”老师停了停接着说,“我为四位同学准备了一些特殊的礼物,大家猜一下,是什么?”
“是学习用品!”
“是玩具!”
“是好吃的!”
大家各抒己见,议论纷纷。“嗯,还是先告诉大家是哪些同学吧!分别是……”我心里好期待呀!有没有我呢?“刘鹿兮、何宇明、李乐成和徐畅!”太好了!有我!我心里叫道。“奖品嘛……”老师神秘一笑拿出了奖品,是蔬菜!有西红柿、鸡蛋和土豆,真是前所未有的奖励啊!我冲上去,选了我最爱吃的土豆。
我是个馋猫,一放学就让老妈把土豆炒了。这次的土豆吃起来格外香,因为这是我“挣”的呀!
这就是我的`班级:可爱的班级,有趣的老师。校园里的点点滴滴,会永远在我的脑海中,抹也抹不掉。
我们的班集体作文4
我觉得我们这一班很活泼好动。老师说:“我们这一班,不管是在看影片、跳舞、运动、玩游戏或是上课,同学的声音就像是菜市场老板的喊叫声:罗卜一斤3块!章鱼一只20块!海带10条45块!吵吵闹闹的,非常开心。”
班上有很多同学。王致中,他的`绰号叫“王八蛋”,他的口头禅是“没事吧!”;石宇晋、徐圣凯,他们常常带一群同学去玩;黄宁雅,常常帮助同学;顾凡伟,很会 恶作剧、变魔术;胡倩玲,考卷写很快而且得到一百分;刘品宜,写字很漂亮;乐美元,他的绰号是“乐妹妹”,他很爱搞笑,常常乱说话,是班上的开心果。我觉得我们班的同学真有趣!
我们的老师非常幽默,上课的时候,常常会自导自演,讲笑话以及小时候的故事给我们听。他每次都事先准备好上课的内容,譬如:凌晨五点多,老师就从他家到我们学校沿路拍了好多照片,只为了要让我们了解举办活动的地点,我觉得他很用心,我们都很喜欢他。
我们教室内外都有很多漂亮的装饰品。教室外有圣诞老公公、彩虹愿望、窗户墙壁上有圣诞贺卡;教室内已经变成星际研究室,有月亮、星星、太阳、九大行星、宇宙 细胞、宇宙博士、飞行太空船等,非常生动。那些东西都是老师和我们全班一起做的,老师说:“以后上课不用带早餐了!只要吃太阳蛋饼就可以了!”
我非常喜爱这一班,尤其是我们的老师和同学,我希望我们能永远在同一班。
我们的班集体作文5
在每个人的成长旅途中,总有一些令人难忘的东西。比如说:班集体。
我的班集体十分特殊。虽然我们已经是初二生——“准初三党”了,但在我们的班级体中,你不可能体会到学习带给我们的压力。所以我们的班级十分特殊,同时也令我们的.老师十分头疼。尽管老师们磨破了嘴皮,但我们仍不思改进。而我们班的学霸却也是像老师们一样,对这些“特殊分子”十分讨厌。
由于我就坐在学霸旁边,所以我对他们产生的厌恶之情也算是比较了解。每当上自习课时,这些“特殊分子”开始捣乱了。他们开始用他们的“无敌大嗓门儿”传播八卦的事情,谈论老师留下的作业的多少,甚至讨论老师的衣着,或者其他十分无聊的事情。由于教室内部分贝太高,已经超出正常人所能忍受的极限,学霸们也就十分气愤,但为了自己能够多学点儿,就忍下来了。随着时间的推移,学霸们都变成了“忍者”。
那接下来就说一说这些“捣乱者”,“捣乱者”一般成群捣乱。他们总是在老师上课时窃窃私语,扰乱课堂秩序。但他们也有时比较安静,那是因为他们在低头做一些小动作,比如说:低头玩儿手机,低头抄作业、抄答案,等等如此之类的小活动。
尽管我们的班级体是如此的不安分,但我对这个班集体的感情不会改变——是又讨厌又无奈的感情。
我们的班集体作文6
我走进601班已经5年多了,我对老师和同学们太熟悉了,老师就像妈妈,同学就像兄弟姐妹,在这个集体,我学会了知识,懂的了道理,感到了无限的温暖。
