【推荐】下围棋作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的下围棋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
下围棋作文1
妈妈认为我每个周末都无所事事的,就给我报名了一个围棋班,让我没事多去练练,提高思维,就这样我开始了学习围棋之路。
我刚去围棋班时信心满满,老师教我了基础的规则和获胜的一点小技巧,我就跃跃欲试的和另一名初学者对弈,心里有些紧张。我们那次对弈了很久很久,因为都是初学者,不知道什么是致胜的关键。到了对弈的中期,也就是最高潮。我们都相互吃子,最后对手走出了几步棋,我看着那几步棋发现:我竟然吃不掉他那几个棋了,所以这场对弈以失败告终,我默默地想:下次一定要赢!
我有一点失落的回到家里,在网上仔细地研究了那几步棋,才知道那几步棋叫“活”可以让对手不能吃掉那一块连着的棋。我就在电脑里一直练围棋死活题……
过了一周我又去和他对弈,这时的`他还对家长说:“这是小菜一碟!”我心想:一定要给他一点颜色看看,不能让他继续夜郎自大了。这一次我吸取了上一次的教训,每步棋都小心翼翼的走。这场对弈到了中期我做活了很多块棋,而他一块也没做活,最后我以压倒式的优势赢得了胜利,我开心极了!
这件事使我明白,做什么事都不能骄傲,并且要研究,勤于思考学习!
下围棋作文2
每个人都有自己的能力。说到我的能力,就是玩围棋。围棋是国际象棋家族的一员。俗话说万事开头难。在学习围棋之前,我对围棋没有兴趣。报名的前一天晚上,我在家里吵吵闹闹,想让妈妈打消这个念头。但是,我妈还是让我学围棋,并没有放弃这个想法。唉!我真的`帮不了我妈。我心想,要是没地方就好了。不过还有很多地方,我妈就给我报名了,就这样,我开始学着玩围棋。
第一次去学围棋的时候,老师对我很友好,和其他同学一样。老师讲完围棋的规则后,叫我和一个同学对弈。看到形势对我非常不利,我投出了——的妙手,由劣势转为优势。当然,我自己也想出了这一手妙手。围棋第一局赢了,让我喜欢上了围棋。
随着年龄的增长,我的围棋技术提高了很多。有一次和朋友一起玩围棋,看着自己的围棋“龙”很快被吃掉,想起了老师说的“滚、装、收”的方法,终于化败为胜。
玩围棋告诉我,一开始做什么都很难,但只要坚持,坚持,坚持,就一定能赢。
下围棋作文3
琴棋书画是中国四大传统文化,我学会了其中的“棋”,也就是围棋。
为了给我培养一项新技能,妈妈在一年级下学期的时候给我报了个围棋班。我每周六下午都会按时去学棋,才上了几节课,我就对围棋有了浓厚的兴趣,因为在棋盘上“打架”是很有趣的一件事,而且围棋是自由的,想怎么下就怎么下,只要能获胜就行。慢慢地,我从门外汉变成了一个围棋爱好者。
随着学棋的深入,我开始与别人对弈,所面对的对手也越来越强。以前只要输给对手,我都感觉很沮丧,就会哭。有一次我遭遇了围棋五连败,后来我就不敢下了,这也成为我棋力提高路上最大的.一个障碍。不过爸爸妈妈鼓励我说胜败乃兵家常事,而且随着年龄增长,经验越来越丰富,我的心理也慢慢强大起来。现在棋面形势不好的时候,我会坚持到官子阶段,绝不轻易认输,输棋更不会哭了。
围棋给我带来了很多乐趣,我每天都期待与老师或同学的对弈,局后的复盘也让我收获满满。学会了围棋真好!
下围棋作文4
每天晚上,写完作业,我都会和妈妈进行一场七局五子棋的比拼。
我刚开始学的时候,妈妈总是赢我,我就暗暗地下定了决心:一定要好好学棋,战胜妈妈。以后每次下棋,我都会偷偷地看妈妈怎么下。时间长了,我吸取了经验,学会了下棋的方法和技巧,棋艺有了很大进步,慢慢的,我可以赢妈妈了。终于,在前几天,我七局全胜了!
第一局开始的`时候,我和妈妈都很自信,下得很快,不犹豫,可是下着下着,我出其不意地放了一个棋子,妈妈防不胜防,我赢了。第二局,我信心大增,妈妈也更谨慎了,我围追堵截,妈妈举步维艰,结果不出所料,我又赢了。虽然后面这几局,我和妈妈互不相让,但我凭着胆大、心细、眼尖,乘胜追击,赢了妈妈!
