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豆芽生长观察作文

时间:2022-06-22 12:56:51 作文 我要投稿

豆芽生长观察作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的豆芽生长观察作文,希望能够帮助到大家。

豆芽生长观察作文

豆芽生长观察作文1

  这周开始,老师让我们观察植物的成长记。我回到家就种起了黄豆。

  我先让它们泡了一天的'澡,再用布包住。

  我等了一天,我看见它们在跳舞,跳完舞它们还咧着嘴笑呢!还朝着我伸出了绿色的小舌头……叮铃铃,叮铃铃,我被闹钟吵醒了,原来是我在做梦,我立马起来观察小黄豆,样子基本没变,好像一侧偏上方突出了一条线。

  我高兴得欢蹦乱跳,可是好景不长,中午我看完忘了把它们包起来了。晚上我见豆子都干了。我想:再把它们包起来也许就好了。

  第三天,它们看着水灵灵的,有复活的迹象,我很高兴。又过了一天,我想:已经第四天了,应该发芽了吧!可是我一看,傻眼了。豆子全变黑了,它们已经上西天了。

  我好伤心,妈妈安慰我说:“失败是成功之母,爱迪生发明电灯,失败了一万多次呢!”

  我以后会更认真的。

豆芽生长观察作文2

  前几天我观察了圆溜溜的绿豆的生长变化。我把绿豆放进了一个碗里,在碗里洒上了水,开始观察小小绿豆变形记。

  第一天晚上,绿豆几乎没有变化,小小的绿豆表面很光滑,青绿色,呈椭圆形,直径三毫米左右,闻起来一股清香。

  到了第二天晚上,绿豆明显变大了,直径约五毫米,绿豆的外壳微裂,隐隐约约看到了淡黄色的小脑袋。这时候闻起来有股绿草的味道。

  到了第三天,绿豆变得更大了,外壳破了一个大口,从这里冒出了一丝小芽,这就是豆芽的雏形吧!我拿起来仔细地看了看,小芽大约三毫米,蛋黄色,用手轻轻一碰,小芽掉了下来。天哪!好脆弱的小芽!我不敢动了,其他的小芽你们好好休息吧!

  第四天和第五天,小芽变得越来越坚固,也越来越长了。绿色的外壳渐渐脱落了。他的脑袋饱满充实,一看就能确定,这里面一定十分滋润。

  整整九天八夜绿豆的身体变得高大挺拔了,绿豆的'名字也要改成豆芽了,我舍不得把绿豆扔掉或炒掉,而是把它放着过了一天,我惊喜的发现豆芽的细丝长出叶子来,难道他又要生儿育女了?

  植物的世界真是太奇妙了!

豆芽生长观察作文3

  在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随时间的推移淡忘了,其中有一件事却使我难以忘怀。

  记得有一天,老师布置作业让我们写一篇黄豆生长的作文,让我们先回家去种黄豆。种黄豆?这不是小菜一碟吗!不就是把黄豆埋在土里,按时浇水嘛?我一定会种得非常好。

  回到家,我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆,便把黄豆随意地撒进花盆里,上面又铺上点土,浇了水,等待他们发芽。好几天过去了,我也没看见黄豆有一丝发芽的意思,还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗?难道黄豆不长了,还是坏了?我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样,没有太大变化,仍然小小的`,硬硬的。我把他们捧在手里,垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去,好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了,我的豆子连芽都没发,怎么办那?顿时,我急得眼泪直在眼眶中打转。

  这时,妈妈过来了,“你干吗呢,把手弄得这么脏?”“我要种豆子,可他怎么也不发芽!”我委屈地说。妈妈笑了笑,说:“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间,它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”

  噢,原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学,我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇!只见豆子比

  以前胖了许多,闪闪发亮。我在妈妈的指导下,把豆子均匀的撒在土里,上面在填上土,浇了适量的水,豆子就这样种好了。

  没过几天,豆子发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽,高兴极了,通过这件事,我懂得了一个道理,做什么事都要有‘心’。

  一是热心,二是责任心,三是耐心!

豆芽生长观察作文4

  上周,老师让我们观察绿豆芽。我去超市买了一些绿豆,和它们来了一次亲密接触。

  我把买回来的绿豆放在瓶子里,装了一些干净的水,然后,我在水里又放了一点纸巾。这时候的绿豆,和石头一样,硬邦邦的,像一个个绿宝石,又像一个个绿精灵,可爱极了!

