一缕书香伴我行作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的一缕书香伴我行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一缕书香伴我行作文1
人累了，喜欢独生一室，让疲惫之身得以安宁，心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
回首诗书的日子，我仍忍不住怦然心动。夜阑人静，一书在手思绪万千，拜读古今中外灿烂的大学长卷，卷卷都缀滿一个深深的情字。那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中。有书的日子，快乐、充实、振奋、青春的本色在书香的温润中闪光炫彩，歌唱。
从小，书似乎就对我有特别的吸引力，在小小的我眼中，它就像一块块令人垂诞三尺的巧克力，刚入口时是微苦的，可是在反复品味中又能尝到那馥郁的芳香，那丝丝的甜蜜。
人生当中读的第一本书就是家喻户晓的《格林童话》。记得那是一整套童话集，其中还包括《安徒生童话》等书。我不清楚当时为什么会在三四本书中挑出《格林童话》，但是我清楚，当时我深深爱上那一篇篇童话时，书世界的大门己经为我敲开了。
于是，在那本包装精美的《格林童话》中，我发现了一个安静而详和的世界——文学的世界，在这里，一切文字变得生动起来，它们不再只是书页上笔画组成的东西，而更是一个个鲜活的，跳动着的生命。
随着时间的流逝，知识也在不断的积累中增加，而那套童话集，也真真正正的成为了垂暮的'老人；在那泛黄的书页中，隐隐约约的飘散出属于文学的古老的香味。可以说，是它用它那美丽的青春，引领我走进了文学的殿堂。在我在其中遨游的时候，它的青春却在流逝着。
所以当有一天，在图书馆的我无意间看见崭新的它时，有一阵恍惚地觉得它回来了，它又带着无限的青春与活力回来了，我翻开书，还是一篇篇优美动人的童话——它们一直都在，从未褪色过。
泪，不禁扑簌簌落了下来。
一缕书香伴我行作文2
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基心目中的书是阶梯；“书是全人类的营养品”，莎士比亚心目中的书是营养品；“走遍天下书为侣”，尤安。艾肯心目中的书是伴侣；而在我的心里，书是一叶扁舟，从我幼年起载着我驶向知识的殿堂。
我从小时候起就与书有着不解之缘。从4岁起，妈妈买来几本童话书，在睡前讲给我听，我总是伴着童话声入梦。又过了两年，我认识了些字，妈妈就在邮局订阅了几份书，我总是盼着书能早点寄来。后来，我8岁了，妈妈从书店买了些注音读本，我总是看得津津有味，不愿放下。渐渐地，我到了10岁，家里的书架放满了书，如《格列佛游记》、《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等。我曾经为《水浒传》中108将的`最后身世而叹息；为《三国演义》诸葛亮草船借箭的才能而赞叹；为《鲁宾逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛生活28年后平安回家而高兴……一本本好书像钥匙打开知识的宝库，让我融入进故事里，和主人公一起遨游在书海。
书经常让我废寝忘食，忘了时间。有一次，我听说新华书店新到了名著，于是我趁着下午上完补习课的空隙直奔书店，找到书我就迫不及待地看了起来。时间一分一秒过去了，可我浑然不知。一口气看完了整本书，我才伸伸懒腰站起来，天哪，外面天都黑了，一看时间， 6点多了，我可是4点来的。这时间过得真快呀。于是，我连忙赶回家，虽然被爸妈臭骂了一顿，但我摸摸脑袋想，这里面可又多了一本书，又增长了一份知识呢。
腹有诗书气自华。现在，我感受到书带给我的乐趣，我将随着好书成长。让书香伴我行一生。
一缕书香伴我行作文3
书籍是一股清凉的风，给我们带来舒适的感觉；书籍是一把智慧的钥匙，帮助我们打开知识的大门；书籍是一盏明亮的灯，引导我们走向成功之路。
在喧嚣的都市中，人们很少能静下心来，用心品读一本好书。但是，我们都知道，一些东西是无法代替的，书籍如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首金典的老歌。
《骆驼祥子》仿佛把我带入了旧社会的生活，让我们感同身受。我对祥子深感同情和怜悯，同时也教会我要对生活坚持不懈，不言放弃。
《钢铁是怎样炼成的》让我看到保尔。柯察金坚持不懈和永不言弃的精神，教会我不管在学习上还是生活中都要不断努力和探索。
读《昆虫记》，让我们了解到昆虫世界的神秘和奥秘；《老人与海》感受到老人的勇敢与不屈；《狼王梦》让我们看到动物世界，也有酸甜苦辣，动物也有情感。
读一本好书，会让人一生受益，是一次生命的拓展，拓展了生命的宽度。
在以前，我也会觉得读书是一件毫无乐趣的事。但是现在，随着我逐渐地长大，读的书越来越多，对知识也有更大的渴求。现在面对读书，我会快乐，在悠闲的时光，留一缕书香，陪伴着我成长。
