值日班长作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的值日班长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
值日班长作文1
今天我是值日班长，我兴冲冲地跑到讲台前，拿了《班级日志》，认真地填写，我左看右看，看到了几个早读不认真在悄悄地开小差的同学，“xx同学，安静！xx同学，别开小差！”我吼过之后，教室里顿时安静了很多，几个顽固分子也收敛了许多，我对我这一招感觉十分满意，有点效果。
到了中午，教室里乱成了一锅粥，有的大声聊天，有的做游戏，有的颠乒乓球。我使劲全身力气大叫了几声，“安静，安静！”都没有用，我拿他们没办法，只好等老师来，老师一来，沸腾的教室立马安静下来，全都是乖宝宝了。我暗自窃笑，哎，大家真是个两面派，一定要老师来了，才会安静。
放学前，我开始读我写的班级日志：“今天早读良好，有个别人开小差﹑讲话，中午等到老师来了才安静下来，希望同学们改正，养成良好的学习习惯。我作为一名値日班长，工作中看到了同学们的`优点和长处，很值得我学习。今后我们要改正缺点，争取更大进步，好吗？”全班同学异口同声响亮地回答：“好的！”“让我们共同进步，争创文明班级。”我鞠了个躬，回到了座位。
当了一天的值日班长，有点累，我觉得我要以身作则树立威信，提高班级管理能力，不能靠大吼大叫，而要注意方式方法，要让同学们心服口服，以理服人。
值日班长作文2
今天我是值日班长，可我当得可不太好啊！
早上上学遇上堵车，到学校都已经迟到了，哪里来得及打扫卫生。早自习时，因为早上的垃圾没有扔，李老师要求我快点去扔，还说我做事不够认真。我心里抱怨，我是之前不清楚今天是值日班长才没做好的呀，如果有人提醒我一下，我就会好好做的。可是到了中午我又忘记了自己是值日班长的'身份，不仅没扫地、没拖地，也没干其它的活。等好朋友提醒我时，上课铃声已经响了，我又没来得及打扫。
体育课上，我本来想履行职责，去管理班上的纪律，可这是张老师出现了，大家都立马变得乖乖的，又没我什么事了，下午美术课刚结束，李老师又来了。李老师发现课间我又没有打扫卫生，只管自己去玩了，狠狠地批评了我一顿：“顾壹鸣，你今天是值日班长吧，怎么整天一点事儿也不做，只顾着玩了呢？罚你一朵大红花，今天就不用你打扫了，反正你也不想打扫！”听了老师的话，我脸红了，心里也好沮丧：哎，怎么这么没有责任心呢？这个毛病得好好改一改了！
值日班长作文3
今天我是班里的值日班长。一大早，我第二个来到学校，我知道，今天的任务可不小！我连忙交好作业，写好课程表，搬了只椅子，放在门中间，然后静静坐在椅子上，等着同学们的.到来。不一会儿，同学一个个到校，我检查了他们配戴的红领巾和校徽的情况，然后让他们进教室去，终于，我发现了一个混水摸鱼的家伙――丁建国，他在我不注意的时候溜进了教室，还好，我一下子发现他的异样，少戴了红领巾，多亏了李嘉兴同学，借给了他一个红领巾，没想到一波未平一波又起，上午就被扣了1.5分，朱宇成上学迟到和尤晨斌跨学校的护栏。哎！真是不幸，可同学们不知怎么的，老是把矛盾对向我。因为到了中午11：55，同学们有好多在吵闹，我上讲台的时候，原本我以为同学们会听我的，可没人理会我，我好象是披了哈利波特的“隐行衣”，成了透明人，不管我怎么喊，怎么叫或者直接扣他们分，他们都不在乎……哎！今天原本是想管好班级的，可没想到今天是我的失败日！
是不是我哪里做错了呢？我得好好想想了……
值日班长作文4
这学期，老师为了提高我们的整体素质，学习自我管理能力，就从星期一至星期五让同学们轮流当班长，我是星期五的值日班长。
