饮料味作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的饮料味作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
饮料味作文1
我是个爱喝饮料的小姑娘，什么味儿的饮料都爱喝。我觉得我们班的老师就像是我手里的各色饮料。
橙汁黄老师
黄老师是我们的英语老师，也是我们的班主任。她个子小小的，皮肤白白的，脸上始终洋溢着笑容，看起来就很甜。不仅长相甜美，她说话也温柔极了，就像一个大姐姐。上她的课呀，她总能发明各种各样的小游戏，我们玩得不亦乐乎，时间总是过得很快。可是神奇的是，玩着玩着，我们就学会了很多知识。所以，她就像是甜甜的橙汁，最受我们的欢迎。
咖啡刘老师
刘老师是我们的语文老师，她的知识可真丰富呀，随便书上哪个人物，她就能扩散开去，告诉我们好多有趣的故事。我们可真喜欢她呀！她就像一杯咖啡，冒着热气，吸引着你。但是她有时也会对我们比较严格，就拿期末考试这件事来说吧，复习一开始，什么听写，看错题，背书……虽然我们想偷懒，但也不得不做。我们从心里知道，老师这么做都是为我们好。所以，我们的'刘老师的确就是咖啡呀，虽然有些苦涩，但回味起来却醇香甘甜。
青苹果汁石老师
石老师是我们的体育老师，他的严厉可是无人不晓的。他经常板着脸，我们都不敢在他面前“油嘴滑舌”。别人班的体育课好像很轻松，可是我们的石老师却常说：“你们的身体素质太差了，来，快练起来！”于是，跑呀，跳呀，各种运动扑面而来，一节课下来，我们不仅面露疲惫，就连我们的腿，我们的胳膊都在“龇牙咧嘴”了，那酸爽，你一辈子都不会忘记！不仅如此，上体育课的时候，只要分一下神，我们的石老师就会走过来捏住我们肉嘟嘟的小脸蛋，嘶——就跟喝了整整一瓶苹果汁一样，连脑袋都变得异常清醒！所以，一上体育课，我们就变成了一群“猫头鹰”，时刻盯着他。在我们眼里，石老师也就成了酸爽苹果汁的代名词。
这就是我们班的多味“饮料”老师，是他们让我们的校园生活充满了各种乐趣，我像爱喝饮料一样地喜欢他们！
饮料味作文2
说起饮料，大家知道多少呢？红茶、茉莉花茶、牛奶、脉动、雪碧爱喝饮料的我可是如数家珍。
而我们班的同学们各有各的个性，每个人都可以代表一种饮料，你们想不想来品尝一番呢？
清凉雪碧
要说到雪碧，大家一定都不陌生吧？
雪碧的味道也是十分独特，喝一口就感到十分清爽，而且还会有一种要飞起来的感觉，正应了那句经典的广告词——透心凉，心飞扬！
如果要用雪碧来形容我们的同学，那非小公举——杨硕涵莫属。他以有一颗公主心，以喜欢模仿女孩而闻名全班。这不，上课的时候，教室里本来十分热的，这时，小公举一个搞怪——作女孩娇羞状，逗得我们哈哈大笑，一股清凉的'感觉立刻注入到我的心里，就如同喝了雪碧一样。
能量脉动
大家都知道脉动吧？脉动一下，马上就回来已成为脍炙人口的广告词。
脉动虽然味道很像白开水，但是在你力量十分虚弱的时候，喝一口浑身立马便充满了力量。
我们班的王浩宇就像脉动，在班上一片死气沉沉的时候，只要王浩宇一破门而入，同学们就像喝了脉动一样，立刻精神抖擞起来。脉动王浩宇人高马大，声如洪钟，永远一副精力充足的样子，此款饮料非他莫属。
清甜山泉
说了我们班这么多同学，也应该说说我们班老师。
农夫山泉看起来无色无味，实际喝上一口，十分清甜，沁入心脾。
我们班的林老师就像农夫山泉一样，看起来十分普通，但是上了她的课，就会觉得她有许多知识可以教给我们，就像农夫山泉一样，颇有回甘。
这就是我们班的多位饮料，他们性格各异，口味各不相同，你们班有吗？
饮料味作文3