走进这个班集体,便会感到一股书香气息,这是班主任王老师带同学们共同建设的班级文化,如黑板报, 黑板报主题是“花样童年”,黑板报两侧是两个学习园地。一个是“安全直通车”,里边都是同学们编的安全知识手抄报,另一边是“才艺展示园”,都是我们班的小书法家和小画家的作品呢!这些都是同学们花的心血,我们一定要保护好。窗户上还悬挂有悬挂有许多绿色藤蔓,美丽的窗花在窗子上栩栩如生,活灵活现,老师给我们创造这么好的环境,是为了能让我们更好的学习。
我们班之所以能建设得这么好,表现得这么优秀,不只是因为有两位好老师,还有一支责任心强能力强的班干部队伍,精明能干的班长胡静娴,为班上太多太多贡献了,同学们都很尊重她;学习委员汪丹总是默默无闻,在建设班级文化中,她带着病花了6小时,终于完成了老师布置给她的任务;还有任劳任怨的穆方颖,她是班上的`劳动委员,每天总是最晚才离开教室,所以同学们都很尊重她。
我们班上有刻苦学习的叶志坚同学,他深受老师的喜爱,可是他今年转到三小去了,另外,还有怪腔怪调的唐家军,倔头倔脑的马文军,真是一个有一个的特点,但都是很可爱的。
这就是我们的班集体,一个团结奋进的集体,一个学习优秀的集体。我们班群被评为“县级优秀班集体”,得到4次流动红旗。让我们一起“自信自强,团结奋进"吧!让我们的未来更加灿烂辉煌!
我们的班集体作文7
我生活在一个多姿多彩的大集体里,在这里有49个兄弟姐妹,我们一起玩,一起学习,一起成长。
我们的老师就像班级的家长。记得有一次我从厕所出来回教室,外面正下着大雨,风也很大。回来后我顺手去关门,一阵疾风突然把门吹关了,可是我的手却不小心夹在门里了。老师看见了,快速地把我的手轻轻地从门缝里拿出来,关切地问我:“疼不疼,要不要擦点药?” 我眼里含着泪花,“不用了,谢谢老师 。”虽然我的手真的很疼,但我不想耽误老师的时间,转身离开了。中午吃饭了,被夹的.手肿了起来,连吃饭都不方便了。老师看见了连忙坐到我身旁,端起碗一口一口地喂我吃,被感动的我不禁流下了热泪,那一刻好像妈妈就在我身边。
俗话说“在家靠父母,出门靠朋友”。记得有一次春游,我带的食物不多,可能是玩得太累了,虽然我把它们都“消灭”了,但我还是觉得饥肠辘辘。同学们都三五成群的围在一起吃着食物,我只好一个人躲到一边去。曹启瑞发现了我的窘态,走到我身旁问我是不是没吃饱,“我带的东西正好吃不完,我们一起吃吧!”我感激地望着她说:“好啊,真是太谢谢你了。”我们俩便一起开心地吃起来,竟然吃完了所有的食物。
我爱我们的三(1)班,能在这样的班级里生活与学习,我感到很幸福。
我们的班集体作文8
人人都有温暖的家,有没有比家更温暖的呢?有,那就是班集体。我们班有41个同学,团结得就好像一个人,一心要把班集体建设好。
记得一开始,我并不喜欢这个班。不仅是因为陌生,还有舍不得那些相处了六年的同学,六年的班集体,六年的习惯,那些充满童年的快乐与回忆……但慢慢的我开始接受同学们,开始接受新的习惯,最后我接受了这个班集体,爱上的这个新的班集体,并自豪自己是这个班的'一员,这个班的四十一分之一……
我们班的同学各具优点,各有所长。“肥彪”的数学可不得了了,上次我们出题考她,她全做对了。钱红红呢,语文、英语都恰嘎,写英语作业时我看得头昏眼花,钱红却一分三十秒全部搞定,至于小黄珊嘛就两个字,超萌。陈丽可是我们班“金刚”,你对她吼一句,她放大十倍声倍还你十句。不过,她都是为班上事吼,蛮热心的。呵呵,差点忘了介绍我的老同学“罗BQ“。她的脾气十分火爆,但火爆归火爆却没有杀伤力,可不必担心。她的绝活就是跳远和跑步,跳远和跑步没人比得过她,我们给她的绝活取了个名字,叫萝卜跳。每次我们说萝卜跳她都会笑笑。怎么样,我们班的同学有趣吧!