星期五，我手持教鞭，在讲台上喊道“安——静——”可是班级里居然无人理会我这值日班长。这是怎么回事呢？哦，班级里同学的吵闹声远远超过了我的声音。哼，居然敢不理会我，看我的.排——山——倒——海。顷刻间，教鞭与桌子腿来了个热烈的拥抱，在同一个时间，教室安静了下来。“哼，敢跟我斗，简直就是蚊子找蜘蛛——自投罗网。”我哼着小曲在座位上坐下，转身一把夺过后桌陈为涛的MP3津津有味地听了起来。这时，人称“管家”的连建彬站了起来，不服气的说道：“你身为值日班长，不但不以身作则，还欺负同学，你不觉得自己这样做太过分了吗。”“是，你是副班长，可今天凡事我做主，你，给我起来站着，哼！”我霸道地说。“你——你——，我向老师反映去。”连建彬气急败坏地说。
我得意的一天还没到，麻烦事就发生了，不断有同学提出抗议，班级里闹得不可开交，这可怎么办呀？我垂头丧气地去向老师求救。“朝霞，老师和同学们信赖你，才会让你做值日班长，老师也相信你能做好值日班长，你先回去好好反思反思再说吧。”老师语重心长地说。
听了老师的话，我回到家躺在床上反复思考，认识到了自己的错误，就是因为自己的蛮横不讲理才会导致今天这个局面。
星期一，我向全班同学道了歉，并向他们保证，以后一定做一个称职称责的值日班长。
值日班长作文5
第一次当值日班长 好开心！明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，一股兴奋劲油然而生。想想吧：当我走进教室的时候，威风凛凛地扫同学们一眼，清清嗓子，“xx同学，身子坐直，别东倒西歪的。”“xx同学，早自习别说话。”那感觉，不知有多神气。我幻想着，不知不觉已到了天明。 早上，我早早起床，提前十分钟来到教室。一走近教室，便闻到一股臭味，原来在教室门口有
一堆垃圾，可能是别的班同学扔的吧。没办法，我面对这个问题，只好自己亲自动手处理。 处理完后，校门便开了，同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤，大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的责任。早自习时，同学们极不安稳，有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画，有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业，有的'同学顾自己谈着空天??看到这情景，我便走过去，对他们提出了批评。没想到，尽管有人稍作收敛，可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。 终于，等来了下课铃声?? 这一天，原本是高兴的一天，但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。
值日班长作文6
在上学的路上，我实在是太高兴了。原来，今天该我当值日班长了。我想：上课管管同学，记记名字，那多威风呀！可一天的.值日班长生活却使我改变了对这一观点的看法。就从早读开始说起吧！我一早来到学校，班级里人不多，我就装模作样地领着大家读课文，可人渐渐多了，教师里变得闹哄哄的，我大声喊：“安静！安静！”可就是没人听，老师走了过来，批评了我，说：“你是怎么管同学的？”我支支吾吾说不出半个字来。啊！幸好早读一会儿就过去了，这时我已经口干舌燥了。再说下午的保洁活动吧！我和八位值日生被留了下来打扫包管区和教室，我让两位同学扫包管区，还有三位，一位去擦黑板，另两位去排课桌，剩下的和我扫教室。在劳动时，有几位同学已溜之大吉，我只好和剩下的“残兵”们继续打扫。我跑来跑去，一会儿看看包管区，一会儿瞧瞧教室，累得我气喘吁吁，满头大汗。