在教我的老师中，有的老师犹同咖啡，苦涩不已；有的老师宛如可乐，清爽沁人；有的老师好像白开水，无色无味。但无论怎样，他们的教育都让我受益匪浅。
先来介绍我们班的“白开水”——覃老师。覃老师从一年级教我们到现在，她讲课总是那样心平气和，娓娓道来，从不摆花架子，即使有领导听课也是如此。正因为这样，我们早已习惯了覃老师的教学方法，她总能让我们在看似平淡的学习方法中轻松地学到真知识，就算你捂住耳朵不想听，但她那亲切的话语也会直往你耳朵里钻。
再来介绍我们班的“苦咖啡”——董老师。有一次临近期末，董老师宣布了一道“圣旨”：把所有黑体单词和句子背、黙、写。听了这道要命的“圣旨”，同学们吓得张开了河马大嘴，还有的眼睛瞪得像鸭蛋一样圆溜。夜晚，我都背书背到十一点了，这道圣旨可把我害惨了，完全帮我整了个容，连月亮婆婆都笑话我。但是到了期末考试，有的从不及格达到了良好，有的从良好获得了优秀。这种“咖啡”开始入口是苦的，喝完后却是甜的`。
最后介绍我们班的“百事可乐”——李老师。李老师是我们班的语文老师，也是我们学校的副校长，班上大多数同学都是她的粉丝，当然，我也不例外。李老师说话略带几分风趣，语言有些幽默，她常用这种方法来教我们做个好学生。“叮零零……”下课铃声响了，可李老师还没有宣布下课啊，只见小状同学便大方地拿起水杯就倒了一茶盖儿水，李老师见状便笑着说：“小状同学，小心烫嘴啊！”可他纹丝不动，李老师又问旁边的同学，居然有人说：“这是保温杯，水很烫。”李老师无奈地苦笑着，这时，大家异口同声地说：“上课不能喝水。”是啊，李老师不仅教育我们知识，还教我们做人。教室里哪里不干净啦，同学们何时不守纪啊，她都要对我们负责到底。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这些老师，不论是什么味道，他们都有一个共同的出发点：那就是让我们快快成长，早日成为国家栋梁！
饮料味作文4
一米阳光穿过密林，将斑驳的娑影洒在书上，轻手端起盘中各式的饮料，呷尝一口，体会另一段不同的人生。——题记
咖啡，轻轻地搅动着杯中的咖啡，凑上前一股浓厚的香醇扑鼻而来，浅尝一口，任苦涩乱窜口腔，最后只剩下甘甜。
等待了三次才请来的谋士，他用他的智慧创造了一个又一个奇迹，降中对策安了天下，七纵七擒，降服了少数民族豪帅孟获，羽扇一押，强驾烟灭，孤城弹琴，解除危机，他就像一杯咖啡，始尝虽苦，后却甘甜，战场上英姿勃发的脸，白衣飘飘，淡定从容，宛若仙人，有他在的地方，将士们都像吃了定心丸。他就像一杯咖啡，醇厚的香味让人精神抖擞。
菊花茶，用沸水倾倒入茶杯中，菊花叶像飞舞的蝶儿被用水打中了翅膀，飘然而起，却又无声而沉。四周被茶香静静地环绕，仿佛置身于世外桃源，淡淡的香味索绕在鼻前，痒痒的，像天上飘浮的云朵。
南山下东篱旁，衣带飘动，柔顺的发丝跟着风儿起舞，弯下腰掬一捧菊花，起身“悠然见南山”陶渊明“不为五斗米折腰”而隐居田园。怀着云淡风清的性格在田园里理荒秽。日出而作，日落而息。就像那云朵不为天空停留，静静地飘，陶渊明宁静淡泊如菊者。
柠檬茶，小心地把晒干了的柠檬片放入沸水中煮，不一会儿，小茶壶里发出了阵阵香味，不似咖啡那样醇厚，也不是菊花那样清香。那是一种淡稚的味道，带着点柠檬皮的`清爽味道。小心地喝了一口，有点涩涩的，像是眼泪的味道。
怀着强烈的爱国之心走向仕途，却没想政局不稳，与仕途绝缘，他满腔抱负，却又报国无门，妻子、儿子被活活的饿死，连带自己也是“万里悲秋常作客，日年多病独登台，艰难苦恨繁霜鬂，潦倒新停浊洒林。”杜甫的泪是为国而流，为百姓而流，那涩涩的眼泪味道就好像干柠檬茶的味道。
阳光下，凉亭中，一个火炉，一套紫砂茶具，几张石凳，在轻风的抚慰下，赏着远处的风景，端起饮料，浅泯了一口，眯起眼，靠着石桌，慢慢体会他的味道……
