我们的教室作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的教室作文，希望对大家有所帮助。
我们的教室作文1
我是五年级四班的学生，班级里有42位同学，我们班是一个快乐的大集体。我们在一个明亮宽敞的教室里生活和学习。
教室位于教学楼的三楼，走进教室的第一感觉——明亮、宽敞、整齐。窗明几净，玻璃窗好似透明的`，干净极了，桌椅也摆放整齐，像一排排正在等待检阅的士兵。走上讲台，讲桌里有先进的教学设备 ——电脑、实物投影仪，它们帮助了我们的学习，使我们学知识更加方便。站在讲台上向左上角望去，你会发现在一台带有黑色框架的大彩电，大彩电可以把电脑和实物投影仪上面的图象显示出来。电 视机下面是图书角，图书角里面有儿童画报和各类图书。一下课，同学们就围在图书角旁，津津有味地看着书或报。讲台正面前方，摆放着42个整齐的桌椅，平时，我们在椅子上听老师讲课，听老师传 授给我们知识。讲台左面墙上贴着“蓓蕾飘香”，里面展示着同学们精彩的作文，它激发了我们对写作的兴趣，都想贴在上面。右面墙上有四个大字“果实累累”，上面记载着同学们的荣誉。、
最吸引我们的是讲台后面的黑板报，这期黑板报是板报小组精心设计的，这美丽的图案，这工整的字迹，是板报小组队员辛辛苦苦做出来的。板报队员每一期都会出新的黑板报，它们五颜六色、各式各 样，非常美丽！
我们的教室就是一个明亮、宽敞、整齐的大屋子，里面的物品装饰了它。我爱这个大集体，我爱我们的这个美丽教室！
我们的教室作文2
我们的教室大约60平方米。几扇又高又大的窗户，使得教室显得既宽敞又明亮。干干净净的地面上，整整齐齐地摆放着24套桌凳。
教室的正前方是一张橙黄色的讲台，讲台上有一个浅蓝色的粉笔盒和几本教科书。讲台的前方有一张长方形的黑板。这黑板就像是那无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒；又好像是深不可测的知识宝库，等待着我们去挖掘！黑板上方的墙面正中间贴着五星红旗，这鲜艳的五星红旗，每时每刻都激励着我们为祖国而勤奋学习。五星红旗的两边是我们的班风“勤学进取，团结务实”。在五星红旗和黑板之间，有我们班在各种活动中所得的奖状。
黑板的北侧有一个浅绿色的电教柜。电教柜的上层放着一台29寸的彩电，我们时常通过它收看学校录制的.红领巾广播节目。下面一层有两个小门儿，分别放着投影仪和收录机等电教用品。
教室的后墙是我们自由挥洒的小天地——黑板报，有了它，我们可以学到书上学不到的知识，同时也锻炼了我们动手动脑的能力。
教室的天花板上还安装了日光灯和电风扇。如果遇上阴天下雨，室内的光线不好，它可以给我们带来光明。到了夏天，那些吊扇就派上了用场，一打开吊扇，教室里就变得凉快起来。
啊！我们的教室真美啊！我爱我们的教室。
我们的教室作文3
说到本班教室，给人的第一眼，绝没什么好印象。
教室里杂乱无章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又脏又臭，黑板、讲台“雪花”飞舞，地板又黑又多灰，只有我们这一群──老师形容是“随便惯了”的一群家伙待得下去吧！老师常常动员大家来大扫除，但干净不到几天又变脏乱，总令老师非常头痛。
早上一到学校看到的总是一惯的景象，第一种是拿书出来预习，认真准备考试的同学，我大概就是这种。第二种是，拿出书本放到桌上，人却不知道跑到哪里聊天的同学。第三种就是书包一放，就和其它同学逛大街去了。就我观察，逛大街的仅是少数，且固定是那几个，要找人，在他们座位上是绝找不着的。