  第二天晚上,我看见“绿精灵”变大了,肚子圆滚滚的,喝足了水,有的还发了芽。绿豆的芽白白的,像一根白色的胡须一样。我很高兴,因为它们开始慢慢长大了。

  第三天,我看见绿豆芽像一个个字母“G”一样漂在水中,这玻璃瓶都快成了字母之家了,真可爱。这时的'豆芽已经很绿了,像绿色的翡翠一样,更美丽了。

  第四天,绿豆芽长得很高了,还有两片小小的叶子,它长得很翠绿,生机勃勃的,看起来很精神。

  第五天,我看见绿豆芽长得更高了,又很茂密,我现在不可以再常常给它浇水了,因为它长得太细了。

  七天过去了,绿豆芽长得又高又细,很容易就会倒下。我在想,这时的绿豆芽可以下锅了吧?真想尝尝它的味道。

  这次的豆芽让我发现了观察的乐趣,我以后还会观察其它东西,一定会有更多的发现。

豆芽生长观察作文5

  9月30日 星期六 晴

  今天我和妈妈在一起泡豆子,我先拿了一大把豆子,妈妈就找来一个杯子,我把豆子放进去,并且装了点水,正好把豆子淹住,然后我把它放在了宽宽的阳台上,静静地等待新的小生命地到来……

  10月1日 星期天小雨

  早晨,我起床后走到阳台边,惊奇地发现绿豆有的.裂开了一条小缝,有的已经完全裂开了,就像脱掉了绿绿地外套,露出了白嫩嫩地肚皮。我开心极了,连忙就找出一个爱心形状的盒子,并把一些泥土放进盒子里,然后把豆子轻轻的放在上面,再浇了点水。我心想:果然功夫不负有心人呀,绿豆一天就发芽了,真神奇!

  10月2日 星期一 小雨

  今天我又在观察豆子,发现以前只裂开了一点点的豆子,现在都完全裂开了。以前完全裂开了的绿豆已经长出了根,之前白嫩嫩的肚皮已经有点粉紫色的了,像一位娇嫩的小姑娘打上了腮红,好像是在那里比美,看谁最好看。忽然,我发现有一位打着腮红,又长着一双猫耳朵的小姑娘,正在向我打招呼呢!我仔细一看,原来是绿豆长出了嫩绿的叶子呢!

豆芽生长观察作文6

  xx××年9月23日星期一晴

  刚刚吃完晚饭,爸爸就让我把个大的黄豆全挑出来,我就不开心了:“为什么我才刚吃完晚饭,就让我挑豆子,为什么呀!”可是我又转念一想:爸爸既然让我来干活儿,就说明爸爸要种豆芽儿了!不一会儿,我就挑完了,给爸爸端了过去。只见爸爸把那个杯子灌满了水,就把那个杯子放在阳台上,就不管他了。

  xx××年9月24日星期二晴

  豆子在水中睡了整整一夜,昨天他还像一粒黄珍珠,今天就变成了黄里泛白的大宝石了。只见那些豆子涨得大大的,并且都裂开了一道细小的缝,我仔细一看,哇!那里边已经有了一株嫩绿的“宝宝”!这是爸爸和我说:“你去把瓶子底部扎几个小眼儿,小心别碰到豆子!扎完眼之后,就给豆子们洗一个澡吧!他们一定在原来的家里待不下去了!”我就照着爸爸的话去做,同时也满怀希望地期盼着明天的到来!

  xx××年9月25日星期三晴

  前几天,我还满怀着希望,可是这几天黄豆芽除了每天都长了一点儿以外,几乎没有任何变化。豆芽儿们会不会不再有昔日的光彩了,是不是已死了呀!亲爱的豆芽儿宝贝儿们,你们不能死呀,你们可是我们一家亲手培育的啊!你看你离成人只差那最后一点儿了,你们就不能在多活几天吗?此刻,我的内心充满了急切。

  xx××年9月28日星期六晴

  果然,他们不负众望。当我今天正要给它们换水的`时候,一看竟然高兴的跳了起来!原来是豆芽儿们“成人”了!我快乐的告诉了爸爸和妈妈,他们和我同样开心!可是,好景不长,它们很快就被炒了。成了一道美味的佳肴“炒豆芽”!