等我检查完了，同学们便走了。我独自一个人在教室里，打开“班级日志”，在“值日班长体会”一栏中写道：我体会到了老师的辛苦，我一定会体谅老师，不给老师添麻烦。
值日班长作文7
今天是小倪和唐唐当值日班长。唐唐在7点半就到了，可是小倪还没来。到了8点，小倪的座位还是空的`。有些同学大声喊到：“耶！今天小倪没来，真是太爽了！平时她那么凶，这次她就管不了我了。唐唐一个巴掌又拍不响！”有些同学就开始猜小倪为什么没来：生病、出车祸、转学、出国……
少了个值日班长，教室里就成了一团糟！黑板上全都是同学们的涂鸦，桌椅都摆成了“丁”字形……上课了，唐唐站在台上领读古诗。下面除了几个同学在读古诗，剩下的同学就打开了话匣子说闲话，更“无法无天”的居然看低级漫画！唐唐在台上嗓子都叫哑了！唉，谁叫小倪没来啊！
当老师进来后，气得眉毛都挪了位。教室都成一锅粥了，难怪老师会生气呢！一个多嘴的同学马上问：“小倪为什么没来？”老师说她请病假了。同学们这才松了口气。
下午，小倪终于回来了！一些同学就马上嘘寒问暖，“小倪，你早上为什么没来？”小倪说她早上不知吃了什么，吐了，后来又拉肚子，就去医院……
幸好小倪只是请假半天，不然教室里就会继续乱下去了！
值日班长作文8
今天是我第二轮当值日班长了，原先当班长“小助手”的我，现在荣幸地当上了名副其实的正班长，感谢老师给了我再次锻炼自己的机会，我内心既兴奋又激动。
管理班内一天的事务，我并不觉得累，反而不亦乐乎：整队、带队、举班牌看似简单的活，却有着与众不同的体会。
早上回到班级，我放下书包马上来到校道，监督同学们的打扫情况。但做值日的同学却不听指挥，做事拖拉。地上树叶本来不多，但因为整组同学的'不合作导致迟回教室；下午，树叶也很少，但扫得不是很干净。我向老师提议，让这组同学重扫！纪律方面，同学们都有所收敛。但在英语课上，还有交头接耳的现象。特别是小易，经警告后，还一而再，再而三的讲话，屡教不改。
早操铃响了，同学们都在走廊上排好队了。我故作镇定，稍微吸口气：“立正！齐步走！”随后，我便加快步伐，把队伍带到操场上。行进中我的心紧张得剧烈地跳动！
放学了，我举好班牌，叫着口号，把队伍带出校门。我自豪地走着，在家长们赞许的目光中，我被鼓舞得信心满满的。
一天的值日班长体验结束了。我对着夕阳微笑：当值日班长也许不是一件辛苦事，只是你没有体会到当值日班长给你带来的乐趣罢了。
我相信，通过这次当值日班长，我会越来越自信。而这次的经历，也给我的写作提供了很好的素材。我坚信，我今次写下的当班长的心情日志，将会成为第二轮精华版的班长轮值日记中一颗闪亮的明星！
值日班长作文9
我很幸运，每个星期五都被老师选为值日班长，所以今天也是我成为值日班长的第一天。我觉得：老师这么信任我，真少见。我必须为我们班竭尽全力，不辜负老师对我的信任。
当老师把班级日志表发给我时，我发现很难成为一名值日班长人。这比我们以前在值日班长的工作要困难得多，不仅要记录每一堂课，包括课间休息，还要记录表扬和批评的次数。看来我得努力了，每一个细节都尽力了。
最难做的是记录课间活动。我曾经是值日班长，但是我没有这个记录。第一次，我还是很着急。我看了看四周，仔细看了看四周。看到好多同学聊天，整个气氛还不错。终于看到有人在玩抓人的游戏，跑的特别快。正要录的`时候，我另一个老同学拍了拍我的肩膀，问我要不要玩。突然，我的思维又被打乱了。回头一看，同学们都跑得无影无踪，没有留下个人影子。看来我们班的值日班长真的很差！然后，我又看到了到处跑的同学。我追着他们，提醒他们。不过我们班整体纪律还不错，基本没有什么违纪行为。看来老师们应该松口气了。