妈妈输了,有一点的失落,可是我赢了,妈妈还是很自豪的。
下围棋作文5
好久好久都没有下围棋了,今天终于找到一个能和我下棋的伙伴了。那就是杨帆哥哥。
杨帆哥哥是杨老师的儿子,我在杨老师家补习。王佳乐看见了棋盘就说:“方镇宇你敢不敢玩下棋啊?”我说:“只要老师答应,我就玩。”然后杨帆哥哥就说:“你们玩吧!”我和王佳乐异同声的说:“谢谢!”就开始玩了起来。王佳乐说完五子棋,我就答应了,王佳乐玩不过我就喊杨帆哥哥来帮他,可是杨帆哥哥要我和他玩围棋,这下我可乐了我还愁着没人陪我下围棋呢,没想到杨帆哥哥会下啊!我们就下了起来,第一局杨帆哥哥让我先走五个子,什么让我先走五个子,我肯定遇到高手了。我们两下的`不分上下然后我的妈妈来了可是我还不想走,然后妈妈说她马上就下班了,等她把的东西拿来,在来接我,我答应了。最后我和杨帆哥哥打了个平手。然后我恋恋不舍的跟妈妈走了。
今天太高兴了。下次我还要跟杨帆哥哥下围棋
下围棋作文6
我家有个小妹妹,今年已经六岁了。乌黑乌黑的头发下,有一双明亮的眼睛。由于到了换牙的年龄,她的两颗门牙已经被拔去了,但她不仅不觉得难看,还经常露给别人看,嘴里说:“这是我象征性的标志。”你别看她年纪小,可爱好却不少:她在幼儿园学围棋、珠心算和跳舞;在家里她学钢琴、绘画和背《弟子规》。如果你问她喜欢什么,她一定会不假思索地告诉你:围棋。
她从四岁半就开始学围棋,小小年纪的她在围棋方面可懂得不少,我不服气,就决定和她下一盘围棋。
围棋大战开始了,一开局妹妹就向我发起了潮水般的'进攻,我连还手之力都没有。到了中盘,我放弃了和她的竞争(实际上是没她厉害),专门去围没围过的地盘,妹妹仍不罢休,依然“追”着我“打”。我被她激怒了,心想:我老虎不发威,你当我是病猫。然后我果断地决定,要和她决一死战。她见我如此凶猛,便想用“计”取胜,可她毕竟没有我聪明,最后还是我胜了。她输后,对我说:“两天后再来一局,我一定会赢的。”我说:“骑驴看唱本——走着瞧。”随后她又进房间看围棋书去了。
两天后,我们又来了一局。不到三十个回合,我就败下阵来了,结果可想而知。
这就是我爱围棋的妹妹——袁誉榕。
下围棋作文7
昨天晚上,我准备和爸爸下一盘围棋。可爸爸不肯,我只好用“花言巧语”迫使爸爸和我下。爸爸磨不过我,只好答应了解。由于我的实力在爸爸之上,我就让了爸爸四个子。
双方开战了,我稍占上风,就骄傲了起来可没想到,由于是下错了一个子,导致爸爸杀了我一块棋。局势转为爸爸占上风,我一见局势已变,刚才的得意劲早就抛到十万八千里外去了。但服输不是我的性格,于是,我不断地反扑,战斗非常激烈,双方的死棋也越来越多,围的地盘越来越少。
双方的战斗进入了白热化,爸爸还是占上风,棋也快结束了。正在我不知所措的'时候,我忽然发现爸爸有一块棋没有活透。啊!谢天谢地!于是,我趁爸爸不注意,在那块棋上连放了几颗子。爸爸认为那块棋已经活了,就没应,去下那些没用的官子。哈!终于把爸爸那块棋给灭了。我最终赢得了胜利!