豆芽生长观察作文7

  我曾经做过这样一个实验,将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样,唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水,另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验,和我预测的结果一样:放了水的绿豆在短短一周内发芽了,而没有放水的绿豆丝毫没有变化。

  实验结束了,但我忘记把两颗绿豆处理掉,一直把它们放在平台上。

  大概过了半月,一次,我到五楼平台上去看书时,无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象,芽儿从绿豆的下侧长了出来,嫩嫩的。虽然很小,但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去,经过水的长时间浸泡,绿豆的外衣已经脱落,而先前那停休的`芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣,想看看它们以后有什么变化。

  又是一段时间过去了。这段时间里,我仍旧把它们放在平台上,不去理会,看看它们有什么新变化。这次,放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部,体表转为红色,发芽的口子已枯焉,并逐渐腐烂,整颗绿豆像个生命垂危的病人,奄奄一息。

  可是,那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的样子,而是更加努力的抽芽,体表越来越绿,外皮也紧紧地包住体肉,根本没有要脱落的样子,芽比先前长了一倍多,大约有3~5厘米。我越来越好奇。

  两个星期后,令我大跌眼镜的是,那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务,长成一颗非常健壮的绿豆芽,而那颗放了水的绿豆,却已完全腐烂。

  同样是绿豆,它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发,绝处逢生,成功地抽出了芽,而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们,环境并不能决定一切,重要的是内在的品质和对待事情的态度。

豆芽生长观察作文8

  今年国庆假期作业,老师让我们写观察日记。我正想着写什么,突然看到妈妈从冰箱里拿出一袋绿豆做绿豆糖浆。我脑中一闪而过。最好观察一下绿豆的萌发和生长过程。

  我高高兴兴的拿了一点青豆,才看到又小又绿又硬。我把它们放在一个透明的杯子里,并加入了一些水。

  一开始,我把杯子放在阳光充足的地方,让它快速生长。我看了他们几个小时,但他们没有改变。我累得睡不着觉。正当我准备回房睡觉的时候,我的眼睛突然亮了。绿豆准备脱衣服了!绿豆吸收了足够的水分,绿色的肚子胀得像一个准备要孩子的孕妇。

  第二天早上来观察绿豆,发现绿豆发芽了。它伸出,的小脚丫,像笼子里的野兽,拼命想逃出去。下午发现它长高了,豆芽两厘米高。如果你继续以这个速度增长,它将会非常快!第三天看到绿豆下长了好多脚。那些脚长而短,直而弯,有些很细,形状各异。我还骄傲地在杯子上画了一个尺标,记录今天绿豆芽的`高度,看它能长几厘米,能长多高。第四天,不出我所料,我真的长高了,甚至高了5厘米!绿豆芽一点点长高,直到我想把它移植到花盆里

  通过观察绿豆的发芽过程,我想说:动物和植物都有它们奇妙的地方,只要我们仔细观察,就能有新的发现。

豆芽生长观察作文9

  我准备自己生一次豆芽并观察它们的生长过程。

  首先我选了一些圆滑饱满的小黄豆,然后将它们洗干净,放到碗里浸泡。大约一个小时过后,我看见小豆子的脸上长满了“皱纹”,好像一个个小老头。

  第二天早上,我奇迹般地发现那些原来满是褶皱的小黄豆经过一夜的浸泡,竟变得非常光滑,而且涨成了椭圆形,像一个个胖乎乎的'小娃娃!我麻利地把它们捞出来,放进一个带网的容器里,然后在上面铺上一层纱布,浇上一点水,放在温暖的地方,因为透气、湿润、温暖的条件利于小豆芽的生长。

  第三天一大早,我就迫不及待地跑去看小豆芽,我惊喜地发现小豆子们发出了嫩黄色的小胚芽,看起来好像蜗牛的触角!我又给它们浇了点水,为了保持小豆芽的湿润,我每天要给它们浇三次水。

  一直到今天,小豆芽都升到五厘米长了!我发现它们有的在变绿,妈 妈告诉我,这是因为充足的水分、光和氧气让小豆芽发生了光合作用,内部生成了叶绿素,所以它们才会变绿。

  小豆芽的生长过程真有趣,我还会继续观察。

豆芽生长观察作文10

  前天,我和妈妈在菜市场看到绿绿的白菜,嫩嫩的油麦菜,但它们都不是我喜欢的,我最喜欢的还是那嫩黄的`豆芽。

  我要了解豆芽是怎样生长的。于是,我们买了一些绿豆。回到家里,我仔细地看着小小的绿豆,它们绿绿的像披着绿色的衣服,中间有一条白色的线,像是拿着一把兵器在时刻保护着自己。我在房顶上找了一片空地,先把土翻松了,然后把绿豆放进去,再用土盖上,最后又用盆子装一点水倒上去就种好了。我坐在旁边边等边想:它们什么时候才能发芽呢?