我们班每个人都在尽力地建设着班集体,那和谐的气氛,窗明几净的教室,一流的板报,运动会上的成绩,无一不记录着我们的努力。我相信,在我们班主任的带领下,我们的班集体会更有凝聚力,更优秀。
我们的班集体作文9
我们的班集体是一个纪律不好的班级,不过很快乐,在关键时刻也会团结起来,互相帮助,互相促进,互相加油。
我们班同学很活跃,纪律不好。一下课就开始打闹,有追逐的、有打架的、还有摔跤的。虽然老师一来就会安静,可一到自习课又会闹起来,还有窜位的,就连纪律委员也在玩,班长完全管不住我们,只有老师才能让我们安静下来。
虽然我们班平时的纪律不好,像一盘散沙,可是一到关键时刻,我们班就会团结起来。
比如期中考试,考试前自习,我班就一反常态,很安静,写的写,背的背,成绩好的帮助成绩差的',成绩差的向成绩好的学习,大家都沉浸在紧张的学习气氛中。这时这盘散沙好像聚集了起来。我们班的总成绩也因此取得年级较好的排名。
还有校运会,看到其他班级努力练习,我们班的同学也不甘落后,一下课同学们就开始练习,一个个都像要上战场的士兵一样。到了校运会那天,大家都认真地对待,有项目的在练习,比赛;没项目的则为同学加油,为同学送水送零食,每个人都在认真地对待自己的任务。终于,在大家不懈的努力下,我们班取得了很高的名次,大家欢呼雀跃,为自己的班级感到自豪。这时,我们这盘散沙,又团结了起来。
这就是我们的班集体,在他人眼里,我们是一盘散沙,但在关键时刻,我们会团结起来,为班级荣誉而努力奋斗!在他人眼里我们是一群散漫少年,但在别人努力上进时,我们也会奋发向上,活出我们的风采!
我们的班集体作文10
我有一个和睦团结的班集体。在这里,有一位敬爱的班主任-----岳老师和六十四名亲爱的同学。
在这个班集体里,同学们互相帮助,让我们每一个人都觉得这里是个充满爱心的地方。记得有一次,我们在上语文课,现在正好是三伏天,天气非常热。有一位同学耐不住高温,鼻血哗哗的往下流。他的同桌看到了,第一时间就告诉了老师。后面的同学看见了,都争先恐后的给他纸。还有的同学问他:‘你没事吧,我力气大,我背你去卫生间吧。’看,在这个班集体中,同学们是多么友爱呀。
在这个班集体中,最关心我们的莫过于岳老师了。记得有一次,我们在写作业,因为天气非常热,我们每个人都耷拉着眼皮,无精打采的。岳老师看见了,便想给我们卖冰棍吃。她说道:‘谁带钱了?带的人举手。’但举手的人却屈指可数。岳老师二话没说,自己出钱给我们买了六十四根雪糕。
岳老师还很注意培养我们的写作能力。从一年级开始,每天都留一篇作文,所以我们一直写了六年的作文。现在,我们每个人都变得充满了写作的激情。一旦哪一位同学写的好时,岳老师就让他站在讲台上读。一方面是鼓励写得好的同学再接再厉,另一方面是让没读的'同学吸取经验,写出好的作文。怎么样,岳老师是不是很关心我们呐。
看,这就是我们的班集体,一个充满了团结友爱的班集体。
我们的班集体作文11
如今我到了一所新的学校,进入了一个陌生的班级,进入了一个新的大家庭,那么我们就需要一个用来沟通交流的班级微信群了。
在我小学的时候我们也用拥有过一个只属于我们班的班级群,因为那个时候的我们还小,所以我们班的微信群的`群名都是由我们最喜欢、最敬爱的班主任---杨灵敏老师来起的,而我们现在已经上了初中,所以我们新班主任赵老师选择让我们来写,我之前就像想了想,这次班级群应该是--高新一中初20xx届A4班,我全没有想到这次竟然会是这样子的,这次竟然是由我们来决定的,那么肯定不能像之前想的那个那么