如果你不放弃,成功也不会抛弃你。
下围棋作文8
这天,碧空如洗,万里无云。我和爸爸坐在椅子上,把棋盘和棋子放在茶几上准备下围棋。爸爸用手抓了一把棋子,让我猜。我猜是单,结果爸爸把棋子放在棋盘上一数,还真是单,被我猜中啦!于是,我是黑棋先下,爸爸是白棋后下。
我和爸爸开始下围棋了。首先是布局,我和爸爸把角和边的重要点各自抢占,然后环视一下棋盘,觉得差不多了。接着就开始了中盘战斗,大战也一触即发。我先将一枚黑棋放入白棋的空里,爸爸看见我打到了他的'空里,便将我打入的黑棋子团团包围住。这时我慌了,心想,如果就地做活,恐怕最多只能做到一个眼;如果硬闯出去,恐怕会被包围得更紧。我得想一个办法。我低头沉思了一会儿,再盯着棋盘上的棋子冥思苦想。终于看见了希望,那就是爸爸的漏洞。于是,我就向爸爸有漏洞的地方发起了进攻。不一会儿,我冲出了爸爸的重围。最后,爸爸见我冲出了重围,又见我的空比他多,便认输了。我看见自己赢了,高兴地跳了起来!爸爸呢,却坐在椅子上失落地看着棋盘。
通过这盘棋让我明白一个道理:遇到困难一定不能放弃,办法总比困难多,要坚持到底就会看到成功的希望。
下围棋作文9
我刚刚学棋不久,在家和哥哥下了一盘围棋。
听师母说下围棋可以提高数学成绩,还可以锻炼大脑思维……
开始下棋了,我执黑,第1首下小目,哥哥下星位……到了中盘,哥哥有两条龙不活,还有一块孤棋,我的大脑告诉我机会来了。我想起上课时邓老师说的一个手段“缠绕进攻”我思考片刻后,我发现我的棋不是很厚,这是我的脑袋里冒出了一个想法:如果我把哥哥的弱棋先攻,那我的棋应该会变厚。我便开始了我的进攻计划。我先飞了一下,没想到,哥哥可以不要那一块棋,他下了一步我意想不到的妙手把那两条大龙连在一起。输定了,我没什么空,哥哥的空都多的不爱多了,虽然我是劣式,但我依然认真的下棋。到了官子我看见哥哥的大空有一个至命的'弱点,我抓住机会,冲进了哥哥的“大本营”刹时间,棋盘上有了翻天覆地的变化,我赢了。
我梦寐以求要赢哥哥,我今天居然奇迹般的赢了,真是不可思议!
下围棋作文10
我的课余生活丰富多彩,有溜冰、滑滑板、骑自行车、还有下围棋,不过我最喜欢下围棋了。
下围棋不仅能开发我的智力,还能让我进入战斗的世界。
下围棋是这样的:“比如一个白子在棋盘的`最中间,然后拿四个黑子把它围住,这样就能把这个白子给吃掉了”。有一次,我和石俊杰一起下围棋,一开始,他给我设了个陷阱,我没有防备,一下子就掉进陷阱里了,我的“大龙”被他吃掉了。我也使出了必杀技“猴脸”,把石俊杰的地盘给全吃光了,我对他说:“这叫以牙还牙”。他听了生气极了,说:“我也要使出我的绝招了”。然后,我和石俊杰开始了最后的决斗,我和他你争我抢,打得不分胜负,在这紧急关头,我使出了最后绝招“闻鸡起舞”,石俊杰终于被我打败了。 我喜欢我的课余生活,你的呢!
下围棋作文11
有一次上围棋课,又来了一个围棋老师。他和我一起玩围棋。他首先玩了一个游戏。我把我的游戏放在那个游戏的右边。老师马上把我的游戏搬到离它三个街区的地方,说:“你看,我们坐在一起都挤。如果很多游戏一起玩,不是很挤吗?”我没说什么继续。我不知道老师感动过我多少次,但他的孩子我还是吃了不少。
我也用了很多好的`战术,比如:虎口。虎口是三个孩子围着的像虎口一样的人影。里面有个孩子。如果孩子没有及时逃脱,就会被吃掉。还有一个战术:吃。老师教我们这个战术的时候,还教我们唱一首儿歌:吃也叫拧羊头。羊往哪里跑,我往哪里打,我跑不动,中间不放松,扭羊头真的很奇妙,跑到地平线也逃不掉。吃饭就是用几个儿子围住两个儿子。如果不为了大局继续失去儿子,就要尽快放弃这两个儿子。
最后我赢了。刚开始学的时候觉得只要吃别人家的孩子就可以了,但是几个星期后就学会了玩围棋要好好思考。我真的很喜欢围棋,真的希望它伴随我一生。
下围棋作文12
我喜欢下围棋,它带给我快乐,让我变得聪明,更有远见,同时也让我明白了很多做人的道理。