中午吃饭时更是精采，桌上的便当，有的'来自外卖的，也有餐饮公司的，更有妈妈爱心的午餐。班上也有很特别的午餐，例如“爱心餐”，通常“救助”一些不想自行准备午餐的同学，那些人故意摆出可怜的脸，乞救的表情，等待有施主同情他们，这就是爱心餐。吃饭时间，有的三五成群围坐着聊天，有的自己一个人独自 享受着满汉大餐，特别的是，站在冷气口下吃便当，冷热交锋的感觉，吸引着许多人。
这间教室，是我们上课听讲、下课嬉戏的地方，希望教室能变得很干净，把美好的记忆都封锁在这里，当有天离开后，思绪再回到这里，能想起美好的点点滴滴。
我们的教室作文4
大家好！我是你们的小导游光头强。今天我要带你们参观清荷教室。
一推开教室的门，我们第一眼看到的是碧绿、整齐的桌椅站在那里，就像小树一样纹丝不动。向左看去，还有文化墙上的铅笔一支一支地站在那里，五颜六色的，它们多么想跳下来写写字。右手边的墙上有四位小朋友笑容满面地向我们招手呢！他们看到了一个木马、一座城堡……上面还有两只小鸟说着：“这里是孩子成长的乐园！”周围是五彩缤纷的花朵，飘来阵阵香气，许多蝴蝶被吸引过来，翩翩起舞。
脚下的地板干干净净，是被扫地的爷爷奶奶打扫的'！他们把地板打扫得一尘不染，为我们营造了舒适的学习环境。
老师有根“魔法棒”，可以把所有的知识写在光洁的白板上，当老师挥舞着“魔法棒”时，一个个字像小精灵一样出现在白板上。
而空调夏天的时候为我们送来凉爽，冬天的时候会为我们送来温暖！
我想这的确值得被称赞为“孩子们成长的乐园”，这里是充满童趣的乐园，是知识的海洋，洒下我们的欢声笑语。
我们的教室作文5
我们的教室是那么明亮，那么整洁。
教室正前方是一块乌黑发亮的长方形的黑板。老师就在黑板上教我们写字、画画、学知识。这里好像是一方土地，就像老师带领我们在这儿播撒希望的种子。黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。这一颗大星就代表着老师，四颗小星就代表着我们，老师在辛勤地教育我们。再上方有“进步、团结、健美”这六个刚劲有力的大字，它们激励我们成为一名品学兼优的'好学生。黑板左侧是一台精美的电视机。中午，有时我们能看见书本上没有的东西，能学到课本上学不到的知识。黑板右侧是一块投影仪屏幕。上课的时候，老师打开投影仪，文字图片就在屏幕上出现了，这样，我们就能很快地了解课文的意思。教室的中间，摆放着整整齐齐地课桌椅，课桌上的最前面有咖啡色的讲台，上面摆放着许多东西。教室的侧面是明亮的玻璃窗。夏天，凉爽的风从窗户里吹了进来，我们感觉非常凉快。冬天，温暖的阳光从窗户里射了进来，让我们感觉十分暖和。教室后面是一块黑板报。这里画着迷人的图画，登着优秀的作文、好人好事。下课了，我们围在黑板报前欣赏着，有的同学说：“这里的作文写得真好”，有的说：“对呀！这篇作文还要好”，还有的说：“哇！这幅画好美呀！”
我们在教室里学习文化知识，它将伴随着我们渡过快乐的时光。
我们的教室作文6
走进我们的教室，只见正前方排着四排整整齐齐的桌椅，可以让同学们舒舒服服地坐在教室里上课。
教室的东南角有学校花巨资购买的现代设施：实物投影、液晶投影、饮水机、电脑……这些现代化设施让同学们上课的时候可以在多媒体设施的海洋里遨游。教室的前方有块磁性大黑板，你可别小看这块黑板呀，上课时，它就像老师的阵地一样。黑板再往上看，有八个大字：学会学习，学会做人。这八个红光闪闪的大字时时刻刻都提醒我们要好好学习，天天向上。东北角有个壁橱，整整齐齐地放着同学们的本子，下面则放着笤帚抹布等打扫工具。
左右两边一共有四扇窗户。夏天，打开窗户，给同学们带来了凉爽。天气非常炎热时，把窗帘拉起来，免得受到了太阳公公的打扰。
