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一次激烈的比赛作文

时间:2022-08-07 10:43:47 作文 我要投稿

一次激烈的比赛作文(8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的一次激烈的比赛作文,希望能够帮助到大家。

一次激烈的比赛作文(8篇)

一次激烈的比赛作文1

  9月8日下午,阳光灿烂。我校举行的一年一度的游泳比赛正在紧张而激烈地进行着。男子25米自由泳打腿比赛马上就要开始了。

  泳道的边上站着四个精神抖擞的运动员。准备开始了,只见他们跳入水中,左脚立在水池中,右脚抬起并踩在水池的.墙壁上,双手平拿着塑料板。

  只听一声哨响,运动员们右脚用力一蹬,像箭般冲出两三米。观众台上,“加油”!“加油”!的喊声此起彼伏,一声高过一声。游在最前面的是我班的李武杨同学,只见他脚尖绷直,大腿带动小腿,左一下右一下地打着水。不仅动作优美、协调,而且非常有节奏。别班的同学也不甘示弱,勇猛地向前追去,越追越近了,边上观看的我班同学紧张得大声呼喊起来:“李武杨,加油”!“李武杨,加油……”这时,只见李武杨同学不慌不忙地加快打水的节奏,像一条鱼似的向终点游去,终于游到了终点。

  “好啊!李武杨得了第一!”我班同学高兴地大叫起来。

一次激烈的比赛作文2

  星期五下午第二节课,我们上体育课,这节体育课让我感到最有趣、最激烈。我们八个人组织了一场篮球赛,四人一组。

  比赛开始了,我们队发球。我们队有我、刘勇齐等人。刘勇齐发了个高球,正好我接在手。我带球跑到篮筐下,来了个灌篮,球进了!我们队加了二分,本来我想接个球来个单手投球,可是对方的`李霄宇把球一拍给抢去了,李霄宇来了个五米投篮,也没进,球出界了。

  这次又是我们发球,但发球失误被他们队的张政迪给接着了,他开始绕大圈,想迂回到篮筐底下投球,可惜他忘了规矩,我们大家喊起来说:“犯规了!犯规了!三秒违例!”接着我们再次发球,发的那球又是张政迪接着了。他又开始绕大圈,大家喊起来说:“又犯规了!三步跨篮!”

  这次篮球赛我们以2:0的分数赢了他们,可是我们不能骄傲,要谦虚,这样才能屡屡得胜!

一次激烈的比赛作文3

  小朋友们,你们玩过撕名牌吗?这游戏呀,非常好玩。正好,这天课间我们也要玩,下面我们就讲讲规则吧!

  首先,我们得分组,可以男生一组,女生一组。不过,也可以按人数平均分,然后再分成一队和二队,一队去撕二队,二队也要去撕一队。最后呢,就是出界和被撕了的人就out了。好了,游戏规则就这么简单,接下来我就讲讲我们是怎么玩的吧!

  我们是男生一组,女生一组分的,只听:“开始!”我们就向对手扑过去,小柯捉到了小马,因为小马力气太大,小柯根本没法拦住他。小马快要逃脱时,我们几个女生看见了,连忙手牵手,像渔网一样,把小马围了起来,两个手拉手,两个撕名牌,啊!我们终于把小马的名牌撕了,而其他对手却呆呆地看着他们队力气最大的'小马被撕了,竟然不来帮忙反而变得更紧张了。

  下面小郭拦住了小胡,小胡是第二队第二个厉害的,我们团结一致打败了小胡,剩下几个就是菜鸟了。

  我在这个游戏里知道了团结就是力量的道理。

一次激烈的比赛作文4

  4月29日,我们终于迎来了期待已久的体育节。五年级比赛是接力跑。两个学校六个班,每个班十二个学生。六个男孩和六个女孩组成一个团队。

  竞争非常激烈。运动员们争先恐后地拼命奔跑。我们班的每个成员都很努力,学生们为他们加油。刚开始我们的.速度和其他班差不多,慢慢领先,最后拿了第一!