的敷衍,经过了几分钟的思考我想出了一个我认为很好的名字:江山代有才人出,坚持不懈A4班。
“江山代有才人出”这句话出自清代的赵翼写的《论诗》原文本来是‘江山代有才人出,各领风骚数百年’意思是江山灵秀,培育英贤。愿我们班的同学能够在西安高新一中初中校区这个美丽的地方努力的学习,将来成为一个优秀的值得自己骄傲的人,成为一个对社会有贡献的人,而坚持不懈是希望我们班同学能够像军训的时候知道忍耐,遇到困难就动不动会去选择放弃,要想着自己的目标而奋斗,总而言之;统而言之,就是希望我们班的同学能够遇到困难永不放弃,永不放弃,坚持不懈的努力做下去,正所谓水滴石穿。
我们的班集体作文12
唉,我们这个班,虽然成绩是全年级最好的,可纪律是出了名的差,让全校的老师都心惊胆战。
这星期星期二的第一节课上,教语文的谢老师不知去干吗了,就由一班的陈老师来代课。陈老师的课很生动,还把幻灯片做出来给我们看。可惜我们不领情,有些同学大概在讨论游戏。结果陈老师一气之下就向董老师告了一状,气死我们了。
而在第三节课上,有两个老师来我们班听课,董老师准备得也很充分。虽然后面有两个老师,还是震不住我们要讲话的冲动。我们班的大部分同学在下面叽里呱啦地说着闲话,大概是在讨论中午吃什么,全然不顾在场的三位老师。董老师站在讲台前面,一股无名火冲了出来,但还是硬把课上完了,不影响教学进度。
不过老师的.忍耐是有限的。
下午第一节课前,我们正闹得不可开交的时候,我猛得发现董老师正怒气冲冲地站在讲台旁边,气冲冲地看着我们。吵闹声渐渐安静下来,突然间,董老师狠狠地批起我们来了,最后一句是:“你们给我坐好,反思一节课。”然后她便拉着吴老师走了。我们像一只只受惊的兔子,惊慌不已。
不知过了多久,下课铃声才响起。董老师又出现在教室里,说:“下课不能出去玩,第二节课写反思。‘平民百姓’400字,班委800字,班长写1000字。”说完便拂袖而去。第二节课一开始,我们便疯狂地写着反思,中间加了一大堆废话,终于赶在下课前把这篇废话交给了老师,才得以脱身。
唉,我们这个班呦!
我们的班集体作文13
一阵阵朗朗书声,一阵阵欢乐笑声,一阵阵侃侃聊天声,组成了我们这个团结作文友爱的班集体。
朗朗书声
我们看着后黑板上的期末倒计时,默默地叹了口气,扭过头去,接着打开书,认真地读了起来,窗外的小鸟仿佛听见了一样飞上枝头,跟我们一起读书。我们被小鸟的叫声吸引了,小鸟被我们的声音吸引了,就连严厉的班主任也在旁边默默地听着,他闭上眼睛,在脑海里想象着画面,一边在嘴里说着什么。
哈哈笑声
体育课上老师一声令下,同学们用“冷酷的眼神”瞪着对方,一边还拼命的向前跑着。不一会儿,一份热气腾腾的成绩单出来了,有一个同学欢呼着说:我们班第一。老师见状连忙走过来,指着成绩单说:你少看了个一。我们仔细一看,还真是。顿时哈哈大笑起来,原来他是倒数第一。他一直跟我们说,我要做个与众不同的第一,老天爷同意了他的请求,我们抱着肚子笑着说:真是与众不同啊。
考前综合症
考试前一个小时,有一个同学一连三五趟往厕所跑,我们问他怎么啦?他总是回答一半就跑去上厕所了。老师问他怎么啦?他才把话说明白,又去厕所了,原来他有考试综合症。老师从抽屉里拿了些药给他,可惜都不管用,我们就只能看着他跑来跑去。