教室的后面有一块黑板，可以让同学们上去展示才华，写字写的好的上去写，画画画的好的可以上去画，这块黑板让同学们出了一次又一次精美的板报。黑板的两旁有学海拾贝、成功起跑线。学海拾贝上展示着同学们的`作品，有的是书法，有的是绘画……真是美极了！成功起跑线上有各种各样特长的同学们可都在成功起跑线上呢！
我爱我们的教室，他是多么得美丽啊！
我们的教室作文7
我们的教室非常宽敞。长七点七米，宽五点五米。可以排列四组桌椅，每组可排列七张桌椅,可以容纳六十个人。
我们的教室不但宽敞，而且美观。教室上方吊着四盏日光灯，晚自习时它总是照亮自己，陪伴我们一起学习成长。教室前面挂着一面国旗，那鲜艳的'色彩仿佛把教室都照亮了，时刻提醒着我们要好好学习，热爱祖国。国旗下面有一块磁性黑板，老师上课时可以
把挂图、生字卡片贴在上面，为我们提供了不少方便。教室后面也有一块黑板，是每个月出黑板报用的，它让我们学到了许多课外知识。教室中间整齐地排列着四组桌椅，值日生每天把他们擦得干干净净。教室左边还有两块布告栏，一块是“学习园地”，老师把优秀作业粘贴在上面，让我们向那些好同学学习；另一块是“智慧树”，老师把我们画得很漂亮的画张贴在上面，让我们的教室变得更漂亮了。教室两边的窗户是用铝合金做的，玻璃整洁透明，让教室明亮起来。
我喜欢我们的教室，这个宽敞、美观的教室。
我们的教室作文8
七（5）班是我所处的班级。
它位于我们学校教学楼第二层最东头。这儿，不仅采光好；每天中午到下午有好长一段时间阳光会射到教室里，还空气清新。
走近我们的教室，你会看到：教室最前面的黑板上，有幅大字“正直勤奋，团结创造。”它们的中间有一框五星红旗。教室左前边，贴着我们班的荣誉象征—同学们在“金秋艺术节”获的'奖状，有三四张了，而且名次都不错。它们旁边还有诸如《中学生守则》一类的规则。
教室两侧也风格独特：两块小黑板上“敏而好学，慧而明理”几个黑色的大字刚劲有力，右侧也不干示弱，陶行知等的名人名言和其头像让原本枯燥无味的墙体变得活泼生动，让同学们在课余时间时时把注意力集中在哪儿。
教室后面同样引人注目，那儿有我们班同学用了整整两节课辛勤描绘的黑板报。上面，有可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树，多好看呀！旁边密密麻麻的英语短文虽令我眼花缭乱，但它的类容却吸引着我。黑板左右两边分别是我们班的“明星榜”，上面还有我的名字呢！“佳作展示台”上，总有一张张我们班艺人们的作品，让前来听课的老师拍手称赞。也使班上同学忙说：“这些作品真好，真出自名师之手呀！”
我们的教室很美，它凝结着许多同学的汗水。在此，我深深感谢你们！
我们的教室作文9
我们的教室，曾经是一个充满欢声笑语、友谊的教室，可是现在来了个180度大转弯，从和平的教室变成“战火弥漫”的教室。
最近一年，同学们的学习和山体滑坡一般，一落千丈。老师总会在上课批评部分同学，而部分同学中的部分同学和老师对峙，老师让他往东，他却偏往西，逆反心理严重超标。
最近几个星期，随波逐流的四班里，部分同学见外面的同学打“枪战”，手里可痒痒了，教室里不断出现AK—47自动步枪，56式、MP5式冲锋枪，M—190自动枪，全上来了。有几次，枪战打得真凶，教室里子弹满天飞，搞不好你就当场“牺牲”。
最近几月，班上又流行玩武器拼装玩具。下课了，联合国总兵出动了，什么JAS。39，F—4蓝鸟，P—15鱼雷艇全来了，每天都有高科技武器大战役。
最近几天，班上男生开始流行“火药石”，此石响声彻耳，火药味十足，弄得教室里“硝烟弥漫、战火纷飞”，够呛。
唉－我的`好日子没过的了，因为我们四班，和海湾战争一样。国际文具交易引发大战，下课了，不到2分钟就会出现“火星撞地球”！