  大约过了10分钟,我迫不及待地想看绿豆发芽的样子,于是就在地里左看看右看看,可是地里除了土什么都没有。我看绿豆没有一点动静,就自言自语地说:“绿豆呀绿豆,你能不能快点发芽呀?”又过了一会儿,我又睁大眼睛看,绿豆还是一点动静也没有。我想它们是不是去睡大觉,于是我失望地走下楼去跟别人玩了。

  过了两天,我早上一起床就急切地跑到房顶上去看。啊!绿豆已经长出来了。它们正好奇地看着外面的世界,我手舞足蹈高兴地叫了起来“绿豆终于长出来了!”我慢慢蹲下来,观察着豆芽。它们低着头,好像在说“我要喝水。”于是我用洒水壶给豆芽浇了点水,这时妈妈在下面叫我要刷牙换衣服去上学了,于是我依依不舍地走下去了。下午放学一到家,我把书包一丢,就跑上去看豆芽。呵!一棵棵绿绿的小生命争先恐后地长出来了,豆芽脱掉了半黄半绿的外套,换成了一件青绿色的新衣服,我高兴得跳起来。在我的细心的呵护下,豆芽长得非常非常快,不几天就长了好几厘米。

  通过这一次种绿豆,我明白了做任何事只要有付出就会有收获的道理。

豆芽生长观察作文11

  我记得以前上课的时候,樊老师说她们家里吃的绿豆芽和黄豆芽都是自己在家做的,我很感兴趣,也想试一试。今天早上和妈妈说起了这个,于是妈妈就鼓励我让我亲自去做实验试试。

  妈妈帮我找了一把绿豆,我先把手洗干净,然后把绿豆放到一个小碗里,加上半碗水,用黑色塑料袋盖在上面,妈妈说生豆芽要避光,不然会长成绿色的`。准备就绪,我就满心期待小绿豆的发芽了。

  只要在家,我一有空就去看看小绿豆发芽没,果然到了晚上,小绿豆的体积明显增大了一倍,有的已经撑破了种皮,露出洁白的小肚腩,妈妈指给我看,有两个已经能看出胚芽了。妈妈说现在气温很高,要勤换水,每4个小时就要换一次水。可是第二天我忘记换水了,发现刚发芽的绿豆长毛毛了,我好难过啊,妈妈说可能是换水不勤或者是我换水的时候没洗手,豆芽沾上细菌的原因,我心想这听着简单做着可真难啊,小豆芽还怪娇气呢!但是我不甘心,决心再做一次试验。

  这次我吸取了第一次的教训,及时换水,注意卫生,小绿豆果然不辜负我的一片苦心,真的一天天长大了,白色的茎一天天变粗变长,到了第四天,我发现豆芽有点变绿了,妈妈说可能是避光不太好的原因,不过不影响结果,豆芽就是这样生长的。

  实验终于成功了,我很开心,我问妈妈这个豆芽能不能吃,妈妈说当然可以了,我真的很开心,原来豆芽就是这样生长的啊,它的生命力可真旺盛,就给点水,它就开始奋力生长了,我也要向小绿豆学习,每天都要吸收养分,奋力生长。

豆芽生长观察作文12

  有时候身边发生的小事,如果细细想来往往都蕴含着深刻的道理。这是我最近通过种豆芽才深深体会到的。

  开学以来,科学老师要求我们在小杯子里种下几颗种子,并要求我们要注意观察。我将几颗绿豆种子用湿的纸巾包裹起来,放在小杯子来。当然,我也不忘天天去看看它。两三天后,神奇的事情发生了,小杯子里长出了几个嫩嫩的小芽儿,我好奇地打开纸巾,发现几根雪白的根,旁边还长出了几根细须。可惜的是其中一颗种子的根折断了,我以为它活不成了,于是就挖了个洞把它埋了。

  又过了几天,被子里的豆芽长出了两篇小小的叶子,只是茎看上去面条还细,好像弱不禁风的`样子。我又想到了断根的豆芽,走到院子里一看,发现它不仅没有死,居然还长出了两片小小的叶子,看起来还很茁壮呢!我不禁感叹:豆芽的生命力太顽强了,只要有一丝希望就不断地努力生长,我要向它学习啊。看到土里的豆芽长得这么好,我又把被子里那几颗纤细的幼苗也买进了土里。几天后,它们的茎越来越粗了,靠近土的一边也变红了,还长出了更多的叶子。