  比赛中有很多情况。有的班里成员互相传球,接力棒掉在地上,浪费宝贵的时间;有些课准备没做好,组员绕过标致桶,耽误宝贵时间;另一个班运气不好。他们的标致桶是歪的,不面向跑道。大多数运动员低着头跑步。他们抬头一看,发现标致桶找不到了。

  我们班获胜的原因是运动员跑得很快;第二,提前做好了充分的准备;第三,团队成员配合的很好。传递接力棒是我们最担心的环节,在这一点上,我们的团队成员非常成功。

  这场接力赛让我深深明白了一个道理:在一个团队里,每个人都很重要。团结就是力量。没有每个人的团结合作,团队很难取得成功。

一次激烈的比赛作文5

  星期四的中午,我和韩瑜玥、蒋凌淦等人12点去了四楼的电脑室参加打字比赛。

  我们没有带鞋套,一般去那里都要穿鞋套。但老师顾不了那麽多,不管三七二十一,还是比赛要紧,就放我们进来了。老师把我们叫到应该坐的位子坐下,老师看人都到齐了,就说:“我们比赛有十分钟,不许用搜狗输入法来输。”我赶紧点到金山打字点到相应文章,换好输入法,然后把手放在键盘上做准备。"比赛开始。"老师一声令下,我们争分夺秒的'开始了这场激烈的比赛。

  屋子里没有一点讲话的声音,只听见只有“哒哒哒”的打字声。终于,短短的十分钟过去了。我还算胜利,打到了第二面的第一排。我问了我们班参加的人,他们都只打到第一面。我骄傲极了。

一次激烈的比赛作文6

  有一天,老师奇奇怪怪的去了教室,我看老师今天又要弄场事情或做些奇怪的`东西。

  进教室后我看老师手拿气球,而且还是一包,我心里又开心、又奇怪,心想:老师今天到底要做什么,有因为同学跟我想法一样,就说了出口。老师先让我们猜一猜,同学们异口同声说:“用鼻子吹气球。”老师说:“不是。”我们非常苦恼,老师说:“好了,不逗你们了,我们其实比吹气球而已。”

  开始比赛了,“战场”上很激烈,其中我也是,有一位同学一马当先,使劲吹了一口气、打好结,成了第一。有一位同学在打结的时候气球突然飞了出去,变回了原型,但她并不放弃,她也夺得了第二,到了最后两位了,喊加油的声音越来越响、越来越响,不过最后两个人都不会打结,老师提出可以让同组帮他们打结,我们组用了九牛一毛之力终于成了第三。

  这件事真的好难忘啊!

一次激烈的比赛作文7

  裁判一声令下,运动员门就奋力向终点冲去。

  操场上,运动员们你追我赶,个个都争先恐后。

  力力暂时领先,第四跑道的分分见了,不甘示弱。风一般的速度超过了一个有一个,现在和力力并驾齐驱了。

  眼看着分分就要赶上力力了,忽然,力力使出“旋风腿”,把分分远远的甩在了后面。可分分仍然紧追不舍,一个劲地向前冲。

  到了关键时刻,看台上一下子沸腾起来。分分同班的几位同学在一旁拼命地为他鼓励,还有的几位同学着急了,攥紧了拳头大声喊:“加油,加油啊!”

  离终点越来越近,分分趁力力上不接下气时,就赶了上去。他越过了终点。“耶,赢了!”“分分,好样的!”分分班的几位同学大声喊到。

  分分站在一号领奖台上,少先队员给他带上那金灿灿的金牌,并向他致敬。金牌在阳光的'照耀下,闪闪发光。分分笑了,摆出一个胜利的姿势。

一次激烈的比赛作文8

  今天学校里举行了一次激烈的跳绳比赛。

  我们班排着队来到了操场上,比赛马上就要开始了,看着运动员们在做准备动作,我们纷纷议论起来,有的说:“你看,二班的运动员比我们班的身体强壮多了。”有的说:“张诗涵可是我们班的跳绳健将,她出场肯定赢的。”

  就在我们的议论声中,比赛开始了。我们班的张诗涵两手紧握跳绳,跳得飞快。再看看其他班级的`运动员,我不禁哈哈大笑起来,因为她还没跳几个就被绳子绊了。我再看张诗涵,不好,只见她的速度明显慢了,我对李晓罗说:“张诗涵没有力气了,我们赶快给她加油。”我便大声喊:“加油!加油!”旁边的李晓罗也跟着大声喊:“加油!加油!”我们班同学都跟着喊起来。张诗涵听到了我们的加油声,便又有劲了,跳绳的速度也快了,最后终于获得了年级第一名。

  比赛结束了,我们对张诗涵说:“你可真厉害!”张诗涵也开心地说:“我也要谢谢你们给我鼓劲呢!”然后我们高兴地回到了教室。

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