我们的教室作文10
我们的教室在教学楼的最低层，北面是一座设备完善的科学楼，南面是一个篮球场。
我们的教室长约10米，宽约8米，而高大约有3米。在教室的两边，分别开着两扇大小相等，质地相同的铁门，在两门之间，则开着两个约有2米长的铝窗，里面还镶上防盗网。这样开有4个窗户，使教室显得宽敞明亮。走进教室，一张张黄色的桌面首先映入眼帘，56张桌子分别排成7行，每一行都列有8张桌子。在最后一横行的后面，也就是对着东面的`那道墙上，有一块长4米，宽1。5米的深绿色黑板，墙的两端都摆上一些清洁工具。在黑板的正对面，有着一块一模一样的黑板，前面回上一个讲台，这就成了老师讲课的地方。
在教室的正上方却是一个雪白的天花板，两条贯穿每个班的梁上分别挂上两把自转的电风扇,两条梁加上南此两道墙分隔成的长方形格的中央，都安上了一支日光灯。晕样的设计，令到教室里每一个角落都能解热和提供光明……
这样的一个教室，不仅是每个班设计的典范，而且还为同学们的学习提供了一个良好的环境。
我们的教室作文11
我们的教室很整洁，快来看看吧！
从后门跨入教室，首先映入眼帘的就是黑板。黑板上整齐地写着“每周一诗”、“格言警句”、“成语精 选”和“本周目标”。黑板上方是一面鲜艳的五星红旗，下雨天，我们就朝着这面国旗敬礼。国旗两侧各有一个音响，北边的音响上还有一块大屏幕。黑板前还有一 个讲台，讲台的左上角放着一盒粉笔和一把不常用的教棒。
收回目光，讲台正前方是一排桌椅，是同学们上课用的。教室两旁各有一组，那两组边 上各有两扇窗户，只不过北面的窗要比南面的窗较大一点儿。我平时就坐在最北一组的`第三列第二行那里读书、习字、听课。在我座位的最西面，有一个图书角，那 里有各种各样的书，因为我喜欢看书，我常常去图书角那儿借书。在图书的右面，是一块颜色鲜艳，内容丰富多彩的绿板报，上面有许多同学们的小制作，其中还有 我的作品呢！
我抬头望去，四个电扇，平均分布在教室两边；教室顶上还有八盏灯，有两盏灯照着黑板，东西两面各有三盏灯。
难道我们的教室不够整洁，不够美吗？快来看看吧！
我们的教室作文12
我们的教室在四楼的第一间教室，大家一上楼就可以看见挂着五（2）班的牌子。
从前门走进教室，不远处就是老师的讲台，讲台的后面是一块长方形的大黑板，上面写着许多密密麻麻的字，在讲台的西面有一个柜子，柜子上面摆放着老师已经批改好的作业，柜子分为两层，第一场摆放着老师要用的东西，比如说：墨水、尺子、钢笔、铅笔等等学习用品，柜子第二层是还没有用过，新的作业本，柜子的上面是一个中队角，上面贴着我们得到奖状和一些同学的'职位，还有做少先队员的职责，东边和西边的柱子上挂着同学们作品，东北角上有一个书柜，书柜共三层，下面还有一个柜子，放着同学们考试的试卷，上面的第一层放的是品德书和社会填图册，还有校图书馆的图书，第二层放了一个时钟，和《七彩语文》，第三层的图书也是小图书馆的，那里是同学们看书的地方。在最后面还有一个巨大的黑板报，与前面的黑板相对应，上面放的是同学们的作品。我坐在第四列的第四排，我还有一个好同桌张美娟。在教室两边的窗台上，还放着许多五颜六色美丽的花，把教室装扮的更美丽了。
站在讲台上一眼看去整个教室干净、明亮。给了我们一个很好的学习环境，这就是我的教室。
我们的教室作文13
新的学期，我们有了新的教室。
走进教室，一幅勉联便映入眼帘：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这两句话讲的是：一块玉石，如果不经过琢磨，那它便只是一块美丽的石头，而不会成为一件有用的器物；一个人，如果不学习，那他便不会知道待人处事的礼仪与道理。这幅勉联将时刻激励着我们。
