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学期总结作文

时间:2022-06-04 12:54:44 作文 我要投稿

【热】学期总结作文

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的学期总结作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】学期总结作文

学期总结作文1

  20xx年已经过去,20xx年就要来临。20xx年是牛年,牛气冲天,所以在新的一年里,我决心要在学习、生活中都做个小牛人,各个方面都要更上一层楼。

  20xx年我总的来说收获很大,在学习上考试都能在90分以上,作业完成的也不错,上课能积极回答老师的问题。最令我难忘的是老师选了我到科技馆参加活动,到了那儿观看了很多高科技产品,让我大看眼界。另外,我还参加了学校运动会。在比赛中我拼尽了自己的全部的力量,拥有着勇敢向前冲的精神,取得了好成绩。书籍是人类进步的阶梯,广泛阅读书籍也是我20xx年的亮点,读完了《爱的教育》、《海底两万里》等许多名著,还征订了《我们爱科学》杂志,通过这样不停的阅读,使我的'写作能力和语言表达能力都得到了大大的提高,也丰富了自己的知识。在生活上,我帮年迈的奶奶干家务,使奶奶的负担减轻了。我还养成了不吃零食的好习惯,学会了节俭。我还在我们班的博客上发表了许多文章,与同学之间有了很好的沟通,受益匪浅,现在我的博客点击量还是最高的哦!

  20xx年我虽然有很大的收获,但存在的问题也不少。比如上课时,听课质量不高,老师讲课时喜欢开小差。还有就是上课不守纪律,爱和别人交头接耳。写作业字体不工整,格式也不正确。英语考试我屡战屡败,原因是什么呢?原来就是不检查造成的。爱挑别人的毛病,不承认错误,也是我急需改掉的毛病。在与别人相处时,我发现我们共同存在的问题就是爱挑别人的毛病而取乐,互相向对方投来异样的眼光。

  下学期,我决心要把上课不守纪律,爱说话,喜欢开小差和不检查等一切学习上的毛病全部改掉。在生活上改正不勇于承认错误的恶习,不辜负老师和家长们的期望,学会用欣赏的眼光看待别人,多看别人的长处,真正地在思想上、素质上得到提高。

学期总结作文2

  时间流逝,眼一学期过去了。这一学期我从一名小学生变到了一名中学生,也面对了中学时代的新老师、新同学、新教室、新课程等。这学期在老师、同学和家长的帮助下,共同度过重重难关,走向初中阶段学习的正轨。

  通过上政治课,我的思想发生了很大的变化,知道了友谊的重要性,还知道了挫折每个人都会遇到,然而战胜挫折就能败为胜。生命之所以可贵,那是因为生命只有一次,在珍惜爱护我们生命的同时,也要保护大自然、爱护大自然。“团结就是力量”一个人必须要有团队意识,集体有利于我们良好品德的形成、增长知识、提高能力、发展特长、促进我们的身心健康发展。老师是我们学习的引导者、是成长道路上的.引路人,我们的成长离不开老师的引导和帮助。老师的爱是无私的,这种爱给了我温暖和力量。莎士比亚曾说过:自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人类失败的原因。成功离不开勇敢,勇敢需要自信。所以自信是成功的基石

  经过一学期的学习,真的感觉学习的快乐在哪里,那就是不懂就问、同学之间的交流。学习不是为了拿第一,而是体会当中的乐趣、知识。学习并不是一件难事,只要用心,有耐心、有上进心和最重要的细心、认真。学习的苦与累,爸爸妈妈们看在眼里,而我们却收获的是知识和乐趣。一学期下来感觉最重要的一个坏节就是听讲,尤其是复习是的听讲,温故而知新,从中就有可能获得新的知识。

  回首展望对于下学期的学习要做到5点,那就是预习、听课、笔记、作业、复习五大环节。

  20xx已经来临,回首过去已成往事,下学期加油,从不气馁。

学期总结作文3

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的.接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