围棋是一种策略性棋类游戏,起源于中国,是当前世界上最复杂的棋盘游戏之一。它由棋盘和棋子两个部分组成,棋盘上有十九根横线和十九根竖线,它们交叉成三百六十一个点,棋子有一百八十一个黑子和一百八十个白子。
下围棋有“黑先白后,落子无悔”的规矩。通过下围棋,我懂得了“胜不骄,败不馁。”的道理,学会了总结经验,汲取教训,同时还明白了“观棋不语真君子”的深意。在一次次的博弈中,我品味过成功的欢欣,也品尝过失败的`滋味。通过下围棋,我的专注力得到了提升,我的心理承受能力也得到了增强。真的,我越来越认为,围棋确实是我们祖先智慧的结晶。
我喜欢围棋,它带给我快乐,激发我的潜力,增长我的智慧,让我不断成长。
下围棋作文13
我的课余生活丰富多彩,有骑自行车、画画、游泳、下围棋等。其中,我最喜欢下围棋。
刚读二年级不久,就在校门口收到许多学围棋的传单。于是,我跟妈妈说:“我想去学围棋。”妈妈爽快地答应了。
第二天,妈妈带我去报名,围棋老师先教我“叫吃”、“逃跑”。所谓“叫吃”,就是把对方堵得只剩最后一口气。“逃跑”就是当你只剩最后一口气时,你要往气多的地方跑。
接着我们就开始下棋了。我先“叫吃”老师,老师“逃跑”,我们两个只剩下最后一口气。这时都被“叫吃”了。我开始认真思考:是先救自己,还是吃对方?最后决定,吃掉对方。于是我把老师的一颗棋吃了。这样,我就多了一口气。我想:这样就能反败为胜。没想到老师竟然用了一种走法吃了我的一颗棋,结果打成平手。老师告诉我这叫“叫吃后吃棋”,我这才恍然大悟。
在老师的指导下,现在我的棋艺日有长进,很多时候我还赢过棋院的`围棋高手。相信在不久的将来,我一定能当上专业级别的棋手。
学围棋不仅丰富了我的课余生活,还让我增长了不少见识,懂得“胜不骄,新起点;败不馁,发奋追”的道理。我爱你围棋!
下围棋作文14
今天,我去下围棋。我一找到高手便下了起来。
开始,我们下出了差不多的`局面,到了后面,对手的棋与我的棋展开了对杀。我紧张极了,心“怦怦”直跳,像要跳出嘴来一样。到我下了,我仔细算清了变化。我想:妈妈平时让我胆大心细,今天我就试一下。于是,我小心翼翼地拿起棋子地拿起棋子,忽然,我手一滑,棋从我手中掉了下去,原来我太紧张了。我俯下身,捡起了棋子,轻轻地下在棋盘上。对手很快就下了,看着他一脸吃定我那块棋子的样子,我赶紧再算。呀!果然少算了一种变化,只好放弃那块棋了。后来,我又复查对手的另一块棋,对手急中出错,让我吃了一块。但是,我还是很紧张,因为我执黑棋,最后要贴给对方7目半,我担心我刚好输半目。数棋时,结果令我惊奇——我刚好胜了半目。
今天,我真高兴!因为我胜了一个高手!
下围棋作文15
十八般武艺,样样都是好戏。跳舞、唱歌、画画、变魔术、剪纸、捏泥人、作标本……我的拿手好戏是——下围棋。
有一次,我在电视上看别人下棋时,那完全看不懂的棋局,让我的好奇心完全填满。于是,我决定报班,我把这个决定告诉了妈妈,妈妈同意了。
经过三年围棋班的历练,我不仅学会了,还掌握了很多技巧,于是来参加围棋比赛。
先点他在上角的星位,这是对对手的尊重,然后我们就开始杀子了,以一换一、以三换二……各种手段层出不穷。最后,我以四比三的'优势拿下了第一场比赛的胜利。
第二场,我先给他来个点三三,他果然蒙了,他在一脸蒙逼的情况下输掉了第二场比赛。
第三场比赛时,我却有些骄傲的失手了。被敌人吃掉了一条龙,我毫无疑问的输掉了。
第四场比赛,也是最后一场,大家都在棋盘上激烈地战斗,而我和我的对手也不例外。
到了收官的时候,我的对手却露出了笑容,看来他骄傲了,我一举进功,在他毫无防备之下,被我搞成了一个双活。到了最后报成绩的时候,我以第八名的成绩成功算段。
怎么样,我的拿手好戏是不是很棒?
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