饮料味作文5
今天，我为大家介绍一些新奇的饮料，你可别一听“饮料”二字就“口水直流三千尺”哦！因为这“饮料”可是不太好喝的哦！
多味饮料之一：麻麻的“可乐”——语文课。语文课虽然故事多多，甜甜的，但“喝”进嘴里却又麻麻的，因为作业还是蛮多的，不过现在好了，期中考试一考完，这瓶可乐就不怎么“麻”了（可乐泄了气就不麻了）但难免有些“爱上你，实在迫不得已”的感觉。（哦？哦！语文老师，你看了可千万别怪罪我呀，还有一件事不能告诉别科老师，要不然我就“蛋玩儿完了+杯具+餐具了”555~~）
多味饮料之二：凉爽的“雪碧”——数学课。冰冰凉，透心凉，这是数学课的特点，每当我攻克了一道难题后，那感觉笔在六月在烈日炎炎的盛夏在渴到极点是突然让你狂喝冰镇雪碧还过瘾。可是，我经常会偷懒，每当“懒病”发作，我就会“嫌这饮料太‘动’~冻人”，这次数学考试只考了89分，怎么样-被冻到了吧！555~~
多味饮料之三：讨厌的“果粒橙”——英语课。我最讨厌喝“果粒橙”了，讨厌到“打死你也不喝”的地步，不过要是让我喝白开水的话，那我还是喝“果粒橙”好了，可是妈妈说果粒橙有营养，偏要我喝。这跟英语差不多，不喜欢，却偏要饶舌念，之念的舌头打结，连自己都不知道自己是哪国人了。
多味饮料之四：酸酸的优酸乳——体育课。体育课本是我最喜欢的科目，在教室里关太久，总想放松放松，可是，这体育课也挺累人的，一节课下来，我们个个腰酸背痛。
多味饮料之五：甜甜的.“芬达”——科学课。科学老师对我们很好，而且也比较有趣，经常做实验，而且我的科学水平在班上“名列前茅”，而且我知识面广泛，非常爱动脑筋，因此经常受到科学老师的表扬，每次听到表扬，我的心里甜滋滋的，这跟芬达的味道太像了！！！
这些“饮料”我每天都喝，不管喜不喜欢，因为妈妈说：“‘偏食’会导致营养不良！”
饮料味作文6
我家的饮料口味可多了！今天我就来给你们说说几种饮料。
第一种：白开水
我妈妈就好像一瓶白开水，一生都平平淡淡的，个性也十分温和。我家不光妈妈是一瓶白开水，就连我也是一瓶小小的白开水。我特别喜欢安静，大人们都说我文静可爱。
第二种：苦咖啡
在我家不光有对我温柔的妈妈，当然还有对我严厉的爸爸，我爸爸就像一杯很苦很苦的咖啡，可是品尝过后又会有一丝丝甜味留在心间。我爸爸在平时总对我笑呵呵的，我不开心的时候，他总会逗我开心；当我开心的时候他就会和我一起分享这份开心，这就是他的甜。可是每当我学习的时候，他就像是变了一个人似的，我写错了一个字他都要吼我，让我有苦说不出。每当我有题不会写或是写错了，他都会细心严肃的`教我，一直到我学会了，他才会放了我，这也就是他的苦。看来苦咖啡的苦也有苦的好处，甜也有甜的妙处。
第三种：可乐
我家的可乐，你们猜猜是谁，是“我”吗？不是，是“我妹妹”？不是……都不是，我家的可乐当然是我的“爷爷”了！想不到吧！我爷爷今年有七十岁了，可是他精神奕奕的，还是我们全家的开心果呢！在我“默默无闻”的做作业时，他就会跑过来逗我开心，让我解闷。“今天我的彩票一定可以中，你买不买呀？”每次我一定会说：“好了好了，我知道了，我不买！”“买吧，买吧！”爷爷“恳求”到，他可真是一个老顽童呀！
这就是我家的多味饮料！有时间就来我家“喝一喝”饮料吧！
精彩点评：梦琦家的这几味“饮料”真是各有千秋，喜欢“苦咖啡爸爸”的用心良苦，喜欢“可乐爷爷”的童心未泯，就连“白开水妈妈和我”都别有一番滋味！“板块组合法”条理分明的展示了丰富多彩的一家子，是介绍人物群体的好办法！梦琦后半学期有赶超之势了，再接再厉！
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