学期总结作文4

  八年级的第一个学期,并不如七年级的那般轻松惬意。课业加难,学科增多,让我们有些力不从心。刚开学一个多月,就开始为期中考试而奋斗了。那段时间,与往常准备期末考试的状态相比是有过之而无不及,紧张程度可见一斑。虽然用心准备,但是在期中考试中,我还是因为数学一道题的失误而与理想中的成绩失之交臂,我也第一次被学霸的角斗场——一考场所不接受,事后不由得痛心疾首。

  期中考试结束,并不意味着可以放松。短暂的三四周没有这么紧张过后,期末考试这座大山又兀然地横在眼前,看上去令人窒息,无法逾越。由于平时不重视副科,在期末考试前,八门学科,一摞摞的知识清单,大把大把的知识点,手牵着手,接踵而至,一同席卷我的世界,其压力是不言而喻的,且影响到了我惯有的学习习惯,以至于我这段时间总是疲惫不堪。

  上个学期我总分全班第一,要强的我自然不愿意将荣誉轻易地捧手相让。于是,我第一次对自己有了要求,不让自己留有遗憾。我十分羡慕班长那样的自律性,能够如此严格甚至是严苛地要求自己。我做不到——至少现在来说做不到。我不知道我还能背负着这样的期盼走多远,但我清楚地明白,只要脚下有路,就一定要坚持走下去;如若没有,便自己开辟一条来。

  越临近期末,我躁动不安的心反而越趋于平静。渐渐地,我看淡了最终成绩单上的数字,更在意的是努力的.过程和途中的收获。这一学期,于我来说是不平凡的一学期:第一次,我懂得了珍惜时间;第一次,我对自己有了要求;第一次,我懂得了老师的良苦用心……太多的“第一次”汇聚在一起,在我生命中留下了浓墨重彩的一笔。

  还有三天,便是“决战光明顶”的时候,这一次,我不再张皇失措。正如一只雄鹰不会因一次风暴而折断双翼,我也不可能因一次考试而沉沦,希望我能沉着冷静地应考,考出真实水平,便没有遗憾了。

学期总结作文5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是毕业于安康市第一小学的xx,我荣幸的代表培训12班进行交流。

  我交流的题目是:《昨天 今天 明天》

  昨天,我们只是懵懵懂懂的孩提,勾勒着属于自己的梦想;今天,我们已迈进了汉滨初中这个美丽而神圣的校园,描绘着无限光辉的明天。

  来到这里的第一天,我听了x校长的演讲,他是位德高望重的校长,但在我眼里它更像一位睿智的长者,他毫无距离感的讲话,让我心潮澎湃,让我明白了做为一个中学生应具备的品质。听了赵主任的报告,我了解了中学生应该遵循的校规校纪。我好奇这里的.新鲜事物,向往来这里学习,求知。我深知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋,我定会朝着我的明天而努力。

  大家都说军训苦,也许是无意间,我对军训充满了畏惧,是的,闷热的天气,流着汗水的脸颊,湿透了的衣服,还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸·苦和累。坚持还是放弃?这无疑是个两难的境地。但是,我们没有抱怨,相反我从同学们的眼里看到了坚韧,看到了不屈不饶的精神。

  就在前天早上,成绩优异的学哥,学姐来这里作了报告,一个个简单而实用的学习方法,一句句激励人心的话语,我仿佛看到了他们在座位上苦思冥想着数学题,在实验室里做实验,在灯下记英语单词。点点滴滴如一场无声无息的春雨,滋润着我的心田,慢慢慢慢潜滋暗长.

  我坚信,大家从今天开始努力,三年后站在这里的就是我们。

  昨天已经逝去,今天即将溜走,让我们抓住今天,把握那光明而又未知的明天!

  谢谢大家!