看完勉联，向黑板上方的班训望去：“宁静致远厚积薄发”。这条班训告诫我们：做事要专心致志，做事前还要有充足的.准备。
往前走，踏上讲台，整个教室一目了然：桌椅摆放得整整齐齐；“队角”和“舞台”贴在左边的墙上；“约定”与“超越”在教室的那头……
环视墙上的各种版面，完全不同的内容上却有近乎一致的图案与花纹——祥云。
祥云的寓意是“渊源共生，和谐共融”。这美丽的祥云在第二十九届北京奥运会上扮演了重要的角色后，带着奥运精神被老师“请”进了我们的教室。我想，老师这样做是希望我们在一个和谐的环境里努力学习，在学习的赛场上发扬更高、更快、更强的奥运精神。
新的教室，新的学期。我将充分利用教室里的每一分钟，毫不松懈，毫不放纵，为自己的理想奋斗！
我们的教室作文14
淡绿的玻璃窗，雪白的墙壁，排列整齐的书桌，这就是我们的教室，我们的“黄金屋”。现在我带领大家去观赏我们可爱的教室。
从我们学校教学楼西边的楼梯拾阶而上，来到第三层就到了我们的教室。从前门进入教室，整齐的桌子和干净地面映入眼帘。走上讲台，一块与我们学习紧密相连的大黑板展现在眼前，每天我们的值日生把它擦得乌黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齐贴着：“拼搏每一天，快乐每一天。”每当我们疲倦的时候，一抬头就看见这十个大字，它令我们精神气爽，也时刻提醒我们：“好好学习，天天向上。”黑板的旁边是我们的“班级风采”，这里有我们共同努力而来的“月钻石中队”标志、班级名片、全班集体照，还有刚刚评选出来的学习之星、纪律之星、诚信之星等名单。最先进的是讲台里的多媒体电脑，每次上课，老师总是打开电脑，用课件上课，神奇的大屏幕出现的画面把我们深深地吸引住了。教室后面墙上也有一块黑板，庆祝国庆节时我们精心出版的“我为祖国喝彩”的'黑板报格外醒目，黑板报的左边是“才艺厅”，“才艺厅”里展示着我们在教师节前夕制作的教师贺卡，黑板报的右边是“小作家天地”，这里贴满了我们的优秀习作。紧挨着“小作家天地”的是图书角，里面放着各种各样的图书，一下课，同学们就遨游在这知识的海洋中。
这就是我们的教室，我们可爱的“家”。想来吗？我们随时欢迎你的到来！
我们的教室作文15
朋友们，想知道我们的教室是什么样的吗？那就跟随我这个班级小主人来看看吧！
瞧，在教室后面，有一个“采蜜角”，上面摆着各种各样的书，有好看的童话书、搞笑的小说和作文书，书架上呀应有尽有。每当课间时，同学们好似小蜜蜂去采蜜，如果书看完了，同学们就会整齐地 摆放好。“采蜜角”的左边是放衣柜，那里整整齐齐地放着四十三件衣服。同学们认真地把衣服叠好，按着顺序把衣服放进去，这样子的整齐给教师增添了一丝美意。当然，最引人注意的是展示台了。 上面有小擂台、作业展示、祖国的大好河山、同学们在美术课上画的画。不过同学们最重视的是小擂台，今天谁得的小旗最多，明天谁又是我的榜样，我又应该像谁学习，谁又超过了谁。有了这个小擂 台，它每时每刻都在激励我们学习！ 在中间，摆放着四组蓝色桌椅，教室的'正前方摆放着讲台，讲台的前方有一张长方形的黑板，这黑板就像是那无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒，又像是深不可测 的宝库，等待着我们去挖掘！每天同学们认真地听着老师讲课还不时放出一些图片。
从我们的教室不只听到的是朗朗的读书声，你还能听到同学们的欢笑声。每天，我们在这充满欢笑充满爱的教室里学习，在我的心中，我们的教室永远是最美的。
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