一天过去了，所有的桌子都坐满了，让我有一种成就感。我相信下次我在值日班长的时候会做得更好。
值日班长作文10
早餐的铃声响了，我们匆匆排队，正要吃早餐。我发现值日班长的赵昊今天站在我的位置上，所以我把它插在他面前。我没想到赵昊会强行把我推开。我觉得很疑惑。为什么？是因为我站错了地方吗？我仔细看着站在我面前的江策。
他显然在赵昊面前吗？是的，这是我的立场。我大胆地走到我的位置，赵昊把我推开。我很生气，因为这不是我的错。我又回到了我的位置。赵昊想推，但我坚定地站着。赵昊拿出值日班长的执照来吓唬我，但我一点也不害怕。这明显是他的错吗？他不会站在他的位置上吗？但我万万没想到的是，他立下了打人的千古罪名。
这不是欺负人吗？这是值日班长的'风格吗？这个不公平的事情在我们班已经流行很久了。像上次英航斌写的作文，也提到了值日班长的不公平。上面写着：我们认真打牌，姑娘们却在叫嚷闹闹，英航斌一再制止。但是，她们的女生不知道怎么乱扣别人分数。现在我也意识到了。这不是欺负人吗？这是值日班长的风格吗？我多么希望值日班长公平无私地对待每一个学生！
值日班长作文11
在老师的任命和我的自愿下，我当值日班长已有几年了。虽然为班级服务很快乐，但有时，一些捣蛋天王也让我伤透了脑筋。
早上，老师要求我们值日班长7：15分之前到校。由于那时很早，因此，我们走进教室时，往往只有寥寥无几的几个同学零零散散地坐在座位上。如果是听话的，要他们读书并非难事，但是要碰上几个调皮的，我和搭档东奔西跑、苦口婆心地劝说他们不要讲话，赶紧读书。他们当然听不进去，依然我行我素。我们只得瞬间变脸，记了他们的`名字，还说等会儿要告诉罗老师。一提到罗老师，他们才安静下来，乖乖读书。但要不了多久，他们就又现出原型。
早上或中午吃饭点名时，让值日班长最苦恼的就是引起公愤。有一次，搭档顾凯在前面点名吃饭，突然，数学周老师大步流星地走进来，大喝一声：更正作业的快来！号召力达到了五星。这不，连顾凯也被召去更正作业了。讲台上一片混乱，改作业的、打饭的挤成一片，下面的人则纷纷议论顾凯不负责任。我急得焦头烂额，赶紧从人群中钻出来，一边替顾凯点名，一边提醒议论的人，再加上周老师的一声：安静！这场风波才平息。
要是遇上老师去开会，让同学们读课外书，那就是更伤脑筋了。和早读一样，听话的说一声就听从安排了，而不听话的，怎么捣蛋的就不用说了
相信如果让你们当值日班长，你们也一定有类似的烦恼吧？
值日班长作文12
我有幸被老师选中，当上了每周五的值日班长，所以，今天也是我第一天当值日班长的日子了。我想：难得老师这么信任我，我一定要好好表现，争取为我们班尽点力，也不辜负老师对我的信任。
当老师发给我班级日志表格的时候，我发现当值日班长还是不容易的。不仅要及时做好每节课包括课间的记录，也要写好表扬、批评别人的号数，这比我们以前值日班长的工作难多了。看来，我得好好努力，尽我最大的能力做好每一个细节。
要说最难做的，就是要记录课间活动了，以前当值日班长，可没有这项记录。第一次做，还有点手忙脚乱，东看看西望望，四周仔细观察。只见有很多同学在聊天，整个氛围还不错。好不容易，看到有人在玩抓人游戏，跑得很快，正要记录的'时候，又有一个我的老同学拍拍我的肩膀，问我要不要去玩，一下子，思路又被打乱了。再回过头来看，同学们都跑得无影无踪了，连个人影都没有留下。看来，我们班的值日班长还真是不好当呀！接着，我看到正在冲跑的同学又绕回来了，我追了过去，提醒他们。不过，我们班总体纪律都还不错，基本都没有不守纪律的，看来，老师也应该放心了吧。