学期总结作文6

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中半学期过去了,在这个学期中,我在学习方面取得明显的进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对半学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

  英语,它很有趣,我也很喜欢它,英语并不算难,比起上学期,有了很大的进步。我的数学一直比较好,但是比起上学期,也有很大的进步。上学期,我发言积极,发言有一些误差。但这学期,我的发言积极只有一点误差。语文和上学期差不多,就是上课比上学期认真了许多。政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的'地方。

  体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球,我经常和小伙伴们单挑,打得他们一个个一败涂地。有一次,我和妈妈打球,我被打得落花流水。我想:“妈妈经常打长球,她的弱点应该就是短球。然后,我就接连攻她的短手,我连连获胜。最后,她发一个球过来,我就一个反板,她没有接住。

  这次我终于把妈妈打败了,妈妈想耍赖,说:“我穿了高

  跟鞋,这次不算。”我高风亮节地说:“这次平算,但是下场比赛,我就要和你见胜负了。”

  政史地生:上课时要认真听讲,并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。

  最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的,只要能从中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考试中大放光彩。

学期总结作文7

  四年级上学期马上就要结束了,这半学期,我增长了很多新知识,和同学们相处得更加融洽了。

  学习方面,这学期我有了很大的进步。语文,我学到了很多新字新词、古诗、寓言等,陈老师还带领我们学习了多篇文言文,让我对文言文阅读有了一定了解。我还有好多篇习作被陈老师刊登在公众号上,让我对写作产生了很大的兴趣。数学,我学到了认识更大的数、运算律、方向和位置等,尤其对应用题的分析运用更灵活了。英语,我学得比之前更来劲儿了,每次考试都可以得满分,但也有失手的时候。

  这学期我们要迎接全市统考,为了拓宽我们的知识面,陈老师带我们刷了好多题,而且陈老师常说:“有些题里有小小的坑,同学们一不注意就会掉进去,所以要更加认真仔细。”我都能紧紧地跟着老师的复习节奏,认真完成老师留的'作业。就在快要考试的时候,我感冒了,可把我急坏了,耽误了好几天的课,我在家休息也不忘做老师留下来的卷纸。后来考试前一晚,我身体恢复的差不多了,早睡早起,以充沛的精力迎接考试,我相信我会考出很好的成绩。

  纪律方面,我平时表现不错,老师不在的时候,我也不会出声、不会下地乱窜、打闹,只会静静地坐在自己的位置上看书、写作业。有时候,作业写烦了,我就会偷偷摸摸地画画,居然有一次被妈妈发现,我在语文书上画了卡通人物。还有一次,我带了本漫画书到学校,休闲时间看。后来被妈妈批评了,以后我会多读些名著,增长文学知识。

  下学期,我会更加努力地学好各种文化知识,锻炼身体,做全面发展的学生。

学期总结作文8

  7月10日,是我们领成绩册的日子,我既高兴又紧张,高兴的是领完成绩册我们就正式放假了,我就可以为如何渡过一个愉快而有意义的假期而制定一个计划了,紧张的是我担心可能因为我的粗心会造成我成绩考得不好。 果然不出所料,领到成绩单一看:语文97分,数学94分,英语口语100分,英语笔试92分,音乐92分,美术98分,体育98分,综合综合实践95分,思品92分,科技活动88分。回到家里,我把考试成绩告诉了爸爸妈妈,并认真地进行了

  总结。我认为这次期末考试总体考得不好,就数学而言,应该说考得太差了,因为粗心大意,我把一道判断题和一道计算题做错了,结果被扣了6分;而语文,因为粗心的毛病,在选择题中,我误把“京沪铁路的路线”选成了“南京到天津”,结果被扣了3分;英语笔试,也是因为粗心大意,我误把dear写成了deer,所以被扣了8分;至于科技活动,我想主要应该是因为自己还做得不够好吧,不过这可能也与老师偏心有一定原因哦。至于音乐、美术和体育,在考试中我也存在一些粗心的问题。

  爸爸妈妈听完我的总结后,对我说,宝贝!没关系,其实你很棒!虽然这次你考得不够好,但是,只要你能从中认识到自己粗心的后果,并尽快改掉这个坏毛病,相信你就一定能更棒的。

  事后,我下定决心,一定要在这个暑期里尽快改掉粗心大意的坏毛病。记得苏天怡姐姐在她的一篇日记中曾引用过西方哲学家尼采说过的.这样一句话:“没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花?”所以,我相信,只要我撑起理想的风帆,只要我努力去做,我就一定能畅游在知识的海洋上,激起层层美丽的浪花!