  种在杯子了的豆子纤弱的很,而种在土里的豆芽长得很好,说明土里的养分更多更适合它的生长。由此,我就想到书就像是养分充足的土地,我们只有多读书、读好书才能更茁长地成长。不然的话,我们就会像纸巾里的豆芽那样长得弱不禁风的。

  评语一次种豆芽的经历让作者悟到了一个道理,可见作者是个善于观察,善于思考的孩子,文章采用对比的方式来写,让我们明白了人应该多读书的道理。

豆芽生长观察作文13

  我回到家里抓了一把黄豆,找了一个瓶子盛些水,把它放到盛满水的瓶子里。过了半个小时,我看它并没有什么变化。爸爸让我别心急,要过几个小时才有变化。

  第二天,天刚亮,我就迫不及待的去看我的豆子,我看它并没有什么变化。今天开始变得有些胖,像一个吃饱的'娃娃。身上出现了一些裂纹露,出了圆圆的肚子。

  第三天,我惊奇的发现,黄豆脱掉了,淡黄色的外衣长出了长长的链条,像是伸出了细长的小腿,十分可爱。

  第四天我闻到豆子臭了,我听老师说豆子是要及时换。我放学回家连忙换了水,把它放到瓶子里,发现豆子发芽长得更粗了,于是我每天给它换水之后,我每天满怀期待的对他念叨,长!长!长!过了一段时间后,它终于长得又细又长,成了一个豆条的要亭亭玉立的大姑娘了!

  晚上,爸爸献上一盘美味的豆芽炒肉,我细嚼慢咽地尝出了美味,也尝出了自己的劳动成果。

  因为这是我自己观察的,动手做的,所以吃起来非常可口特别好吃。

  通过泡豆芽让我明白无论做什么事情,只要留心观察,就一定会有新的发现。

豆芽生长观察作文14

  星期天,我闲着无聊,想到上个星期,外婆发过绿豆芽,于是我也想发个绿豆芽看看。

  我拿来一个杯子,铺上两层湿漉漉的纸巾,再抓来一把绿豆,小心翼翼地把绿豆放进杯子里。看着这些绿色的小小的豆豆,我想:这个小不点怎么能发出芽来呢?我好期待。

  第二天一起床,我就奔向阳台去看我的绿豆怎么样了。结果发现绿豆都变成了一个个小胖子了,有的.还因为长得太胖了,把衣服都撑破了,露出了白白的肚皮,真可爱啊!

  第三天早上,我又直奔阳台看我的绿豆发芽了没有,结果空欢喜一场,绿豆没有发芽。

  第四天,下午放学一回到家,我又奔向阳台。哇!我的绿豆终于发芽啦!你看,它那乳白色的茎,比龙须粗好多,底下细长的根像白胡子一样。我高兴得一蹦三尺高,心想:等绿豆长高了,说不定还可以让妈妈炒盘豆芽菜呢!

  第五天,我又怀着期待去看我的绿豆芽了。它们竟然长出了两片小叶子!小叶子嫩嫩的、绿绿的,十分可爱。我挑出一棵长出叶子的绿豆,用尺子量了一下。耶!有6厘米!这绿豆长得可真快啊!比我们人类长得快多了。

  看着这些绿豆芽,我好开心,因为这是我自己发的豆芽啊!

豆芽生长观察作文15

  12月3日星期六晴

  今天,我去菜市场,买了一些绿豆,因为我要做“绿豆芽生长实验”绿豆芽小小的,是椭圆形的,穿着一件绿油油的衣裳,它的身体滑溜溜的',硬硬的。我把它们放在了一个盆子里,再放进适当的水,她们就可以在水里睡觉。

  12月4日星期日晴

  今天早上,我去看绿豆芽,发现绿豆芽长大了许多,绿豆芽已经喝饱水了,身体变得软绵绵的了。它们有的已经脱皮了,有的已经长出了小尾巴,像小蝌蚪一样,还有的一半脱皮了还有一半还穿在身上。

  12月5日星期一多云

  今天放学回家,好多绿豆芽的尾巴长长了许多,可是还有一些绿豆芽才敢刚刚脱掉自己的衣服呢!

  12月8日星期四阴

  连续几天,绿豆芽的尾巴最长的有13厘米多,最短的也有5、6厘米了,妈妈说:“我们马上可以吃豆芽了。”我高兴地说:“这就是我们的劳动成果。”

  指导老师:黄老师

  指导评语:小作者心思观察,坚持用日记形式记录下来每天豆芽的不同变化,很棒。日记格式正确,描写豆芽的变化巧妙用拟人化的修辞,语句显得特别生动优美。为你点赞。

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