每当我看见教室外那棵枯萎的.树,就能想起那阵阵读书声;每当我看见那熟悉的操场,就能想起那个与众不同的第一名;每当我看见那盒药,就能想起那个有考前综合症的同学。我们的班集体给我留在记忆里的何止这些。
我们的班集体作文14
秋伯伯已经收拾好行李,要带着菊花和小草走了,他正在恋恋不舍地和万物中的一切告别。准备迎接冬姐姐的到来。
校园里,菊花和小草只剩那枯干的躯体。我们为了让校园充满生机和活力准备把菊花和小草的躯体全部拔下来等春弟弟来把它们唤醒。我们七年二班的任务就是把菊花和小草运到无人的角落里,让它们静静地睡着。起初我们还以为太简单了不就是把它们运到那里吗?谁怕谁呀,可等老师把我们领到那里时,我们全部都看呆了,它和一个小山差不多高。老师把我们从吃惊中拉了出来,对我们说“同学们眼是懒蛋手是好汉。我相信我们七二的.同学最棒。”就是这一句话让我们倍受鼓励。于是同学们开始了活热朝天的活动。看有的同学用手抱着,有的同学用玻璃袋装着,有的两人一伙用车推着,他们干的多么卖力呀,就连孙老师都不闲着,他负责把拉车同学的车给装满。我们班的淑女满丽婷也不顾形象的卖力干着;平时老实内向的小博士陈博石更不用说了,干得真来劲;身体多病的刘冉,我们说不让她干,可她却说“多锻炼有益身体健康,如果不让我干,你们就是在害我。”我们无奈地笑了笑。老天似乎和我们过不去似地,越来越热。可同学们却不怕热不怕脏,也不怕累,认真的摞着,一趟一趟的搬着。有的时候说几句笑话,有的时候互相帮着搬。看,王宏莹都快成了小护士了,同学们被刺扎出血或划破了,都会去包扎一下。终于经过我们的共同努力,小草和菊花都已经睡着了。
虽然同学们都已经成了汗洒满身的泥人儿,但是成功的喜悦洋溢在我们心上。经过这次活动就算以后遇到再大的困难我也会迎难而上。
我们的班集体作文15
星期四下午班队课的时候,班主任对全班同学说:“我们的班级是个奋发向上的先进集体,是个充满温暖的大家庭。”她扫视了全暗同学一眼,紧接着又说:“谁能写篇文章,来夸夸我们班近几周的好人好事呢?”
听了老师的'话,我很想写这样的文章。下课了,我坐在教室里苦思猛想。写什么呢?对了,前天,周婷婷和邹晓宏在学校操场上捡到10元钱交给了老师。对,就写《拾金不昧的周婷婷和邹晓宏》。这时,皮大王刘国鹏走了过来,一本正经地对我说:“昨天,我去医院看望生病的尹晓欧了,你去看了吗?”我摇摇头,心里想:“刘国鹏平时很调皮,却很热心哦。”他走后,我又拟了一个题目:《热心的皮大王》。突然,我脑海里又浮现出上星期五在雨中,朱晓静主动把雨伞让给王晓晓的情景,我又想写一篇《雨中情》。正当我要动笔时,抬头透过窗户看见了操场上,陈昭、陈川婷、徐伟、项丹丹,正在打扫操场和厕所。对了,《环保小组》不是很好的题目吗?可当我看到黑板上一行行秀丽的字迹,一幅幅精美 图画,不禁想起了这期黑板报是程天贤、蔡涛、周婷婷放弃周六的休息,认认真真抄写了一个下午才出好的,这不该表扬吗?经过我的了解,我还写了《诚实的刘小虎》《关心集体的陈昭》……
第二天,我把写得满满的稿纸交给了章老师。“怎么全是标题?”章老师惊讶地问。我说:“我们班的好人好事太多了,我不知道该写哪一件。”
是的,我们班级里人人都争做好事,人人都互相关心。这样的集体谁能不夸呢?