当我们内心浮躁时，拿出一本好书，可以让玲珑剔透的`文字安抚你那泛有波澜的内心；当我们内心失落时，拿出一本好书，可以让激情澎湃的语句来震撼你的心灵。
读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，也可以是历史的沧桑，还可以是天地的沉浮。
爱上读书，生活不会单调无味，就让一缕缕书香，伴着我们成长吧！
一缕书香伴我行作文4
翻开书本，一阵阵笔墨香气扑鼻而来。我渐渐地习惯了享受这种味道，也爱上了这种感觉。就像被温暖的阳光照耀，舒适而又美好。
很小的时候，我就喜欢听故事。
还记得，我常常依偎在奶奶怀里，做着自己的公主梦。于是，我的脑海中出现了一个五彩斑斓的童话世界。《白雪公主》的幸福结局让我笑过；《七只天鹅》的艰难历程让我哭过；《海的女儿》的悲惨结局让我哭过。笑过、哭过、感动过之后，我的恋书情结便由此开始。我的世界中，有一朵小小的，充满着读书欲望的'花苞，伴着早晨的甘露，含苞欲放。
当我慢慢的长大，我被中国那博大精深的诗词文化深深吸引住了。
我喜欢“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境；欣赏“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信；赞叹“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的无私；我会为“多情自古伤离别”而伤感，会为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”而努力奋发。
不知从何开始，我爱上了文学名著。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”一曲红楼，诉尽了人间的悲欢离合。“玉带林中挂。”林黛玉，柔弱中带着一丝倔强，智慧中不乏一丝高傲。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。”含泪葬花注定是黛玉凄惨的结局。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，也不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”我领悟到了，我感受到了，我理解了生命的意义。我要认真做好每一件事，使自己的一天过得充实而有意义，这样生命才会有价值。那钢铁般的意志，激励着我，让我坚强，让我插上钢铁般的翅膀，接受暴风雨的洗礼，朝着梦想的那座山，展翅飞翔。
沐浴阳光，感受生命在跳动。生活因读书而充满乐趣，我因读书而丰富知识，绽放青春与活力。
在我人生的道路中，读书会为我的成功之路上撒满鲜花。我将与书为伴，一路前行，共同谱写未来。
一缕书香伴我行作文5
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，它已经成为了我生活中密不可分的好伙伴。在我刚刚识字的时候，一缕书香便在我的身边散发开来，伴着我快乐成长。
书有两面性，我们应学会“弃其糟粕，取其精髓。”冰心在忆读书中提到“读书好，多读书，读好书。”歌德也曾经说过：“读一本好书就犹如和一个高尚的人谈话。”读一本好书就像严冬里遇到炭火，他会使你冰冷的内心燃起澎湃与激情；读一本好书就像酷热的夏天里袭来一阵凉风，使你浮躁的心灵泛起清爽；读一本好书就像迷途的帆船遇到了航标灯，扬起理想的.风帆，驶向人生的彼岸。
书，各式各样。小时候，陪伴我的总是许许多多的童话故事，为我曾为卖火柴的小女孩在平安夜里孤独死去而感到伤心难过，也曾为白雪公主和灰姑娘得到自己的幸福而感到开心快乐过，现在想起，实在有点天真。慢慢地，长大了：我翻开《三国演义》，随着曹操在赤壁一战；我翻开《西游记》，与孙悟空师徒四人一起前往西天取经；我翻开《水浒传》，与一百零八位梁山好汉结交；我翻开《鲁滨逊漂游记》，同鲁滨逊一起漂流……
书，是“精神的食粮”、“进步的阶梯”、“文明的象征”。古往今来，多少人用最优美的语言、最真挚的感情礼赞她。在书的海洋里遨游，一篇篇美文令我们美不胜收、流连忘返。
在暖暖阳光下，在习习微风中，听音乐，品名著，读美文，那该是多么美好的人生境界啊！
即使我将来所读的书会与以前不同，但我知道，那淡淡的书香依旧不变。一缕书香伴我行……
一缕书香伴我行作文6
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动…………
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的`工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！
漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏。
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