学期总结作文9

  时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初三的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初三生“变成”一个初三生了。

  回忆起初三的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

  在初三的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的.听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

  老师们都提过,初三是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!

  我相信我会做得更好!

学期总结作文10

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会,学期总结作文。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的.,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  

学期总结作文11

  半学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,为了在六年级下期,能把语文学习的更好,我做了如下的语文总结。

  一、语文基础题

  语文基础题方面,我和五年级下期比,有一些进步,但是基础题还是掌握的不够好,始终拿不到满分,六年级上期九次考试中,七单元、八单元中基础题比较好,只扣了一分,一到六单元中,基础题掌握的不够好,搭配词语当中扣分比较多,我应该多做一点那样的题,来提高。 在听老师读一读中,几乎每次都有不会的字、词,所以我还要多学一些字、词来提高。

  二、语文阅读题

  阅读题中,一单元和三单元考的比较好,只扣了三分,七单元中,阅读题掌握的最差,有一道题是让我们从文中找答案,我完全没看懂题目,在那里扣了八分,课内阅读,我掌握得还可以,但是课外阅读,就掌握的不好了,所以我要多做课外阅读题,加强对课外阅读的理解,要看懂题的意思,在解答。

  三、作文

  语文当中,我提高最明显的就是作文,原来写的`作文读都读不通,读起来还有一点口水话,现在每一次写的作文都语句通顺,原来写作文要3个小时才能写完,还要30分钟摘抄下来,现在写作文和摘抄只用1个小时,字数还能达到两页半,虽然我现在的作文有一定的进步,但是我还是要多读课外书,在提高作文的水平,争取每次作文都可以得高分。

  在下学期里,我会保持优点,改正缺点,把语文成绩提高,在下学期的学习中,能更上一层楼。

学期总结作文12

  英语课,我觉得自己一直很乐意去学英语,一直以来也以积极的态度来面对这一门课,也许是我的英语基础不好,我一直觉得自己的英语学得不好,所以上大学,我给自己定了一个目标,一定要把英语学好,即使自己的专业学得不扎实,也要把英语学好,这一个学期,我的确也在按自己新学期计划的那样在学英语,上课积极地发言,预习课文,每天都在努力地记单词,增加自己的词汇量,但有时候因为很忙,就会没时间记,结果每次听写就会只得一点点分,我觉得学英语关键在于自己能够坚持到底,只要自己放松了自己,是学不好英语的。我的语法不怎么好,在您讲语法之前,我也很努力地去图书馆借过许多有关语法的书看,学了一个学期的语法,尽管我的英语作文还是有许多的语法错误,但我觉得自己的语法进步很多。

  每天早上会和朋友一起去草坪读英语,因为缺乏说的环境,口语表达能力还是很差。英语听力也经常听,自己很满怀信心地去迎接三级考试,结果我的英语三级考试由于听力的原因我觉得自己没考好,有点失望,我们整个考场人收到的英语听力都是听的非常的不清楚,收到的是有很多的噪音。我还会继续努力地多积累词汇,学好语法,加强作文的训练,对于四级我还是很有信心去考的,但我很希望放的.听力不像我考三级那么糟糕就行了。

  说实话,老师,上了您一年的英语课了,还记得去年刚开始上您的课的时候,我好怕您的,因为您看上去有点严厉,特害怕您抽到我回答问题,不过,现在我上课还会主动地回答问题,您的确是一个很负责人的老师,还记得那次去您的办公室讲试卷,您很有耐心地给我们讲了许多的学好英语的方法。我在您的课堂上真的学到了许多,感谢您一年对我的教导,最后,老师,给您提一个小小的建议哦,希望您每天在课堂上多笑一下,您笑起来的时候,真的很好看,和蔼、可亲!

  以上就是我的学期总结!