一天过去了，所有的表都被填的满满的，还是很有成就感的。我相信，下次当值日班长我一定会做得更好。
值日班长作文13
今天，我终于当上了阔别已久的`值日班长。我暗自欣喜：哈哈，你们的“末日”到了。
我得意洋洋地走上讲台，镇定了一下情绪开始安静地看书。同学们接二连三地来了，教室里开始变得乱哄哄的，我恼羞成怒——生气地拍了一下讲台，大喊：“一见面就那么开心啊！那你们上来说吧，我把讲台让给你们。”我没好气地喊着，吓得他们谁也不说话了——教室里一下子鸦雀无声。
中午，我迅速地吃完午饭站在外面管餐盘。有一两名同学没吃肉和蛋，我吓唬他们：“万一你们在战场上忽然头昏昏欲坠，敌人一下子看准了时机，一瞬间，你就死了。看你们怎么办？”听着听着他们就害怕了，狼吞虎咽地吃了下去，我心满意足地点了点头后转身去查看别人了。
可他们吃完了饭，教室里又变得跟菜市场似得。我只好又喊了一次。只有甘国栋还在偷偷说笑，于是我板着脸让他站起来，他却像没听见似得，无动于衷。我气得咬牙切齿，一把把他拉了起来。
当值日班长真累啊，我再也不让老师们生气了。
值日班长作文14
“值日班长”这个名字对我来说已经不陌生，自己早已有了自信和坚定，但是当作为被管的同学，又会怎么想呢？
临时班长们管着大家，那细微的心理变化呐。
上课了，大家还在吵闹，临时班长大叫一声：“安静！”可是数秒以后，仍然是吵闹的。如果我是值日班长，也许班级会稍微安静一些，但是你为什么临时值日班长就不行呢？说是新手，没错这是个理由，但是更重要的是心态啊！这是个通过一个学期任职所得到的经验！
轮到我的那天，我总是抱着要维持好大家的纪律，关心同学的“意念”去管理得，有了这些，你便会全心全力地去做。但是现在这些临时值日班长看下来似乎都有一个“通病”—“无所谓”。
“无所谓”表现在了很多方面。叫了一声“安静”，就结束了，虽然和无奈，但是如果更努力，再叫几声，同学们会不会感受到你的'努力，班级会不会安静下来一点呢？
作为临时值日班长，也许心态是好的，但是只管一天不是吗？想着只管一天，心态会产生微妙的变化？
我想这就是那微妙的心理变化，作为被管理者和管理者都是一样的，希望对方能听自己的话，希望自己能做的更好。不管是为了班级还是同学，争做最优秀的值日班长！！
值日班长作文15
这个星期，我在学校表现非常好，张老师表扬了我，还奖励我做值日班长。当时，我的心里别提有多高兴啦，感觉就像孙杨夺取游泳金牌时那么激动！
星期四一大早，我就迫不及待地来到了学校，心里暗暗想：今天我当值日班长，一定要以身作则。所以，上课时，我认真听老师讲课；做作业时，我仔细答题，认真写好每一个字，结果作业全得了“优”。
我知道，“值日班长”除了管好自己，还要当好老师的小助手，管好班级，服务好同学。特别是在同学犯错误的时候，要勇敢地指出来，帮助他们改正错误。“叮铃铃”，下课铃声响了，金俊杰立刻奔出教室，在外面乱跑。我以前也犯过这种错误，知道这样很危险，想到这里，我立刻跑过去阻止他，可他不听，还要打人，我就去找了另外三个值日班长来帮忙，最后终于把他“请”回了教室。我还乐于助人，组织沈楚域、王浩瑜参加好玩的游戏。下午，看到黄若瑜跳绳达标没带绳子，便马上把自己的绳子借给她。
傍晚，我把“值日班长”的'牌子归还给张老师时，心里真有一点不舍。
不过我相信，只要以后通过自己努力，还会有下一次的！
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