学期总结作文13

  时间过得飞快,转眼间,又到了寒假,回忆这学期的往事,我真是既开心又难过,我先说说开心的事吧!

  在这学期,我们五年级进行了班级足球比赛。在第一场我们是对阵二班因为二班的队员特别有力气所以以们班为此作出了精心准备用最好的精神面貌。

  随着裁判员的一声令下,各方都开始了传球,抢球。双方都不甘示弱,用尽自己的全力去为。自己的队伍争分。滴,裁判员判二班犯规了,这是一个天大的好机会,小阎,你要把握住啊。第一,裁判员示意可以打门后,小阎快速助跑右脚一记打门,只看见球直中了二班的人墙正好弹到了中间小阎再次补射。求直接打入球门死角,守门员始料不及的球进了!使大家忍不住欢呼起来,这次足球比赛使我们明白。我们平时的训练没有白费,俗话说的好,一分汗水一分收获。只要你付出了,就一定会有回报。

  我在说说令我难过的事情吧!

  我觉得这次的.期末考试令我最难忘。随这上课铃的打响,同学们纷纷拿起了钢笔,飞速的在试卷上答题,我也急忙拿起钢笔答题。这时的教室仿佛掉一根针都听得见,突然我卡到一道题上,这道题是文中找句子,可是我读了两遍课文都没找到这个句子,这时我的大脑一片空白,都不知道该怎么办了,我深吸了一口气,平复下紧张的情绪。我跳过这道题往下做了,可是我依然紧张,心里也特别难过。觉得这次我一定考不好后来我都不知道怎么熬到交卷的,数学考试我状态也不怎么好心情很沉重,以致我数学也不考的不太好。

  哎!这学期我是以一次痛苦的考试来结束的。

学期总结作文14

  四年级上学期已经结束了。在这个学期里,父母和老师为我付出了许多心血,我自己也洒下了许多辛勤的汗水,总结这个学期,我主要有以下几个方面的进步:

  第一,学习方面,经过认真刻苦的学习,我的各学科成绩都有显著的提高。尤其是写作方面,在老师耐心细致的指导下,我已经由原来的偏题、离题、抓不住中心思想,逐渐达到现在可以在短时间内迅速成文并且思路清晰,中心明确。

  之所以能取得突飞猛进的进步,是因为我通过不断地调整和改进,总结出了一套学习方法:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇阅读。

  第二,在品德方面,我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的`各种课外活动。

  第三,在兴趣方面,我参加了科学实践课堂,在课上我们自己动手制作及组装各种模型,有可以弹射的纸飞机、可以装电池的小汽车、可以发出彩色光的小装饰等等。每次上课我们都能学到很多新知识。

  第四,在人际交往方面,这一学期我参加了许多集体活动,有秋游、运动会、拔河比赛、跳大绳比赛……每场比赛都在我们班的团结努力下取得了非常好的成绩。与此同时,我也结交到了很多好朋友。

  我感谢我的父母和老师。这学期虽然取得了较大的进步,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学期总结作文15

  初一月考总结500字

  老这次月考结束了,成绩很不理想。面对成绩,谈几点自己的反思。

  1 学生的基础知识不够扎实,学生忘知识快,过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。

  2 学生的自学能力较差,听力就是他们的死穴,虽然一再强调听力的重要性,并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的,而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带,但是学生还是认识不到听力的重要性,很难做到老师的要求。

  3 理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。

  4 学生的应变能力差,不能熟练灵活运用学过的句型。

  造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。

  1教师虽然在备课中花了很多时间,但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法,但是各位老师还是积极、乐观地面对困难,并齐心协力地探索解决的方法。

  2 学生懒。不愿背单词,词组和句型,不愿做题。

  3.上课时注意力分散。

  在今后的.教学中,将采用多种手段,为了加强学生的主动参与,教学将面对全体学生,在学习过程中,要充分利用多种形式面向全体学生,既要让较好的学生有良好的发展空间,也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式,引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高,需要师生一起好好的配合,我将力争提高学生学习的积极性与主动性。

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